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二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)寓言故事都不陌生吧，精彩的故事是寓言成功的開始，寓言的篇幅短小，其目的是寓事說理。通過講述故事來達(dá)到說理的最終目的，故事情節(jié)設(shè)置的好壞關(guān)系到寓言的未來。你知道都有哪些經(jīng)典寓言故事嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事 篇1
魚媽媽帶著小魚們?cè)谒飳ふ沂澄�，忽然它們的前面出現(xiàn)一個(gè)彎彎的紅東西，還散發(fā)出一陣陣誘人的香味。
“那一定是好吃的�！币粭l小魚說著就想搶先一步吃下它。魚媽媽趕緊攔住了這條淘氣的小魚，“慢著！這不是可口的食物，它是人放下來的釣鉤。”魚媽媽對(duì)小魚說。
小魚又問媽媽：“可是它為什么那么誘人呢？再說我也沒看見鉤啊！我要怎么樣才能吃到這美味的食物呢？”
魚媽媽說：“釣鉤就裹在里面，你是看不見的。如果你要去吃它，你就得冒很大的風(fēng)險(xiǎn)。所以還是離它遠(yuǎn)點(diǎn)�！�
“可是它就在眼前，輕而易舉就可以吃到了。怎么才能不費(fèi)勁又能吃到這種美味呢？”小魚還是不死心。
“我的'孩子，”魚媽媽耐心地說，“這是不可能的，保證自己安全的辦法就是不要去碰它。如果你一定要去品嘗這美味，你將會(huì)付出生命的代價(jià)。所以你們絕對(duì)不能去碰它！”
小魚點(diǎn)點(diǎn)頭，“那我們?cè)趺床拍苤浪锩嬗袥]有釣鉤呢？”小魚接著問道。
“其實(shí)你剛剛都已經(jīng)說了啊！”魚媽媽說，“一種你不用付出任何努力，輕而易舉就能吃到的可口美味，里面就很可能有釣鉤。”
二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事 篇2
在鏡子一樣明凈的水塘邊，一株柳樹亭亭玉立，枝繁葉茂，婀娜多姿。每天天一亮，柳樹就對(duì)著清澈的塘水自我欣賞起來。她時(shí)而舞動(dòng)滿頭柔發(fā)，飄飄欲仙；時(shí)而一動(dòng)也不動(dòng)地顧盼倩影，如醉如癡。她覺得，世界上最完美的，就數(shù)她柳樹小姐了。
喜鵲飛來，“喳喳喳”地奉承說：“柳樹小姐，你真是又健康又美麗！”
柳樹聽了，心里說不出有多舒服。
啄木鳥飛來，用他長長的嘴巴，在柳樹身上這兒敲敲，那兒敲敲，卻向她報(bào)告了一個(gè)不祥的消息：“柳樹小姐，你的'身子里已經(jīng)鉆進(jìn)了蟲子，可得小心��！”
柳樹聽了，先是愕然一怔，隨后就爆發(fā)出一陣剌耳的尖笑：“哈哈哈，我說啄木鳥先生，我身上要有蟲子，為什么喜鵲就沒有發(fā)現(xiàn)呢？你恐怕是沒安好心吧。”
啄木鳥真誠地說：“柳樹小姐，你的身上確實(shí)有蟲子，若不趕緊醫(yī)治，日子久了，會(huì)壞大事的！”
柳樹惱羞成怒，把滿頭長發(fā)猛地一擺，厲聲喝道：“住口吧，你這專門挑別人缺點(diǎn)的家伙！連宋代詩人賀知章都贊美我‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳哩，你卻對(duì)我指手劃腳，亂發(fā)議論，什么蟲呀蟲呀！我這么健壯的身體，就是有兩條蟲子，又有什么了不起？”
喜鵲也在一邊幫腔說：“就是嘛，幾條蟲子算什么？與柳樹小姐那繁茂的長發(fā)、健美的身子相比，充其量占萬分之零點(diǎn)一，用得著大驚小怪嗎？多管閑事，真是多管閑事�！�
啄木鳥嘆口氣飛走了。
二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事 篇3
小豬捉老鼠一個(gè)大熱天，小豬熱得冒大汗，為了解暑，它特地從超市里買了一個(gè)又大又甜的西瓜，一蹦一跳地抱回家。
小豬很愛干凈，它把西瓜抱回家之后，就去河邊洗手。這時(shí)候，一群老鼠溜出來了，它們發(fā)現(xiàn)了西瓜，馬上鉆進(jìn)西瓜里面，吃光了西瓜肉，只剩下空空的瓜殼。然后，老鼠們摸著圓鼓鼓的肚子，鉆回了洞里。
