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蜻蜓點水作文（精選58篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的蜻蜓點水作文（精選58篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
蜻蜓點水作文 篇1
炎炎夏日坐在河邊的樹下乘乘涼也是很不錯的，涼爽又舒適，可是你們注意到?jīng)]有河邊的池塘里時不時會飛出一只蜻蜓，過一會蜻蜓又會在水面上緩緩飛行，還用尾部觸及水面，激起一個又一個的小水圈，好像玩得非常的開心。但為什么蜻蜓要“點水”呢?其中的原因是什么呢?下面就由小編來給大家解答一下疑惑吧。
蜻蜓屬于半變態(tài)昆蟲，即成體生活在陸地上，幼體生活在水中。為了區(qū)別于其他昆蟲的幼蟲，人們給半變態(tài)昆蟲的幼體起了一個特殊的名字——稚蟲。成蟲和稚蟲的生活環(huán)境完全不同，一個在陸地，一個在水中，因此成蟲只有將卵產(chǎn)在水中，才能保證孵出的稚蟲有一個適宜生活的環(huán)境，產(chǎn)在陸地上的卵是不能孵化的。我們在水邊看到的“蜻蜓點水”現(xiàn)象，正是蜻蜓成蟲的產(chǎn)卵行為。
蜻蜓有發(fā)達(dá)的復(fù)眼，通過觀察水面形成的反光來尋找水環(huán)境，進(jìn)而完成產(chǎn)卵。但過分依靠視覺的蜻蜓有時也會犯錯，汽車外殼等光滑的物體表面有時也會產(chǎn)生類似于水面產(chǎn)生的反射光，而蜻蜓媽媽全然不知，居然也前來“點水”產(chǎn)卵，這些生錯地方的可憐“孩子”在無水環(huán)境中自然也就夭折了。
并不是所有蜻蜓都具有點水產(chǎn)卵的習(xí)性，有這一行為的主要是一部分蜻科的種類，如黃蜻。其他蜻蜓則通過另外的方式將卵產(chǎn)在水中。常見的玉帶蜻在產(chǎn)卵前會尋找合適的水面漂浮物，如樹枝、木段等，先停息在漂浮物上，然后將卵產(chǎn)于漂浮物水下部分的表面。大蜓科種類采取的是另外一種產(chǎn)卵方式，它們常沿著林下的溪流穿梭，尋找淺水山澗，發(fā)現(xiàn)合適地點后，成蟲便懸停在水面上，身體向下彎曲，以幾乎與水面垂直的角度，將腹部反復(fù)多次插入溪流底部的`泥土中產(chǎn)卵。雌性大蜓腹部末端具有尖銳而有力的產(chǎn)卵器，能輕而易舉地將腹末插入水底的土表層中完成產(chǎn)卵。蜓科的一些種類則借助于水生植物產(chǎn)卵，成蟲將腹部伸入水下，并刺入植物的莖干內(nèi)，然后將卵產(chǎn)在其中。一些豆娘甚至可以潛水，沿著水生植物爬入水下，將卵產(chǎn)在植物的莖干中。產(chǎn)于美洲的瀑布豆娘甚至能夠飛入瀑布，將卵產(chǎn)在瀑布內(nèi)的石壁上。蜻蜓媽媽為了給自己的后代一個良好的水生環(huán)境，真可謂費盡千辛萬苦啊!
蜻蜓點水作文 篇2
暑假里一個雨后天晴的周末，我解開了蜻蜓點水的秘密。
那天下午，媽媽帶我去華聯(lián)廣場上玩。前一天剛剛下過雨，地上的積水還未干，空中有不少蜻蜓正在翩翩飛舞。我立刻被吸引住了，只見它們像一架架小直升機(jī)，時而在池塘上空盤旋，時而俯沖下來，用尾尖在水面上輕輕一點，水面就泛起一圈圈漣漪。正應(yīng)了杜甫的`詩句——穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。蜻蜓是在跳水上芭蕾舞還是玩游戲呢?這使我疑惑不解。我問媽媽，媽媽卻讓我自己找答案。自己找就自己找，我才不怕呢。我回到家趕緊打開《十萬個為什么》這本書，上面卻沒有答案。我不甘心又從《百科千千問》上找答案，終于解開了我的疑惑。原來蜻蜓從水面上點水既不是跳舞也不是游戲，而是產(chǎn)卵于水中。卵孵化出來的稚蟲，稱為水蠆，能吃同樣把卵產(chǎn)在水里的蚊子的卵，還是益蟲呢!
這一次的發(fā)現(xiàn)可真大。我不但知道了蜻蜓點水的秘密，還知道了蜻蜓的幼卵在水里吃蚊子的幼卵。這件事還給了我一個啟示：只要你細(xì)心觀察大自然，就會發(fā)現(xiàn)很多秘密。
蜻蜓點水作文 篇3
今天，我跟爸爸去老家玩，因為我暈車所以一下車我就在湖邊轉(zhuǎn)悠，突然，我發(fā)現(xiàn)蜻蜓飛的低低的，而且每飛一會兒，尾尖就碰一下水面。這是怎么回事呢?我心中起了一個大大的問號。吃飯時，爸爸看我心不在焉的就問：”怎么啦，吃飯跟丟了魂一樣，難道不合胃口，可是全是你喜歡吃的呀!“我回答道：不是，只是剛才看見蜻蜓在點水，想不明白而已。對了，這是什么原因呀?”我們時常會看到，在池塘的水面上，蜻蜓飛得很低，它們不時地把尾巴往水里沾一沾，這就是我們常說的蜻蜓點水。其實，蜻蜓點水是雌蜻蜓產(chǎn)卵時的動作。 蜻蜓的一生可分為卵、幼蟲、成蟲三個階段。雌蜻蜓把卵產(chǎn)在水里，卵在水里孵化，幼蟲也生長在水里。蜻蜓的幼蟲名叫"水蠆"，它還沒有翅膀，只能在水里用下唇去捕食一些蜉蝣或孑蚊子的幼蟲。等到水蠆長成了成蟲，它就會從水中爬出來，蛻掉皮，成為真正的`蜻蜓。懂了嗎?“爸爸認(rèn)真的跟我說，我點了點頭說：”哦，原來是這么個回事，我怎么沒想到呢!“
經(jīng)過這次，讓我明白了，生活中有許多有趣的東西，如果你不去觀察，這些東西都會離你而去，所以大家要做到細(xì)心，認(rèn)真哦!
