《玩出了名堂》教案
《玩出了名堂》這一課需要掌握什么內(nèi)容呢，怎么教大家想好了嗎？下面小編為大家介紹《玩出了名堂》教案，歡迎參考！
學(xué)習(xí)目標
①認識“閱、固、調(diào)”等6個生字。會寫“堂、鏡、閑”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等17年詞語。
�、诶斫庹n文內(nèi)容，從列文虎克玩出名堂的過程中受到啟發(fā)。
�、蹖憣懽约和嬷械臉啡ず褪斋@。
課前準備
�、偕衷~卡片或制成的電腦課件。
②師生搜集列文虎克的有關(guān)資料，拓展“資料袋”的內(nèi)容。
第一課時
談話導(dǎo)入
�、俳處熞�。愛玩，是孩子們的天性。同學(xué)們平常愛玩什么?爸爸媽媽是怎么對待的?和大家交流一下好嗎?
�、趯W(xué)生交流。
�、劢處煂�(dǎo)入。玩耍常被認為是浪費時間、不務(wù)正業(yè)的行為，然而在科學(xué)史，有許多偉大的發(fā)現(xiàn)卻是在玩耍中產(chǎn)生的。今天，我們要學(xué)的課文，題目就是“玩出了名堂”。(板書課題并讀題)
④學(xué)生讀題，想想能提出哪些問題。
�、萁處熆蓪W(xué)生提出的問題列在黑板上。如：
a.什么是“名堂”?
b.誰玩出了名堂?
c.他玩的是什么?
d.怎么玩的?
e.他玩出什么名堂?
初讀感知
�、俳處煶鍪咀宰x要求。
a.畫出不認識的字和不理解的詞語，讀準字音，或聯(lián)系生活經(jīng)驗理解詞語，讀通句子。
b.讀完以后，想想自己能解答同學(xué)們提出的哪些問題?
�、趯W(xué)生自主讀書。
�、蹤z查自學(xué)。
a.出示生字卡片，檢查認讀生字情況。
b.出示新詞，各自交流自己是用什么方法理解詞語的。
c.指名分段朗讀課文。
精讀課文，領(lǐng)悟玩法
�、俣啾槔首x課文第三自然段。
�、诋嫵霰硎尽巴妗钡木渥�，指名學(xué)生再讀。
�、劢處熞龑�(dǎo)：想象一下，列文虎克是怎樣磨鏡片的，他心里會怎樣想?
④學(xué)生交流想象時，教師要注意點撥：盡管把厚玻璃四周磨薄是件枯燥的事，但是因為他喜歡，他想用它來看細微的東西，所以他才玩得這么投入。
�、葜笇�(dǎo)朗讀。能用贊賞的語氣讀讀這一自然段嗎?
課堂練習(xí)，當(dāng)堂展評
①練習(xí)寫“堂、鏡、閑、待、閱”這五個字。
�、诔瓕懺~語表中的`詞語。
�、郛�(dāng)堂展評。
課后活動
搜集并閱讀古今中外“玩出名堂”的故事。
第二課時
復(fù)習(xí)回顧
�、俾爩懮衷~。
②用自己的話說說列文虎克一開始是怎樣玩鏡片的。
繼續(xù)讀書，了解玩出的名堂
�、俳處熞裕毫形幕⒖司瓦@樣玩，玩出了什么名堂?我們繼續(xù)學(xué)習(xí)、研究。
②學(xué)生朗讀第四自然段。
a.自由朗讀，一邊讀一邊想：列文虎克是怎么玩的?他發(fā)現(xiàn)了什么?
b.指名學(xué)生多人次朗讀，以使學(xué)生盡可能地攝取更多信息，生發(fā)感想。
�、劢涣饔懻�。
抓住以下要點：
a.有新的想法?：把兩片放大鏡放在一起，會怎么樣呢?
b.有新的玩法：一片放大鏡固定，另一片可以隨意調(diào)節(jié)。
c.有新的發(fā)現(xiàn)：看到了一個平時看不到的“小人國”世界。
�、苻D(zhuǎn)換角色想象。假如你是列文虎克，這樣改變一下玩法竟發(fā)現(xiàn)了一個新的世界，你的心情會是怎樣的，心里會怎樣想?
�、堇首x體會感情。請同學(xué)們朗讀“他用顯微鏡觀察水……比地球上的居民要多得多”，體會感情。
a.自由朗讀這部分內(nèi)容，想想朗讀時應(yīng)該表達怎樣的感情。
b.感情朗讀，評點交流。
�、薇磉_感悟。了解了列文虎克玩中的發(fā)現(xiàn)以后，你想對列文虎克說些什么?(可多人次談，學(xué)生交流時教師要畫龍點睛地點撥、肯定)
欣賞玩出的名堂
�、倭形幕⒖丝吹降摹靶∪藝本烤故鞘裁�?他究竟玩出了什么大名堂?讓我們再來讀讀課文最后一段吧。
②學(xué)生朗讀第五自然段。
a.自由朗讀，一邊讀一邊畫出有關(guān)句子，可多遍地讀，另外還可參閱資料袋里的有關(guān)內(nèi)容。
b.指名學(xué)生多人朗讀。
�、劢涣饔懻摚篴.“小人國”指的是什么?b.他究竟玩出了怎樣的大名堂?
�、苤该首x資料袋里的內(nèi)容，議議發(fā)現(xiàn)微生物對人類的貢獻。
⑤再次品讀：對這一段中的標點符號有什么新的發(fā)現(xiàn)?(著重體會引號的用法)
交流玩中收獲
�、俳處熞�。同學(xué)們平常都愛玩，在玩中也得到一些收獲和啟發(fā)，也得到不少的樂趣。下面交流一下我們玩中的收獲好嗎?
�、趯W(xué)生先在小組里交流，然后選出一名同學(xué)到臺前介紹。
練習(xí)生字
①出示生字卡片或顯示電腦課件中的生字：腿、隨、調(diào)、簡、拜、訪、具。
�、趯W(xué)生說說怎樣把這些字寫得正確、漂亮。
�、蹖W(xué)生練寫生字，當(dāng)堂展評。
拓展活動
把自己的玩法和收獲寫下，準備在“玩法大比拼”的故事會上講一講。
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