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童話的作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的童話的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
夜深人靜，所有的人都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，唯有小亮家陽(yáng)臺(tái)上的洗衣粉還在唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停，展開(kāi)激烈的辯論。
首先，汰漬拍了拍胸脯，得意洋洋地說(shuō)：“呵，洗衣粉界數(shù)我最棒，數(shù)我最出名，沒(méi)看見(jiàn)電視上，那位叔叔拿著我們汰漬做試驗(yàn)嗎？呵，拿我們汰漬，剛剛還臟兮兮的衣服，一瞬間變得亮白潔凈，宛如施了魔法般，怎么樣，了不起吧？呵！”“有什么了不起，上電視，我們奧妙還成為了廣告宣傳的熱點(diǎn)呢！外面花花綠綠的廣告紙上，寫(xiě)著：‘奧妙?yuàn)W妙，就是妙！’還有‘過(guò)潔凈生活，就找?jiàn)W妙！’人類(lèi)正在夸獎(jiǎng)我們哩！”奧妙滿不服氣地說(shuō)。這時(shí)白貓發(fā)話了：“上電視上廣告有啥用，繡花枕頭草包一個(gè)，只有我們白貓，在市場(chǎng)上可是響當(dāng)當(dāng)?shù)模l(shuí)也不能比我們強(qiáng)！”接著，田七和傳化也發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。“我棒！我棒！就是我棒！”說(shuō)著說(shuō)著，洗衣粉吵了起來(lái)。
吵聲把小亮從睡夢(mèng)中吵醒，她揉揉眼，氣呼呼地跑到陽(yáng)臺(tái)上，“半夜三更吵什么�。俊薄靶≈魅�，你來(lái)評(píng)評(píng)理，我們?cè)谧逦徽l(shuí)最棒��？”“當(dāng)然是我啦！我可是上過(guò)電視的！”“不對(duì)，是我！是我！我還上過(guò)廣告呢！”“停！上電視，上廣告并不能代表什么嗎，現(xiàn)在的廣告，還不一定真實(shí)，我們要對(duì)它有所置疑，宣傳也許只是吹吹牛而已，起到一個(gè)渲染性的作用，誰(shuí)知道現(xiàn)實(shí)是否像說(shuō)的那樣！”小亮說(shuō)。白貓晃了晃身子，神氣地說(shuō)：“所以說(shuō)，還是要看市場(chǎng)的銷(xiāo)售量嘛！”小亮說(shuō)：“要不，給你們來(lái)一次洗衣大比賽！最近，科學(xué)老師教了我們一招，就是在五塊相同的布上滴上幾種不同污濁，然后放在洗衣粉里洗，看哪個(gè)洗衣粉洗出來(lái)的.干凈。這次給你們比賽，首先是為了幫助家長(zhǎng)更有選擇，更有針對(duì)性地選擇洗衣粉，這樣，不僅可以節(jié)省一些無(wú)須浪費(fèi)的錢(qián)，還可以把衣服洗得更干凈。還有……”“還有，通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我們還可以驗(yàn)證廣告的虛實(shí)，免得那么多人被廣告所蒙騙了！”田七插嘴說(shuō)道�！斑�有，這樣還能增加小主人的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)她動(dòng)手能力�！薄皩�(duì)！”“那我們開(kāi)始吧！”
備賽
小亮對(duì)五位備戰(zhàn)選手：傳化、田七、奧妙、白貓、汰漬說(shuō)：“你們可是洗衣粉界的代表，不過(guò)，要打一個(gè)完美的仗，首先得有一個(gè)完美的準(zhǔn)備工作。”“那我們需要找哪位來(lái)幫忙�。俊眰骰@急性子問(wèn)道�！翱�，他們來(lái)了！”洗衣粉的背后來(lái)了一大批人，一塊大手絹姐姐，橙子、口紅、鋼筆墨、鉛筆灰這幫調(diào)皮鬼也來(lái)了，還有筆、剪刀膠水這對(duì)生死相依的老伴侶、五只碗、瘦瘦的攪拌棒也都趕來(lái)了�！暗鹊任遥鹊任�！”照相機(jī)氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，“可別忘了我，我今天能幫上大忙呢！”“小主人，洗衣粉，讓我們助你們一臂之力吧�！�
小亮用尺子仔仔細(xì)細(xì)地量了量手絹，橫里量量，豎里比比，然后卡嚓卡嚓剪出了五個(gè)皮膚一樣，身高10厘米，寬3厘米的小手絹，它們伍說(shuō)：“我們乃五胞胎！”“咔嚓！”照相機(jī)排下了第一張照片。接著，口紅、鉛筆灰、橙子、鋼筆墨走到五胞胎面前，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起了，我們得給你們制造污濁了！”于是，四個(gè)人便在五胞胎的新衣服上留下了污濁�！皢�！嗚！”五胞胎看著臟兮兮的新衣服，傷心地哭了�！皠e哭，別哭，呆會(huì)兒輪到我?jiàn)W妙，保準(zhǔn)幫你們洗干凈！”“呵，少垮海口了！”汰漬說(shuō)。小亮給每個(gè)碗上貼上一個(gè)標(biāo)簽，然后向五位選手做了個(gè)反扣手勢(shì)：“可以了，現(xiàn)在，我們正式開(kāi)始！”
淘汰賽
小主人給碗里裝了半碗多清水。五個(gè)洗衣粉不禁緊張了起來(lái)，心怦怦直跳。小亮說(shuō)：“現(xiàn)在，大家個(gè)輸出25克能量，不能多也不能少，不準(zhǔn)賴皮，開(kāi)始！”“25克是啥概念呀？”洗衣粉們一臉疑惑，不解地問(wèn)�！斑@個(gè)嘛，我也……”小亮抓了抓腦袋。這時(shí)，熱心的勺子大媽說(shuō)：“25克呀，就是我的頭在多一些，這樣吧，干脆你們放在我身上，掂量一下，再放下去吧！”洗衣粉們各自輸出了能量，呵，狡猾的汰漬想耍賴，竟輸了29克，小亮眼快，“慢著，汰漬，比賽講公平哦！”“不好意思！”汰漬紅著臉把多出來(lái)的4克輸送了回去。
童話的作文 篇2
每個(gè)人的眼中都有不同的世界，有充滿生機(jī)的，有充滿甜蜜的，有充滿美好的，有充滿……
在我的眼里，世界是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的童話。
我想在森林里建一座城堡。一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)的不是嘈雜的城市，而是小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。一出家門(mén)，看到的不是排長(zhǎng)隊(duì)的汽車(chē)，也不是熙熙攘攘的人群，而是一片美麗而安靜的花園�；▓@中央有一個(gè)噴泉，噴泉里的水晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。噴泉中間，矗立著一個(gè)懷抱鮮花的仙女雕塑。
我要在森林中央搭一個(gè)又大又圓的'舞臺(tái)，舞臺(tái)四周有各種各樣的果樹(shù)，舞臺(tái)中間有一棵又高又大的櫻花樹(shù)。春天，櫻花樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽，嫩芽里裹著雪白的花蕊;夏天，櫻花樹(shù)上長(zhǎng)滿了香氣撲鼻的粉色花朵，我就能和動(dòng)物們?cè)谖枧_(tái)上聞著陣陣花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌唱;秋天，當(dāng)一陣陣涼颼颼的風(fēng)吹來(lái)，花瓣隨風(fēng)飄落，就像一群群花仙子穿著粉紅的裙子在風(fēng)中翩翩起舞;冬天，櫻花樹(shù)上的葉子都凋零了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，如果下了一場(chǎng)白茫茫的大雪，櫻花樹(shù)就像穿上了雪白的衣裳那樣美麗。
想著想著，我感覺(jué)還是摘果子有意思。當(dāng)我饑餓的時(shí)候，我不會(huì)去燒飯、做菜，而是爬到各種各樣的果樹(shù)上，帶著小竹籃，摘呀摘，一直摘到竹籃再也裝不下為止。然后，我坐在蘋(píng)果樹(shù)下，吃著又鮮又嫩的水果，吸著清新的空氣。如果一個(gè)蘋(píng)果掉下來(lái)，正好砸在了我的頭上，那我會(huì)不會(huì)像牛頓一樣發(fā)現(xiàn)地心引力呢?