蜻蜓點水作文 篇4
你們知道嗎？這幾天我發(fā)現(xiàn)了一個秘密。
上周末，我和幾個表弟表妹一起去小溪邊玩耍。小溪清澈見底，岸邊綠草茵茵，大家快樂地游戲著。忽然，我在發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：有許多美麗的蜻蜓在水面上飛來飛去，有時還用尾巴輕輕點一下水面，在水面上留下了一圈圈漣漪。
見我看得入迷，小表妹走過來好奇地問我：“姐姐，姐姐，蜻蜓這是在干什么呀？”“蜻蜓渴了，它在喝水�！辈坏任议_口，愛幻想的小表弟就搶先回答了�！安唬趯ふ沂澄��！贝蟊淼苄赜谐芍竦卣f�！罢l說的，它一定是覺得自己很美麗，在照‘鏡子’呢！”大表妹歪著腦袋天真地說。他們因為觀點不同，爭得面紅耳赤。
“STOP！你們說得都不對�！蔽掖舐暤卮驍嗔怂麄兊臓幷��！澳悄阏f它在干什么？”他們都看著我，異口同聲地問到。其實我也不知道蜻蜓這是在干什么，只好賣個關(guān)子說：“大家繼續(xù)玩吧，我明天再告訴你們答案�！�
走在回家的路上，我后悔了。唉，當(dāng)時真不該當(dāng)著大家的面夸下�？凇＿@下可怎么辦呢？我垂頭喪氣地想著。呀！有了！回家找資料去。我一路狂奔。一到家，我連鞋都沒來得及脫，就沖進(jìn)書房，翻出《十萬個為什么》認(rèn)真翻閱，啊！找到了！找到了！我連忙仔細(xì)地閱讀，啊！原來是這樣�。候唑腰c水，實際上就是蜻蜓媽媽在生兒育女。雌蜻蜓每次產(chǎn)卵都要把尾部插入水中，產(chǎn)下一些卵后又立即飛起來，這樣一次次地重復(fù)產(chǎn)卵的`動作，就是我們看到的“蜻蜓點水”。
第二天一早，我就把答案告訴他們。聽見他們夸我見多識廣，我心里甭提有多高興了。
蜻蜓點水作文 篇5
有一天上午我隨著姥爺、姥姥到月季公園游玩，我們走了很久感到非常累，就在一個大亭子下休息。我觀察著這個亭子感到很有趣，在這個亭子里有一棵很大的樹，它枝葉稠密生長茂盛，工人們把它修剪得像一把大傘正好籠罩著亭子，我們坐在下邊感到很陰涼。
我正在觀察著這棵神奇的大樹，突然姥爺大聲地叫我：“瀟瀟快過來，這里有許多蜻蜓在水面上點水！”我趕快跑了過去，原來在亭子旁邊有一條小河溝，水面上有不少蜻蜓飛來飛去，它們還不停地沖向水面上點一下，水面上馬上出現(xiàn)一個小小的水圈慢慢地向周圍擴(kuò)大。原來這就是大人們常說的.蜻蜓點水呀，我還是第一次看到這樣的現(xiàn)象那。其實蜻蜓點水是在往水中產(chǎn)卵呢。
這時我最先觀察到的是一只黑里還透著白點的小蜻蜓，他一會兒在水面上飛一會兒又落在干枯的小樹枝上。 后來飛來了一只藍(lán)顏色的大蜻蜓和它追來追去，不知它們是在嬉鬧還是在打架。它們用翅膀相互觸碰還發(fā)出‘沙沙’的聲音。過了一會又過來一只紅色的蜻蜓在水面上不停地盤旋，我估計它也該表演‘點水’的節(jié)目啦就用目光追隨著它。果然它開始表演了，只見它慢慢地降落在接近水面的時候用尾巴在水中輕輕地一點然后馬上又飛了起來，每次整個過程不到一秒鐘。
這時姥爺對我說，有一個成語就叫‘蜻蜓點水’，就是通過這種現(xiàn)象比喻做事膚淺不深入認(rèn)真。
這蜻蜓點水真有意思，今天看到這些蜻蜓也學(xué)到了不少見識。
蜻蜓點水作文 篇6
前幾天，我看了一幅名叫《蜻蜓點水》漫畫，圖上有舞蹈、音樂、美術(shù)等字樣，它們的下面是一汪深潭。有一個小女孩，被子爸爸媽媽用線拴著，在這舞蹈、音樂、美術(shù)等上面跳來跳去。在字下的水面上留下了幾道波紋，如同投下了小石。
你看那小孩子疲憊的樣子！父母剎費苦心的樣子！寓意十分深刻，讓人一目了然，它展現(xiàn)了普遍父母的.心理：為了孩子考上好學(xué)校，就讓孩子去學(xué)習(xí)舞蹈、音樂、美術(shù)、寫作等。目的就是盼女成鳳。但不顧孩子們的心理，這么多內(nèi)容，孩子又不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，哪有這么多的精力去學(xué)習(xí)呢？最終一樣也學(xué)不精，這不正如蜻蜓點水一樣嗎？
現(xiàn)在許多家長都一樣，不管孩子的愛與厭，給孩子增加許多課外的學(xué)習(xí)量。孩子失去了自由，被爸爸媽媽約束著，可爸爸媽媽卻一無所知。當(dāng)孩子給爸爸媽媽提出來的時候，他們不以為然，說：“我們花錢給你們報了那么多補(bǔ)習(xí)班，都是為了你們一個美好的未來，你卻生在福中不知福。”他們并沒有考慮孩子們的心中所想的，而是在拔苗助長。這樣不僅不能讓孩子學(xué)到知識，反而把孩子變成了書呆子，失去了生活的快樂。
家長不能只讓孩子學(xué)書本知識，還要多學(xué)學(xué)課外知識，勞逸結(jié)合。做作業(yè)做累了就帶孩子出去郊游，了解社會。或讓孩子想做什么就做什么，培養(yǎng)孩子動手適應(yīng)生活的能力，孩子就不會成為一個書呆子，而且每門功課學(xué)得很膚淺。
