高二上學(xué)期第四次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
學(xué)校考查的出發(fā)點(diǎn)是測(cè)試學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和分析問題解決問題的能力，由這一出發(fā)點(diǎn)可以繁衍出成千上萬套試卷習(xí)題，下面是小編整理的高二上學(xué)期第四次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，希望能幫助你們。
�。ň恝窆�30分）
一、(12分，每題3分）
1、選出加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)( ）
A．躑躅(chú）潺湲(yuán）勁健(jìng）迤邐(yǐ）
B．南浦(pǔ）澹然(dàn）棲息(qī）雨霽(jì）
C．星宿(sù）窺視(kuī）燎原(liáo）羅褥(rú）
D．肯綮(qìng）垓下(gāi）麾下(huī）橫檻(kǎn）
2、選出字形全部正確的一項(xiàng)( ）
A.慷概悲歌 垓下之圍 鉤心斗角 躊躇滿志
B.滄海桑田 鐘鼓撰玉 通宵達(dá)旦 沉湎酒色
C.罄竹難書 黃粱美夢(mèng) 知人論事 同舟共濟(jì)
D.望風(fēng)披靡 錐心泣血 鼎鐺玉石 錙銖必較
3.下列各句中，加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ）
A.李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》一詩(shī)，運(yùn)用夢(mèng)境表達(dá)心志，可謂自出機(jī)杼。
B.這個(gè)地方，五風(fēng)十雨，常年有水澇遭害。
C．中國(guó)科學(xué)院院士李振聲憑借自己在小麥遠(yuǎn)緣雜交育種等方面的突出貢獻(xiàn)，當(dāng)仁不讓地榮獲2006年國(guó)家最高科技大獎(jiǎng)。
D．這次國(guó)慶歌詠比賽，我們學(xué)校演出隊(duì)一登臺(tái)，就在后排亮出了一塊“祖國(guó)在我心中”的標(biāo)語(yǔ)牌，先聲奪人，贏得了滿堂喝彩。
4.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是( ）
A.請(qǐng)柬的封套上古色古香地印著青銅器，上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰(zhàn)士。
B.生活是一幅豐富多彩的畫卷，如果得不到你的欣賞，那不是它缺少美，而是你缺少發(fā)現(xiàn)。
C.厚道有如參天大樹，替你遮擋暑熱炎涼;厚道有如母親的懷抱，替你撫慰喜怒哀樂。
D.當(dāng)?shù)卦旒垙S偷排未經(jīng)處理的廢水，嚴(yán)重污染環(huán)境，導(dǎo)致魚蝦絕跡，各種水生作物大量減產(chǎn)和絕產(chǎn)。
二、(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成5—7題。
生命源泉的枯竭——水污染
水與空氣、食品是人類生命和健康的三大要素。人體的水分占體重的50％到60％，兒童體內(nèi)的水分多達(dá)體重的80％，沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3％，這3％的淡水中，可直接飲用的又只有O．5％。所以說，水是寶貴的資源：是生命之泉。
但目前水污染相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重�！八廴尽笔侵杆w因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化
