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    幼兒園搓湯圓優(yōu)秀教案

    時(shí)間:2021-11-15 08:11:12 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園搓湯圓優(yōu)秀教案

      作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【幷淼挠變簣@搓湯圓優(yōu)秀教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園搓湯圓優(yōu)秀教案

      幼兒園搓湯圓優(yōu)秀教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      通過看看、講講了解過新年時(shí)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒嘗試自己動(dòng)手搓湯圓,體驗(yàn)過新年的快樂氣氛。

      培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

      通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒(dòng)的樂趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、《新年好》的音樂磁帶;

      2、《新年好》Flash;

      3、橡皮泥人手一盒;

      4、盤子每組一個(gè);

      5、角色游戲房的娃娃家場(chǎng)景。

      活動(dòng)過程:

      一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題。

      教師播放歌曲《新年好》,告訴幼兒新年來到了。

      教師提問:寶寶,你們覺得過新年最開心的是什么事呀?

      幼兒交流討論。

      教師小結(jié):你們過新年的時(shí)候可以穿新衣服、吃糖果、拿紅包……

      二、播放Flash。(過新年放鞭炮、吃湯圓。)

      1.教師播放Flash:我們來看看別人的新年是怎么過的?

      2.幼兒欣賞、交流。

      3.師小結(jié):過新年是最重要的節(jié)日,在新年里很多人都會(huì)放鞭炮,一家人還會(huì)開開心心在一起吃湯圓,吃湯圓表示團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。

      三、操作探索。

      1.教師:寶寶,那我們也來試試做好吃的湯圓吧。

      2.教師示范做湯圓的步驟:先取一小塊橡皮泥放在手掌心,用另一個(gè)手掌蓋在橡皮泥上,來回團(tuán)、搓,一個(gè)小小的圓圓的湯圓就做好了。

      3.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的湯圓放在桌上的小盤子里。

      四、延伸活動(dòng)。

      帶幼兒去角色游戲房,把做好的湯圓放進(jìn)娃娃家的鍋?zhàn)永,模仿煮湯圓的場(chǎng)景,體驗(yàn)過新年的快樂。

      幼兒園搓湯圓優(yōu)秀教案2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、運(yùn)用團(tuán)、搓、捏、按、壓等技能將湯圓里加上自己喜歡吃的餡料。

      2、能獨(dú)立制作湯圓,也能與同伴友好配合制作湯圓,體驗(yàn)合作的樂趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      《賣湯圓》的音樂磁帶;事先和好面粉;盤子每組一個(gè);大電飯鍋一只。

      各種湯圓餡。(黑芝麻、花生、豆沙、草莓醬、藍(lán)莓醬)

      活動(dòng)過程

      一、激發(fā)興趣,引入主題

      1、出謎語激發(fā)興趣

     。1)以湯圓為謎底,老師邊念謎面,邊做手指動(dòng)作,問:小朋友猜猜它是什么?

     。ㄖi語:身穿雪白外衣,心里香甜如蜜。正月十五沿街賣,過了正月沒人提。)

      鼓勵(lì)幼兒大膽猜想后回答。

     。2)教師小結(jié):元宵節(jié)是正月重要的節(jié)日,這一天里人們都會(huì)放煙花、鞭炮,一家人還會(huì)開開心心在一起吃湯圓,吃湯圓表示團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。

      二、回憶經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐探索

      1、回想生活討論湯圓做法

      小朋友誰能說說湯圓是怎樣做的?(請(qǐng)個(gè)別經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒回答)

      2、討論交流如何加餡

      鼓勵(lì)幼兒憑生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述交流。

      3、嘗試制作驗(yàn)證做法

     。1)全體幼兒自由分成四組,老師對(duì)幼兒提出要求。(a、做到不浪費(fèi);b、注意保證湯圓衛(wèi)生。)

     。2)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

     。3)對(duì)于只能團(tuán)出湯圓的幼兒,鼓勵(lì)其獨(dú)立探究如何將餡加進(jìn)去(與同伴商量也行)。

     。4)鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒做同伴的小老師。讓每一名幼兒都體驗(yàn)到夾餡成功的喜悅。

      幼兒園搓湯圓優(yōu)秀教案3

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、環(huán)境的創(chuàng)設(shè):

      把活動(dòng)室布置溫馨的家庭的客廳、餐廳模樣(幼兒可圍坐在客廳、餐廳的大桌旁活動(dòng)),在桌上鋪上漂亮、整潔的'餐巾,擺上幾束花。

      2、材料的提供:

      搓湯圓用的米團(tuán)若干,幼兒人手一份墊板、塑料小刀、碟子、濕手巾、小袖套和圍兜。

      3、生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

      活動(dòng)前引導(dǎo)幼兒觀察、了解冬至?xí)r節(jié)閩南的一些民俗;學(xué)習(xí)用橡皮泥搓圓。

      活動(dòng)過程:

      一、引入活動(dòng)

     。ㄒ唬┮詪寢尩纳矸菡勗挘何覀兊募也贾玫枚嗥裂!冬至快到了,今天媽媽要和你們一起搓湯圓、煮湯圓和吃湯圓,好嗎?