別讓蜻蜓點水流行，這樣下去，它會阻礙孩子們的成長。
蜻蜓點水作文 篇7
大家都知道，“蜻蜓點水”這個成語是指蜻蜓在水面飛行時，用尾部輕觸水面的動作，比喻做事膚淺不深入。今天，我真正領(lǐng)會了蜻蜓點水的含義。
昨天下了場大雨，我們這棟樓的樓口，積了一大灘水，像一個小水潭一樣。今天我路過那里時，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)小水潭里的一片樹葉上，居然有一只紅蜻蜓！我好奇地盯停下了腳步，不動聲色地盯著它，看它想干什么。這只蜻蜓不大，身體是深紅色的，透明的翅膀在陽光下閃閃發(fā)光，好漂亮呀！
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，生怕它飛出我的視線。突然它像一架微型直升機(jī)一樣騰空而起，在水面上快速速旋轉(zhuǎn)了幾圈后，停在了小水潭的正中央，尾部微微彎曲，整個身體像蝦一樣弓起來，遠(yuǎn)看像一個紅色的月芽。然后，它又以迅雷不及掩耳之勢，飛快地用尾部在水面上輕輕點了一下。如果不是水面上那一兩圈淺淺的漣漪，還真看不清它是不是挨著水面了呢！緊接著，我還沒反應(yīng)過來，它又點了第二下，第三下……咦，它這是干什么，是在喝水嗎？
我?guī)е蓡柗_了百科全書，蜻蜓為什么要點水呢！原來，蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲，整天飛翔在空中，但它們的幼蟲卻要生活在水里。為了繁衍后代，它必須選擇有水的地方產(chǎn)卵，受精卵要在水中才能孵化。所以蜻蜓用尾巴點水的方法，把受精卵排到水中，不久便會孵出幼蟲。幼蟲在水中生活一段時間后，就會變成展翅飛翔的`蜻蜓。噢，原來是這樣。我有些遺憾，今天的這只蜻蜓選擇小水潭產(chǎn)卵，肯定孵不出幼蟲。因為天一放晴，小水潭就會干的！
大自然真神奇啊！我們只有不斷地學(xué)習(xí)，才能去探索它的奧秘！
蜻蜓點水作文 篇8
美麗有清澈的小湖平靜地躺在陽光下面，在微風(fēng)的吹拂下，微微地笑著。
蜻蜓在湖面上飛，得意的扇動這翅膀，忽高忽低，忽上忽下，非常悠閑自在。他逢人邊說：我真愛這個美麗的湖呀，世界上還有誰比我更了解這個胡呢？只有我才知道這個湖水有多深，有多冷。
蜻蜓高興地唱著自我陶醉的.歌，在湖面上飛來飛去，不時用尾巴在湖面上點一下，湖面上立即就出現(xiàn)了一個小小的漩渦，漩渦慢慢地蕩漾開來，散了，不見了。
蜻蜓滿意地說：請看，這就是我的成績。
湖邊的青蛙聽見了，不覺哈哈大笑。青蛙說：要花很大功夫去探測，要花許多時間去體驗，才能知道這個湖水有多深，有多冷，像你這樣用尾巴點點水，能知道些什么？朋友，別夸夸其談了，還是深入實際做點工作吧！
蜻蜓聽了，雖然臉紅了，但還是不以為然地扇動著翅膀飛走了。
蜻蜓點水作文 篇9
一天，我和媽媽去公園玩，路過大池塘?xí)r，我發(fā)現(xiàn)一些蜻蜓在點水，我以為那些池塘只不過是在玩耍而已，可當(dāng)我和媽媽回來時，我卻發(fā)現(xiàn)那些蜻蜓只不過是在玩水而已，可當(dāng)我和媽媽回來時，我卻發(fā)現(xiàn)那些蜻蜓還在點水，這時，我腦子里就有了許多的問好。
一回到家，我立馬上網(wǎng)查找，原來，蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲，整日翱翔在空中，可它們的幼蟲卻要生活中，于是它們就用尾巴點水的.方法把受精卵排到水中，卵到了水中附著在水草上，不久便孵出幼蟲，幼蟲叫水蠆，在水中生活一段時間后，邊沿水生植物的枝條爬出水面，變成了展翅飛翔的蜻蜓。
有趣的是，雌蜻蜓在點水時，雄蜻蜓惟恐妻子失足落水，便飛翔在雌蜻蜓的前上方，用它的尾尖鉤住雌蜻蜓的頭部，拖著它在水面產(chǎn)卵，所以，有人稱雄蜻蜓為助產(chǎn)士。
看到這，我不禁呼喚：大自然可真奇妙�。�
蜻蜓點水作文 篇10
你一定見過“蜻蜓點水”吧！但是你也許不知道其中的奧秘！
一天晚上，我正在外婆家門前的小池塘前玩耍，這時，飛來一只蜻蜓，這只蜻蜓很奇怪，它一邊飛還一邊點水。
這個現(xiàn)象使我感到奇怪，于是我就跑回外婆家，問媽媽這是怎么回事，媽媽說：“遇到問題要動腦筋，不能依賴現(xiàn)成的答案，要自己動手動腦去探索。如果你實在想不出來，就去上網(wǎng)查找答案吧！”吃了媽媽的'這一碗“閉門羹”，我只好去找電腦幫忙了。我查了一會兒，終于在一個網(wǎng)頁上找到了我想要的答案，原來，蜻蜓邊飛邊點水是在產(chǎn)卵，它把卵產(chǎn)在水面上，卵慢慢長大，并吃水面上的一些蟲子。直到卵長成小蜻蜓時，就飛向藍(lán)天，開始自己生活了。
看了這些資料，我終于揭開了“蜻蜓點水”之謎。啊，生活中處處有科學(xué)，只要你留心觀察，做個有心人，就會學(xué)到許多知識。
蜻蜓點水作文 篇11
蜻蜓是我們非常熟悉的小動物，它們總是飛來去飛，忙忙碌碌。那么，你想了解它們嗎?
