《勤儉樸素是美德》小學生班會教案
一、教育目標：
1.通過主題班會，教育學生懂得勤儉樸素是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為勤儉樸素，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣。
3.通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起，從節(jié)約一粒米`一滴水做起。勤儉節(jié)約的好習慣要從小養(yǎng)成。教育學生把節(jié)儉落實到平時的生活中。
二、活動準備：
1.指導學生查找有關名人以及國外的節(jié)儉典型事例。
3.讓學生提前準備思考身邊的浪費現(xiàn)象及可行的改進措施。
三、活動過程：
1、班長：公民道德規(guī)范要求我們做到“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，我們少先隊員從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。今天，我們召開一次“勤儉樸素”的班會，這次隊會的'目的是讓同學們克服攀比浪費的壞習慣，學習從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。我宣布“勤儉節(jié)約”班會現(xiàn)在開始�；锇閭儯何覀兠刻於家燥垼蠹抑绬�?每一粒糧食都是農民伯伯付出了一滴滴汗水換來的。
2、請欣賞古詩朗誦：《憫農》表演：四個同學從右邊依次上場，依次朗頌古詩中的一句。接著四人合：“愛惜糧食，從我做起，從小做起。”四人從左邊下場。
3、班長：同學們，我們知道，水也是人和動植物生存所必須的物資，水資源是有限的，節(jié)約每一滴水吧。我們一起來聽聽同學的呼聲
4、班長解釋，為何要定這個主題，于我們有何意義。有人說今天我們的物質生活已經非常豐富了，沒有必要再那樣的節(jié)儉，事實上，我們的國家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發(fā)展，我們還是要提倡勤儉節(jié)約。
5、由同學介紹名人的節(jié)儉故事：周總理、雷鋒雖身為名人，但是依舊非常地節(jié)儉，這些樸素的故事讓我們感動，讓同學們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣，我們應該向他們學習。
6、同學齊背誦古詩《憫農》。
7、小品：最后的一滴水
幸福小區(qū)有一位居民周丹一直非常浪費，水龍頭漏水也不修理，致使鄰居家中進水，種種浪費行為引起了居民們的公憤，大家均紛紛指責這種行為。一天晚上周丹做了一個夢，通過這個夢讓他意識到浪費是錯誤的，于是向鄰居們道歉。
如果我們不節(jié)制地浪費水，那么最后一滴水將會是人類的眼淚。
8.班長：看了這個小品，我們有何感想?請大家暢所欲言。
請大家再討論我們身邊的浪費水的現(xiàn)象以及我們可以改進的措施。
9、班長：事實上，我們國家也已經采取了很多節(jié)儉的措施，出臺了很多相關政策，下面，請同學來介紹一下其他國家的比較好的節(jié)儉做法。
(1)日本(2)韓國(3)意大利(4)法國
10.調查反饋。
根據(jù)前面的調查：(1)零花錢(2)紙張
11、主持人：前面我們已經討論了水、零花錢、紙等等，事實上，浪費現(xiàn)象涉及方方面面，請大家再來討論，我們看到的浪費現(xiàn)象還有哪些，可以如何改進等等。
12.主持人：大家都積極地參與了剛才的討論，很多同學已經有很好的節(jié)儉意識以及做法，我們不僅要身體力行，而且還要發(fā)動更多的同學一起參與節(jié)儉的行動。
13.班主任小結：
今天，我們討論的主題非常有意義，大家都熱情地在參與，老師很高興，希望以后，對大家而言，節(jié)約是一種習慣，是我們學習、生活的一部分;節(jié)約是一種對生活的態(tài)度，是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節(jié)約是一種時尚，大家緊緊地追隨它。
從現(xiàn)在起，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，用好每一張紙，不浪費一顆糧食，用對每一分零花錢，珍惜每一天。
【《勤儉樸素是美德》小學生班會教案】相關文章：
勤儉節(jié)約的美德04-04
關于勤儉的美德格言03-31
勤儉節(jié)約是美德10-04
勤儉美德我發(fā)揚的征文05-10
勤儉是美德演講稿08-24
關于勤儉美德的演講稿初中08-26
關于勤儉美德主題演講稿07-22
小學生勤儉節(jié)約主題班會主持稿03-08