人教版二年級《小鳥和牽�；ā方贪�
導語：通過閱讀《小鳥和牽牛花》的故事，了解牽牛花、鳳仙花及小草等幾種植物的生長特點，學習牽牛花等關(guān)愛他人的品質(zhì)。下面是人教版二年級小鳥和牽�；ń贪�，歡迎參考。
教學目標：
1、了解鳳仙花、小草、牽�；ㄖ参锏纳L特點。
2、通過多種形式的朗讀，體會牽�；酚谥说木瘛�
教學重難點：
1、了解牽牛花能陪生病的小鳥的原因。
2、體會牽�；�、小草及鳳仙花樂于助人，關(guān)愛他人的精神。
教學方法：
談話法、情境教學法
教學準備：
多媒體課件、歌曲《小小牽牛花》
教學過程;
一、談話導入課題
大家喜歡童話故事嗎?你都聽過或看過哪些童話故事?看來大家不僅喜歡童話故事，而且特別熱愛讀書，這節(jié)課老師給大家?guī)黻P(guān)于小鳥和牽�；ǖ墓适拢銈兿氩幌肟�，但是有要求，邊看邊記故事。
出示課件(動畫片帶課文內(nèi)容)，師板書課題。
設(shè)計依據(jù)：
依據(jù)學生年齡小、喜歡聽童話故事的心理特點，采用故事激趣的方法，使學生較快的走進課堂。
二、整體感知課文內(nèi)容
師：從你們的表情中看你們喜歡這個童話故事，現(xiàn)在考一考誰的記憶好，從這個故事中你知道了什么?
學生自由口答
師：同學們說得都很好，看看你們朗讀的能力怎么樣?每人讀一自然段，用序號標記自然段，邊聽邊想：課文寫了一件什么事?
學生讀文后口答，師補充。
設(shè)計依據(jù)：
通過學生的'初讀課文及認知規(guī)律的特點，使學生整體把握課文內(nèi)容，為后面的精讀課文做好鋪墊。
三、研讀課文，用心感悟
師：小鳥在沒有生病前是怎樣生活的?請同學們自由讀第1自然段。
生：讀第1自然段后口答
師;可是現(xiàn)在小鳥生病了心情怎樣?病中的小鳥很孤單，希望小伙伴陪伴，它都向誰發(fā)出請求了?
生：鳳仙花、小草。
師;請大家朗讀了3、4自然段，找小鳥請求的話?動筆在書中畫一畫，讀一讀
生：讀、動筆畫
師指生讀問：你為什么這樣讀?你帶著怎樣的心情讀的?
生讀談體會
師;大家都有生病的時候，談?wù)勀闵r心情怎樣?
生：不想說話、身體虛弱、渾身無力、想找人聊天……
師：生病時渾身無力讀時聲音小些。讀時語速慢一些，聽老師讀一遍，老師知道你們朗讀得比老師棒!誰最勇敢試一試
生讀、師生共同評價，齊讀。
師：從這句話中你還能讀懂什么?
生：小鳥有禮貌
師;是啊!我們應(yīng)該向小鳥學習，做一位講禮貌的孩子!誰來仿照這 話說一說生活中你是怎樣講禮貌的?
生口述
師;鳳仙花、小草是不愿意幫助小鳥嗎?你從哪看出來的?它為什么幫不上忙?
生說師板書：長在地上，不會爬樹
師：鳳仙花、小草都幫不了小鳥，誰幫助了它呢?為什么牽�；芘闵〉男▲B呢?
請同學們快速瀏覽5-8自然段，在文中找一找。
生瀏覽課文5-8段后匯報，生讀第6自然段
1、理解"蔓兒、纏、蒙蒙亮
2、引導學生明白牽牛花爬得不容易。
3、指導朗讀悔6自然段
師：你從中體會到牽�；ㄊ且恢暝鯓拥闹参�?
生說師板書：樂于助人
師：在樂于助人牽牛花的幫助下，小鳥的心愿實現(xiàn)了，生活中你還知道哪些植物有蔓兒，也能幫助小鳥?
生：西瓜、豆角、黃瓜……
師：除了植物還有誰可以幫助小鳥
生：我們小朋友鳥媽媽、爸爸……
4、體會小鳥在牽�；ㄅ惆橹械目鞓沸那�
師：牽�；ㄓ檬裁崔k法叫醒了小鳥?牽�；ù道染褪窃谡f話，展開你們想像的翅膀說說牽�；�，小鳥說了什么?
同桌交流說。
指導兩位學生對話。
設(shè)計依據(jù)：
根據(jù)學生年齡小的特點，容易進入故事情境，引導學生在情境中聯(lián)系生活實際，了解牽�；ā⑿〔�、鳳仙花的生長特點，同時在課堂中滲透禮貌教育和朗讀能力的培養(yǎng)，使學生能在讀文之中感受到朋友之間要相互關(guān)心、相互幫助。
四、反思小結(jié)
師;學習了這篇童話故事，你有哪些收獲?
生：談收獲
設(shè)計依據(jù)：這一環(huán)節(jié)的設(shè)計，重在是為了讓學生對本節(jié)課的知識進行整體性回顧，根據(jù)課文內(nèi)容和自己課上的表現(xiàn)，大膽表達自己獲取的相關(guān)知識及信息。使學生的口語表達能力得到鍛煉。
師：讓我們大家行動起來，向牽�；▽W習，做一名樂于助的小學生，相信在我們身邊也會有許多牽�；ㄊ㈤_，最后送給大家一首歌。
課件;歌曲《小小牽牛花》
板書設(shè)計：
小鳥和牽�；�
鳳仙花
小 草
牽牛花 蔓兒 樂于助人
【二年級《小鳥和牽�；ā方贪浮肯嚓P(guān)文章：
二年級上冊《小鳥和牽牛花》教案10-06
新課標二上：《小鳥和牽�；ā方贪�03-14
語文二上：《小鳥和牽�；ā方贪�03-13
《小鳥和牽�；ā方虒W設(shè)計03-16
《小鳥和牽牛花》說課08-04
《小鳥和牽�；ā穬�(yōu)秀教學設(shè)計03-15
新課標語文二上：《小鳥和牽牛花》教案03-13
人教新課標二上：《小鳥和牽�；ā方贪�03-15