學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。這些物質(zhì)包括農(nóng)藥、重金屬及其化合物等有毒物，致病微生物，各種廢棄物和放射性物質(zhì)等。水污染的來源主要是未加處理的工業(yè)廢水、生活廢水和醫(yī)院污水。
近期一項(xiàng)調(diào)查顯示，我國(guó)70％以上的河流遭受不同程度的污染。長(zhǎng)江沿岸每年排入的污水高達(dá)200億噸，部分支流出現(xiàn)藻類大量繁殖的“水華”現(xiàn)象，沿岸的一些城市已不能直接取到符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。環(huán)保專家發(fā)出警告，如果再不及時(shí)保護(hù)，十年內(nèi)長(zhǎng)江就可能變成第二條黃河。今年年初，黃河流域水資源保護(hù)局組織專家組，對(duì)黃河水污染的狀況進(jìn)行了量化分析，發(fā)現(xiàn)黃河干流近40％河段的水質(zhì)為劣五類，基本喪失水體功能。此外，湖泊和海灣的污染也相當(dāng)嚴(yán)重，就是地下水也難逃厄運(yùn)。
水污染對(duì)人類健康危害極大。污水中的致病微生物、病毒可以引起傳染病的蔓延。醫(yī)務(wù)人員曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)，江蘇省興化縣患傷寒病的人竟占全縣總?cè)藬?shù)的萬分之一，患者多是中小學(xué)生和青壯年。據(jù)調(diào)查，其中因喝生水而引起傷寒病傳播的人占75％以上。這一事例說明，水污染可以導(dǎo)致傷寒這一類疾病的產(chǎn)生和傳播。污水中的汞、鎘、鉻、鉛等金屬化舍物更危險(xiǎn)，它們進(jìn)入人體后造成慢性中毒，一旦發(fā)現(xiàn)就無法遏止。據(jù)世界衛(wèi)生組織的調(diào)查，世界上有70％的人喝不到安全衛(wèi)生的飲用水�，F(xiàn)在世界上每年有1500萬5歲以下的兒童死亡，死亡原因大多與飲水有關(guān)。據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，世界上每天有2．5萬人由于飲用污染的水而得病或由于缺水而死亡。
水污染給人民群眾的生產(chǎn)生活帶來巨大損失和影響。2004年沱江被四川化工廠排放的污水污染。下游內(nèi)江市停水持續(xù)26天，逾百萬人受影響，經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)數(shù)億元；2005年吉林石化發(fā)生爆炸，危害人體健康的苯類污染物流入松花江，造成水質(zhì)污染；2006年二三月間，白洋淀再次發(fā)生大面積死魚事件，當(dāng)?shù)貪O民損失慘重，“華北明珠”白洋淀風(fēng)光不再，游客寥寥。
現(xiàn)在，治理水污染已成了人類生死攸關(guān)的大問題。治理水污染，一定要統(tǒng)一規(guī)劃，綜合治理，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益雙贏。
5．下列不能作為“水污染相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重”依據(jù)的一項(xiàng)是( ）
A．水是人類生命和健康的要素，然而占地球水資源總量3％的淡水資源中，只有0．5％可以直接飲用，比例很低。
B．包括農(nóng)藥、重金屬及其化合物等在內(nèi)的大量污染物排人河流，導(dǎo)致我國(guó)目前70％以上的河流遭受不同程度污染。
