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    小學(xué)生寓言故事

    時(shí)間:2024-06-22 02:27:23 寓言故事 我要投稿

    小學(xué)生寓言故事

    小學(xué)生寓言故事1

      東郭子向莊子請(qǐng)教道家所謂的“道”究竟存于何處,莊子簡(jiǎn)單而明確地告訴他:“大道無(wú)處不在!

    小學(xué)生寓言故事

      東郭子似乎對(duì)這一回答并不滿意,他希望莊子能具體指出“道”在何方。

      莊子于是說(shuō):“‘道’就在螻蛄和螞蟻中問(wèn)!

      東郭子不解地問(wèn):“‘道’怎么會(huì)在這么卑微的生物中間存在呢?”

      莊子接著說(shuō):“‘道’還存在于農(nóng)田的稻谷和稗草之中!

      東郭子更糊涂了:“這不是越發(fā)低賤了么?”

      莊子仍然不緊不慢地說(shuō):“怎么能說(shuō)這是低下呢?其實(shí),‘道’還存在于大小便里哩!

      東郭子以為莊子是在戲弄他,便滿臉不高興地悶坐在一旁,再也不作聲了。

      莊子知道東郭子產(chǎn)生了誤會(huì),便耐心地對(duì)他解釋:“您再三追問(wèn)‘道’存在于什么地方,但這個(gè)問(wèn)題并不是‘道’的`本質(zhì)。因?yàn)槲覀儾豢赡茉谀骋粋(gè)具體事物中去尋找‘道’,大道無(wú)處不在,萬(wàn)事萬(wàn)物都蘊(yùn)含著‘道’的規(guī)則,并無(wú)貴賤之別!

      莊子的理論說(shuō)明,世間萬(wàn)物在生存的意義上都得遵循生存的規(guī)律,彼此并無(wú)高下尊卑之別。而有些人在生活中往往要刻意去分辨貴賤并分別待之,這只能暴露出自己的淺薄與無(wú)知。

    小學(xué)生寓言故事2

      受騙的騙子 從前,有位商人,他于安息日前夕要到外地去。他在一座房子附近挖了一個(gè)地洞,將自己的錢藏在里面。那座房子里面住著一位人。這位老人一向被認(rèn)為是品行高尚、忠誠(chéng)老實(shí)的人。他正好看到這位陌生人挖洞藏錢,隨后便過(guò)去將錢統(tǒng)統(tǒng)偷走了。幾天后,那位商人辦完事回來(lái)取他的錢,發(fā)現(xiàn)錢早已不翼而飛了,真急得不知如何是好。

      他偶然地走進(jìn)那位老人的房子,對(duì)他說(shuō): 請(qǐng)?jiān)彛壬?我有件事想請(qǐng)教你。勞駕,你能告訴我該怎么辦么? 老人答道, 請(qǐng)說(shuō)吧! 商人說(shuō), 先生,我是到這里來(lái)采購(gòu)貨物的。我?guī)?lái)了兩個(gè)錢袋:一個(gè)錢袋里裝著六百塊金幣,另一個(gè)錢袋里是一千里亞爾①。在這座城里,我舉目無(wú)親,找不到一個(gè)可以信賴的人代我保管這筆錢財(cái)。因此,我只好到一個(gè)隱蔽的地方,將那裝著六百塊金幣的錢袋埋在那里,F(xiàn)在我不知道,我該不該將另一個(gè)裝有一千里亞爾的錢袋仍然藏到那個(gè)地方去,還是另找一個(gè)地方藏起來(lái);或者還是找一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人代為保管好。

      老人答道: 如果你想聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn),那最好別將錢交給人家保管;你還是仍然將錢藏到你第一個(gè)錢包所藏的地方去吧! 商人道謝說(shuō): 我一定按照你的話去做。

      商人走后,這個(gè)老騙子私下想: 要是這個(gè)人將第二十錢袋送到老地方去埋藏時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)的那只錢袋不見(jiàn)了,那他就不會(huì)再將第二個(gè)錢袋再藏在那里啦。我必須盡快將第一只錢袋放回原處。這傻瓜準(zhǔn)會(huì)將第二只錢袋再藏在那里,那我就可以將兩只錢袋都弄到手了。于是,他趕緊將偷來(lái)的錢袋放回原處。此時(shí),那位商人也在這樣考慮:要是這個(gè)老頭偷了錢袋,那他為了弄到第二只錢袋,現(xiàn)在也許已把它送回原地去了。 商人來(lái)到原先埋藏錢的地方,真的又看到那只錢袋了。