小豬回來了，家里安然無恙。于是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切開來的`時(shí)候，小豬才發(fā)現(xiàn)西瓜里空空如也，一點(diǎn)果肉也沒有。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了老鼠啃過的洞，它非常生氣，決定要教訓(xùn)這群可惡的老鼠。它想到了一個(gè)非常好的辦法。只見小豬把奶酪系在一條繩子上，然后用剩下的西瓜皮為主老鼠洞，再把奶酪放在老鼠洞前。
小豬準(zhǔn)備好了：作戰(zhàn)“的材料，擺好陷阱，就等老鼠找上門了。一開始，老鼠們聞到了奶酪的香味，然后像惡鬼脫胎一樣飛速跑來，小豬看見老鼠要上當(dāng)了，就馬上把系在奶酪上的繩子網(wǎng)上一拉，那群老鼠直接撞到了西瓜皮，連大門牙都掉下來了。剩下的老鼠剪了，嚇得目瞪口呆，全都乖乖投降了。
二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事 篇4
戰(zhàn)國時(shí)期，艾子從楚國回到齊國，剛進(jìn)都城便遇到了愛說空話的毛空。毛空極其神秘地告訴艾子，說有個(gè)人家的一只鴨子，一次生了一百個(gè)蛋。
艾子不信，說：“不會(huì)有這樣的事吧！” 毛空說：“那可能是兩只鴨子�！� 艾子搖搖頭：“這也不可能�！�
毛空改口說：“那大概是三個(gè)鴨子生的�！卑舆�是不信。 “那也可能是四只、八只、十只�！卑赢�(dāng)然還是無法相信。
過了一會(huì)兒，毛空又對(duì)艾子說：“上個(gè)月，天上掉下一塊肉來，有三十丈長、十丈寬�！�
艾子還不信，毛空急忙改口說：“那么是二十丈長�！� 艾子還是不信。
毛空說：“那就算十丈吧！”
艾子實(shí)在忍不住了，再也不愿意聽毛空瞎吹了，反問道：“世界上哪有十丈長、十丈寬的肉，而且還會(huì)從天上掉下來？你是親眼所見嗎？剛才你說的鴨子是哪一家的？現(xiàn)在你說的`大肉又掉在什么地方？”
毛空被問得答不出話來，只好支支吾吾地說：“那都是我在路上聽人家說的。”
艾子聽后，笑了。他轉(zhuǎn)身對(duì)站在身后的學(xué)生們說：“你們可不要像他那樣的‘道聽途說’�。 �
二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事 篇5
兔子三瓣長大了，離家之前，兔媽媽反復(fù)叮囑：“無論如何，都不要吃窩邊的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。為安全起見，它的家有3個(gè)洞口。三瓣牢記母親的叮嚀，總是到離洞口很遠(yuǎn)的地方去吃草。秋天過去了，一切安然無恙。 這一天刮著很冷的西北風(fēng)，三瓣走出洞口時(shí)不禁打了個(gè)冷顫，它實(shí)在不想頂著大風(fēng)到很遠(yuǎn)的地方覓食�！拔抑怀砸稽c(diǎn)，明天天氣好了，我就出去覓食�！比臧参恐约�，把肚子吃得滾圓。
過了幾天，下起了大雪，三瓣又在家門口填飽了肚子，不過這一回，它換了一個(gè)洞口�！拔矣�3個(gè)洞口，每個(gè)洞口都有很多草。我不過是在天氣不好的時(shí)候，在每個(gè)洞口吃一點(diǎn)點(diǎn)草而已。”于是，在每一個(gè)惡劣的天氣，三瓣都找到了一個(gè)解決吃飯問題的捷徑。
一天，睡夢(mèng)中的'三瓣突然覺得異樣。它睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)一只狼堵在它的家門口，正試圖把洞口挖開。三瓣連忙跑向別的洞口，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，另兩個(gè)洞口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了！“從你第一次吃窩邊草，我就知道這里有只兔子。
二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事 篇6
