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    幼兒園大班健康教案

    時(shí)間:2021-12-31 17:51:31 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園大班健康教案范文七篇

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班健康教案7篇,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園大班健康教案范文七篇

    幼兒園大班健康教案 篇1

      教學(xué)目標(biāo):

      1、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。

      2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

      3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)

      活動(dòng)過程:

      一、謎語導(dǎo)入

      上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

      上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺

      二、了解眼睛的構(gòu)造,用途

      1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

      提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來干什么的?

      2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

      小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

      三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

      1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

      提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

      小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

      2、欣賞情景表演或看圖片

      (1)小朋友在用臟手揉眼睛。

      提問:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?

      小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

      (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

      提問:這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?

      小結(jié):看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長,看書時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

      四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

      1、教師示范眼睛保健操

      眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

      2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

    幼兒園大班健康教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、探索防暑降溫的各種辦法。

      2、了解在夏天帶草帽的好處。

      3、用各種方法制作大草帽。

      4、初步了解健康的小常識(shí)。。

      5、積極的參與活動(dòng),大膽的`說出自己的想法。

      設(shè)計(jì)意圖

      孩子們談?wù)撎栒赵谏眢w不是暖暖的了,感覺好燙啊。同時(shí)我們班有好幾個(gè)同學(xué)都中暑了,家長多提醒孩子在幼兒園多喝水,少在太陽光下走路,通過此活動(dòng)可以讓小朋友們掌握一些防暑的方法,也可開發(fā)寶寶們的想象力,來制作一些防暑的用品!

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      收集各種防暑用品

      活動(dòng)過程

      1、幼兒互相觀察談?wù)動(dòng)心男┓朗钣闷贰?/p>

      你們這幾天帶來了很多防暑用品,看看都有些什么?這些用品有幾種?

      2、說說用用他們?cè)鯓邮谷藗兏械經(jīng)隹臁?/p>

      你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹?

      重點(diǎn)介紹遮陽帽:夏天太陽很大,我出門時(shí)會(huì)戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎?有什么感覺?

      在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射,感覺不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。

      說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)

      如果讓你來做一頂遮陽帽你會(huì)怎么做?選用什么材料?樣式等。

      我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?

      3、幼兒談?wù)撨有哪些防暑降溫的方法。

      4、制作大草帽

      活動(dòng)結(jié)束

      1、評(píng)價(jià)

      2、總結(jié)

      小百科:中暑是在暑熱季節(jié)、高溫和(或)高濕環(huán)境下,由于體溫調(diào)節(jié)中樞功能障礙、汗腺功能衰竭和水電解質(zhì)丟失過多而引起的以中樞神經(jīng)和(或)心血管功能障礙為主要表現(xiàn)的急性疾病。

    幼兒園大班健康教案 篇3

      設(shè)計(jì)背景

      新年了,家里來客人了,剛好爸爸媽媽不在家,只有自己在家看電視

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.學(xué)會(huì)運(yùn)用禮貌用語,知道簡單的待人接物。

      2.初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

      3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      4.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

      5.培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      1、重點(diǎn):掌握禮貌用語以及簡單的待人接物禮儀

      2、難點(diǎn):如何正確使用禮貌用語,怎樣待人接物

      活動(dòng)過程

      1.由教師向幼兒描述活動(dòng)的情景以及活動(dòng)要求,準(zhǔn)備好道具:桌椅,茶杯;

      2.選出兩名小朋友,一個(gè)扮演在家的小朋友,一個(gè)扮演客人;

      3.客人來了,敲門,小朋友開門詢問來者(注意禮貌),把客人迎進(jìn)來,請(qǐng)客人坐下,倒茶,然后打電話給父母,說明情況,請(qǐng)父母盡快回來。(老師在旁邊進(jìn)行引導(dǎo))

      教學(xué)反思

      1.在備課過程中對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、教學(xué)理論、幼兒學(xué)習(xí)方法的理解還不夠透徹。

      2.對(duì)活動(dòng)過程的反思:

      ⑴對(duì)幼兒發(fā)展的反思,進(jìn)行簡單的禮儀教育是非常有必要的

     、茖(duì)教師專業(yè)發(fā)展的反思,活動(dòng)的設(shè)計(jì)參與面較小,在引導(dǎo)中國語急躁

     、菍(duì)師幼互動(dòng)的反思,在活動(dòng)過程中,師幼互動(dòng)環(huán)節(jié)太少了

      3.對(duì)活動(dòng)效果的評(píng)析。通過活動(dòng),基本上幼兒都能掌握簡單的禮儀

      4. 如果讓我重新上這節(jié)課,我會(huì)讓小朋友當(dāng)主人,我來當(dāng)客人,這樣既增加了師幼互動(dòng),又使得活動(dòng)的開展有序。

      小百科:客人,漢語詞匯,前來拜訪或作客的人。

    幼兒園大班健康教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步了解常見的雜糧,品嘗常見的雜糧小吃。

      2、知道適量吃一些雜糧有益健康,培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食的好習(xí)慣。

      3、培養(yǎng)幼兒愛惜糧食,文明就餐的好習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各種粗糧饅頭、玉米餅、燕麥粥、紅薯?xiàng)l、綠豆湯等。

