- 童話的作文300字 推薦度:
- 童話的作文 推薦度:
- 實(shí)用的小學(xué)童話作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的童話作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的童話作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話作文 篇1
一天,小雞媽媽把小雞從幼兒園接回家,路上小雞一直嘮叨著:媽媽,我要吃雪糕,天氣太熱啦!媽媽心想:隔壁家的小鴨多乖呀,愛學(xué)習(xí)又愛看書尤其還學(xué)了一身本領(lǐng)會(huì)游泳,又在游泳比賽中得了特等獎(jiǎng),我們家小雞文文怎么就做不到呢?不行,這樣我多沒面子,得讓我的文文也學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)!她靈機(jī)一動(dòng)和文文說:你如果學(xué)會(huì)了游泳,今后想吃多少雪糕,媽媽都給你買,但沒學(xué)好我就不買給你吃。文文愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午吃完飯,媽媽帶著文文來到河邊,文文一看到水就嚇得兩腿直哆嗦,這時(shí)候,小鴨子卜一游了過來,奇怪地問:文文,你也是來學(xué)游泳的吧,快下來我們一起游吧?文文結(jié)結(jié)巴巴地說:不好意思我不會(huì)游泳!卜一聽完有點(diǎn)兒掃興,回答說:沒事,有需要就叫我,我可以教你。說完,卜一自由自在地在水里跳著水上芭蕾,美極了!雞媽媽看到這一幕,妒忌地吼著小雞:我教你游泳,首先,吸一口氣憋住,閉上眼睛,一二三,跳。小雞還是和木頭一樣杵在那兒一動(dòng)不動(dòng),媽媽的'心中燃起了一團(tuán)怒火,用生氣的眼神盯著他,看文文還沒反應(yīng),一腳把文文踢到河里。由于沖擊力太大,文文嗆了好幾口水,他拼命地掙扎,撲打著翅膀,還叫喊著:救命啊!救命啊!卜一快救我啊,我們小雞不會(huì)游泳,我快要被淹死啦!
突然,一波巨浪沖了過來,文文很快就失去了知覺,暈了過去。慢慢地,他看起來要被巨浪吞沒了,雞媽媽在岸上等得很著急,眼里充滿了淚光,喊道:快來人啊,救救我的孩子啊。小鴨卜一聽到了叫喊聲,二話不說像離弦的箭一樣飛快地游了過去,還好及時(shí)施救,文文被小鴨救到了岸上。雞媽媽看到了奄奄一息的兒子,心里非常后悔,抱著文文說:媽媽錯(cuò)了,再也不會(huì)逼你學(xué)游泳了,咱們雞類天生怕水,我怎么能為了自己的虛榮心強(qiáng)迫你學(xué),我向老天保證,再也不敢了。文文這時(shí)聽到媽媽訴說,開心地叫著:耶,媽媽萬歲。媽媽帶著文文走到卜一面前道謝,說完雞媽媽慚愧地領(lǐng)著小雞回家去了。
現(xiàn)在的小孩都很累,這補(bǔ)習(xí),那學(xué)才藝,有的根本學(xué)不會(huì),浪費(fèi)父母自己的錢。雖然大人都是為我們好,但也得適當(dāng)?shù)剡x擇對(duì)孩子身心有益的課程。
童話作文 篇2
有一天,獅子王的弟弟帶一些伙伴來控制那些斑馬,那些斑馬獅子弟弟去叫辛巴的`爸爸,辛巴看到前面有一條樹根,他抱著樹根說:“救命。“职挚靵砭任已!辛巴看到爸爸,它說:“爸爸我在這,”辛巴的爸爸抱著辛巴上樓梯,爸爸松開手,它爬到山上叫獅子弟弟來救它,后來,獅子弟弟把獅子王摔死了。
童話作文 篇3
這天,小芋螺正在海底散步,突然被珊瑚上貼著的一則招聘廣告所吸引。原來海底毒霸學(xué)校校長(zhǎng)藍(lán)環(huán)章魚要招聘一名助手。
眾所周知,這個(gè)藍(lán)環(huán)章魚校長(zhǎng)可是“毒界”響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋铮拘詷O強(qiáng),誰要是被它咬上一口就要一命嗚呼了。小芋螺興沖沖地找到藍(lán)環(huán)章魚校長(zhǎng),說明了來意。藍(lán)環(huán)章魚校長(zhǎng)用懷疑的眼神上下打量了它一番,見這位應(yīng)聘者只是一個(gè)個(gè)頭兒和雞蛋差不多大的小海螺,而且走起路來和蝸牛一樣慢吞吞的,不禁有些失望。它撇了撇嘴心想:這小小的海螺能有啥本事?