有一天，亞歷山大大帝到花園散步。在水榭亭臺(tái)旁邊，他看到一個(gè)年輕的侍從因?yàn)槠＞�，靠在石柱上沉沉地睡著了，而且腮邊還掛著點(diǎn)點(diǎn)淚珠。
亞歷山大大帝覺得非常奇怪，剛想?yún)柭暫刃涯莻�(gè)偷懶的侍從，但瞬間又停住了。因?yàn)樗吹揭环庖巡痖_的信，從侍從的衣袋里滑了出來。在好奇心的促使下，亞歷山大大帝撿起了那封信。原來信是侍從的母親寫來的’，信上說侍從上次托人帶回家的錢已經(jīng)買了藥，夠吃些日子的了，并勸慰兒子，不要惦記母親的病。
看完信，亞歷山大大帝深感母愛的.偉大，如一汩清泉，溢于心頭。于是，他從口袋里取出一袋金幣，連同信一起放進(jìn)了侍從的衣袋里，轉(zhuǎn)身返回了宮殿。
過了不久，侍從從睡夢(mèng)中醒來，下意識(shí)地摸了摸衣袋里的家書，竟意外地在衣袋里發(fā)現(xiàn)了一袋金幣，裝金幣的金絲袋上，還繡有亞歷山大大帝的名字。侍從霎時(shí)驚出一身冷汗，心想這一定是有人誣陷自己，急忙求見亞歷山大大帝。 亞歷山大聽到稟報(bào)后，立即接見了那個(gè)侍從，并朗聲問道：“你有什么事想見本王？”
“尊敬的陛下，小人剛才偷懶睡了一會(huì)兒，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)衣袋里有一袋金幣。這一定是有人想陷害我偷了陛下的金幣。望陛下明察�！闭f完，侍從手捧那袋金幣遞給亞歷山大大帝。
亞歷山大大帝聽后，微微地笑道：“看來，你很誠實(shí)，那么這袋金幣就是你誠實(shí)的果實(shí)�！�
二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事 篇7
淘氣的小猴子，毛兒糾纏不清的山羊，驢子和笨手笨腳的熊，準(zhǔn)備來一個(gè)偉大的四重奏。它們搞到了樂譜，中提琴，小提琴和兩只大提琴，它們就坐在一棵菩提樹下的草地上，想用它們的藝術(shù)來風(fēng)靡全世界。它們咿咿啞啞的拉著弓弦；亂糟糟的一陣吵鬧，天哪，不曉得是什么名堂！
“停奏吧，兄弟們，”小猴子說道，“等一下，像這樣是奏不好的，你們連位子也沒有坐對(duì)！大熊，你奏的是大提琴，該坐在中提琴的對(duì)面，第一把提琴呢，該坐在第二把提琴的。對(duì)面；這樣一來，你瞧著吧，我們就能奏出截然不同的`音樂，叫山嶺和樹林都喜歡得跳起舞來�！�
它們調(diào)動(dòng)了位置，重新演奏起來，然而怎么也演奏不好。 “嗨，停一停，”驢子說道，“我可找到竅門了！我相信坐成一排就好了�！�
它們按照驢子的辦法，坐成一排，可是管用嗎？不管用。不但不管用，而且雜亂得一塌糊涂了，于是它們對(duì)怎樣坐法以及為什么這樣坐法，爭(zhēng)吵得更加厲害。
吵鬧的聲音，招來了一只夜鶯。大家就向它請(qǐng)教演奏的竅門。
“請(qǐng)你耐心教導(dǎo)我們，”它們說，“我們正在搞一個(gè)四重奏，一點(diǎn)兒也搞不出名堂，我們有樂譜，我們有樂器，我們只要你告訴我們?cè)鯓幼�！�?/p>
“要把四重奏搞得得心應(yīng)手，你們必須懂得演奏的技術(shù)，”夜鶯答道，“光知道怎樣坐法是不夠的。再說呢，我的朋友們，你們的聽覺也太不高明了。換個(gè)坐法也罷，換個(gè)提琴也罷：你們總是不配搞室內(nèi)音樂的。”
二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事 篇8
大雨過后，河水漲了許多。一只猴子正要去河對(duì)岸探望生病的奶奶，可是河上的小橋被沖垮了。小猴望著湍急的河水，心想：“這可怎么辦呀？過不了河就不能探望奶奶了！”它正這么想著，河邊來了一頭大象，看見小猴愁眉苦臉的樣子，問道：“小猴，你怎么了？”小猴子說：“河上的小橋被沖走了，我不能過河去看奶奶了�！薄澳俏宜湍氵^河吧！”大象和藹可親地說道。說完，大象就馱起小猴，小心翼翼地走下了河。河水越來越深，漸漸地漫過了大象的'腿，又漫過了大象肚子。小猴一邊看著洶涌的河水，一邊問道：“大象伯伯，河水會(huì)不會(huì)漫過我們��？”“當(dāng)然不會(huì)啦！”大象耐心地說。聽大象這么一說，小猴就放心了。當(dāng)大象走到河中央的時(shí)候，河水還沒漫過大象的脖子呢。小猴坐在大象的背上，感覺仿佛坐在一艘大輪船上一樣，穩(wěn)穩(wěn)地在河面上行駛。