      2、幼兒每人一套餐具。

      3、多媒體粗糧圖片。

      4、各種粗糧圖片。(幼兒人手一張)

      活動(dòng)過程:

      一、游戲情境導(dǎo)入:粗糧自助餐

      1、小朋友們好,歡迎來到粗糧小吃店,我為大家準(zhǔn)備了各種粗糧小吃,請(qǐng)小朋友們愉快就餐。

      2、提醒幼兒注意用餐禮儀。

      二、游戲活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、老師做服務(wù)員介紹粗糧小吃。

      2、幼兒品嘗各種粗糧制作的點(diǎn)心。

      3、品嘗后自由交談,交流各自的經(jīng)驗(yàn)和感受。

      三、游戲活動(dòng)過程:

      1、我們平時(shí)吃哪些糧食?米飯和面包是用什么做的?多媒體出示水稻,小麥的圖片讓幼兒認(rèn)識(shí)。

      師小結(jié):我們平時(shí)吃得比較多的是米飯、面條、面包、饅頭等這些都是用大米和白面做的,叫細(xì)糧。

      2、提問:剛才你吃了什么點(diǎn)心?味道怎么樣?是用什么做的?幼兒匯報(bào)的同時(shí)教師多媒體出示各種粗糧的圖片讓幼兒認(rèn)識(shí)。

      小結(jié):剛才我們吃的這些點(diǎn)心是用高梁、小米、紅薯、玉米等做成的,這些東西叫粗糧。粗糧也是一種糧食,品種非常多。

      四、了解粗糧的營養(yǎng)價(jià)值。

      1、提問:你以前吃過粗糧嗎?吃過哪些粗糧?為什么要吃粗糧?

      小結(jié):粗糧里面許多營養(yǎng)是大米和白面中沒有的,而且粗糧中有大量的纖維素和豐富的維生素,能鍛煉我們的牙齒,通大便,對(duì)身體有好處,所以我們應(yīng)該吃一些粗糧。

      2、討論:每餐都吃粗糧行不行?粗糧吃多了會(huì)有什么感覺?(讓幼兒自由根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)自由談?wù)摚?/p>

      小結(jié):吃太多的粗糧會(huì)不容易消化,所以也不能多吃,應(yīng)粗糧細(xì)糧搭配著吃。

      五、游戲主題延伸

      1、"找家"

      玩法:幼兒人手一張卡片,根據(jù)卡片上的圖案,聽老師的口令進(jìn)行判斷,并站到相應(yīng)的圈中。如老師說:"高梁是粗糧"。幼兒認(rèn)為對(duì)就站到粗糧家中,認(rèn)為不對(duì)就站到細(xì)糧家中。

      2、清洗餐具,是個(gè)愛勞動(dòng)的好寶寶。

      六、活動(dòng)反思

    幼兒園大班健康教案 篇5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒平衡能力及動(dòng)作的靈敏性。

      2、增強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒和遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣。

      3、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對(duì)以后的成長會(huì)具有一定的幫助。

      4、初步了解健康的小常識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、布置好場地

      2、磁帶及錄音機(jī)

      活動(dòng)過程:

      1、開始部分。

      幼兒站成縱隊(duì)進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),再排成四路縱隊(duì)做操。要求注意力集中,動(dòng)作有力到位。

      2、基本部分。

     。1)講解“別踩濕鞋”游戲。

     。2)幼兒練習(xí)。所有幼兒完成后,略做小結(jié),表揚(yáng)做得好的幼兒,并請(qǐng)其示范。

      (3)比賽。游戲重復(fù)2-3次后可分組比賽,比賽時(shí)提醒幼兒聽到信號(hào)后才可以過濕地,腳須踏在板上,若在地上就算失敗,必須重新游戲。以先完成隊(duì)為勝。比賽可重復(fù)進(jìn)行。

      3、結(jié)束部分。

      玩音樂游戲“熊與小孩”。

      教學(xué)反思:

      此活動(dòng)發(fā)展了幼兒的平衡能力,每個(gè)幼兒都能參與到游戲中去。培養(yǎng)了幼兒愉快的情緒和遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒平衡能力及動(dòng)作的靈敏性。

      小百科:鞋子有著悠久的發(fā)展史。大約在5000多年前的仰韶文化時(shí)期,就出現(xiàn)了獸皮縫制的最原始的鞋。鞋子是人們保護(hù)腳不受傷的一種工具。最早人們?yōu)榱丝朔厥馇闆r,不讓腳難受或者受傷,就發(fā)明了毛皮鞋子。鞋子發(fā)展到現(xiàn)在,就形成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。各種樣式功能的鞋子隨處可見。

    幼兒園大班健康教案 篇6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.理解兒歌內(nèi)容,學(xué)說兒歌。

      2.做一名愛清潔、講衛(wèi)生的小朋友。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      美美和麗麗的形象圖;幼兒會(huì)說兒歌《小弟和小貓》;幼兒用書;畫紙、畫筆。

      活動(dòng)過程:

      一、幼兒朗誦兒歌《小弟和小貓》,引出活動(dòng)內(nèi)容。

      1.幼兒說兒歌《小弟和小貓》

      2.提問

      (1)小貓為什么不喜歡小弟弟?