      他高興地喊道: 我的好人,您將丟失的東西又送回原主了!你呀,人哪,誰(shuí)能不死!可別見(jiàn)財(cái)動(dòng)心,將手伸到別人的財(cái)物上去!①里亞爾:伊朗貨幣的名稱。狐貍和葡萄園 有只狐貍來(lái)到一座葡萄園前。只見(jiàn)園中葡萄垂掛,琳瑯滿目?墒瞧咸褕@的四周圍著重重的籬笆,狐貍圍著葡萄園轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于在籬笆底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞。它拼命地想朝里鉆,可是這個(gè)洞實(shí)在大小了,幾乎連腦袋都鉆不進(jìn)去。狐貍氣急敗壞地拼命往里擠呀,鉆呀;再次鉆呀,擠呀 仍是白費(fèi)勁!狐貍只好自言自語(yǔ)道: 哎,要是我能變得瘦一些,就能鉆進(jìn)這個(gè)洞了。于是,狐貍開(kāi)始不吃不喝。餓了三天以后,它真的變得瘦多了,那胳膊已細(xì)得像根脫皮的小木棍。

      它高高興興地重新來(lái)到葡萄園,再次往那個(gè)小洞里擠。這次總算讓它僥幸地進(jìn)入了葡萄園。狐貍拼命地大吃起來(lái),好好地補(bǔ)償了挨餓的痛苦。它在葡萄園里盡情享受,過(guò)得非常痛快。收獲葡萄的季節(jié)臨近了,狐貍擔(dān)心會(huì)被葡萄園的主人發(fā)現(xiàn)。它走到洞口,想重新從洞里逃出去?墒悄闱疲核鼊偤弥荒軐⒛X袋鉆過(guò)去。這幾天,它的身體又變胖了,以至無(wú)論怎么使勁,也鉆不出去啦。狐貍傷心地縮回腦袋,只好決心重新開(kāi)始不吃不喝。它一直餓到終于像鉆進(jìn)洞來(lái)的時(shí)候那么瘦了,這才逃出了葡萄園。狐貍鉆到外面,憂傷地朝葡萄園望了最后一眼,嘆息說(shuō), 再見(jiàn)吧,再也別想見(jiàn)到我了!你盡管有那甜蜜的果實(shí),但對(duì)我又有什么好處呢?我出來(lái)時(shí)還是同進(jìn)去時(shí)一樣的消瘦。餓得瘦骨嶙峋的'狐貍,頭也不回,傷心地離開(kāi)了葡萄園。魯國(guó)少人才 魯哀公對(duì)拜見(jiàn)他的莊子深有感慨地說(shuō): 咱魯國(guó)儒士很多,唯獨(dú)缺少像先生這樣從事道術(shù)的人才。莊子聽(tīng)了魯君的判斷,卻不以為然地持否定態(tài)度: 別說(shuō)從事道術(shù)的人才少,就是儒士也很缺。魯哀公反問(wèn)莊子:你看全魯國(guó)的臣民幾乎都穿戴儒者服裝,能說(shuō)魯國(guó)少儒士嗎?莊子毫不留情地指出他在魯國(guó)的所見(jiàn)所聞:我聽(tīng)說(shuō)在儒士中,頭戴圓形禮帽的通曉天文;穿方形鞋的精通地理;佩戴五彩絲帶系玉玦(jue)的,遇事清醒果斷。

      莊子見(jiàn)魯王認(rèn)真聽(tīng)著,接著表示自己的見(jiàn)解: 其實(shí)那些造詣很深的儒士平日不一定穿儒服,著儒裝的人未必就有真才實(shí)學(xué)。他向魯王建議: 您如果認(rèn)為我判斷得不正確,可以在全國(guó)范圍發(fā)布命令,宣布旨意,凡沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的冒牌儒士而穿儒服的一律問(wèn)斬!魯哀公采納了莊子的諫言,在全國(guó)張貼命令。不過(guò)5天,魯國(guó)上上下下再也看不見(jiàn)穿儒服的 儒士 了。唯獨(dú)有一男子漢,穿戴儒裝立于國(guó)宮門前。魯哀公聞?dòng)嵙⒓磦髦颊僖?jiàn)。魯哀公見(jiàn)來(lái)者儀態(tài)不俗,用國(guó)家大事考問(wèn)他,提出的問(wèn)題五花八門千變?nèi)f化,對(duì)方對(duì)答如流,思維敏捷,果然是位飽學(xué)之士。莊子了解到魯國(guó)在下達(dá)命令后,僅有一位儒士被國(guó)君召進(jìn)宮,敢于回答問(wèn)題。于是他發(fā)表自己的看法: 以魯國(guó)之大,舉國(guó)上下僅只一名儒士,能說(shuō)人才濟(jì)濟(jì)嗎?這篇寓言很有諷喻意味。真才實(shí)學(xué)不是靠衣著來(lái)裝扮的,形式不能取代實(shí)質(zhì)。一種思想、學(xué)說(shuō)或職業(yè)吃香與流行后,就會(huì)有人弄虛作假,附庸風(fēng)雅,借以謀取私利。玉器和瓦罐 韓昭侯平時(shí)說(shuō)話不大注意,往往在無(wú)意間將一些重大的機(jī)密事情泄露了出去,使得大臣們周密的計(jì)劃不能實(shí)施。大家對(duì)此很傷腦筋,卻又不好直言告訴韓昭侯。有一位叫堂谿(xi)公的聰明人,自告奮勇到韓昭候那里去,對(duì)韓昭侯說(shuō): 假如這里有一只玉做的酒器,價(jià)值千金,它的中間是空的,沒(méi)有底,它能盛水嗎? 韓昭侯說(shuō): 不能盛水。

