蘇五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案
語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,教案扮演著很重要的角色,下面就是小編為您收集整理的蘇五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦!
蘇五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案:小塘春色
一、教學(xué)要求
1.認(rèn)讀“嫌、弋、柬、倩、粼”5個(gè)生字。
2.有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,想想作者從哪幾方面描寫(xiě)了小塘春色。
3.畫(huà)出能概括各自然段主要內(nèi)容的句子,體會(huì)它們的意思,體會(huì)作者熱愛(ài)大自然的情感。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
1.重點(diǎn):有感情地朗讀課文,體會(huì)作者熱愛(ài)大自然的情感。
2.難點(diǎn):知道課文從哪幾方面描寫(xiě)了小塘春色.
三、課型
略讀
四、課時(shí)安排
1課時(shí)
五、教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬、談話(huà)導(dǎo)入
今天,我們學(xué)習(xí)一篇描寫(xiě)小塘春色的美文。作者筆下的春天的小塘,美在哪些地方呢?讀讀課文后你就知道了。
。ǘ┏踝x課文,自學(xué)生字
1.自由讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子,理解詞語(yǔ)。
2.出示閱讀要求自學(xué),思考:
(1)小塘的景色怎樣,你能快速瀏覽課文,在文中找到一個(gè)最合適的.詞語(yǔ)概括出來(lái)嗎?
(板書(shū)旖旎明媚)
。2)課文圍繞“旖旎明媚”,從哪幾方面描寫(xiě)了小塘的景色呢?
。3)你最喜歡哪種美呢?為什么?先自己讀再交流。
3.重點(diǎn)品味句子
。1)“春姑娘像酣睡正濃的少女,擁抱著岸邊的水草,睡得那么香,那么甜,那么寧?kù)o……”
這個(gè)比喻生動(dòng)地描寫(xiě)了小塘的靜謐。
。2)“岸上的樹(shù)林都在沙沙作響,像是為知音奏出古老的樂(lè)曲,又像是在對(duì)誰(shuí)講述著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事!
這個(gè)人句子連用了兩個(gè)比喻句,借聲音,寫(xiě)出了小塘岸上的樹(shù)林的動(dòng)態(tài)之美。
。ㄈ┬〗Y(jié)寫(xiě)法
1.畫(huà)出能概括各自然段主要內(nèi)容的句子,體會(huì)它們的意思。
2.小結(jié)寫(xiě)法
第一自然段先總寫(xiě)小塘的春色,第2---4自然段再分三個(gè)方面來(lái)描寫(xiě):每段的第1句話(huà)是該段的中心句,也就是主要內(nèi)容的概括。
。ㄋ模└星槔首x
板書(shū)設(shè)計(jì)
4.小塘春色
早 水草 鴨紅 蜻蜓 春 燕 人
靜 “綠茵” 倒影 …… 旖旎 明媚
動(dòng) 波 光 樹(shù)林 ……
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