不一會(huì)兒，它們就到了河對(duì)岸。小猴跟大象謝過后，正要告別，突然想到：“橋被沖垮了，其他動(dòng)物怎么過河呢？難道都讓大象送它們過河嗎？”于是，小猴就跟大象商量：“明天早晨，我們來這里為動(dòng)物們建一座新橋，好嗎？”大象爽快地答應(yīng)了。
第二天，小猴和大象都準(zhǔn)時(shí)來到森林里。它們找來一根結(jié)實(shí)的木材來做橋身，小猴用工具把木材做成彎彎的形狀。一座又結(jié)實(shí)又安全的新橋就造好了。大象和小猴露出了滿意的笑容。
二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事 篇9
家狗和狼
一條饑餓的瘦狼在月光下四處尋食，遇到了喂養(yǎng)得壯實(shí)的家狗。他們相互問候后，狼說：“朋友，你怎么這般肥壯，吃了些什么好東西�。课椰F(xiàn)在日夜為生計(jì)奔波，苦苦地煎熬著�！�
狗回答說：“你若想像我這樣，僅只要學(xué)著我干就行。”
“真是這樣，”狼急切地問，“什么活兒？”
狗回答說：“就是給主人看家，夜間防止賊進(jìn)來�！�
“什么時(shí)候開始干呢？”狼說，“住在森林里，風(fēng)吹雨打，我都受夠了。為了有個(gè)暖和的屋子住，不挨餓，做什么我都不在乎。”
“那好，”狗說，“跟我走吧！”
他們倆一起上路，狼突然注意到狗脖子上有一塊傷疤，感到十分奇怪，不禁問狗這是怎么回事。狗說：“沒什么�！崩抢^續(xù)問：“到底是怎么回事？”
“一點(diǎn)點(diǎn)小事，也許是我脖子上拴鐵鏈子的頸圈弄的�！惫份p描淡寫地說。
“鐵鏈子！”狼驚奇地說，“難道你是說，你不能自由自在隨意地跑來跑去嗎？”
“不對(duì)，也許不能完全隨我的.心意，”狗說，“白天有時(shí)候主人把我拴起來。但我向你保證，在晚上我有絕對(duì)的自由；主人把自己盤子中的東西喂給我吃，傭人把殘羹剩飯拿給我吃，他們都對(duì)我倍加寵愛�！�
“晚安！”狼說，“你去享用你的美餐吧，至于我，寧可自由自在地挨餓，而不愿套著一條鏈子過舒適的生活。”
這是說，自由比安樂更重要。
二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事 篇10
土撥鼠哪去了
有三只獵狗追一只土撥鼠，土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹洞。這個(gè)樹洞只有一個(gè)出口，可不一會(huì)兒，從樹洞里鉆出了一只白色的兔子，兔子飛快的向前奔跑，三只獵狗圍追堵截，兔子急了，“噌”的一下爬上了另一顆大樹。兔子在樹上，倉惶中沒有站穩(wěn)，一下子掉了下來，砸暈了正仰頭看的三只獵狗，兔子乘機(jī)逃跑了。
故事講完后，教師要問學(xué)生：“這個(gè)故事有問題嗎？”
學(xué)生可能說：
“兔子不會(huì)爬樹�！�
“一只兔子不可能同時(shí)砸暈三只獵狗�！�
……直到學(xué)生找不出問題了，教師才說：“可是，還有一個(gè)問題，你們都沒有提到，土撥鼠哪去了？”
趁學(xué)生思考之際，教師由此引發(fā)話題教育學(xué)生：“土撥鼠，獵狗追求的'目標(biāo)，可是由于兔子的出現(xiàn)，獵狗改變了目標(biāo)，我們的思維也在不知不覺中打了差，土撥鼠竟在我們的頭腦中消失了。
“在追求人生的目標(biāo)中，我們有時(shí)會(huì)被風(fēng)光迷住，有時(shí)會(huì)被細(xì)枝末節(jié)打斷，有時(shí)會(huì)被一些瑣事分散精力，在中途停頓下來，迷失了方向，或走上了歧路，從而了最初追求的目標(biāo)。
“同學(xué)們，人生的路很長很長，既有奇花異草的誘惑，又有山巒疊嶂的阻擋，你一定要常常提醒自己——土撥鼠哪去了，不要忘記你最初追求的人生目標(biāo)�！�
看過“家教小故事”的人還看了：
二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事 篇11