C．長(zhǎng)江部分支流出現(xiàn)藻類大量繁殖現(xiàn)象。專家警告，長(zhǎng)江將有可能變成第二條污染嚴(yán)重的黃河。
D．經(jīng)過對(duì)黃河水污染狀況的分析，發(fā)現(xiàn)黃河干流近40％河段的水質(zhì)為劣五類，基本喪失水體功能。
6．下列理解符合原文意思的一項(xiàng)是( ）
A．未加處理的工業(yè)廢水、生活廢水和醫(yī)院污水大量排人長(zhǎng)江，沿岸城市已不能直接取到符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
B．污水中的致病微生物、病毒等可以引發(fā)傳染病，導(dǎo)致傷寒這一類疾病蔓延。
C．污水中的金屬化合物進(jìn)入人體后造成的慢性中毒很難發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)無法治愈了。
D．據(jù)調(diào)查，世界上有70％的人喝了受到污染的水，致使每天有2．5萬人得病或死亡。
7．根據(jù)原文提供的信息，下列推斷不正確的一項(xiàng)是( ）
A．長(zhǎng)江沿岸每年排入的污水高達(dá)200億噸，已經(jīng)喪失了自身水體功能。
B．受河流污染的影響，海灣和湖泊的污染也相當(dāng)嚴(yán)重，有的地方連地下水都不能飲用。
C．水污染相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重，原因之一是人們片面追求經(jīng)濟(jì)效益。
D．水污染破壞了生態(tài)環(huán)境，長(zhǎng)此以往，許多地方優(yōu)美的自然風(fēng)光將不復(fù)存在。
三、(9分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成8-10題。
沈瑀字伯瑜，吳興武康人也。父昶，事宋建平王景素。景素謀反，昶先去之，及敗坐系
獄。瑀詣臺(tái)陳請(qǐng)得免罪，由是知名．齊尚書左丞殷沵與語(yǔ)及政事，甚器之，謂曰：“觀卿才干，當(dāng)居吾此職。”司徒竟陵王子良聞瑀名，引為府行參軍，領(lǐng)揚(yáng)州部傳從事。時(shí)建康令沈徽孚恃勢(shì)傲瑀，瑀以法繩之，眾憚其強(qiáng)。子良甚相知賞，雖家事皆以委瑀．子良薨，瑀復(fù)事刺史始安王遙光，嘗使送人丁，速而無怨。乃令瑀專知州獄事。明帝使瑀筑赤山塘，所費(fèi)減材官所量數(shù)十萬。帝益善之．為建德令，教人一丁種十五株桑、四株柿及梨粟，女子丁半之。人成歡悅，項(xiàng)之成林。隨陳伯之軍至江州。會(huì)梁武起兵圍郢城，瑀說伯之迎武帝。伯之泣曰：“余子在都�！爆r曰“不然人情匈匈。，皆思改計(jì)，若不早圖，眾散難合”。伯之遂降。及帝即位，時(shí)天下初定，陳伯之言瑀催督運(yùn)輸，軍國(guó)獲濟(jì)。帝以為能。以母憂去職，起為余姚令�？h大姓虞氏千余家，請(qǐng)謁如市，前后令長(zhǎng)莫能絕。自瑀到，非訟訴無所通，以法繩之�？h南又豪族數(shù)百家，子弟縱橫，遞相庇蔭，百性甚患之�，r召其老者為石頭倉(cāng)監(jiān)，少者補(bǔ)縣僮，皆號(hào)泣道路，自是權(quán)右屏跡�，r初至，富吏皆鮮衣美服以自彰別，瑀怒曰：“汝等下縣吏，何得自擬貴人！”悉使著芒屨②粗布，侍立終日，足有蹉跌③，輒加榜捶�，r微時(shí)嘗至此鬻瓦器，為富人所辱，故因以報(bào)焉。后為信威蕭穎達(dá)長(zhǎng)史。瑀性屈④強(qiáng)，每忤穎達(dá)，穎達(dá)銜之。天監(jiān)八年，因入咨事，辭又激厲。穎達(dá)作色曰：“朝廷用君作行事邪？”瑀出，謂人曰：“我死而后已，終不能傾側(cè)面從�！笔侨沼诼窞槿怂鶜�，多以穎達(dá)害焉。子續(xù)累訟之。遇穎達(dá)尋卒，事不窮竟。