      堂豁公又說(shuō): 有一只瓦罐子,很不值錢,但它不漏,你看,它能盛酒嗎? 韓昭侯說(shuō): 可以。于是,堂谿公因勢(shì)利導(dǎo),接著說(shuō): 這就是了。一個(gè)瓦罐子,雖然值不了幾文錢,非常卑賤,但因?yàn)樗宦,卻可以用來(lái)裝酒;而一個(gè)玉做的酒器,盡管它十分貴重,但由于它空而無(wú)底,因此連水都不能裝,更不用說(shuō)人們會(huì)將可口的飲料倒進(jìn)里面去了。人也是一樣,作為一個(gè)地位至尊、舉止至重的國(guó)君,如果經(jīng)常泄露臣下商討有關(guān)國(guó)家的機(jī)密的話,那么他就好像一件沒(méi)有底的玉器。即使是再有才干的人,如果他的機(jī)密總是被泄露出去了,那他的計(jì)劃就無(wú)法實(shí)施,因此就不能施展他的才干和謀略了。一番話說(shuō)得韓昭侯恍然大悟,他連連點(diǎn)頭說(shuō)道: 你的話真對(duì),你的話真對(duì)。

      從此以后,凡是要采取重要措施,大臣們?cè)谝黄鹈苤\策劃的計(jì)劃、方案,韓昭侯都小心對(duì)待,慎之又慎,連晚上睡覺(jué)都是獨(dú)自一人,因?yàn)樗麚?dān)心自己在熟睡中說(shuō)夢(mèng)話時(shí)把計(jì)劃和策略泄露給別人聽(tīng)見(jiàn),以至于誤了國(guó)家大事。堂谿公開(kāi)導(dǎo)韓昭侯的故事告訴我們,有智慧的人很善于說(shuō)話,能從日常生活中的小事引出治國(guó)安邦的大道理;能夠虛心接受意見(jiàn)、不唯我獨(dú)尊的人,才是明智的領(lǐng)導(dǎo)者。

      濫竽充數(shù) 古時(shí)候,齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè),尤其喜歡聽(tīng)吹竽,手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧,愛(ài)擺排場(chǎng),總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán),所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候,總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好,覺(jué)得有機(jī)可乘,是個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì),就跑到齊宣王那里去,吹噓自己說(shuō): 大王啊,我是個(gè)有名的樂(lè)師,聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的,就是鳥獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞,花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng),我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王。 齊宣王聽(tīng)得高興,不加考察,很痛快地收下了他,把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。這以后,南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng),和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜,心里得意極了。其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊,他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候,南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中,人家搖晃身體他也搖晃身體,人家擺頭他也擺頭,臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子,看上去和別人一樣吹奏得挺投入,還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天,不勞而獲地白拿薪水。可是好景不長(zhǎng),過(guò)了幾年,愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了,他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。

      齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽,可是他和齊宣王不一樣,認(rèn)為300人一塊兒吹實(shí)在太吵,不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令,要這300個(gè)人好好練習(xí),作好準(zhǔn)備,他將讓它300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂(lè)師們知道命令后都積極練習(xí),想一展身手,只有那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻,惶惶不可終日。他想來(lái)想去,覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了,只好連夜收拾行李逃走了。像南郭先生這樣不學(xué)無(wú)術(shù)靠蒙騙混飯吃的人,騙得了一時(shí),騙不了一世。假的就是假的,最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功,唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí),只有練就一身過(guò)硬的真本領(lǐng),才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。

    小學(xué)生寓言故事3

      寓言是智慧的花朵,它的花瓣是一個(gè)個(gè)美麗的故事,它的花蜜是蘊(yùn)含在故事的道理。

      最近我讀了寓言故事。寓言故事是由許多有趣的小故事組成的,這些故事雖然短小、簡(jiǎn)單易懂,可是每一個(gè)故事里面都闡述了一個(gè)深刻的道理,使人回味無(wú)窮。它使我懂得了很多道理,受益匪淺。

      寓言故事里有許多則好的寓言,如:《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點(diǎn)睛》,其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》,故事中的梁惠王最終還是覺(jué)悟了,這一點(diǎn)我很喜歡。