古時(shí)候，有一個(gè)人姓郁，名仁。家里的生活狀況很一般，但是小日子還算過得去。最讓他感到頭疼的是，他的家里有不少的.老鼠。想了好多辦法，都不是很有效。
這些老鼠每天晚上都要在他的家里到處亂躥，想盡一切辦法偷吃他家里的小米。結(jié)果總是弄得盆器傾側(cè)，合家不得安寧。郁仁很是苦惱。他觀察了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)老鼠最喜歡的是偷吃小米，于是，冥思苦想，終于想出了一條消滅老鼠的妙計(jì)。
一天，郁仁在一個(gè)大缸里裝了足足有半缸小米，并且還主動(dòng)把缸蓋打開，聽任一只大老鼠跳進(jìn)去狂吃一番。這只大老鼠吃飽了以后，馬上把所有的老鼠都召集了過來。它們?cè)诖罄鲜蟮膸ьI(lǐng)下，紛紛跳進(jìn)米缸里面飽飽的吃了一頓。吃好了以后，便心滿意足地離開了。
它們沒有想到的是，第二天，郁仁就把缸里面的小米全部都搬走了，然后，在缸里裝了大半缸的水，還在水面上撒了厚厚的一層米糠。
晚上，大老鼠又帶領(lǐng)著這群老鼠來到這口大缸邊，它們都聞到了米糠發(fā)出的一陣陣香味，便爭(zhēng)先恐后、毫不猶豫地跳進(jìn)了缸里。郁仁在一邊等候多時(shí)，一聽到聲音，就點(diǎn)起火來�？匆娨淮笕豪鲜笤诟桌锏乃袙暝�，他趕緊用鐵鉗把老鼠一只只都鉗出來打死了。
從此，郁仁的家里再也沒有鼠害了。
欲擒故縱，以退為進(jìn)�？磥�，郁仁是深得其道啊。
二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事 篇12
從前，有一個(gè)小雞蛋，它是個(gè)吹牛大王，到處吹虛著自己虛構(gòu)的"經(jīng)歷"。
一天，小雞蛋又對(duì)大家吹開了："我在2歲的時(shí)候，打敗了兇猛的老鷹；5歲的時(shí)候，打敗了可怕的毒蛇；在我8歲的時(shí)候，那就更厲害了，連自稱是防御之王的`金剛石也被我輕輕一撞，裂的粉身碎骨了！" 聽著小雞蛋的經(jīng)歷，大家都不約而同的向他投去羨慕的目光。這時(shí)，石頭小妹實(shí)在聽不下去，站了出來，對(duì)小雞蛋不屑得說："雞蛋哥，金剛石是我們的老祖宗，堅(jiān)硬無比，就憑你？下輩子吧！"
小雞蛋聽了火冒三丈，心里想："你這小丫頭，竟敢這樣瞧不起我，我看到時(shí)不把你打的粉身碎骨！"于是就說："你這小丫頭，你敢不敢和我決斗，看我到時(shí)不把你打的屁股開花！"石頭小妹說："好！誰怕誰，我接受！"
于是在第二天，氣勢(shì)洶洶地小雞蛋來到石頭小妹家，跟它決斗。石頭小妹見到小雞蛋的陣式，一點(diǎn)也不緊張。只見它不慌不忙地站在那里，笑著對(duì)小雞蛋說："雞蛋大哥，來吧！我接受你的挑戰(zhàn)！"小雞蛋一看石頭小妹這種神情，氣得兩眼暴突，一咬牙，一頭就朝石頭小妹撞去！結(jié)果是小雞蛋頭破血流，石頭小妹卻完好無損。
從此以后，雞蛋再也不敢狂妄自大了，也就有了，我們現(xiàn)在知道這句"雞蛋碰石頭——不知量力"的歇后語了！
二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事 篇13
當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人到地球來的時(shí)候，他覺得這世界好空。
他四處走，直到他走累了為止。他想，這里好像缺了點(diǎn)什么？對(duì)了！缺一個(gè)有四只腳，人可以坐在上面的東西。于是他發(fā)明了椅子。太好了！他坐在上面，看著遠(yuǎn)方。很好！但是，總好像有那么一點(diǎn)兒不夠好。他想，好像還缺了點(diǎn)什么？對(duì)了！一個(gè)有四個(gè)角，人可以把腳放在下面。胳膊肘撐在上面的東西。于是他發(fā)明了桌子。他坐下來，把腳放在桌子下面，胳膊肘撐在桌子上面，看著遠(yuǎn)方。太好了！這時(shí)從遠(yuǎn)方漸漸襲來一陣風(fēng)，而且還帶著烏云。�。￠_始下雨了，不好了！果然還缺了點(diǎn)什么，對(duì)了！一個(gè)有蓋子，可以擋風(fēng)遮雨的東西。于是他發(fā)明了房子。