我眼中的世界是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的童話，這種感覺(jué)似乎知道我的心意，滲透了我的心靈……
童話的作文 篇3
星期六的早上，一只驕傲的圓珠筆從“床上“跳下來(lái)，對(duì)桌子上的修正紙和墨水說(shuō)：”我最好了，主人最疼愛(ài)的就是我！你們誰(shuí)也別想要主人疼愛(ài)你們了！“修正紙和墨水看了一眼圓珠筆就走了。
下午，小主人用圓珠筆寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)圓珠筆只有一滴墨了！圓珠筆慌的不知道該怎么辦，這時(shí)，圓珠筆摔跤了，作業(yè)上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷，圓珠筆心想：完了，完了！我把作業(yè)弄傷了，小主人一定會(huì)把我扔掉的！想到這，圓珠筆想到了修正紙和墨水，于是它用飛快的速度跑進(jìn)小房間。“不好了，不好了！“圓珠筆對(duì)修正紙和墨水大叫�！痹趺戳�？“墨水問(wèn)�！蔽�，我，我身上沒(méi)墨了，又弄傷了作業(yè)，求你們幫幫我吧！“圓珠筆著急的說(shuō)。修正紙和墨水聽(tīng)后都愿意幫它，于是墨水把蓋子打開(kāi)，讓圓珠筆洗澡，而修正紙就把作業(yè)的傷給治好了。
過(guò)了一會(huì)，圓珠筆又能寫(xiě)出好看的`字來(lái)了，作業(yè)的傷也好了！小主人開(kāi)心極了，臉上露出了甜美的笑容。
晚上，圓珠筆對(duì)墨水和修正紙說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你們，請(qǐng)你們?cè)��！靶拚埡湍H切地對(duì)圓珠筆說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改是好孩子！“于是它們?nèi)齻�(gè)一起回家了。
從此，圓珠筆再也不驕傲了，還很樂(lè)于助人。
童話的作文 篇4
從前，一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。那里，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩。
花園的主人是個(gè)巨人，他外出旅行已有好久了�；▓@里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。
有時(shí)，孩子們會(huì)玩一些有趣的小游戲，比如警察抓小偷啊、貓抓老鼠啊，等等等等。春天，他們會(huì)一起幫花園里的小花小草除草捉蟲(chóng)。夏天，他們會(huì)穿著短袖，爬到樹(shù)上去觀察行人的來(lái)往。秋天，他們會(huì)一起摘樹(shù)上的果實(shí)，高高興興的捧回家。冬天，他們會(huì)穿著皮大衣，帶著毛茸茸的帽子，一起堆雪人、打雪仗。
有一年秋天，巨人突然回來(lái)了。他見(jiàn)到孩子們?cè)诨▓@里玩耍，很生氣：“誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的！都滾出去！”
他呲著牙，咧著嘴，張牙舞爪，怒發(fā)沖冠，暴跳如雷，鼻子都被氣歪了！
孩子們嚇壞了，四處逃散。有的跑回家里，有的鉆進(jìn)灌木叢，還有的躲進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱里，小聲抽泣著。
趕走孩子以后，巨人在花園周?chē)銎饑鷫Γ邑Q起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。
不久，北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。巨人孤獨(dú)地度過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。有時(shí)他自己閉目養(yǎng)神，有時(shí)吃些秋天儲(chǔ)藏的食物，還有時(shí)，他自己傷心的.坐在凋零的樹(shù)干上，望著一朵朵凋落的花朵，孤獨(dú)地出著神。春天終于來(lái)了，村子里又開(kāi)出美麗的鮮花，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡叫。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀……”
一天早晨，巨人被喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去，一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么明媚的陽(yáng)光了。巨人激動(dòng)地跑到花園里，他看到花園里草翠花開(kāi)，有許多孩子在歡快地游戲，他們大概是從圍墻的破損處鉆進(jìn)來(lái)的。孩子們的歡笑使花園增添了春意�？墒蔷奕擞职l(fā)脾氣了：“好容易才盼來(lái)春天，你們又來(lái)胡鬧。滾出去！”孩子們聽(tīng)到可怕的訓(xùn)斥，紛紛逃竄。與此同時(shí)，鮮花凋謝，樹(shù)葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四周，突然發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)底下站著個(gè)小男孩。