      這本書告訴了我很多道理,《晏子的車夫》告訴了我做人要謙虛,《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人,都是從損害別人動(dòng)機(jī)出發(fā),但最后往往會(huì)以害己的結(jié)果而告終的。《校人烹魚》告訴我為人處事一定要誠(chéng)實(shí)!抖藢W(xué)棋》告訴了我無(wú)論學(xué)什么本領(lǐng),都必須專心致志,持之以恒。《畫蛇添足》使我明白了做一件事情,必須有具體的要求和明確的'目標(biāo),要以清醒堅(jiān)定的意志去完成它,不要被勝利沖昏頭腦。《不龜手藥》告訴我相同的東西不同的用法,會(huì)有不同的結(jié)果,要學(xué)會(huì)從不同的角度看待一件事情,這樣才更全面、周到!锻例堉肌纷屛抑懒嗣撾x了實(shí)際需要的技能和學(xué)問(wèn),學(xué)得再好也是沒(méi)有用處的。

      寓言正在著力于弘揚(yáng)中華美德,而我也會(huì)越來(lái)越喜歡寓言故事。

    小學(xué)生寓言故事4

      農(nóng)夫與商人

      農(nóng)夫正埋頭在地里撥蘿卜。

      一西裝革履的商人走過(guò)來(lái)問(wèn):“老哥,能不能把你拔剩的這些‘歪瓜裂棗’賣給我呀?”

      農(nóng)夫直起腰說(shuō):“我這又大又水靈的都賣不出價(jià)錢,你要這些殘次品喂豬呀?”

      商人笑了笑說(shuō):“不是喂豬,是拿去賣,是喂人!”

      農(nóng)夫搖著頭說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?這樣的蘿卜也有人要?”

      商人走近兩步神秘地對(duì)農(nóng)夫說(shuō):“老哥,看你是個(gè)老實(shí)人,我對(duì)你說(shuō)實(shí)話吧,我把這蘿卜包上精美的包裝,配上能把死人說(shuō)活的廣告,再找個(gè)美女代言人,哼,現(xiàn)在的`人就吃這一套,誰(shuí)還管里面裝的是啥呀!”

      農(nóng)夫想了想說(shuō):“要是這樣的話,這蘿卜我不能賣給你!”

    小學(xué)生寓言故事5

      夏日的晚上,蟬在密林的樹枝上歇斯底里地狂叫著:“熱啊……熱啊……熱啊……”仿佛它將面臨死亡,也仿佛這世界上它感受的熱最熾烈,聲音一陣高過(guò)一陣。

      天的確很熱,可是蟬并沒(méi)有直接感受到多少太陽(yáng)的“關(guān)照”。白天它躲在陽(yáng)光照不到的茂密枝葉側(cè)面,貪婪地吸吮著樹干提供的清涼甘冽的樹液。夜晚,涼風(fēng)襲來(lái),它悄悄爬到樹梢,開(kāi)始它天天一個(gè)聲調(diào)的喊叫:“熱啊,熱啊……”

      “真是身在福中不知福……”樹下蜂箱里一只還在忙碌的蜜蜂說(shuō)到。即使陽(yáng)光再烈、氣溫再高,蜜蜂們也要忙碌。它們習(xí)慣于勞作,因?yàn)橹挥星趭^勞動(dòng)才能收獲甜蜜的果實(shí)。

      風(fēng)也對(duì)蟬的`鼓噪不屑一顧,此起彼伏地焦躁之聲,破壞了夜晚的沉寂,讓人們不能安靜地休息。風(fēng)撂了一下袖子, 將被蟬吸凈樹液的枯樹干掃落在地。

      失去了樹干的依托,蟬沒(méi)有了立足之地、也沒(méi)有了不勞而獲的載體,蟬不知以后怎樣生活下去,只得在慌亂中發(fā)出一聲“恥……”的叫喚,倉(cāng)促地逃離密林……

      《牡丹亭》

      一天中午給他送飯,書房里競(jìng)空無(wú)一人,急忙派人四處尋找,也毫無(wú)影蹤,后來(lái)忽然發(fā)現(xiàn)柴房里隱隱傳來(lái)痛哭聲,夫人進(jìn)去一看,正是他掩面悲慟。 原來(lái)(《牡丹亭》寫到(《憶女》一場(chǎng),春香陪老夫人到后花園祭奠死去三年的杜麗娘,悲從中來(lái),低頭看見(jiàn)自己身上的羅裙,恰是麗娘生前穿過(guò)的,物在人亡,忍不住失聲痛哭起來(lái)。他說(shuō):“我正寫到,‘賞春香還你舊尼裙’一句,好像自己成了春香,睹物思人,情發(fā)于中,忍不住就哭出聲來(lái)了!” 湯夫人把他從柴堆上拉起來(lái),又是埋怨又是關(guān)切地說(shuō):‘快回去吃飯,你這個(gè)人呢,就是不知道愛(ài)惜自己!爸钡竭@時(shí),他才發(fā)覺(jué)肚子咕咕作響了。

      由于湯顯祖全身心地投入創(chuàng)作活動(dòng),使《牡丹亭》一問(wèn)世就轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)的文壇,”家傳戶誦,幾令《西廂記》減價(jià)!鞍嵘衔枧_(tái)后更受到廣大觀眾的熱烈歡迎。

    小學(xué)生寓言故事6

      一名車夫趕著貨車沿著鄉(xiāng)間小路行進(jìn)。

      途中車輪陷入了很深的車轍中,再也無(wú)法前進(jìn)。

      這時(shí),愚蠢的車夫嚇得茫然失措,一籌莫展,癡呆展,癡呆呆地站在那里,凝視著貨車,不斷地高聲喊叫,求大力神來(lái)助他一把。

      大力神來(lái)到后,對(duì)他說(shuō):“朋友,用你的肩膀扛起車輪,再抽打拉車的.馬。你自己不自力更生,盡力解決,僅靠祈求我,怎么行呢?”