他把桌子、椅子搬進(jìn)屋里，然后坐在椅子上，伸著腿，胳膊肘撐在桌子上面，透過窗子看著外面的雨。太好了！這時(shí)，他看到另一個(gè)人，他正朝房子走來。我可以進(jìn)來嗎？那個(gè)人問。請(qǐng)進(jìn)！請(qǐng)進(jìn)！第一個(gè)人客氣地說。他向另外那個(gè)人展示了他所有的`發(fā)明：用來坐的椅子、用來伸腿撐胳膊肘的桌子、有四面墻和屋頂用來擋風(fēng)遮雨的房子、進(jìn)出用的門、用來看遠(yuǎn)房的窗子。
當(dāng)另外那個(gè)人把所有發(fā)明看完、試完、贊美完之后，第一個(gè)人問，您呢？好鄰居，您可有什么發(fā)明？
另外那個(gè)人頓時(shí)沉默不語，他實(shí)在不敢告訴第一個(gè)人，風(fēng)和雨是他發(fā)明的。
二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事 篇14
哀公經(jīng)常向別人說自己是多么地渴望人才，多么喜歡有知識(shí)才干的人。有個(gè)叫子張的人聽說魯哀公這么歡迎賢才，便從很遠(yuǎn)的地方風(fēng)塵仆仆地來到魯國，請(qǐng)求拜見魯哀公。
子張?jiān)隰攪恢弊×似咛�，也沒等到魯哀公的`影子。原來魯哀公說自己喜歡有知識(shí)的人只是趕時(shí)髦，學(xué)著別的國君說說而已，對(duì)前來求見的子張根本沒當(dāng)一回事，早已忘到腦后去了。子張很是失望，也十分生氣。他給魯哀公的車夫講了一個(gè)故事，并讓車夫把這個(gè)故事轉(zhuǎn)述給魯哀公聽。
然后，子張悄然離去了。
終于有一天，魯哀公記起子張求見的事情，準(zhǔn)備叫自己的車夫去把子張請(qǐng)來。車夫?qū)︳敯Чf：“他早已走了�！�，魯哀公很是不明白，他問車夫道：“他不是投奔我而來的嗎？為什么又走掉了呢？”，于是，車夫向魯哀公轉(zhuǎn)述了子張留下的故事。那故事是這樣的：，有個(gè)叫葉子高的人，總向人吹噓自己是如何如何喜歡龍。
他在衣帶鉤上畫著龍，在酒具上刻著龍，他的房屋臥室凡是雕刻花紋的地方也全都雕刻著龍。天上的真龍知道葉子高是如此喜歡龍，很是感動(dòng)。一天，真龍降落到葉子高的家里，它把頭伸進(jìn)窗戶里探望，把尾巴拖在廳堂上。這葉子高見了，嚇得臉都變了顏色，驚恐萬狀，回頭就跑。真龍感到莫名其妙，很是失望。其實(shí)那葉公并非真的喜歡龍，只不過是形式上、口頭上喜歡罷了。
二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事 篇15
守株待兔
宋國有一個(gè)農(nóng)民，每天在田地里勞動(dòng)。一年四季，早上天一亮就起床，扛著鋤頭往田野走；傍晚太陽快落山了，又扛著鋤頭回家。他實(shí)在是很辛苦。
有一天，這個(gè)農(nóng)夫正在地里干活，突然一只野兔從草叢中竄出來。野兔見到有人而受了驚嚇。它拼命地奔跑，不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一截樹樁子上，折斷脖子死了。農(nóng)夫放下手中的農(nóng)活，走過去撿起死兔子。他非常慶幸自己的好運(yùn)氣。
晚上回到家，農(nóng)夫把死兔交給妻子。妻子做了香噴噴的野兔肉，兩口子有說有笑美美地吃了一頓。
第二天，農(nóng)夫照舊到地里干活，可是他再不像以往那么專心了。他干一會(huì)兒就朝草叢里瞄一瞄、聽一聽，希望再有一只兔子竄出來撞在樹樁上。就這樣，他心不在焉地干了一天活，該鋤的地也沒鋤完。直到天黑也沒見到有兔子出來，他很不甘心地回家了。
第三天，農(nóng)夫來到地邊，已完全無心鋤地。他把農(nóng)具放在一邊，自己則坐在樹樁旁邊的.田埂上，專門等待野兔子竄出來。可是又白白地等了一天。
后來，農(nóng)夫每天就這樣守在樹樁邊，希望再撿到兔子，然而他始終沒有再得到。而農(nóng)夫地里的野草卻越長越高，把他的莊稼都淹沒了。農(nóng)夫因此成了宋國人議論的笑柄。
二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事 篇16