今天陽光明媚，我到小溪邊散步。忽然，發(fā)現(xiàn)小溪上面有幾只翩翩飛舞的蜻蜓，我對此迷惑不解。
我跑回家問媽媽，媽媽讓我去“問”蜻蜓。我來到小溪邊認(rèn)真地觀察蜻蜓的一舉一動。
原來，蜻蜓點水，就是蜻蜓產(chǎn)卵，卵直接產(chǎn)入水中，或產(chǎn)于水草上。卵孵化出幼蟲，稱為水蠆。水蠆常伸出勾狀帶爪鉤的唇，捕捉水中的小動物為生。
一只只蜻蜓可以在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，而水蠆卻是一個游泳專家。它采用的是噴射式的，只要腹部一壓縮，水就往后噴，身體自然向前沖，就象一支離弦的箭，從清清的水面滑過。等水蠆慢慢地長大了，就會爬上突水面的樹枝或石頭，羽毛長成一只猶如空中飛龍的蜻蜓成蟲。原來這就是蜻蜓的.成長旅程。
瞧，通過仔細(xì)觀察和查閱資料，我終于發(fā)現(xiàn)了蜻蜓點水的秘密。我高興地告訴了媽媽，媽媽露出贊許的笑容說：“真是個生活中的有心人�！笔堑�，多觀察、多問個為什么？平凡的小事也能讓我們嘗到收獲的喜悅和成功的幸福。
蜻蜓點水作文 篇12
夏季的傍晚，微風(fēng)徐徐吹來，低飛在水面上的蜻蜓，像一架架小直升飛機(jī)，時而在池塘上空盤旋，時而俯沖下來，用尾尖在水面上輕輕一點，水面泛起圈漣漪。那么，蜻蜓為什么要點水呢? 我?guī)е蓡柸柊职帧０职肿屛也乱幌�，我蠻有把握地說：“喝水。”爸爸搖搖頭，我又說：“一定是洗澡�！卑职诌�是搖搖頭，要我自己想辦法弄明白這個問題。
于是，我在家里的小院子的大缸里放滿了水，又在水面上放了幾張保鮮膜，還小心翼翼地在保鮮膜上放了幾株小草。我想，這樣，蜻蜓也會飛來的�？墒且贿B好幾天也沒見蜻蜓飛來，心里有些氣餒，以為蜻蜓不想光顧我家了。
一天早晨，我一起床就從窗子里看到有不少蜻蜓在我家大缸附近飛。哈哈，它們終于來了。它們轉(zhuǎn)一會兒圈，就用尾巴在水面上點一點。一次、兩次、三次……我簡直看得入了迷。
它們飛走后，我小心地把水草拿掉，再拿起保鮮膜，慢慢地把水一點一點倒掉。喲，我看到了幾十粒比芝麻還小的東西粘在保鮮膜上。它們灰灰的，圓圓的，十分有趣。這是什么呢?難道是蜻蜓的屎?可它怎么會到水里去拉屎?我左思右想還是沒有答案，只好去請教媽媽。媽媽給了我一本《十萬個為什么》，說：“你去請教它吧�！蔽曳_書一看，這是一個多么奇妙的世界啊!里面有植物為什么要睡覺，螞蟻為什么愛吃甜食……我一頁一頁認(rèn)真地讀著，終于找到了答案：蜻蜓的卵是在水里孵化的，蜻蜓的.幼蟲在水里生活，長相跟我們平常所見的蜻蜓并不同。我們稱這些蜻蜓的孩子為“水蠆”。雖然它們也有6只腳，但卻沒有飛翔用的翅膀。這時候它們主要吃一些蜉蝣等類的幼蟲。等時機(jī)成熟，它們會從水草中爬出，蛻皮后變成蜻蜓，在河岸或池溏的水面上，輕盈地舞蹈。
更有趣的是，雌蜻蜓在點水時,雄蜻蜓惟恐"妻子"失足落水，便飛翔在雌蜻蜓的前上方，用它的尾尖鉤住雌蜻蜓的頭部，拖著它在水面產(chǎn)卵，所以，有人稱雄蜻蜓為"助產(chǎn)士"。
蜻蜓點水作文 篇13
一天，我跑到是花園去玩，只見那里有一條清澈見底地小河，河水平靜無比。突然，一只蜻蜓飛到湖中，點了一下水，我想：蜻蜓點水做什么呢?會不會是在喝水呢?于是，我下午跑去問科學(xué)老師：“老師，蜻蜓點水是不是在喝水呢?”科學(xué)老師笑著搖了搖頭說：“我這邊有一本科學(xué)書，你去問問它吧?”我拿起科學(xué)書，翻了一下，找到了蜻蜓點水的原因。
原來，蜻蜓是在產(chǎn)卵呀!它點水是把小蜻蜓放在水中，小蜻蜓先是變成水蟲，過幾天，再慢慢地爬到小草或小樹上，再過幾天，長出小腳，最后，長出了一雙長長的翅膀，變成了大蜻蜓。噢!我終于明白了，蜻蜓不是喝水，是在水中產(chǎn)卵。我想起了以前的'無知，笑了笑。以前好幾個同學(xué)問我蜻蜓為什么會點水，我都說是為了喝水，從來沒有去看看資料或問老師，只憑自己想像。
通過這次的觀察和發(fā)現(xiàn)，我明白在生活中要多去研究，多去探索，多去問一問為什么?做個生活中的有心人。
蜻蜓點水作文 篇14
夏天時，我經(jīng)�？匆娨恍唑言谒嬗梦舶忘c水。我很好奇，想捉一只探究。
我拿來一個捉蝴蝶的網(wǎng)，左一撲，右一打，費了好大力氣，蜻蜓不是飛走，就是從網(wǎng)后逃走，根本捉不到。這時，天色已晚，我只好回家問爸媽。
我問爸爸，他說不知道，去問媽媽，還是搖頭。要去問我那個六歲的.小弟弟嗎？算了吧，他肯定一問三不知。
沒辦法，我請出了我的小老師——《百科全書》�！笆屙摗彭摗摗蔽乙豁撘豁摰財�(shù)著，終于找到了！蜻蜓之所以很難被捕捉到，是因為它的視覺非常靈敏，頭部大部分都被一對大復(fù)眼占據(jù)了。每個復(fù)眼由許多小眼組成，數(shù)目由10至3萬個不等。
更令我詫異的是蜻蜓點水是為了產(chǎn)卵。蜻蜓的卵生活在水里，卵到了水里就會自動抓住水草。不久，卵就孵化成幼蟲，幼蟲下唇帶著鉤，能捕食微生物。幼蟲可是游泳專家呢，它采用的是噴射式前進(jìn)法，只要腹部一壓縮，水就往后噴，身體自然向前沖，速度極快。幼蟲長大后上岸，就化作蜻蜓，飛翔在空中，捕食害蟲，繁殖后代。