      這是說(shuō)自力更生,自助自立是克服困難的最好辦法。

    小學(xué)生寓言故事7

      從前,有一個(gè)好獵手,他的箭術(shù)非常好,可以說(shuō)是百射百中。有一次,獵人又帶著弓箭來(lái)到了大森林。中午的時(shí)候,他躺在一塊大石頭旁睡著了,睡夢(mèng)中,他感到有人在推他。睜開(kāi)眼睛一看,吃了一驚。原來(lái)他被一只大象用鼻子卷了起來(lái)。他使勁地掙脫,可是那有大象的力氣大啊,只好聽(tīng)天由命了。他心里想:這一次不知要遭什么樣的殘害了。

      正想著,只見(jiàn)大象已把他帶到一棵大樹底下,將他輕輕地放了下來(lái)。這位領(lǐng)頭的大象仰天長(zhǎng)鳴,無(wú)數(shù)只大象紛紛向他靠攏,似乎并不想要傷害他的樣子。獵人不解地看看這只象,又看看那只象,不知象要他做什么。

      突然,領(lǐng)頭的象趴在他身邊,眼睛看看樹上,又看看他。這樣反復(fù)幾次,獵人似乎懂了,像是讓他爬上樹去。獵人踩著大象的背爬到樹上,站在樹頂端的樹干上。獵人仍不知道象要他做什么。

      突然,遠(yuǎn)處一聲獅子的吼叫聲傳來(lái),所有的大象都嚇得趴在地上,只見(jiàn)大象渾身發(fā)抖,用企求的眼光望著樹上的獵人。獵人明白了,他拿出弓箭,對(duì)準(zhǔn)兇猛的獅子射了過(guò)去。獅子被射中,倒在地上死了。大象們?nèi)紡牡厣吓榔饋?lái),圍著他歡快地跳躍,把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸向天空,表示它們的喜悅和對(duì)獵人的謝意。獵人也很高興,他拍拍這頭象的鼻子,拍拍那頭象的大腿。

      這時(shí),那只領(lǐng)頭的象用鼻子扯他的衣服,然后自己趴在地上,讓他騎上自己的背。獵人照象的意思做了,大象便把他帶到密林深處的一個(gè)地方。

      大象用鼻子掘開(kāi)厚厚的落葉,里面露出一個(gè)深坑,深坑里全是脫落的象牙。獵人明白了大象的意思,大象是要送他象牙做答謝。獵人用繩子捆了幾根象牙,重新坐上象背,大象幫他駝著象牙,把他送到山下。獵人和大象告別后回到家里。從此以后,他逢人便說(shuō):“大象是很懂義氣的`動(dòng)物。 

      和寶寶們讀完了故事,不要忘記給寶寶們講述下故事的經(jīng)典意義哦。

      故事意義:《獵人救象》給孩子們帶來(lái)的就是感恩的教育,讓孩子們知道,在我們的危難之時(shí),如果別人給你伸出了援手,都要記得這是別人給自己的恩惠,我們要給別人回報(bào),這就是我們常說(shuō)的“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!薄

    小學(xué)生寓言故事8

      我很喜歡讀書,一有空就會(huì)沉浸在書的海洋里。我讀過(guò)幽默搞笑的《淘氣包馬小跳》,讀過(guò)懸疑推理的《名偵探柯南》,讀過(guò)活潑清新的《奔跑的蝸!,可最近我喜歡上了催人深思的《中國(guó)寓言故事》。

      《中國(guó)寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的,這些故事雖然短小、簡(jiǎn)單易懂,可是每個(gè)故事里面都闡述了一個(gè)深刻的道理,給人啟迪和深思。

      這本書里里的許多故事都讓我著迷。我一有空,就和爸爸媽媽交流書中的小故事!陡钕瘮嘟弧犯嬖V我們,真正的好朋友,應(yīng)該有共同的追求、共同的奮斗目標(biāo),互相促進(jìn),互相幫助,而不僅是表面上的親熱。《畫蛇添足》使我明白了去做一件事情,必須有具體的要求和明確的目標(biāo),要以清醒堅(jiān)定的意志去完成它,不要被勝利沖昏頭腦!秾(duì)牛彈琴》這個(gè)故事告訴我,談話、辦事都要看對(duì)象……

