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    幼兒園健康教育教案

    時(shí)間:2021-11-06 17:41:00 幼兒園教案 我要投稿

    精選幼兒園健康教育教案三篇

      作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園健康教育教案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選幼兒園健康教育教案三篇

    幼兒園健康教育教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.初步了解適當(dāng)曬太陽對(duì)人身體健康有好處。

      2.學(xué)會(huì)在太陽直射下保護(hù)自己不受紫外線傷害。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.圖片:太陽傘,太陽和戴帽子的孩子,很熱的天

      2.趣味練習(xí):尋找夏天的東西

      活動(dòng)過程

      一、室外活動(dòng)

      1.帶幼兒到陽光下面曬太陽。

      2.引導(dǎo)互相說一說太陽曬在身上的感覺。

      二、室內(nèi)活動(dòng)

      1.討論:曬太陽對(duì)身體有什么好處?

      你知道誰最需要曬太陽嗎?

      引導(dǎo)幼兒回憶老人、小朋友、病人都需要曬太陽。

      2.了解日光浴

      提問:你見過有的人在沙灘上曬太陽嗎?

      告訴幼兒在沙灘上曬太陽叫沙灘日光浴。

    3.教師:曬太陽能使人體力充沛,還能減少憂郁癥、骨質(zhì)疏松的發(fā)病率,幫助人體合成維生素d,

      經(jīng)常接受日光浴可以防止缺鈣,增強(qiáng)免疫系統(tǒng)功能。

      4.出示圖片:打太陽傘

      提問:曬太陽有那么多的好處,他們?yōu)槭裁催打太陽傘遮住太陽呢?

      引導(dǎo)幼兒互相討論。

      教師向幼兒解釋在強(qiáng)烈的陽光下要注意防護(hù),因?yàn)殛柟庵械淖贤饩對(duì)人體有傷害,

      紫外線照射皮膚時(shí),可引起血管擴(kuò)張,出現(xiàn)紅斑,過量照射可產(chǎn)生彌漫性紅斑,

      并形成小水泡和水腫,長期照射可使皮膚干燥、失去彈性和老化。

      紫外線照射眼睛時(shí)可引起角膜炎。

      三、結(jié)束

      趣味練習(xí):尋找夏天的東西

      請(qǐng)幼兒找出夏天的物品:帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等,說說他們分別有什么用。

    幼兒園健康教育教案 篇2

      課程概括:我的大眼睛。

      【設(shè)計(jì)意圖】

      小班幼兒,因?yàn)槊撾x了親人的關(guān)心與照料,對(duì)幼兒園的生活不太適應(yīng),顯得有些無所適從,一些不良的習(xí)慣性行為就會(huì)慢慢滋生,如揉眼睛、摳鼻孔等。所以對(duì)小班幼兒來說,讓他們認(rèn)識(shí)自己的五官,并啟發(fā)他們學(xué)習(xí)保護(hù)自己的五官,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),是非常必要的.。本次活動(dòng)為《六個(gè)好寶貝》之一,認(rèn)識(shí)眼睛的活動(dòng),通過幼兒觀察,小組討論,親身感受,讓幼兒懂得眼睛的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法,并在生活中能主動(dòng)關(guān)心、幫助殘障人士。

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、認(rèn)識(shí)眼睛,了解眼睛對(duì)人的重要性。

      2、初步學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法。(保護(hù)眼睛的方法)

      3、懂得主動(dòng)關(guān)心、幫助盲人。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      鏡子若干,課件,眼罩,視力表。

      【活動(dòng)過程】

      一、我的大眼睛--認(rèn)識(shí)眼睛

      師:今天我們來猜個(gè)謎語:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

      師:對(duì),謎底就是----我們的眼睛。

      照鏡子,引導(dǎo)幼兒觀察,提問:眼睛上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來干什么的?

      二、大眼睛的功能--眼睛的重要性

      1、幼兒體驗(yàn)看不見東西的感覺:請(qǐng)幼兒帶上眼罩,再走回到自己的座位上。請(qǐng)幼兒說說自己的感受。(害怕,難過)教師總結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。眼睛有那么重要,那我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)它呢?不讓眼睛生病呢?幼兒自由討論。

      2、出示課件,今天我們班還來了幾位小動(dòng)物,我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情?