小芋螺沖校長(zhǎng)鞠了個(gè)躬:“尊敬的校長(zhǎng)大人,我叫僧袍芋螺。我可是您的粉絲呀,特別崇拜你。”校長(zhǎng)笑了笑:“你來應(yīng)聘我的助手,如果能給出三個(gè)合適的理由,我就考慮考慮。”
藍(lán)環(huán)章魚校長(zhǎng)往身后的躺椅上一靠,示意它可以開始了!拔矣X得我最適合給您當(dāng)助手了,別的應(yīng)聘者您都不要考慮了!毙∮舐菪判氖愕亻_了口,“第一個(gè)理由是:我的長(zhǎng)相端莊,給長(zhǎng)相華麗的您做助手再合適不過了。我的模樣您已經(jīng)瞧見了,我的殼體一頭稍大一頭稍小,有點(diǎn)兒像芋頭,又有點(diǎn)兒像雞心。乳白色的堅(jiān)硬殼體表面鑲嵌著黃色或褐色的斑紋。我的模樣算不上傾國(guó)傾城,也算得上美麗端莊。登得上講臺(tái),出得了校園,既不會(huì)搶了您的風(fēng)頭,也不會(huì)給您丟臉。”
藍(lán)環(huán)章魚校長(zhǎng)被嘴甜的`小芋螺說得哈哈大笑:“光有外貌可不行,我要的可是真本領(lǐng)喲!”“你別急嘛,且聽我的第二個(gè)理由。”小芋螺不緊不慢地繼續(xù)說,“您可能還不知道,我是深藏不露的施毒高手哩,擁有高級(jí)毒藥師證書,會(huì)制毒施毒,給大名鼎鼎的毒霸您當(dāng)助手再合適不過了呢!币娝{(lán)環(huán)章魚半信半疑地看著它,小芋螺連忙接著往下說:“您可別不信啊,我會(huì)發(fā)射毒鏢。我們芋螺擁有與眾不同的空心齒舌,還有能產(chǎn)生毒液的毒腺,當(dāng)遇到獵物時(shí),我們就把毒液灌到藏在齒舌囊里的齒舌中,像毒鏢一樣彈射出來,毒殺獵物!
藍(lán)環(huán)章魚校長(zhǎng)坐直了身子,饒有興致的聽小芋螺繼續(xù)說下去!澳鷦e看我走路時(shí)動(dòng)作遲緩,但我襲擊起獵物來卻異常迅猛,速度之快您絕對(duì)想象不到——只需250毫秒就可以將毒鏢投射出去,深深的刺入獵物的身體里。毒液在50毫秒之內(nèi)就可以使獵物麻痹并失去運(yùn)動(dòng)能力!毙∮舐菡f得自信滿滿,藍(lán)環(huán)章魚聽得兩眼放光,不禁豎起了大拇指。
“嘻嘻,校長(zhǎng)大人,我還有第三個(gè)理由!毙∮舐菪Σ[瞇地接著說,“我不僅可以給你當(dāng)助手,還能為學(xué)校創(chuàng)造財(cái)富。我們芋螺毒液里的毒素,多半是可損傷神經(jīng)的蛋白質(zhì)毒素,與毒蛇的毒素相似。這種毒素能快速麻痹神經(jīng),造成神經(jīng)系統(tǒng)無法傳遞信息。用我們的毒液可以研制出一種止痛藥,止痛效果極強(qiáng),而且不會(huì)使人上癮。以后,在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里還會(huì)有非常廣闊的應(yīng)用前景。您想想,如果您聘用了我,我將會(huì)為學(xué)校創(chuàng)造多少財(cái)富啊……”
還沒等小芋螺說完,藍(lán)環(huán)章魚激動(dòng)地站起身子,想要立馬錄用小芋螺!澳脖M管放心,我是芋螺中的食魚派,只對(duì)小魚感興趣,對(duì)軟體動(dòng)物沒興趣,所以對(duì)您的人身安全不會(huì)造成任何威脅。您聘用了我,盡可以安安心心做您的校長(zhǎng)哈!”小芋螺補(bǔ)充道。
童話作文 篇4
大象和小螞蟻是鄰居,大象覺得自己是那么健壯、龐大,而小螞蟻是那么瘦弱、渺小,所以總是瞧不起小螞蟻,不愿意和小螞蟻打交道。