（節(jié)選自《南史列傳第六十》）
〔注〕①匈匈：形容喧鬧或紛亂的樣子。②屨jù,鞋�！�3蹉(cuō）跌：失足跌倒。④屈：通“倔”。
8．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是( ）
A．帝益善之 善：友善，交好。
B．以母憂去職 憂：此指母親的喪事。
C．以法繩之 繩：約束。
D．事不窮竟 窮：窮究，追究到底。
9．以下各組句子中，分別表明沈瑀“才干”和“屈強(qiáng)”的一組是( ）
人咸歡悅，頃之成林。 觀卿才干，當(dāng)居吾此職。
A. B.
瑀說伯之迎武帝。 自瑀到，非訟訴無所通。
償使送人丁，速而無怨。 悉使著芒屨粗布，侍立終日。
C. D.
我死而后已，終不能傾側(cè)面從。 因人諮事，辭又激厲。
10．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是( ）
A．沈瑀之父在建平王景素謀反前雖然已經(jīng)離開了，但在景素事敗后仍受牽連被定罪拘囚。沈瑀到官署為父申訴，使之得以免罪，并因此“知名”。
B．沈瑀“送人丁”既快又無人怨恨，“筑赤山塘”節(jié)省費(fèi)用數(shù)十萬，“催督運(yùn)輸”使軍國(guó)獲益，這些都表現(xiàn)出他卓越的才干。
C．沈瑀做建德令時(shí)，施惠于民，教人種桑柿梨栗，使“人咸歡悅”；做余姚令時(shí)，為解百姓之患，抑制豪強(qiáng)，讓其老少服役，使“權(quán)右屏跡”。
D．沈瑀性格倔強(qiáng)，在做蕭穎達(dá)長(zhǎng)史時(shí)，常常與穎達(dá)抵觸，以致穎達(dá)懷恨在心，在一次商議事情時(shí)“作色”，并暗中派人在沈瑀回家的路上殺害了他。
第Ⅱ卷（共120分）
四、(25分）
11．把第I卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（共9分每題3分）
(1)子良甚相知賞，雖家事皆以委瑀。(3分）
譯文：
(2)瑀微時(shí)嘗至此鬻瓦器，為富人所辱，故因以報(bào)焉。(3分）
譯文：
(3）夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。（歐陽(yáng)修《伶官傳序》） (3分）
譯文：
12．閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問題。(共6分每題3分）
秋夜懷吳中①
（宋）陸游
秋夜挑燈讀楚辭，昔人句句不吾欺。
更堪臨水登山處，正是浮家泛宅時(shí)。
巴酒不能消客恨，蜀巫空解報(bào)歸期。
灞橋。煙柳知何限，誰(shuí)念行人寄一枝．
〔注］①這首詩(shī)寫于淳熙元年(1174）陸游離蜀州通判任后．“吳中”，今江蘇吳縣一帶，亦泛指吳地。②灞橋：橋名，在長(zhǎng)安東三十里的灞水上．
(1)首聯(lián)中的“挑燈”、“句句”看似尋常，其實(shí)卻是理解全詩(shī)的關(guān)鍵。請(qǐng)你結(jié)合課本節(jié)選的《離騷》的內(nèi)容和你所了解的屈原的遭遇，談?wù)勀銓?duì)陸游夜讀楚辭心境的理解。(3分）
答：
(2)尾聯(lián)在寫法上有什么特點(diǎn)？這兩句詩(shī)表現(xiàn)了作者什么樣的情感？(3分）
答：
13．補(bǔ)寫出下列詩(shī)詞名句的空缺部分（共10分每空1分）
① ， ？復(fù)道行空，不霽何虹？（杜牧《阿房宮賦》）
�、谟袢菁拍瘻I闌干， 。（白居易《長(zhǎng)恨歌》）
�、塾畴A碧草自春色， 。（杜甫《蜀相》）
�、艹鰩熞槐碚婷�， 。（陸游《書憤》）
⑤ 。皎皎空中孤月輪。（張若虛《春江花月夜》）
�、扌芘佚堃饕髱r泉， 。（李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）
⑦ 。乾坤日月浮。（杜甫《登岳陽(yáng)樓》）
�、嗄镲w白鷺， 。（王維《積雨輞川莊作》）
�、� 。但愿長(zhǎng)醉不用醒。（李白《將進(jìn)酒》）
⑩女媧煉石補(bǔ)天處， 。（李賀《李憑箜篌引》）
五、(22分）閱讀下面的文字，完成14---17題。
感悟春天
朱國(guó)良