在一座枝葉茂密、綠樹成蔭的森林里，住著一群小動(dòng)物，過著無憂無慮地生活。有一只小狐貍非常調(diào)皮，而且還經(jīng)常搞惡作劇，他會(huì)趁著膽小的小白兔在散步的.時(shí)候，突然從樹梢后面跳出來，把小白兔嚇一大跳；或者在小象去河邊喝水的時(shí)候，搶先一步跑到河邊，把河水?dāng)嚨枚际巧匙�，小象只能看著河水嘆氣。漸漸地，小動(dòng)物們都不愿意跟小狐貍交朋友。
有一天，小狐貍生病了，他請(qǐng)鴿子幫忙叫醫(yī)生來看病，鴿子點(diǎn)點(diǎn)頭，心想，這肯定又是一個(gè)惡作劇，不用管他，便呼朋引伴地飛走了。
小狐貍的病越來越嚴(yán)重了，他感到非常孤單。但是，沒有一個(gè)朋友來看他。于是，他就跑到河邊，坐在石頭上一邊傷心的哭，一邊埋怨朋友沒有關(guān)心自己。正哭得歡，一只小狗剛好路過，就對(duì)小狐貍說：“只要你誠心誠意地改正，不再作弄?jiǎng)e人，別人一定會(huì)原諒、關(guān)心你的！”
于是，小狐貍就去找小貓道歉，小貓看了看他，不相信。小狐貍又去找了小雞道歉，小雞完全不理他。
小狐貍又去請(qǐng)教小狗，小狗說：“你要用誠懇的態(tài)度幫助別人，別人自然會(huì)給你所感動(dòng)的�！�
“哦，原來是這樣，謝謝你，小狗。”小狐貍恍然大悟。
從此以后，小狐貍經(jīng)常幫助小動(dòng)物們。小動(dòng)物們也越來越喜歡小狐貍，并逐漸的和他和好。小狐貍有了更多的朋友，過起了快樂的生活。
二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事 篇17
有一只狐貍好幾天沒吃東西了，肚子餓的不得了，一心只想找點(diǎn)兒吃的�？伤吡撕芏嗟胤�，也沒找到什么吃的。“看來今天的運(yùn)氣可真不好呀！”
走著走著，他來到一座葡萄架下。他實(shí)在太累了，就在樹下躺了下來，一抬頭，就看到葡萄架上掛滿了葡萄，一串串葡萄多誘人啊。
狐貍哪里還顧得上累呀，他一骨碌從地上爬了起來，想去摘葡萄架上的`葡萄，他踮著腳尖，伸長了手臂，想去夠架上的葡萄，可是相差太遠(yuǎn)了，他根本沒法夠到。狐貍饞得口水直往下流。
怎么才能吃到樹上的葡萄呢？狐貍使足勁往上跳，還是夠不著架上的葡萄。眼看著這么誘人的葡萄可就是吃不到，這怎么不叫狐貍傷心呢！
再試試別的辦法吧。狐貍找來了一根枯樹枝，想用樹枝去敲葡萄架上的葡萄�？上У氖沁�是夠不著。狐貍忙了好一陣子，已經(jīng)筋疲力盡了，最終沒能吃到葡萄。
他抬頭望著架上的葡萄，好不惱火，但他轉(zhuǎn)念一想：“幸好我沒吃這些葡萄，因?yàn)檫@都是些酸得不得了的葡萄，根本沒成熟。如果我不小心吃了這些葡萄，沒準(zhǔn)把我的牙也酸得掉下來了，而現(xiàn)在我的牙起碼還是好好兒的�！�
狐貍這樣一想，就不再惱火，反而高興了起來，覺得沒有吃到葡萄是件好事情。
我是一只小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高，尋尋覓覓的煩惱，我的要求算不算太高？
二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事 篇18
在很久很久以前，地球上的鳥類都非常仰慕天上的神，渴望有一天也能停在玉帝宮前蔥郁的大樹上，烏鴉和喜鵲當(dāng)然也不例外。有一天，他們經(jīng)過認(rèn)真考慮后結(jié)伴踏上了東游的旅程。
飛著飛著，不知不覺就來到了雨雪山。那風(fēng)呼呼地刮著，吹到臉上像刀割一樣；那雨如同從天上倒下來一般，使他們瞬間就變成了"落湯鳥"，沉重的翅膀讓他們飛過一點(diǎn)都異常艱難。雪，在天空不停地打著轉(zhuǎn)，天地之間冷極了！烏鴉和喜鵲穿著單薄的衣裳，瑟瑟發(fā)抖。
喜鵲不由得打起了退堂鼓，顫顫巍巍地說："烏鴉小兄，要不我們回去吧，這個(gè)地方曾經(jīng)成千上萬只鳥試過，都無一例外地過不去，我們倆肯定也沒戲！回去吧，你看這鬼天氣……"
"回去？這怎么行？自古以來，光榮的桂冠都是用荊棘編成的，吃得苦中苦，方為鳥上鳥嗎？"烏鴉抖抖被雨雪打濕的羽毛，堅(jiān)定地說。
喜鵲聽了，很不以為然，聳聳肩膀，頭也不回地飛走了。