一天早晨,小螞蟻遇見大象,很有禮貌地說:“大象伯伯,早上好!”大象卻昂著頭、不屑一顧地說:“好好好……”對(duì)小小的螞蟻他是懶得理睬,再說他正急著去集市參加抽獎(jiǎng)呢!到了那里,只見人山人海,熱鬧非凡,大象中獎(jiǎng)了,得到了一條漂亮的珍珠項(xiàng)鏈!他興高采烈地抱著“心肝寶貝”回家了。
大象愛不釋手地捧著它,真恨不得讓全世界人都看看。讓看門的老?纯矗吓Y澆唤^口地說:“這珍珠真不錯(cuò)!”讓樓上的兔媽媽看看,兔媽媽比到自己脖子上左照右照,還說肯定能賣個(gè)好價(jià)錢……
饒了一圈后,大象捧著它回家了。正在他抱著自己的“掌上明珠”左看看右瞧瞧時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:穿珍珠的繩子斷開了,珍珠“嘩啦”一聲全部掉在了地上。大象趕忙彎下腰一顆一顆地?fù),突然他發(fā)現(xiàn)最大、最漂亮的一顆找不到了,他連忙圍著屋子一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)地尋找,原來,它在一個(gè)小洞口躺著呢!大象連忙向洞口走去,可珍珠已經(jīng)慢吞吞地滾進(jìn)洞了,幸虧珍珠滾得不深,大象用鼻子伸進(jìn)洞去,想把它卷出來,這一卷不要緊,珍珠像個(gè)頑皮的孩子,經(jīng)他一卷滾得更深了,實(shí)在沒有辦法,大象傷心地哭了起來。小螞蟻路過這里,知道這件事后,趕忙召集幾個(gè)同伴過來幫忙,大象一直用異樣的`目光看著他們?nèi)攵,心想:那么大的珍珠恐怕他們也不行?沒想到小螞蟻卻輕而易舉地把它給撿了出來,大象慚愧地低下了頭。
大象非常感激小螞蟻,小螞蟻卻謙虛地說:“沒什么。”從此,他們成了形影不離的好朋友。
童話作文 篇5
森林里有一棵榕樹,他的葉子多得像星星一樣數(shù)不清。許多鳥兒都喜歡到這里玩;有百靈鳥、黃鸝鳥、啄木鳥......可榕樹不高興了,心想:“我可是溫州的市樹,他們憑什么在我頭上玩?”于是,他抖了抖身子,把鳥兒們抖了下來。“榕樹爺爺,你怎么了?”百靈鳥瞪圓了眼睛,她從來沒見過榕樹發(fā)那么大的火!罢l允許你們?cè)谖翌^上玩?快收拾行李走人,不對(duì),走鳥!”榕樹吼道。鳥兒們只好灰溜溜地飛走了。
一天早上,榕樹肚子痛,他低頭一看,發(fā)現(xiàn)樹干上多了一個(gè)大洞,往洞里一看,里面密密麻麻的`全是蟲子:有的在咬他的肚子;有的在往外搬木屑,還有的在吸食樹汁。
夜深人靜時(shí),只有榕樹在痛苦呻吟:“我的肚子喲,哎喲。”
一天,啄木鳥飛過,榕樹急忙拉住她“啄木鳥姐姐,救我!”“我可以救你,但是你要讓我們?cè)谀泐^上玩,而且不趕我們走。”啄木鳥說。“好,我同意!遍艠溆袣鉄o力地說。啄木鳥這里啄啄,那里啄啄,很快就把蟲子捉光了。
從那以后,榕樹就變得十分熱情好客,經(jīng)常請(qǐng)小鳥來他頭上玩,因?yàn)樗,想要自己不生病,就不要趕小鳥兒。
童話作文 篇6
一陣風(fēng)吹過,松針上的露珠像下雨似的紛紛滴落在我的臉上,我慢慢睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我還活著。
此刻,我正躺在落葉鋪成的地毯上,仰頭向上看,茂密的枝枝葉葉完全擋住了天空,只能看見從枝葉縫隙投下來的縷縷陽光。
突然,我感覺手背有些刺痛,這才想起,我原本在麥田里玩耍,遇上了一只偷吃麥苗的小灰兔,我一路追趕,竟走進(jìn)了森林。在森林迷路的我四處亂竄,手也被劃傷了,鞋底也被刺穿了好幾個(gè)洞,后來,我就暈倒了,F(xiàn)在,我竟然被松針上的露珠救活了!我決定繼續(xù)尋找出路。
我在森林里找了一片光滑又肥厚的樹葉,大概有我的兩個(gè)手掌那么大,我將樹葉稍微折疊了一下,做成了一個(gè)簡(jiǎn)易容器,用來收集花朵上的露珠,然后一口喝掉,補(bǔ)充能量。
“啊,花朵上的露珠還真是香甜!蔽也挥傻冒l(fā)出一聲感嘆!