      這本書給我印象最深的是《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事。這個(gè)故事告訴我們:不要耍小聰明,耍小聰明總有一天是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的.。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不可以的,最后只會(huì)鬧出笑話來(lái)。就像我們班有一個(gè)同學(xué)平時(shí)經(jīng)常抄別人的作業(yè),可是,等到我們考試時(shí),他可急壞了,考試時(shí)是AB卷,這下,他沒(méi)地方抄了,考了個(gè)全班最低分。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上千萬(wàn)不能濫竽充數(shù),蒙混過(guò)關(guān)最終會(huì)害了自己。

      有一個(gè)作家說(shuō)過(guò):“寓言是穿著外套的真理!倍矣X(jué)得寓言是無(wú)聲的老師,它讓我在閱讀中深思,在深思中成長(zhǎng)。

    小學(xué)生寓言故事9

      黔驢技窮

      古時(shí)候,貴州一帶沒(méi)有驢,那里的人們對(duì)于驢的相貌、習(xí)性、用途等都不熟悉。有個(gè)喜歡多事的人,從外地用船運(yùn)了一頭驢回貴州,可是一時(shí)又不知該派什么用場(chǎng),就把它放到山腳下,任它自己吃草、散步。一只老虎出來(lái)覓食吃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了這頭驢。老虎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)驢,看到這家伙身軀龐大,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,腳上沒(méi)有爪,樣子挺嚇人的。老虎有點(diǎn)害怕,在心里琢磨:媽呀,什么時(shí)候跑出這么個(gè)怪物來(lái)了,看上去似乎不太好惹。還是不要貿(mào)然行事,觀察一下再說(shuō)吧。連續(xù)幾天,老虎都只敢躲在密密的樹林里面觀察驢的行為。后來(lái)覺(jué)得它好像不是很兇狠,就大著膽子小心翼翼地慢慢靠近它,但還是沒(méi)有搞清楚它到底是個(gè)什么東西。有一天,老虎正慢慢地接近驢,驢忽然長(zhǎng)叫了一聲,聲音十分響亮。老虎嚇了一跳,以為驢想吃掉它,回頭轉(zhuǎn)身就跑。跑到較遠(yuǎn)的地方,老虎又仔仔細(xì)細(xì)地觀察了驢一番,覺(jué)得它似乎沒(méi)什么特別厲害的本領(lǐng)。又過(guò)了幾天,老虎漸漸習(xí)慣了驢的叫聲,于是它又進(jìn)一步和驢接觸,以便更深入地了解它。老虎終于走到驢身邊,圍著它又叫又跳,有時(shí)還跑過(guò)去輕輕挨一下驢的身體再跑開(kāi)。驢終于被老虎戲弄得憤怒極了,就抬起蹄子去踢老虎。開(kāi)始的時(shí)候,老虎還稍有點(diǎn)驚惶,不久見(jiàn)驢再也無(wú)計(jì)可施,終于明白了,原來(lái)驢統(tǒng)共也只有這么一點(diǎn)伎倆。老虎非常高興,嘲笑驢說(shuō): 你這個(gè)沒(méi)用的.大家伙,原來(lái)也就這么幾招本事啊! 說(shuō)著就跳起來(lái)?yè)渖先,咬斷了驢的喉管,吃光了驢的肉,心滿意足地離開(kāi)了。貌似龐大的貴州驢,實(shí)際上外強(qiáng)中干,一點(diǎn)厲害的本領(lǐng)也沒(méi)有,以致于被老虎摸清了底細(xì),最后葬身在虎口之下。做人也要練就真本事,僅靠花哨的外表唬人,是不會(huì)長(zhǎng)久的。到頭來(lái),吃虧的總還是自己。

    小學(xué)生寓言故事10

      有兩只鳥,一只住在山上,一只住在山下。有一天,它們?cè)谏侥_下相遇。山上的鳥說(shuō):“我的窩剛搭好,參觀參觀!鄙较碌镍B跟著去了,一看,什么窩?不就是在光禿禿的石縫里放著幾根干草嗎?周圍既沒(méi)有樹蔭也沒(méi)有花香,甚至連根爬山虎都沒(méi)有。

      “看我的去!鄙较碌镍B帶著山上的`鳥來(lái)到一家富人的花園。它先飛過(guò)一片香味四溢的花叢,然后繞過(guò)鵝卵石鋪成的小徑,果然看到一只精致折木制鳥窩掛在紫荊樹梢,那窩的左右有窗,門面南而開(kāi),里面鋪著厚厚的棉絮。

      山下的鳥自豪地說(shuō):“像我們這種鳥,有漂亮的羽毛,叫聲又不賴,找個(gè)靠山是非常容易的。假如愿意,以后我給你說(shuō)說(shuō),搬這兒來(lái)住!鄙缴系镍B沒(méi)有回答,展翅飛走了,再?zèng)]有來(lái)。

