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    幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-02-14 14:23:50 幼兒園教案 我要投稿

    【精選】幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)3篇

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,總歸要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程,它遵循學(xué)習(xí)效果最優(yōu)的原則嗎,是課件開發(fā)質(zhì)量高低的關(guān)鍵所在。你知道什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才能切實(shí)有效地幫助到我們嗎?以下是小編整理的幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)3篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)3篇

    幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇1

    抱抱寶寶

      活動(dòng)目標(biāo):

      1. 愿意親近老師,喜歡和老師一起做游戲。

      2. 能安靜地聽老師念兒歌,初步理解兒歌的意思。

      活動(dòng)過程:

      1. 和幼兒圍坐成圈,一起拍手。

      2. 站在圓圈中間邊念兒歌邊做夸張的動(dòng)作。

      讓我閉上眼睛(用雙手遮住眼睛),

      伸出雙手摸一摸,

      這邊摸摸(朝左邊摸),那邊摸摸(朝右邊摸),

      前面摸摸,后面摸摸。

      呦——摸到一個(gè)寶寶!

      讓我好好抱一抱(抱著孩子轉(zhuǎn)一圈)。

      3. 反復(fù)念兒歌并擁抱每一個(gè)孩子。

    幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步認(rèn)識(shí)十元以內(nèi)人民幣,并能說出他們的單位名稱。

      2、學(xué)習(xí)看錢幣上的數(shù)字,知道錢幣可以用來購(gòu)買相應(yīng)同等幣值的商品。

      3、學(xué)會(huì)遵守秩序,有禮貌地與人交往,體驗(yàn)自主購(gòu)物的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、與在超市做營(yíng)業(yè)員的幼兒做好事先的購(gòu)物安排。

      2、10、5、2、1元的人民幣若干,10元以內(nèi)人民幣人手一份。

      3、音樂、錄音機(jī)、小籃子。

      活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)入活動(dòng)。

     。ㄒ唬┯螒颍骸堕_火車》復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加法。

     。ǘ┮宰兡g(shù)形式分別出示1元、2元、5元、10元的錢幣,讓幼兒認(rèn)識(shí),并說出錢幣的名稱。

      教師:魔術(shù)、魔術(shù)、魔術(shù)變變變,這些是什么?你們知道它們各自代表多少錢嗎?(10元、5元、2元、1元)這些錢是哪個(gè)國(guó)家?(中國(guó))它們有一個(gè)共同的名字叫什么?(人民幣)人民幣有什么用途?

     。ㄈ┮龑(dǎo)幼兒分別觀察錢幣正面和反面的圖案,并讀一讀上面的數(shù)字。

      教師:好,現(xiàn)在我們一起來和人民幣做朋友,看看他們有什么特征?

     。ㄋ模┯變簩W(xué)習(xí)用10元兌換5元、2元、1元。

      教師:小朋友,我考考你們,10元的人民幣可以兌換幾張1元?又可以兌換幾張5元?還可以兌換幾張2元?引導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行操作,并請(qǐng)幼兒出自己是如何兌換的。

      二、組織幼兒觀看軟件圖片,引導(dǎo)幼兒了解人民幣的兌換過程。

      小朋友,真聰明,現(xiàn)在我們一起來看商店里的顧客是怎樣購(gòu)物的。

      三、組織幼兒根據(jù)教師出示的物品圖片及價(jià)錢進(jìn)行嘗試購(gòu)物。

      今天,我的商店要開張了,我的店里有很多物品買,我們來看看哪些東西,它們賣多少錢?教師當(dāng)售貨員,小朋友當(dāng)顧客,進(jìn)行游戲3—4次游戲。

      四、幼兒進(jìn)行角色游戲

      1、請(qǐng)幾名幼兒當(dāng)售貨員,部分幼兒是顧客。提出超市購(gòu)物要求:明天,我們要出去冬游活動(dòng),為冬游活動(dòng)準(zhǔn)備一些小食品,每個(gè)小朋友就用自己藍(lán)子的錢,每個(gè)小朋友事先考慮好,要買什么東西,觀看商品的價(jià)值,然后用自己以有的錢范圍內(nèi)購(gòu)物。

      教師:現(xiàn)在我們出去購(gòu)物了

      3、來到超市,自主購(gòu)物。教師指導(dǎo)幼兒觀看商品的`價(jià)值,購(gòu)滿需要的商品。

      4、到柜臺(tái)結(jié)帳。自己核對(duì)商品和價(jià)錢。

      5、組織幼兒講述自己買了什么東西?用了多少錢。

      五小結(jié),結(jié)束活動(dòng)。

      1、人民幣給我們生活帶來了方便,我們用過了錢之后就要洗手,因?yàn)殄X有很多細(xì)菌。

      2、組織幼兒聽音樂(小汽車)結(jié)束活動(dòng)。

      幼兒園認(rèn)識(shí)錢幣教案,我們的生活中最重要的流通貨幣就是人民幣,所有的東西都需要用人民幣來買,所以教會(huì)小朋友認(rèn)識(shí)人民幣很重要,這是幼兒們正式踏入社會(huì)生活的第一步。

    幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì) 篇3

    哥哥姐姐喜歡我

      活動(dòng)目標(biāo):

      1. 嘗試與大孩子一起玩。

      2. 感受哥哥姐姐對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)。

      3. 體驗(yàn)與同伴玩耍的樂趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1. 做好與大班老師的有關(guān)聯(lián)系工作。

      托班課本的教案-開心寶寶,

      2. 提前告訴幼兒有關(guān)本次活動(dòng)的情況,使之有心理準(zhǔn)備。

      活動(dòng)過程:

      1. 帶領(lǐng)幼兒拍手歡迎大班哥哥姐姐的到來。

      2. 請(qǐng)每個(gè)大班幼兒選一個(gè)弟弟或妹妹做好朋友,互相說說話。

      3. 在哥哥姐姐的幫助下,共同參與“擊鼓傳花”的游戲。

      4. 每個(gè)大班幼兒帶領(lǐng)一個(gè)弟弟或妹妹自由玩耍,如搭積木、開汽車、滾皮球或看書、講故事、唱歌、跳舞等。

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