我明白了這個道理，把它告訴了爸媽，他們都說我很愛探究學(xué)習(xí)呢！嘿！這件事令我感到很高興，我不僅明白了蜻蜓點水的原因，還明白了一個道理——處處留心皆學(xué)問！
蜻蜓點水作文 篇15
夏季的傍晚，我和我的伙伴一起行走在鄉(xiāng)間小路上，享受著落日的余暉與芳草的清香。突然間，在一個池塘旁，看到一群蜻蜓在空中自由自在的飛翔，有時它停在水草上休息，有時在空中互相追逐打鬧，有時在池塘上方盤旋著，并時不時地把尾巴在水面上一點一點著。伙伴說：“快看，蜻蜓正在點水呢！”
“‘蜻蜓點水’這個詞大家一定非常熟悉，但是你們知道蜻蜓為什么點水嗎？”伙伴們搶著說：“蜻蜓點水跟燕子低飛一樣，是代表要下雨了！”
其實不然。
蜻蜓是肉食性昆蟲，它們長著兩對強(qiáng)而有力的翅膀，喜歡生活在靠近有水的地方，所以我們經(jīng)�？匆婒唑蜒刂娴惋w。蜻蜓一般將卵產(chǎn)在有水的`地方，比如：河川、池塘、水坑。它們的幼蟲叫水蠆，長得和蜻蜓一點也不一樣，是6只腳大蟲子，下頜不但長，而且能伸能屈。水蠆再水中需要生活1~2年，經(jīng)過7—14次的脫皮，然后爬出水面到陸地，再蛻最后一次皮長出翅膀，才開始成蟲——蜻蜓的生活。
原來，蜻蜓點水指的就是蜻蜓在水里產(chǎn)卵！
世間萬物，變化多端。只要你留心觀察，認(rèn)真思考，仔細(xì)研究，就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘！
蜻蜓點水作文 篇16
人越來越大，心思也會越發(fā)細(xì)膩，也會有許多自己的見解。從初一一來，我深刻發(fā)現(xiàn)了交朋友如蜻蜓點水般會更高興。
為什么呢？如果你了解朋友一直到很深一層，你會發(fā)覺你和朋友地性格一點都不不符合，而且她有些缺點會令人討厭。
我這里就有一親身體驗過的例子。
我有一個小學(xué)同學(xué)，她和我是鄰居，現(xiàn)在在同一個學(xué)校上課，但是可惜地不是在一個班。她，是一個成績不是很好，但是是一個很好溝通的.人。上初中，我們倆每天早晚一起去上學(xué)和回家。晚上，又要去她家寫作業(yè)，料一些女孩子的心事。漸漸地，我覺得這個好朋友好啰唆，寫作業(yè)慢吞吞地，一直和我說話，致使我的腦袋停止思考，只好聽她夸夸其談地講，每天晚上，作業(yè)都會做到很晚，第二天上課無精打采。因為一次考試分?jǐn)?shù)地下滑，我不好意思地向她提出了要求，她非常不高興的罵我“哼，不講就不講，誰西漢，白癡�！蔽衣犃诉@話后逮住了，又不是罵她，只是很溫和的向她提議寫作業(yè)不要講話，還像是我欠她的。抄了一長假后，我們之前的感情數(shù)淡了。過了好幾天，去他家時，我們又像無事人一樣聊起來。但是，這次我不敢再深入了解她了，省的再一起又吵起來。
從那次，我就習(xí)慣了交朋友如蜻蜓點水，也不想再有知心朋友，這樣會讓我覺得更給高興，其實這樣也蠻好的。
蜻蜓點水作文 篇17
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹S多我們一知半解的問題，往往都是從收中找到答案的。
小時候，每年夏天，媽媽都帶我去游泳池游泳。每當(dāng)我在水中與同伴玩耍、嬉戲時，總會看到屈指可數(shù)的蜻蜓掠過水面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看見微波一圈一圈地蕩漾開去，起初我不太在意，只覺得有點趣。漸漸地，我對“蜻蜓點水”產(chǎn)生了好奇心，隨即這種好奇心便化為“問號”。那一個問號不停地在我腦子上徘徊。5歲時，我去問媽媽，媽媽說：“蜻蜓口渴來這喝水。”我天真地問：“那為什么蜻蜓就喝一口就飛走了呢？”媽媽笑了笑，并沒作答。
于是，這個問號就一直伴隨著我。9歲那年，我問舅舅：“蜻蜓為什么要點水？”舅舅一愣，竟被我的問題難住了，之后才摸摸我的頭，笑吟吟地說：“舅舅也不清楚，許多問題要是從書中找到答案的。”
這一天，我捧起那本心愛的.《百科全書》津津有味地看了起來。這時，我被幾個醒目的大字吸引住了“蜻蜓點水的秘密�！蔽蚁渤鐾�，迫不及待地讀了起來“蜻蜓點水的情景在夏天�？梢砸姷剑鞘且驗轵唑训姆敝称谑窍奶�，而蜻蜓產(chǎn)下的卵——也就是幼蟲，它們本身就生活在水中，所以蜻蜓媽媽們就把孩子產(chǎn)在水，因為這樣，才被我們被為“蜻蜓點水”。我一看，拍手大笑起來。原來媽媽以前說“蜻蜓口渴是假的�。寢屇鞘窃诤逦�，我一定要把這個知識告訴她�！�
“媽媽，我知道了，我知道了蜻蜓點水的秘密！”我興奮地嚷著。媽媽從廚房迎了出來，問：“什么蜻蜓點水��！”我一本正經(jīng)地說：“媽媽，5歲時你騙了我，蜻蜓點水其實是在產(chǎn)卵�！蔽业靡庋笱螅薏坏米屗腥硕贾�。
��！我知道了蜻蜓點水的秘密。
蜻蜓點水作文 篇18