�、俳系拇禾欤偸窃谡沅罏r瀝的春雨中悄悄來臨的，“杏花春雨江南”，這是上了名詩(shī)之頁(yè)的。數(shù)落我經(jīng)歷的幾十個(gè)春天，總是乍暖還寒，反反復(fù)復(fù)需要沖破凜冽的西風(fēng)和反攻的寒潮才降臨人間。因此春光很金貴，春色也往往只能雨申窺視，總在不經(jīng)意中，只一眨眼，便進(jìn)入了初夏的境地了，常常令人生出春光難覓的感慨。
�、谡鋹鄞禾�，是熱愛生活的一種執(zhí)著，這也是對(duì)照冬天的歲月，有比較而有鑒別的一種實(shí)際行動(dòng)。雖然說，冬天的寒冷對(duì)于世界，是凈化，是考驗(yàn)，是生命的再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射：沒有堅(jiān)冰，誰(shuí)去認(rèn)可紅梅的爛漫?沒有白雪，誰(shuí)去判定青松的高潔?沒有嚴(yán)寒，誰(shuí)去仰視喬木的聳立?但是那似乎是哲學(xué)的命題和詩(shī)人的想象。只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人，詩(shī)人和農(nóng)人共同承認(rèn)和贊美的。
�、壅l(shuí)不承認(rèn)春天是美好的?“遇物盡歡欣，愛春非獨(dú)我”，詩(shī)人白居易就是這樣說的，擁翻一部唐詩(shī)吧，那里面盡有李白、杜牧、韓愈、李賀們對(duì)春的感慨。擺著道學(xué)面孔的人物，是不是不詠唱春天呢?北宋理學(xué)家程顥寫下了《春日偶成》，還成了《選本千家詩(shī)》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”，他面對(duì)朗朗春光，盈盈春意，也唱了“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春”的《春日>>詩(shī)。和尚是講究四大皆空的佛門子弟，也不能不被春天打動(dòng)“凡心”。宋朝的志南和尚寫下了這樣的名句：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。在中國(guó)的古詩(shī)中，可以看出詩(shī)人們從各個(gè)角度歌唱春天，從春風(fēng)、春水、春雨、春草、春柳、春鳥、春山、春游、春宵、春眠等來盡情歌唱，進(jìn)而從欣賞春天寫到珍惜春光。
�、芷肺洞荷�、 目送春鳥、沐浴春風(fēng)，可以感召人性，感受浮生，感嘆世事，感謝生活。這可以說是中外一致，概莫能外的�！伴|中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌上楊柳色，悔教夫婿覓封侯。”如果這位生在封建時(shí)代的女子奈何不了這種生活，這位女子可謂是個(gè)貴婦，但從一縷春色中感悟到人倫之樂才是大樂。那么現(xiàn)代的那位美國(guó)哲人桑塔耶那則更有想得破，甘愿為春天俘虜?shù)囊馕读�。這先生長(zhǎng)期在哈佛教書，50歲那年，春日的有一天在講臺(tái)上，偶有知更鳥飛來，立在窗格子上，他注意到了，又一個(gè)春天的到來。他回過頭來，向?qū)W生們說，我與陽(yáng)春有約!沖出教室，開始了他云游歐洲大陸之行。
�、萆募�，是我們每個(gè)人都共有的，而春天更能開啟人們的感情之源，心靈之泉。英國(guó)詩(shī)人拜倫有一年春天看見一位盲人在沿街乞討，旁邊還有一牌子寫著八個(gè)字：“自幼失明，沿街乞討”。但盆中只有稀稀落落幾個(gè)錢。拜倫同情之下，馬上給他改了八個(gè)字：“春天來了，我看不見!”哪里還有比看不見春天更痛苦的呢!路人一見之下，紛紛給以施舍。這是文字的力量，更是春天的魅力!難怪首次在甲骨文里露面的形聲字就是“春”，難怪古人殷殷切切地寄語(yǔ)他的友人“此行江南去，千萬和春住”。居住在大觀園中的湘云更是大聲疾呼：“且住，且住，莫使春光別去!”可是事實(shí)上春光難永駐，有來必有去，誰(shuí)也擋不住“流水落花春去也”的結(jié)局。不管是落花有意，還是流水無情，都是表現(xiàn)了時(shí)間之易逝的自然跡象，但是精神上的青春，意志里的春色，進(jìn)取中的春光，則當(dāng)常駐于有志人和奮斗者的歲月年華里!
(選自《人民日?qǐng)?bào)海外版》有改動(dòng))
14．從全文看，作者對(duì)春天有哪些感悟?請(qǐng)概括作答。(6分)
