三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六版塊綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)教案

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　　大海是學(xué)生既熟悉又陌生的事物。它和我們的生活息息相關(guān)。這次綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)安排的目的就是讓學(xué)生走進(jìn)海洋，了解海洋。

　�。蹖W(xué)情分析］

　　指導(dǎo)學(xué)生從不同的方面走進(jìn)海洋，選自己感興趣的方面，選不同的匯報(bào)形式

　�。劢虒W(xué)目標(biāo)］

　　1、走進(jìn)海洋，了解海洋，感受海洋對(duì)人類的貢獻(xiàn)，體會(huì)海洋與人類的和諧關(guān)系。

　　2、增強(qiáng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)籌安排及合作的能力。

　　［教學(xué)重點(diǎn)］

　　走進(jìn)海洋，了解海洋，感受海洋對(duì)人類的貢獻(xiàn)，體會(huì)海洋與人類的和諧關(guān)系。

　�。壅n時(shí)安排］ 2課時(shí)

　　［教學(xué)準(zhǔn)備］

　　海洋的圖片。

　�。劢虒W(xué)過(guò)程］

　　第一課時(shí)

　　一、談話引入。

　　同學(xué)們，通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我們對(duì)大海有了更多的了解，說(shuō)一說(shuō)你這幾天的收獲？

　　學(xué)生匯報(bào)收獲。

　　過(guò)渡：同學(xué)們的收獲真是不小，相信你們一定想更好的了解海洋，今天，我們就來(lái)走進(jìn)海洋。

　　二、研究學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　1、大海是廣闊無(wú)邊的，我們對(duì)它的探索也是這樣。說(shuō)說(shuō)看，你都想知道哪些關(guān)于海洋的知識(shí)。

　　2、學(xué)生自由匯報(bào)。

　　3、教師引導(dǎo)學(xué)生，你們說(shuō)的.每個(gè)方面都是值得研究的問(wèn)題。下面針對(duì)自己?jiǎn)栴}比較相近的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)小組。（3——4人即可）

　　4、志趣相投的朋友都坐在了一起，你們?cè)俅伟汛蠹业淖h題放到一起，選合適的議題進(jìn)行研究。

　　5、先來(lái)討論，應(yīng)該怎樣著手研究呢？

　　研究的途徑：1、書籍2、電腦3請(qǐng)教

　　搜集的結(jié)果：制成光盤、做成小報(bào)、集成冊(cè)子。

　　制作方法：有標(biāo)題（主題）、有內(nèi)容（圖片、文字材料、搜集人）、有想法（自己對(duì)搜集的內(nèi)容的理解）

　　搜集的內(nèi)容：海洋的物產(chǎn)、我到過(guò)的海邊、與海洋有關(guān)的童話、生活中的海洋生物等。

　　6、各個(gè)小組根據(jù)老師和同學(xué)共同總結(jié)的內(nèi)容，記載、分配。

　　三、作業(yè)。

　　搜集資料。

　　第二課時(shí)

　　匯報(bào)小組的成果。

　　要求每個(gè)小組準(zhǔn)備好內(nèi)容，分好工。

　　教學(xué)反思：

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