一個星期四的下午，老師在發(fā)的試卷上寫了一道題：蜻蜓點水是什么原因？
我一回到家就問媽媽：“媽媽蜻蜓為什么會點水呢？”媽媽說：“這些問題應(yīng)該自己想辦法搞明白�！闭f完媽媽就走開了，我好失望，但轉(zhuǎn)念一想：不就自己查資料嗎？有什么難的。我馬上抓緊時間寫好作業(yè)，跟媽媽說了聲，就向小區(qū)門口的“金萬年書屋”跑去。找啊找，終于找到了一本《十萬個為什么之動物》。我馬上拿起這本書便津津有味地看起來，但最終也沒能找到答案。我不甘心，又朝離家不遠(yuǎn)的'“繽紛亞洲書屋”跑去。我在里面找來找去，終于在一個角落里找到了一本《動物百科知識》，我像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣把它拿起就看。我仔細(xì)地找了又找，功夫不負(fù)有心人，終于我找到了答案：蜻蜓點水是為了生孩子。我還意外地知道了：蜻蜓和蚊子的孩子都是生在水里的。而且蜻蜓的孩子在水里就可以吃蚊子的孩子，它們真不愧是益蟲。
回到家，我高興地把答案告訴了媽媽，媽媽夸我真能干。我心里像吃蜜了一樣甜。
第二天，老師講試卷時，這一題誰也沒有我講得清楚，我心里更加甜了。
蜻蜓點水作文 篇19
記得那是今年7月的時候，有一天我和爸爸媽媽一起到鳳凰廣場去玩，就在我玩的不亦樂乎的時候，突然發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的現(xiàn)象。幾只小蜻蜓在水面上停一下然后飛走，在我玩的時候看見過好幾次這樣的現(xiàn)象。于是我就問媽媽：“媽媽，你說那些蜻蜓停在水面上，是不是在喝水呀？”媽媽說：“這個我可不知道，回去問問你的'電腦吧！”
回到家，我迫不及待的打開電腦，想早點知道這個秘密，結(jié)果不一會兒就出來了，看完后，我恍然大悟！原來，蜻蜓點水是在產(chǎn)卵，蜻蜓的幼蟲就是在水里生活的，名叫水蠆，水蠆靠吃水草長大，長大后，就會浮出水面變成蜻蜓了。這時，我不經(jīng)想起了唐代大師杜甫的一句詩詞：“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛�！�
通過這次觀察，我知道了蜻蜓點水的秘密，通過自己的勞動獲得成果，我真開心!
蜻蜓點水作文 篇20
在大自然中，有許多奧秘值得我們觀察。只要樂于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，勤于思考就會發(fā)現(xiàn)其中的秘密。
今天中午，我走在去公園的`路上，當(dāng)走到公園門前的小河邊，忽然發(fā)現(xiàn)有許多蜻蜒在水面上飛來飛去，而且飛著飛著，突然用尾部輕輕一點，它們是在喝水嗎？我仔細(xì)觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)它們只是用尾巴點水，不是在喝水，那它們又是在干什么呢？我在心里不禁打了一個大問號。
第二天早晨，我早早地來到橋邊，發(fā)現(xiàn)沒有蜻蜓了。我想：是不是蜻蜓還沒起床啊？我還是先回家寫作業(yè)吧。中午一寫完作業(yè)，我就迫不及待地跑到橋邊，又看到了昨天那一幕，蜻蜓們又在點水。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們得點好幾次呢，它們究竟是在干什么呢？這讓我百思不解。
一回到家，我就從書架上翻出幾本資料書，找了大約半個小時，我終于找到了答案。原來蜻蜓點水真的不是喝水，而是在產(chǎn)卵。它們把卵產(chǎn)在水里，卵孵出來后叫水蠆，水蠆化為蟲時，便不吃不喝，肚子越來越細(xì)，翅膀也逐漸展開，變成了一只蜻蜓。噢，原來"蜻蜓點水"是在產(chǎn)卵，真有趣��！
蜻蜓點水作文 篇21
坐在課桌附近的椅子上，手里的照片已泛青黃，可是照片上的女人依舊那么溫婉美麗，仿佛她身邊的孩子都是被她的笑吸引而來。里面的孩子堆里有一個我，一個被她關(guān)心的我。
六月的天熱得讓人難以呼吸，我就像一只籠子里的猛獸一樣，躁動，煩悶，消毒水的怪味充溢著整個房間。是的，我住院了，因為胃病�？晌腋静辉诤踝约旱纳眢w，因為到了九月一日我就要上小學(xué)了，不喜歡上學(xué)，所以用自己的身體作賭注。在學(xué)校里的老師肯定像電影中的老巫婆一樣，兇狠，那是在我見她之前見老師的定義。
正當(dāng)我用床頭上的枕頭猛捶時，門被打開了，隨著一陣清風(fēng)進(jìn)來，讓這熱乎乎的病房頓時飄過一陣清涼，可我手中的枕頭像無頭蒼蠅那樣撞了過去，剛進(jìn)門的她當(dāng)然中了“頭獎”。我煩燥地看向打開門的那個人，難道不知道我在發(fā)脾氣？是誰？看到她時我的怒氣更是沖昏了頭，一年級的班主任！帶著副大大的眼鏡，頭發(fā)半卷起來。她用手扶了扶剛才被我飛過來的枕頭打歪的眼鏡。我忍不住大吼：“出去！”她好像沒聽見似得走過來，放下手中的水果，自作主張的坐在我床邊的椅子上，看到我雙眼瞪著她的時候，竟然情不自禁的.對我笑起來：“真是小孩子，真可愛！”一邊還不忘把手放到我頭上摸幾下，我不滿地躲開，心里對她的印象也不會好。看到我倔強(qiáng)地不讓她摸我的頭，她也就只好放下停在半空的手，轉(zhuǎn)眼間，她又笑著和我說著她認(rèn)為的笑話，全程只有她在說，我也根本聽不進(jìn)去，一心只希望她快點走。到后來，黃昏將近，西邊的太陽害羞的躲在大山的身后，只露出那微弱的光芒時，她才慢慢地起身離開。真煩！