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15．第①段寫江南春天，請(qǐng)用三個(gè)詞語(yǔ)來概括江南春天到來和離去的特點(diǎn)。(4分)
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16．第②段“但是那似乎是哲學(xué)的命題和詩(shī)人的想象”一句中，“哲學(xué)的命題”“詩(shī)人的想象”在文中分別指什么?作者這樣說的用意是什么?(8分)
(1)哲學(xué)的命題：_______ ____________。
(2)詩(shī)人的想象：____ ___。
�、怯靡猓篲___ __。
17．請(qǐng)簡(jiǎn)要說明第⑤段中加點(diǎn)處的引文在文中的作用。(4分)
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六、語(yǔ)言運(yùn)用（共13分）
18．請(qǐng)閱讀下面材料
美國(guó)《時(shí)代周刊》對(duì)超女的評(píng)論：“實(shí)際上，李宇春現(xiàn)象早已超越了她的歌聲。李宇春所擁有的，是態(tài)度、創(chuàng)意和顛覆了中國(guó)傳統(tǒng)審美的'中性風(fēng)格�！�
“李宇春的勝利在很多其他方面都顯得與眾不同：類似“美國(guó)偶像”——而非中國(guó)現(xiàn)狀——“超級(jí)女聲”以一個(gè)民主的方式運(yùn)作。”“李宇春確實(shí)擁有更多含義：她代表了張揚(yáng)的個(gè)性，這就是她成為全國(guó)偶像的原因。”
網(wǎng)民：“陰陽(yáng)人，年輕一代的悲哀�！薄盎蔚囊庾R(shí)形態(tài)下的垃圾�！�
中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心和搜狐新聞中心聯(lián)合進(jìn)行了這樣一項(xiàng)調(diào)查。結(jié)果顯示：在參與填答問卷的5425人中，51.0％的人認(rèn)為“超女”低俗，另有36.3％的人持相反意見。
說心理話，你喜歡超女嗎？說說你的觀點(diǎn)及理由(5分）
19．有個(gè)人在荒涼的野外趕路，他看見一個(gè)女人獨(dú)自站在路旁，便問她：“你是誰(shuí)？”她說：“我是真理。”他又問道：“你為什么不住在那繁華熱鬧的城市，而住在這荒涼的野外呢？”她答道：“古時(shí)候，謬誤只在少數(shù)人那里，可是現(xiàn)在你無論到哪里都聽到謬誤。”
從上面一則寓言故事中，你能讀出怎樣的道理？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言予以概括。（不超過
20字）(4分）
20、仿例句，以“梅花”為題，分別從正反兩方面立意，寫兩個(gè)有意蘊(yùn)的句子。(4分）
例：竹子
正面：未曾出世先有節(jié)，直到凌云仍虛心。
反面：空有漂亮的外表，卻無豐富的內(nèi)涵。
梅花
正面：
反面：
七．
21.作文(60分）
請(qǐng)以“調(diào)整”為題目寫一篇不少于800字的作文，文體不限（詩(shī)歌除外），立意自定。
參考答案
一、(12分，每題3分）
1、B 解析：A項(xiàng)“躅”字應(yīng)讀“zhú”;C項(xiàng)“宿”字應(yīng)讀“xìu”D項(xiàng)“檻”字應(yīng)讀“jiàn”
2.D解析：A項(xiàng)“慷概悲歌”的“概”字應(yīng)為“慨”B項(xiàng)“鐘鼓撰玉”的“撰”字應(yīng)為“饌”C項(xiàng)“知人論事”的“事”字應(yīng)為“世”。
3.A解析：A項(xiàng)“自出機(jī)杼”機(jī)杼：本指織布機(jī)上的筘，織布時(shí)每條經(jīng)線都要從筘齒間穿過，比喻心思、心意。比喻寫文章能創(chuàng)造出新的風(fēng)格和體裁。B項(xiàng)“五風(fēng)十雨”五天刮一次風(fēng)，十天下一場(chǎng)雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。C項(xiàng)“當(dāng)仁不讓”指遇到應(yīng)該做的事，積極主動(dòng)去做，不退讓。D項(xiàng)“先聲奪人”意為先造成聲勢(shì)以震懾對(duì)方，比喻做事?lián)屜纫徊健?/p>