      (1)師:小狗怎么拉?(紅眼睛)為什么會(huì)紅眼睛的?怎么幫助小狗呢?幼兒回答,教師總結(jié)。

      (2)師:小貓?jiān)趺蠢?(戴眼睛)為什么會(huì)戴眼睛的?怎么幫助小貓?幼兒回答,教師小結(jié)。

      (3)師:小熊怎么拉?(一只眼睛受傷了)怎么會(huì)受傷的?怎么幫助小熊?幼兒回答,教師總結(jié)。

      3、出示課件,師:這個(gè)叔叔為什么帶著一個(gè)墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所有盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友要是遇到了盲人叔叔應(yīng)該怎么做呢?引導(dǎo)幼兒想辦法,懂得在生活中主動(dòng)關(guān)心、幫助盲人。

      三、大眼睛真厲害--學(xué)會(huì)指認(rèn)視力表

      今天我們要比比小朋友的眼力,看看誰是最強(qiáng)千里眼。出示兒童視力表,講解測試方法,請(qǐng)幼兒帶上眼罩,進(jìn)行測試,評(píng)比最強(qiáng)千里眼。

    幼兒園健康教育教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒扮演孫悟空的角色,學(xué)習(xí)并練習(xí)投擲的基本方法。

      2、培養(yǎng)幼兒克服困難的品質(zhì)和合作意識(shí),體驗(yàn)成功的快樂。

      3、提高幼兒正確的投擲方法擊中目標(biāo)物的能力。

      4、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。

      5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      引導(dǎo)幼兒扮演小猴子的角色,學(xué)習(xí)并練習(xí)投擲的基本方法。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      幼兒能一起擊中目標(biāo)物。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      紙球若干、不同大小的怪獸5只、大塑料滾筒3個(gè)、不同寬度小河3條(可用繩子代替)、桌子2張、椅子4把

      活動(dòng)過程:

      1、熱身活動(dòng):

      師:猴子們,快跟大王去做運(yùn)動(dòng)!

      在音樂伴隨下做熱身操、進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。

      2、探索與學(xué)習(xí):

      (1)自由嘗試:

      師:猴子們你們看,今天大王帶來了一樣好玩的東西,就是紙球,F(xiàn)在請(qǐng)你們每人拿一個(gè)紙球,找一塊空地玩一玩,看看紙球能怎么玩。注意拿的時(shí)候要排好隊(duì)有次序拿球。

      (2)師幼交流:拍手站大圓

      師:猴子們,你們是怎么玩的?誰愿意來展示一下?

      (3)學(xué)習(xí)方法:幼兒站成2排

      師:猴子們你們看,剛才***的這個(gè)動(dòng)作,有個(gè)好聽的名字,叫投擲。今天你們就跟大王學(xué)習(xí)這個(gè)本領(lǐng),我們先學(xué)習(xí)正面投擲,看我:兩腳前后開立(左腳在前)面對(duì)前方,右手拿東西向后向上放,上體稍向后屈,重心落在右腳上,右腳用力蹬地,同時(shí)右臂向前上方揮動(dòng),將物體擲出去。

      (4)練習(xí)動(dòng)作:

      師:現(xiàn)在我們來練習(xí)投擲,我們分兩組進(jìn)行,比一比看誰投得遠(yuǎn)!注意:前面一組投出去、撿完紙球回來,下一組聽到口令才能投球,一定要聽口令、注意安全,不能打到別的猴子。第一排聽口令,我數(shù)到三就投出去,一、二、三!第二排準(zhǔn)備……

      3、集體游戲:打怪獸

      (1)師:我的猴子們真棒,本領(lǐng)練好了!看,那邊來了幾只怪獸,我們一起去消滅它們!哪知猴子愿意先去探路?我們要跨過小河、鉆過山洞、翻過小山,找到怪獸消滅它。注意:路上有一定的危險(xiǎn),過河時(shí)一定不能掉到河里,打怪獸時(shí)需要三個(gè)以上的猴子一起打才能打到,同時(shí)不能離得太近,小心受傷!我們有3條路,現(xiàn)在選擇你喜歡的一條路,行動(dòng)!

      (2)觀察幼兒動(dòng)作掌握情況,教師糾正動(dòng)作,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作:“跨過小河、鉆過山洞、翻過小山,找到怪獸,瞄準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)備射擊,打!”組織幼兒再次游戲。

      4、師幼交流:拍手站大圓

      師:今天,我的猴子們出色地完成了任務(wù),真能干,給自己鼓鼓掌!誰來說一說你是怎么消滅怪獸的?路上遇到了什么困難?你害怕了嗎?鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)。那我們以后在生活中也是這樣,不管遇到什么困難,都要勇敢面對(duì)、一起想辦法解決。能做到嗎?

      5、放松整理:輕音樂

      在音樂伴隨下做放松運(yùn)動(dòng),師幼共同整理場地。

      教學(xué)反思:

      從執(zhí)教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強(qiáng),如何讓孩子對(duì)你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。

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