      過(guò)幾個(gè)月后的一天,山上的鳥正在石縫的窩里睡覺(jué),聽(tīng)到門外有叫聲,伸頭一看,是山下的鳥正狼狽地站在那兒。它身上的羽毛已不周全,哭著臉對(duì)山上的鳥說(shuō)富翁死了,他兒子繼承了花園,把鳥窩給拆了。

    小學(xué)生寓言故事11

      續(xù)寫坐井觀天 青蛙聽(tīng)了小鳥的話,跳出了井口。

      青蛙跳出井口一看,哇!天原來(lái)這么寬廣啊!大地也這么寬廣啊!青蛙還看到了高高的大樹、青青的草地和五顏六色的'鮮花,漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞,還有一望無(wú)際的農(nóng)田、川流不息的大河

      小鳥問(wèn)青蛙:你還愿意回到井里嗎?青蛙紅著臉說(shuō):我不愿意。因?yàn)榫锏氖澜缣。饷娴氖澜鐚拸V。

    小學(xué)生寓言故事12

      虎王派豹將軍出征,傳來(lái)了不幸消息說(shuō),豹將軍因身負(fù)重傷不治,已經(jīng)尸橫戰(zhàn)場(chǎng)。

      朝廷大臣紛紛議論。熊太師說(shuō):“豹將軍生性粗暴,有勇無(wú)謀,根本就不是將才!”狐丞相說(shuō):“豹將軍殘害生靈,草菅人命,我早就知道它是沒(méi)有好下場(chǎng)的!”狼御史說(shuō):“豹將軍奸婬擄掠,無(wú)惡不作,是個(gè)國(guó)人皆曰可殺的花花太歲,我正想?yún)⑺槐荆盟ㄞk。死在戰(zhàn)場(chǎng)上,算是便宜了它!”其他官員也都指出了豹將軍的種種劣跡。

      不久,豹將軍派信鴿送來(lái)捷報(bào),說(shuō)是豹將宰身先士卒,雖身負(fù)重傷,仍英勇殺敵,已經(jīng)大獲全勝,即將班師回朝。熊太師、狐丞相、狼御史聞?dòng)嵙⒓吹骄┏前倮镆酝馊ビ印?/p>

      見(jiàn)到了豹將軍后,熊太師說(shuō):“豹將軍迂回包圍,深入敵后,首殲敵酋,智勇雙全,真是舉世無(wú)雙的將才!”狐丞相說(shuō):“豹將軍軍紀(jì)嚴(yán)明,恩威并濟(jì),我早就知道您是會(huì)旗開(kāi)得勝的!”狼御史說(shuō):“豹將軍威風(fēng)凜凜,儀表堂堂,使得敵人聞風(fēng)喪膽。我一定向虎王奏上一本,請(qǐng)虎王晉升您為總領(lǐng)兵馬大元帥!”其他官員也都對(duì)豹將軍贊揚(yáng)備至。

      豹將軍和不遠(yuǎn)百里出城歡迎的`大臣們一一握手,連聲稱謝,嘴角卻浮著一絲不易察覺(jué)的帶有嘲弄意味的微笑,因?yàn)樗钪喝绻蛄藬≌袒蚴顷囃隽,這些家伙一定會(huì)大嚼舌頭的。

    小學(xué)生寓言故事13

      貓兒捉到一只老鼠。它用腳爪把老鼠按在地上,準(zhǔn)備吃掉。

      老鼠說(shuō)道:“貓大王呀,我佩服你。你的確是英雄,我能為英雄獻(xiàn)身,供你充饑,死而無(wú)憾。不過(guò),我和一般老鼠不同,我是一個(gè)音樂(lè)家,請(qǐng)?jiān)试S我在死前唱一支歌!

      貓兒詫異地說(shuō):“呵!你是音樂(lè)家,會(huì)唱歌?”

      “是呀,我是音樂(lè)家,我有非常優(yōu)美的歌喉,我忠于我的事業(yè)。請(qǐng)大王允許我死前唱一支歌,我要為你唱一支《英雄的贊歌》。這樣,我死也瞑目了。”

      貓兒想:又能聽(tīng)音樂(lè),又能吃鼠肉,一舉兩得,何樂(lè)而不為。便說(shuō):

      “好,你唱吧,我倒要聽(tīng)聽(tīng)你的歌唱得怎樣?”

      “你把我按在地上,我怎么能唱?請(qǐng)讓我站起來(lái)唱!

      貓兒不答應(yīng)。

      老鼠又說(shuō):“貓大王,你是偉大的'英雄,我已在你的手掌之中,還怕我這個(gè)小小的老鼠逃走不成?”

      貓兒想:哼,料你也不敢逃。便說(shuō):

      “好,我允許你站起來(lái)唱歌!