早晨的陽光總是那么明媚，美好的一天又來了！這是件非常高興的事�？墒情T再次打開是，我那心血來潮的心情頓時破滅，閉著眼睛都知道，是她！每一次我醒后的幾分鐘，她會準(zhǔn)時出現(xiàn)，提著熱騰騰的早晨，這是她聽說我不愛吃醫(yī)院里的飯菜時下的一個決定；一日三餐她全包。開始我的嘴是緊閉不開的，用她的話來說就是金口難開！但她總會有辦法讓我吃下豐富的早餐。她會唱歌，會講故事，會畫畫，她還看漫畫！真新潮！我不知道她是不是投其所好的專門去研究，但每次她帶著漫畫來時，我都會乖乖聽話，無論多熱多煩躁的心情，她帶來的漫畫總會讓我開懷。我期盼這樣的日子長久下去。
天下無不散的筵席。有一天，我醒來一個多小時了，都還沒見到她進(jìn)門的身影，心里不禁怪她為什么今天那么遲，當(dāng)門鎖轉(zhuǎn)動時，我馬上閉上了眼睛，心里不住的歡喜，她終于來了，今天來得這么遲，還害我餓肚子。我就理所應(yīng)當(dāng)?shù)睦^續(xù)裝睡，可聽到媽媽的聲音時，我猛地睜開眼睛，她呢？我隨口問道，媽媽告訴我，她去別的地方教書了，學(xué)校臨時做的決定。心如石頭壓住般難受，她不來了？她不在這里了？怎么會這樣？后來我一愣，什么時候我開始在乎她了？老師不是很多嗎，走了一個老師而已，可為什么我現(xiàn)在就開始想念她了？
因為她打開病房的那一瞬間便打開了我的心房，因為她帶著清風(fēng)而來時便滋潤了我干燥的心田，她像蜻蜓點水般劃過我的心頭，卻在那里留下了刻骨銘心的印記！
蜻蜓點水作文 篇22
我一直都在尋找，那些有關(guān)無關(guān)的，我生命里最慘白也最慘痛的回憶�？墒撬鼈儗τ谖襾碚f，也只不過蜻蜓點水，揮之即去。
我們可以懷念，但是做決定的時候，也必須果斷。
從前，我總是以為有各種可能性，對于我們來說，這些似乎就扎根在很久以前的古老神話里，可是當(dāng)我們真的下定決心去看，我想這些也會變得不一樣。
只是在這里，靈魂得到一個永久的升華。
然而我看到的，卻是一個不管怎樣，都不容易被忘記的毀滅性的記憶，只是因為你聽不見，你看不見。
我還記得那個時候你說，我們走到這里，就容易忘記。
我曾經(jīng)也想過很多次，那些滿足的和不滿足的，那些容易遺忘的，被人拋棄的`，是否都在同一個頻道上。這些似乎，都是不能說明什么的。
我想我還是記得的，看到他們寫了那么多篇文章，看著他們喜歡楊超越，喜歡華晨宇，也許這就應(yīng)該是我們的年少青春生活。
可是不知道為什么，我總覺得太多的東西抖音藏起來，變成我們看不懂的樣子。以前，我也是早就覺得，很多事情并非那么簡單，可是忍不住也是一種病吧。
他們說，習(xí)慣了就好了，我一直都堅信，原來這些事情，就是這樣的簡單，可是我看到你的那一瞬間，看不到希望，看不到所謂的永恒，也許很多感情都有，到自己就是已經(jīng)習(xí)慣了這樣一種生活。
蜻蜓點水作文 篇23
在大自然中，有許多奧秘值得我們動手動腦。只有勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)，善于提問題，就會發(fā)現(xiàn)很多動植物的秘密。
一天中午，我走在放學(xué)回家的.路上，當(dāng)走到興安路旁的護(hù)城河時，不經(jīng)意向水中看了一眼，忽然發(fā)現(xiàn)有許多蜻蜓在水面上飛來飛去，而且它們飛著飛著，忽然尾部輕輕一點，它們是在喝水嗎？我仔細(xì)觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)它們是用尾巴點水的，不是在喝水，喝水得用嘴巴呀！那它們又在干什么呢？我心中不禁打了一個大問號。一路上，我不停地想，也沒想明白。
第二天早晨，我早早地來到橋邊，發(fā)現(xiàn)沒有蜻蜓啦，是不是蜻蜓還沒起床啊！我想，還是先上學(xué)。中午一放學(xué)，我就迫不及待地跑到橋邊，又是昨天那一幕，蜻蜓們又在點水。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們得點好幾次呢？這讓我百思不得其解。
一回到家，我就從書架上翻出幾本《十萬個為什么》，從目錄中查找，找了大約半小時，我終于找到了答案。原來蜻蜓點水真的不是在喝水，而是在產(chǎn)卵。它們把卵產(chǎn)在水里，卵孵出來后叫水蠆，水蠆專門吃蚊子的幼蟲。當(dāng)水蠆羽化為成蟲時，便不吃不喝，肚子越來越細(xì)，翅膀也逐漸展開，成了一只蜻蜓。噢，原來“蜻蜓點水”是在產(chǎn)卵哪，真有趣！看來，蜻蜓的幼蟲還是滅蚊功臣呢！