“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒(méi)有拔腿逃跑，卻用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹(shù)下一伸手，桃樹(shù)馬上綻出綠芽，開(kāi)出許多美麗的花朵。
“噢！是這么回事呀！”巨人終于明白，沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心�。∫皇悄闾嵝�，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你！”
小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是，他立刻拆除圍墻，把花園給了孩子們。
從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂(lè)園�；▓@里花朵芬芳撲鼻，滿是孩子們的歡歌笑語(yǔ)。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比的幸福。
童話的作文 篇5
有一天，一只小老鼠和一只大老虎在路邊看見(jiàn)了一頭可憐的大犀牛，小老鼠和大老虎救了它。
在玩好玩的“西部牛仔”游戲時(shí)，大犀牛當(dāng)好人，他們兩個(gè)當(dāng)壞人。
玩累了，他們回家吃東西的時(shí)候，大犀牛的食物分得最多，他們倆的只有一點(diǎn)點(diǎn)，大犀牛說(shuō)：“這樣分才對(duì)嘛！”
有一次，大犀牛說(shuō)：“你們兩個(gè)給我下去摘花，快去��！”它把它們兩個(gè)推倒在地上，叫它們?nèi)?00朵花上來(lái)。它們拿上來(lái)了100朵花，犀牛高興地回家了。
它們回去的每一天，大犀牛都是這樣對(duì)待小老鼠和大老虎的，它們很不高興�！昂孟胗幸惶煳覀兊慕巧珦Q一換，可以嗎？”大犀牛說(shuō)：“不行��！”之后，它們兩個(gè)都不跟它玩了！
大犀牛說(shuō)：“玩不玩西部牛仔�。磕銈儺�(dāng)好人，我來(lái)當(dāng)這個(gè)壞人。”它們兩個(gè)齊聲說(shuō)：“太好了！”吃東西的時(shí)候，它們兩個(gè)吃大的，大犀牛吃很小的，它倆想了想，說(shuō)：
“我們有可能和你做朋友。但是有一件事情需要你現(xiàn)在去做，去給我們摘一些花來(lái)。”大犀牛馬上就去給它們采了很多的花，過(guò)了一會(huì)兒，它拿了很多的'花過(guò)來(lái)。它們兩個(gè)都說(shuō)：“我們可以和你做朋友了�！贝笙７浅ｉ_(kāi)心！
這天起，有時(shí)候大犀牛當(dāng)好人，有時(shí)候它們倆當(dāng)好人；摘花的時(shí)候也是一樣的。對(duì)了，吃東西的時(shí)候每個(gè)動(dòng)物都是一樣的。
太好了！最后它們?nèi)齻�(gè)幸福地生活在一起，過(guò)得特別的開(kāi)心！
可是，沒(méi)過(guò)多久，又來(lái)了一只豹子，啊！完了！這生活過(guò)得可不好了……
童話的作文 篇6
在一個(gè)夜深人靜的晚上，一座鬧鐘和一座古鐘發(fā)生了爭(zhēng)吵。
鬧鐘得意洋洋的說(shuō)：“古鐘大哥，你看我多好�。∥矣幸粡垔W特曼的臉。我的三個(gè)小兵多聰明、多勤勞。我的命運(yùn)多好��！我的工作也很輕松，每天早上只要把小主人喊起來(lái)，就算完成任務(wù)。你聽(tīng)我的聲音多美妙�！闭f(shuō)完，它得意洋洋的唱起來(lái)，唱完又說(shuō)：“你看你那兩個(gè)小兵，干活總是慢慢騰騰的，一點(diǎn)也不敬業(yè)，再聽(tīng)聽(tīng)你的聲音，沙沙的`，多么不好聽(tīng)��！”古鐘沙啞的說(shuō)起話來(lái)：“我也能叫醒主人呀！”鬧鐘又說(shuō)：“幾點(diǎn)鐘你就打幾下，而且聲音還很沙啞�！边@時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)書(shū)桌上的順風(fēng)耳――電視機(jī)說(shuō)：“你們別吵了，我還沒(méi)睡醒呢。”接著電視機(jī)拍拍肚子又說(shuō)道：“我肚子里的食物還沒(méi)消化呢。”鬧鐘根本不聽(tīng)這些，憤怒的說(shuō)：“你算老幾呀！”一聽(tīng)這話，電視機(jī)知道鬧鐘急了，它不想惹是生非，就默默不語(yǔ)了。但它們的爭(zhēng)吵聲被小主人聽(tīng)見(jiàn)了，小主人大聲喝斥道：“鬧鐘，你們別吵了！“鬧鐘羞紅了臉，低下了頭。
從那以后，鬧鐘、古鐘和睦相處，再也不吵架了，并且還做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相關(guān)心，互相幫助。積極發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，為小主人服務(wù)，因而小主人每天都受到老師的表?yè)P(yáng)。小主人也很關(guān)心它們，每天都擦拭它們，把它們打扮得很漂亮。
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