4.B解析：A項(xiàng)“上面”指代不明。C項(xiàng)“遮擋”與“炎涼”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)偷換主語(yǔ)，“嚴(yán)重污染環(huán)境，導(dǎo)致魚蝦絕跡”的主語(yǔ)應(yīng)該是“廢水”。
二、(9分。每小題3分)
5．A(A項(xiàng)說明可直接飲用的淡水資源稀缺而寶貴，并非污染所致，答非所問。)
6．B(A項(xiàng)中應(yīng)是“一些”城市；C項(xiàng)中“很難發(fā)現(xiàn)”的信息與原文不符；D項(xiàng)中“得病或死亡的原因并非都是喝了受污染的水”)
7．A(A項(xiàng)推斷不正確，原文信息不能推知長(zhǎng)江“已經(jīng)”喪失水體功能；B項(xiàng)由地下水難逃厄運(yùn)推知；C項(xiàng)由治理水污染要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益雙贏推知；D項(xiàng)由“華北明珠”白洋淀已經(jīng)污染等信息推知)
三、（共9分每題3分）
8．A[善：認(rèn)為（他）是好的（不錯(cuò)）]
9．C
10．D[人們只是“多以（認(rèn)為）穎達(dá)害焉”]
四、（共23分）
11．(1）（蕭）子良非常了解賞識(shí)沈瑀，即使是家事也都把它委托給沈瑀（去處理）。
譯出大意給2分，一句1分；“相”（表示動(dòng)作偏指一方，不能譯為“互相”）、“雖”（即使）、“以（之）”[把（它）]三處，譯對(duì)一處給1分。
(2）沈瑀在卑賤時(shí)（貧困時(shí)）曾經(jīng)到這里賣過瓦器，被富人羞辱，所以趁機(jī)報(bào)復(fù)他們。
譯出大意給3分，一句1分；“鬻”（賣）、“為……所”（被動(dòng)）兩處，譯對(duì)一處給1分。
(3）禍患常常是從細(xì)微的事情積累起來的，人的才智勇氣往往被他溺愛的事物困擾。
12．(1）“挑燈”，說明是久讀；“句句”，絕非楚辭中的一篇一章�？梢姟安晃崞邸钡氖秦灤┰诔o“句句”中的主要精神——關(guān)心國(guó)家命運(yùn)、指斥權(quán)奸誤國(guó)、對(duì)因讒被逐的不滿等等——是作者內(nèi)心所深許的，這也正是陸游夜讀楚辭時(shí)的心境。（答出對(duì)“挑燈”、“句句”的理解各1分；答出“楚辭”的主要精神中的任兩點(diǎn)給2分）
(2）①由自己在蜀州懷吳中聯(lián)想到吳中無人懷念自己，兩相對(duì)比；更加顯示了千里客居者的孤獨(dú)和苦悶。②雙關(guān)：用“柳”音關(guān)“留”，用“灞橋”意關(guān)京都；明寫自己留戀吳中，暗示朝中無人賞識(shí)自己的才能。（答出任一點(diǎn)即給4分；其中“寫法”2分，“情感”2分）
13.①長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？②梨花一枝春帶雨③隔葉黃鸝空好音④千載誰(shuí)堪伯仲間⑤江天一色無纖塵⑥栗深林兮驚層巔⑦吳楚東南坼⑧陰陰夏木囀黃鸝⑨鐘鼓饌玉不足貴⑩石破天驚逗秋雨
五．（共22分）
14．(6分)①春光難覓，值得珍惜；②珍愛春天就是熱愛生活；③春天是美好的，是大眾的；④春天可以感召人性(或“感受浮生”“感嘆世事”“感謝生活”)；⑤春天可以開啟心靈；⑥自然的春天易逝，應(yīng)永葆精神的青春。(每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)給6分，意思相近即可)
15．(4分)悄悄來臨 來得不易 匆匆離去。(1點(diǎn)1分，2點(diǎn)3分，3點(diǎn)4分，意思接近即可)
16．(8分)(1)(6分)“哲學(xué)的命題”在文中指的是冬天對(duì)于世界的意義(或冬天的寒冷對(duì)于世界，是凈化，是考驗(yàn)，是生命的再生前提和生活的新生要素)(3分)。 (2) “詩(shī)人的想象”指的是詩(shī)人賦予梅、松、喬木等在冬天里反襯和折射出的品格(3分)。 (3)突出春天才是大眾，是大眾承認(rèn)和贊美的(2分)。
17．(4分)①內(nèi)容上更加突出了作者對(duì)春天的感悟(1分)：a．春天是有魅力的；b．春天易逝。(1分)②結(jié)構(gòu)上引出了作者對(duì)人生應(yīng)永葆青春的感慨。(1分)③增添了文采。(1分)