一個(gè)人的'旅途是孤獨(dú)的，雨、雪似乎更大了。烏鴉迎著艱難，背著困苦努力前行，幾次似乎都要從高空墜落下來。但他從不退縮，拍拍翅膀，咬緊牙關(guān)振翅飛翔。經(jīng)過千辛萬苦，他終于飛過了皚皚雪山，來到了天堂。
玉帝感念他的毅力，封他為"烏鴉大仙"。從此，烏鴉如愿停在了玉帝宮前蔥郁的大樹上，成了一只世鳥矚目的神，而喜鵲卻泯然眾鳥，再也不被人注目了。
二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事 篇19
森林里的動(dòng)物們準(zhǔn)備進(jìn)行選美大賽，很多動(dòng)物都報(bào)名參賽。這時(shí)，森林之王——獅子召集動(dòng)物評(píng)委們，討論如何組織這次選美比賽。
棕熊說：“這個(gè)問題我已經(jīng)想了很久了，選美是一件重要的事情，必須慎重。我們?cè)u(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)首先應(yīng)該是身體健壯。身體健壯才是美，就像我們熊的家族，個(gè)個(gè)都是動(dòng)物界的大力士，我們有一種力量美�！�
麻雀說：“我不同意棕熊的看法。美麗的動(dòng)物一定要有漂亮的外表，比如我們鳥類家族中的孔雀，她的羽毛多美麗，氣質(zhì)多優(yōu)雅呀！”
螞蟻說：“我不同意你們的看法，內(nèi)在的.美，才是最美。我們昆蟲世界里的蜜蜂，天天不辭辛勞地工作，那才叫美麗呢。”
貓頭鷹說：“你們的理解都有偏差，最美麗的動(dòng)物應(yīng)該是對(duì)森林最有貢獻(xiàn)的動(dòng)物。比如說啄木鳥，天天忙著捉蟲子，沒有它們的努力，森林里就會(huì)到處是蟲子，我們生活的環(huán)境就會(huì)很糟糕。”
評(píng)委們你一言我一語，各執(zhí)己見，爭(zhēng)論不休。獅子看大家爭(zhēng)了半天也沒有個(gè)統(tǒng)一的意見，就說道：“我看大家對(duì)美的認(rèn)識(shí)各有看法。我們能不能綜合一下，把選美的標(biāo)準(zhǔn)定為：要有熊一樣的力量、孔雀般漂亮的外表、像蜜蜂那樣勤勤懇懇，還要有啄木鳥的奉獻(xiàn)精神。按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)選，一定能選出最美的動(dòng)物�！豹{子說完后，動(dòng)物們面面相覷，不知道說什么好。
二年級(jí)小學(xué)生讀的寓言故事 篇20
艾子喜好打獵，那騎在馬上追逐鳥獸的感覺真是痛快極了。
為了打獵的愛好，艾子養(yǎng)了一條非常善于抓兔子的獵狗和一頭機(jī)警敏捷的獵鷹。
每次外出打獵，艾子都帶上他的獵狗和獵鷹。凡是捕到兔子，艾子就必定掏出兔子的心肝給獵狗吃。
因而，每次一捉到兔子，獵狗也就總是搖著長尾巴，豎起一雙前腿，不停地上下跳躍，等著艾子喂它吃兔子的心肝。
一天，艾子又出外打獵，山上兔子很少，轉(zhuǎn)悠了大半天還未發(fā)現(xiàn)一只兔子，獵狗的`肚子已餓得咕咕直叫。
正在這時(shí)，艾子忽然看見有兩只兔子從草叢中跳躍出來，向林中一片灌木叢跑去，艾子放出獵鷹去追捕兔子。
兩個(gè)兔子敏捷地在灌木叢中亂跳亂竄，獵鷹上下騰飛追捕。
這時(shí)，獵狗也飛跑過來，對(duì)準(zhǔn)兔子一頭猛撲過去，不料，正好誤咬住了獵鷹。
結(jié)果，獵鷹被咬死了，那兩只兔子卻乘機(jī)逃走了。
等到艾子跑上前來，見此情景，十分傷心。他把死鷹拿在手里，又是懊悔又是氣憤，不覺掉下淚來。
正在這時(shí)，獵狗又像從前那樣，豎起它的一雙前爪，搖著尾巴，在艾子面前騰上落下，搖頭擺尾，沾沾自喜地像立了大功似地看著艾子，等待艾子喂它吃心肝呢。
艾子瞪著獵狗，氣不打一處來，他大聲斥罵道：“你這不知趣的狗，干了壞事，還好意思來邀功領(lǐng)賞哩！”
生活中有些人與這獵狗頗相似，自己明明做了錯(cuò)事，不但缺乏自知之明，反而還自以為是地希望得到優(yōu)厚的報(bào)酬，真是厚顏無恥。
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