      貓兒一放開(kāi)腳爪,老鼠乘機(jī)一竄,便逃進(jìn)鼠洞去了。

      貓兒趕緊撲過(guò)去,卻撲了個(gè)空。

      阿諛的箭最能射中虛榮的心。

    小學(xué)生寓言故事14

      狼與母山羊

      母山羊在陡峭的山崖上吃草,狼無(wú)法捉到他,便勸說(shuō)她趕快下來(lái),免得一不小心掉進(jìn)山谷里,還說(shuō)在自己身邊的草地好得多,青草茂盛鮮草茂盛鮮嫩,還有許多花。母山羊回答說(shuō),“你不是真心喊我去吃草,而是讓我去填飽你的肚子! 這是說(shuō),盡管壞人老奸巨滑,但在聰明人面前,他們的詭計(jì)仍是枉費(fèi)心機(jī)。

      站在屋頂?shù)男∩窖蚺c狼

      小山羊站在屋頂上,看見(jiàn)狼從底下走過(guò),便謾罵他,嘲笑他。

      狼說(shuō)道:“啊,伙計(jì),罵我的不是你,而是你所處的地勢(shì)!

      這故事說(shuō)明,地利與天機(jī)常常給人勇氣去與強(qiáng)者抗?fàn)帯?/p>

      山震

      有一次,一座大山發(fā)生了大震動(dòng),震動(dòng)發(fā)出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧。

      許多人云集在山下觀看,不知發(fā)生了什么事。當(dāng)他們焦急地聚集在那里,擔(dān)心看到什么不祥之兆時(shí),僅看見(jiàn)從山里跑出一只老鼠。

      這是說(shuō)庸人多自憂。

      螞蟻與屎殼郎

      夏天,別的動(dòng)物都悠閑地生活,只有螞蟻在田里跑來(lái)跑去,搜集小麥和大麥,給自己貯存冬季吃的食物。

      屎殼郎驚奇地問(wèn)他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)說(shuō)。

      冬天來(lái)了,大雨沖掉了牛糞,饑餓的屎殼郎,走到螞蟻那里乞食,螞蟻對(duì)他說(shuō):“喂,伙計(jì),如果當(dāng)時(shí)在我勞動(dòng)時(shí),你不是批評(píng)我,而是也去做工,現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了!

      這是說(shuō),盡管風(fēng)云變化萬(wàn)千,未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難。

      馬與馬夫

      從前,有個(gè)馬夫,他偷偷地把喂馬的大麥賣掉了,但仍每天給馬擦洗,用梳子梳理馬毛。

      馬對(duì)馬夫說(shuō)道:“如果你真心想要我長(zhǎng)得美,就不要再賣掉喂我的`大麥了!

      這是說(shuō),那些虛情假意的人用花言巧語(yǔ)和小恩小惠去賄賂別人,卻把別人最必需的東西奪走了。

      人與森林之神

      傳說(shuō),從前有個(gè)人與一個(gè)森林之神薩堤羅斯交朋友。

      冬天到了,天氣變得十分寒冷,那人把手放到嘴邊不斷地呵起熱氣來(lái)。森林之神忙問(wèn)這是什么原因,為什么要這樣做。那人回答說(shuō):“天寒手冷,呵熱氣手可變暖和些!

      后來(lái),他們同桌一起吃飯,桌上的飯菜熱氣騰騰,燙得很,那人夾起一點(diǎn)放到嘴邊。森林之神又問(wèn)他這是為何。他說(shuō)飯菜太燙,把它吹涼。森林之神對(duì)人說(shuō)道:“喂,朋友!我只好同你絕交了,因?yàn)槟氵@嘴能一會(huì)兒出熱氣,一會(huì)兒又出冷氣!

      這故事是說(shuō),切不可與那些反復(fù)無(wú)常的人交朋友。

    小學(xué)生寓言故事15

      動(dòng)物寓言故事

      森林?準(zhǔn)備舉行才藝比賽,參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行,但是動(dòng)物們都忙於練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖,大家都熱切地期待它的?lái)臨。

      比賽前的三星期,孔雀突然照照鏡子,發(fā)覺(jué)自己很胖,跳起舞來(lái)頗難看的。於是,她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。

      比賽當(dāng)日,參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先,螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操,接著,身手靈活的猴子表演體操,然后,小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲,聽(tīng)得觀眾十分陶醉

      最后,是孔雀的表演,大家對(duì)她有很大的期望。她走到臺(tái)上,隨著音樂(lè)的'節(jié)拍,跳著輕盈的舞姿,誰(shuí)料她跳了不久,就“砰拍”一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來(lái)湊熱鬧,想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來(lái)孔雀由於過(guò)分節(jié)食,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良,需要送院治療呢!冠軍?本來(lái)就屬於孔雀的,但在這樣的情況下,只好把它送給小鳥?兹感褋(lái)后,后悔不已,因?yàn)樗坏茨茼樌莩,還把后冠送給了別人呢!

      這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過(guò)分,要適可而止,否則,只會(huì)惹來(lái)反效果。

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