“哈哈,這只是最普通的花露水,我知道前面一點(diǎn)的山谷有幾株蘭花,那兒的露水比這個(gè)要香甜100倍,要不要我?guī)闳グ。靠蓯鄣男」媚!彼蓸渲︻^一只五彩斑斕的鳥兒對(duì)我說道。
“你是什么神奇的鳥兒?你為什么會(huì)說話?”我反問道。
“這座森林叫做奇異森林,只要這里面的動(dòng)物喝過香甜的花露水,都能說話,而你們?nèi)祟愔灰冗^這里的花露水,也都能聽懂我們說話!
原來這個(gè)森林這么神奇啊,我現(xiàn)在不那么著急回去了,我想再看看這會(huì)有什么神奇的事情發(fā)生。
我和這只五彩斑斕的鳥兒很快就成了朋友,我在和它的交談中得知,原來它原本是一只全身灰色的鳥,它無比熱愛天上的彩虹,所以它飛遍森林,找到了很多彩色的花,向它們討要了彩色的汁液,將毛染成了彩色。它也因此給自己取了個(gè)名字,叫做小彩虹。
飛遍森林的小彩虹對(duì)這里的地形非常熟悉,它愿意當(dāng)我的向?qū),帶我走出森林?/p>
小彩虹告訴我,其實(shí)森林里的梔子花生長(zhǎng)線就是一條森林之路,也就是說,沿著梔子花生長(zhǎng)的方向就能走出森林。但是由于梔子花實(shí)在太香了,一路上會(huì)有很多動(dòng)物在采集花香,而這些動(dòng)物中,有溫順的兔子、綿羊,也有兇猛的獅子、老虎,還有狡猾的狐貍……我們得巧妙的避開那些危險(xiǎn)的動(dòng)物,才能安全的走出森林。
小彩虹先在森林上空勘察了一圈,很快就找到了梔子花的生長(zhǎng)地。它把我?guī)Я诉^去。但是很不幸的是,我們遇到的第一個(gè)動(dòng)物就是兇猛的大老虎。小彩虹讓我先爬上一棵樹,然后它又銜來一些樹藤,結(jié)成了一座橋,讓我利用樹藤?gòu)陌肟罩凶,這樣老虎再兇猛,也傷害不到我了。果然,大老虎因?yàn)樽ゲ坏轿,在地面氣得直怒吼,我小心翼翼的在半空中走了很遠(yuǎn),雖然膽戰(zhàn)心驚,但是想到有小彩虹的`保護(hù),就能勇敢向前邁出步伐。
不一會(huì)兒,小彩虹就飛過來興奮地告訴我,前面已經(jīng)到了兔子區(qū)了,我們安全了,我從樹上慢慢下來,心里也放松了起來。看到那么多毛絨絨的小兔子,我深深吸了一口氣,感受著醉人的梔子花香。而小彩虹又忙著去前面勘察地形了,在小彩虹的幫助下,我順利渡過了狡猾的狐貍區(qū)、兇猛的獅子區(qū)、可怕的毒蛇區(qū),我沿著梔子花的生長(zhǎng)線,走出了森林,看到了熟悉的景象。
在和小彩虹分別的時(shí)候,我萬分不舍,小彩虹也悶悶不樂的落在我的肩膀上一聲不吭。后來,我們約定,每到寒暑假,小彩虹就來森林的邊界等我,帶我再次去森林探險(xiǎn),尋找我從沒見過的奇景。
童話作文 篇7
小兔有兩個(gè)蘿卜。
小兔把蘿卜給了小猴一個(gè),小猴不在家,過了一會(huì)兒,小猴回到了家,看見了蘿卜,就把蘿卜送給了小鹿,小鹿剛好也出去找食物,小鹿發(fā)現(xiàn)了門前的蘿卜,就想:小豬一定沒吃,就把蘿卜給了小豬。小豬剛吃飽,想到了小兔,就把蘿卜給了小兔,蘿卜轉(zhuǎn)了一圈又回到了小兔手里。