      (2)小弟弟最后洗澡了嗎?他變干凈了嗎?

      (3)大家都喜歡講衛(wèi)生的小朋友還是邋里邋遢的小朋友?

      二、幼兒學(xué)說兒歌《誰最美》。

      1.教師出示圖片:美美和麗麗形象圖,介紹美美和麗麗,進(jìn)行啟發(fā)式提問。

      提問內(nèi)容:

      (1)這兩個(gè)小朋友一個(gè)叫美美,一個(gè)叫麗麗,她們倆誰更漂亮?

      (2)你喜歡誰?為什么?

      2.教師朗誦兒歌《誰最美》,幼兒傾聽。

      3.提問幼兒兒歌名稱及大意。

      提問:

      (1)這兩個(gè)小朋友叫什么名字?美美小臉象什么?

      (2)麗麗小臉上有什么?大家叫麗麗什么?為什么這樣叫她?

      4.幼兒學(xué)說兒歌:嘗試跟教師一起朗誦。

      5.幼兒看教材相應(yīng)內(nèi)容進(jìn)一步學(xué)說兒歌:邊看教材上的圖畫邊說兒歌。

      三、教幼兒做一名愛清潔、講衛(wèi)生的孩子。

      1.教師提問

      (1)小朋友應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)?

      (2)怎樣做一名愛清潔、講衛(wèi)生的孩子呢?

      (3)你準(zhǔn)備怎樣做?

      (4)你想對(duì)麗麗說什么?

      2.幼兒動(dòng)手繪畫,畫出干凈、漂亮的麗麗。

      請(qǐng)小朋友動(dòng)手畫一畫,把自己心中干凈、漂亮的麗麗畫出來。

      活動(dòng)延伸:

      1.活動(dòng):我?guī)屯婢呦磦(gè)澡

      2.在家長的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)自己洗澡。

    幼兒園大班健康教案 篇7

      活動(dòng)目標(biāo)

      了解常見的危險(xiǎn)動(dòng)作,懂得其危害。

      知道在日常生活中玩游戲要注意安全。

      體驗(yàn)看圖說話,編創(chuàng)兒歌歌詞的樂趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      課件準(zhǔn)備:“哪里有危險(xiǎn)”圖片;“危險(xiǎn)動(dòng)作不能要”組圖;《安全歌》兒歌視頻。

      活動(dòng)過程

      出示圖片“哪里有危險(xiǎn)”,引導(dǎo)幼兒找出危險(xiǎn)的行為。

      ——找一找這里面有哪些危險(xiǎn)的行為?請(qǐng)你把它圈出來。

      ——你為什么覺得它不安全?

      小結(jié):拋沙土?xí)䝼ρ劬;從滑梯滑道往上爬或站在秋千椅的后面容易被撞傷;坐椅子伸長腿,會(huì)絆倒別人,使別人摔傷;吃東西的時(shí)候說笑會(huì)嗆到自己。這些都是危險(xiǎn)的行為,我們自己不要做,也要提醒別人不能做。

      出示組圖“危險(xiǎn)動(dòng)作不能要”,鼓勵(lì)幼兒看圖說話。

      ——圖上的小朋友在做危險(xiǎn)的行為,我們可以用一句話來提醒他這樣做很危險(xiǎn).

      ——想一想,你會(huì)怎么說?(比如:上下樓梯不打鬧/不對(duì)耳朵大聲叫。)

      播放兒歌視頻《安全歌》,帶領(lǐng)幼兒學(xué)念兒歌。

      1.播放兒歌視頻《安全歌》第一遍,引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌。

      ——?jiǎng)偛拍銈冋f的這些話很適合編成一首安全兒歌,來告訴小朋友們不做危險(xiǎn)的事情。我們一起來聽這首《安全歌》。

      2.播放兒歌視頻《安全歌》2-3遍,帶領(lǐng)幼兒學(xué)念兒歌。

      小結(jié):做危險(xiǎn)的行為很容易讓我們自己受傷,同時(shí)也可能會(huì)傷害到別人。我們要做文明的好孩子,不在危險(xiǎn)的地方游戲,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

      組織幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),舉例更多危險(xiǎn)的、不能做的行為,并用一句話描述。

      ——你還知道哪些危險(xiǎn)的不能做的事情?(站在搖搖椅上、拿著剪刀亂跑……)

      ——如果要用一句話來提醒小朋友們不做這件事,你會(huì)怎么說?(坐搖椅,不站立;手拿剪刀不亂跑。)

      附【兒歌】

      安全歌

      小朋友,請(qǐng)牢記,

      危險(xiǎn)動(dòng)作不能要。

      墻頭高,不要爬,

      上下樓梯不打鬧。

      坐在椅上不伸腿,

      玩時(shí)不把沙土拋。

      嘴吃東西不說笑,

      不對(duì)耳朵大聲叫。

      做個(gè)文明好孩子,

      人人夸我好寶寶。

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