六．語(yǔ)言運(yùn)用（共13分）
18、(3分）
參考1、關(guān)鍵詞：活力 個(gè)性 通俗文化 文化多元性
參考2、關(guān)鍵詞：低俗 玷污藝術(shù) 毒害青少年 功利心理
答案不必過分拘泥一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，只要言之成理則可。
19.答案(4分）
(1）當(dāng)?shù)教幎汲錆M謬誤時(shí)，真理就無處存身了。
(2）真理總掌握在少數(shù)人手里。
(3）在別人不肯到達(dá)的地方，你往往會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
(4分；如有其他理解，言之成理即可）
20．參考答案(4分）
正面：三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽(yáng)開。(2分）
反面：只愿風(fēng)雪中孤芳自賞，不想為大地裝扮春天。(2分）（言之成理即可）
七．21．略
附：文言文參考譯文
沈瑀字伯瑜，是吳興郡武康縣人。父親沈昶，侍奉宋建平王劉景素。景素圖謀造反，沈昶已事先離開了他，當(dāng)景素失敗后他被判罪拘囚于監(jiān)獄。沈瑀赴臺(tái)省陳述請(qǐng)求才得以免罪，因此而知名。齊尚書左丞殷沵與他談及政事，很器重他，對(duì)他說：“觀察你的才干，應(yīng)當(dāng)處在我這職位上。”司徒竟陵王蕭子良聽說過沈瑀的名聲，舉薦他擔(dān)任府行參軍，領(lǐng)揚(yáng)州部傳從事。當(dāng)時(shí)建康縣令沈徽孚仗勢(shì)傲視沈璃，沈瑀依法糾察他，眾人都害怕他的強(qiáng)硬作風(fēng)。蕭子良非常了解賞識(shí)沈瑀，即使是家事也都把它委托給沈瑀（去處理）。子良去世后，沈瑀又侍奉刺史始安王蕭遙光，遙光曾派他遞送男丁，他遞送的速度快卻無人怨恨。于是讓沈瑀專職主管州中刑獄事物。明帝派沈瑀筑造赤山塘，所花費(fèi)的錢財(cái)比材料官估算的要少幾十萬。明帝愈加認(rèn)為他不錯(cuò)。擔(dān)任建德縣令時(shí)，教每個(gè)成年男子種十五棵桑樹、四棵柿樹和梨樹、栗樹，成年女子減半數(shù)。人人都很高興，不久樹木成林。隨陳伯之軍隊(duì)到了江州。恰逢梁武帝起兵圍攻郢城，沈瑀勸說陳伯之迎接武帝。伯之哭著說：“我的兒子還在都城�！鄙颥r說“不如此則人情匈匈，都在想著改換門庭的計(jì)劃；假如不早作圖謀，大家分散了就難以集合”。陳伯之于是投降了梁武帝。武帝即位后，那時(shí)天下剛剛平定，陳伯之談到可讓沈瑀催促和監(jiān)督運(yùn)輸，有利于軍事國(guó)事。武帝也認(rèn)為他有能力。沈瑀因母親去世而離職，后起用為余姚縣令�？h里有大姓虞氏一千多家，請(qǐng)求晉見的人就像街市上一樣多，前后縣令沒有誰(shuí)能禁止。自從沈璃到任后，不是訴訟就不讓通報(bào)，違法者運(yùn)用法令來約束。縣境南部也有幾百家豪門大族，子弟橫行，互相包庇，老百姓很厭惡。沈瑀召喚其族中老年人擔(dān)任石頭倉(cāng)監(jiān)，年輕人補(bǔ)作縣署仆役，那些人都在路上號(hào)叫哭泣，從此豪強(qiáng)銷聲匿跡。沈瑀剛來時(shí)，富有的吏員都穿著鮮麗的衣服來顯示自己與別人的區(qū)別，沈瑀發(fā)怒說：“你們這班人是下等的縣吏，怎么能擅自模仿貴人!”他要這些人全都穿草鞋粗布衣，整天侍候站著，有失足跌倒的，就加以捶打。沈瑀在卑賤時(shí)曾經(jīng)到這里賣過瓦器，被富人羞辱，所以趁機(jī)報(bào)復(fù)他們。后來他擔(dān)任信威蕭穎達(dá)的長(zhǎng)史。他性情倔強(qiáng)，總是頂撞蕭穎達(dá)，穎達(dá)懷恨他。天監(jiān)八年，他趁著入府商議事情時(shí)，言辭又激切嚴(yán)厲起來，穎達(dá)變了臉色說：“朝廷任用你是做巡察的事嗎?”沈瑀出來后，對(duì)人說：“我死了之后才算了，始終不可能傾斜著臉去聽從他�！边@一天沈瑀在路上被人殺害，人們大多認(rèn)為是蕭穎達(dá)謀害了他。他兒子沈續(xù)多次上訴。恰逢蕭穎達(dá)不久也死了，案事沒法追究到底。
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