。ㄔ⒁猓簣F(tuán)結(jié)友愛。)
童話作文 篇8
以前,“顏之神”看著別人的靠山,心里會(huì)想:“男生有靠山,女生有靠山,甚連動(dòng)物也有靠山,只有我,沒靠山!」于是,他下定決心去找靠山。
眼前突然出現(xiàn)一個(gè)人,正在大口吃著橘子,他身形強(qiáng)壯,虎背熊腰的看起來力大無窮,有這種人來當(dāng)看山,豈不完美?
顏之神決定請(qǐng)問他愿意不愿意當(dāng)自己的靠山?沒想到,那人竟用橘子丟顏之神,一副看不起人的樣子。
顏之神用顫抖的手,抹去身上的橘子汁,滿身都是橘子味,失望的'離開這個(gè)虎背熊腰的壯漢。
接著他看到一名在賣菜刀的人,每把刀都很鋒利,這下有他當(dāng)靠山,應(yīng)該誰都不敢欺負(fù)自己了吧。
但顏之神一走過去,一不小心跌倒,打翻了賣刀人的攤販,馬上被罵了。顏之神終于意識(shí)到,靠別人多的不切實(shí)際,還是靠自己吧!
最后,顏之神天天健身,變成了一名陽光肌肉猛男,不管他走到哪,一堆人都會(huì)請(qǐng)求顏之神當(dāng)他們的靠山,他笑了,現(xiàn)在他不但不需要靠山了,還可以當(dāng)別人的靠山!
童話作文 篇9
一天,啄木鳥在森林里開了一家醫(yī)院。森林里的許多小動(dòng)物都來看病,啄木鳥忙的`東南西北都分不清。它每天早上第一個(gè)開門最后一個(gè)關(guān)門,它每天能救許多病人。
秋天到了,森林里生病的人越來越多了。啄木鳥去森林里買藥回來的路上,見到了一只小松鼠捂著肚子滿地打滾。“你怎么了?”啄木鳥著急的問!拔叶亲犹!毙∷墒笳f!澳悄阍趺床蝗メt(yī)院?”啄木鳥問!拔,我沒有錢。”小松鼠支支吾吾的說!皼]關(guān)系,我是醫(yī)生。”啄木鳥說。于是啄木鳥帶著小松鼠去醫(yī)院,啄木鳥不僅免費(fèi)給治病,還不分早晚的照顧它。不久,小松鼠的病好了,它非常感謝啄木鳥,并把這件事告訴了獅子國(guó)王。一天,獅子國(guó)王來到了啄木鳥的醫(yī)院,并且給它發(fā)了獎(jiǎng)。啄木鳥問:“為什么給我發(fā)獎(jiǎng)!豹{子國(guó)王說:“因?yàn)槟忝赓M(fèi)為小松鼠治病,盡職盡責(zé),希望你以后能為更多的人治病!
從此以后,森林里許多小動(dòng)物都像啄木鳥一樣樂于助人。
【童話作文】相關(guān)文章:
童話故事童話作文11-22
【經(jīng)典】童話作文09-24
[精選]童話的作文11-18
(精選)童話作文12-03
【精選】童話的作文01-18
(經(jīng)典)童話作文01-31
童話的作文[精選]02-16
童話的作文【經(jīng)典】03-14
(經(jīng)典)童話的作文03-21
童話的作文(經(jīng)典)04-22