     。ǘz查幼兒的小手是否洗干凈,并幫助幼兒套上袖筒、系好圍兜。

      二、搓湯圓

      (一)師操作示范

      1、出示大米團(tuán),告訴幼兒這是一塊米團(tuán),媽媽要變個(gè)魔術(shù),把它變成許多小米團(tuán)。

      2、示范將米團(tuán)搓長、切成許多小米團(tuán)。示范時(shí)結(jié)合語言提示,引導(dǎo)幼兒觀察米團(tuán)的變化,并說出來。如:搓呀搓,搓呀搓,米團(tuán)變成什么樣了?(變瘦了,變長了)切呀切,切呀切,大米團(tuán)變成許多小米團(tuán)。

      3、示范、講解搓湯圓的方法,并啟發(fā)幼兒逐一點(diǎn)數(shù),看看媽媽搓了幾個(gè)湯圓,引導(dǎo)幼兒觀察一個(gè)一個(gè)湯圓合起來是許多湯圓。

      (二)幼兒動(dòng)手操作

      1、提出活動(dòng)要求:

     。1)媽媽這里有許多的米團(tuán),等會(huì)每個(gè)小朋友都可以自己來取一份。

     。2)搓湯圓時(shí)要注意衛(wèi)生,不可用小手抓頭發(fā)、挖鼻孔或抓其他東西,手臟了可用濕手巾擦一擦。

     。3)數(shù)一數(shù)、比一比,看看誰搓的湯圓多。

      2、觀察幼兒的活動(dòng)情況,并進(jìn)行適時(shí)的指導(dǎo)。

     。1)可以先把一塊大米團(tuán)米團(tuán)分成幾塊小米團(tuán),再把小米團(tuán)搓成湯圓。

     。2)可以邊搓邊數(shù),看看自己搓了幾個(gè)湯圓。引導(dǎo)幼兒看看一個(gè)一個(gè)湯圓合起來就是許多湯圓。

     。3)鼓勵(lì)幼兒與同伴交流,看看各自搓的湯圓有什么不一樣(如大小、形狀等),比一比誰搓的湯圓多。

      3、請(qǐng)幼兒把搓好的湯圓交給阿姨,并協(xié)助收拾工具和材料,洗洗手。

      三、煮湯圓

      組織幼兒在安全的地方觀看阿姨煮湯圓,并進(jìn)行自由交談,體驗(yàn)成功的喜悅。

      四、吃湯圓

      輕聲播放歌曲〈賣湯圓〉,師與幼兒一起圍坐在一起吃湯圓,交流一下各自的感受。并適時(shí)向幼兒介紹閩南地區(qū)冬至節(jié)的一些習(xí)俗。

      活動(dòng)目的

      1、引導(dǎo)幼兒在搓、吃湯圓等活動(dòng)中學(xué)習(xí)感知1和許多。

      2、讓幼兒知道冬至節(jié)搓湯圓、吃湯圓是我們的一種習(xí)俗,并喜歡參與這一活動(dòng)。

      幼兒園搓湯圓優(yōu)秀教案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

      2、 通過這次活動(dòng)提高孩子們的生活能力和動(dòng)手能力,讓孩子們感受勞動(dòng)的快樂、收獲的喜悅,同時(shí)培養(yǎng)孩子們愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

      3、進(jìn)一步加深了老師、家長和孩子之間的親情,進(jìn)一步促進(jìn)親子同樂、家園共育。

      4、鼓勵(lì)幼兒和家長一起動(dòng)手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月14日。

      活動(dòng)地點(diǎn)

      操場(chǎng)。

      活動(dòng)對(duì)象

      全體幼兒、家長、教師、保育員。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      家長:幫孩子帶一件圍衣。

      幼兒園:包湯圓的

      材料準(zhǔn)備:

      1、碗、勺子、盤子、桌布、簸箕、擦手毛巾。

      2、糯米粉、花生餡兒、糖等、等。

      活動(dòng)流程:

      一、8:00到9:00值周教師接待孩子入園,并讓家長簽好簽到表。各班孩子在教室玩區(qū)域。

      二、9:00到9:40幼兒早操,家長觀摩。

      三、9:40到10:00各班班主任帶幼兒如廁、洗手,穿戴好圍衣,其他教師及家長把桌椅搬到操場(chǎng)指定位置。

      四、場(chǎng)地集中,園長講話。

      五、家園同樂——包湯圓。

      1、教師講解包湯圓的過程。先拿和好的糯米粉團(tuán)取一小團(tuán)(一個(gè)湯圓大小),在手上搓成丸狀。再壓成餅狀,在其中包上餡搓成丸狀,一個(gè)個(gè)圓溜溜的湯圓就制作完成了。包好的湯圓放在預(yù)先準(zhǔn)備灑上糯米粉的盆上,湯圓之間空開些,以防粘住。

      2、教師提醒幼兒在包湯圓的時(shí)候手要保持干凈,也要注意安全。

      3、煮湯圓(保育員協(xié)助煮湯圓)。

      六、家園同樂——吃湯圓,共同分享湯圓。

      七、活動(dòng)結(jié)束,老師清理活動(dòng)場(chǎng)地。

      八、注意事項(xiàng):

      1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把每個(gè)孩子的安全放在第一位,以防孩子亂跑、燙傷等情況的發(fā)生。

      2、注意食物的衛(wèi)生和安全。

      九、人員安排:

      1、大班:李麗、龍壯利 中班:張艷芬、陳惠芬;小班:王帥、游曉芬

      2、拍攝:廖淑英

      3、煮湯圓:曾秀貞、黃小燕

      4、做好的湯圓由各班教師送到廚房,煮好的湯圓及碗筷由阿姨送到操場(chǎng)。

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