這就是蜻蜓點水的秘密啦！
蜻蜓點水作文 篇24
蜻蜓這種昆蟲大家都不陌生，在夏天的池塘里經(jīng)常能看到它們的身影。有時我們會看到蜻蜓時而高高地向上直飛，時而急速向地面俯沖，最絕的是：蜻蜓還能向直升飛機(jī)那樣拍打著翅膀一動不動地停留在空中。
蜻蜓的飛行絕技來自于一對極其出色的翅膀，翅膀輕而薄，長不到5厘米，重量只有0.005克，但是每次卻能扇動30至50次做高速飛行，其中奧秘足夠我們?nèi)祟愌芯亢靡魂嚵?/p>
而且在其中，蜻蜓“點水”的`動作占了很大的比例。
蜻蜓為什么要點水呢？他是不是在做游戲呢？為了滿足我的好奇心，我上網(wǎng)查資料。原來蜻蜓點水是在產(chǎn)卵，蜻蜓的幼蟲生活在水中，名叫水蠆，以蚊子的幼蟲孑孓為食。水蠆只生活在比較清潔的水中，所以每次產(chǎn)卵前蜻蜓媽媽總要反復(fù)了解水流的快不快，深不深，臟不臟，等雄蜻蜓到來，當(dāng)“婚禮”后，雌蜻蜓便把卵產(chǎn)在水中。
同樣是點水，不同蜻蜓采取不同的方式。它們有的只把卵隨便撒在河底；有的則將卵粒用“膠水”粘在一起；有的吧卵直接粘在水生植物的表面……
蜻蜓點水，是為了繁衍后代。這一點恐怕以“蜻蜓點水”來形容做事情膚淺的人，想都沒想到的。
蜻蜓點水作文 篇25
那天，我們?nèi)ラ瓮�，看到許許多多的蜻蜓，就像小精靈一樣在空中飛舞著，好想抓一只。
我看見一只紅蜻蜓在牡丹花上面休息，它的身體是黑色的，翅膀是透明的，眼睛大大的，你們知道嗎？它有兩萬多只眼睛哦，多吧，而且它不能上下移動，也不能左右移動，說明蜻蜓不能像人類的一樣自如轉(zhuǎn)動。我現(xiàn)在要抓它了，我小心翼翼，步伐輕輕地走了過去，伸出大拇指和食指，準(zhǔn)備要按住它的'翅膀，可是，我不小心碰到花葉了，驚動了它，它撲哧一下飛走了。
這只蜻蜓也太聰明了，好像翅膀上長眼睛，一下子就飛走了，好像天上的閃電一樣，一閃而過。
它并沒有飛遠(yuǎn)，只飛到了另一朵月季花上面，繼續(xù)休息了。我慢慢靠近，那只蜻蜓轉(zhuǎn)過身來，瞧著我，好像在說：“哈哈哈哈，休想抓到我，沒那么容易�！笨粗靡獾臉幼�，我頓時火冒三丈，大發(fā)雷霆地說：“我一定要抓到你。”結(jié)果它一轉(zhuǎn)身，就把它抓住了。它一直看著我，好像在說：“放了我吧�！庇谑�，我放了它，它高興地飛走了，一直看著我，好像在說：“再見了，我要走了�！闭f完，它飛走了。
蜻蜓點水作文 篇26
每當(dāng)夏天時分，湖面和池塘的上空總會有一群小精靈在水面上來回不停地飛舞。它們忽高忽低，忽左忽右，還時不時地在碰觸著湖面，瞬間湖水在它的點擊下蕩漾開來，泛起圈圈波紋。
瞧！湖邊的蘆葦上停著幾只蜻蜓，它們像是折騰壞了，正在草尖上休息呢。無論是在飛翔還是在休息，它們永遠(yuǎn)都是伸張著自己一大一小兩對翅膀。在太陽的照射下晶瑩而剔透。它們還擁有極高的敏感性，所以想要抓住它們并不是易事。也許，還沒有等我們伸手靠近，它們卻早已飛奔開去了。
蜻蜓的眼睛又大又鼓，占據(jù)了頭部的絕大部分，而且每只眼睛又由數(shù)不清的小眼睛構(gòu)成，所以它們的視力極好，能夠辨別物體的'形狀大小，同時可以四面八方定位其位置。它們的復(fù)眼還有測速功能，這些使得它們成為昆蟲界當(dāng)之無愧的捕食高手。
蜻蜓能大量捕食蚊、蠅外，還捕食蝶、蛾、蜂等害蟲，所以它們是人類的朋友，是活潑好動的美麗的舞蹈家，也是保護(hù)作物生長環(huán)境的護(hù)衛(wèi)隊。
蜻蜓點水作文 篇27
嗨，大家好，我是人見人愛的紅色竹蜻蜓，我有著一對艷麗的紅翅膀。對了，我還有一個妹妹，她是一個黃色的竹蜻蜓。我們過的生活可快樂了，我給你們說來聽聽！
每個雙休日，小主人都會讓我和妹妹飛得高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我心里好開心啊！我心里越開心，我就飛得越高，我感覺自己就像一只小鳥，在天空中自由地飛翔……
有時候，小主人還會把我和妹妹裝在一起，組成“彩色雙翼竹蜻蜓”，讓我們同時飛向藍(lán)天，小主人也會笑瞇瞇地看著我們飛上天，再回到她身邊�？伤恢溃看挝覀冊谝黄痫w的時候，我們都在聊天呢！聊心情、聊景色。比如，我們會聊下面的'人怎么這么小��？下面的人在干什么啊……我感覺和妹妹在一起的時候，我們似乎飛得更高、更遠(yuǎn)了！心情也變得更加快樂了！
這就是我們姐妹倆幸�？鞓返纳�，你喜歡我們的生活嗎？如果喜歡的話，一定要跟我們說一聲��！
蜻蜓點水作文 篇28
春天，農(nóng)田里碧綠的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng)，三五成群的蜻蜓在空中自由自在的'飛翔。
有一天，小軍到農(nóng)田里玩，看到一群美麗的蜻蜓上下飛舞，他想：要是能捉幾只帶回家，該多好呀！
于是，他摘下草帽，用草帽去撲蜻蜓，一只、兩只……他捉到了好幾只。開心極了。
這時，小紅也來農(nóng)田里玩，看到正在捉蜻蜓的小軍，趕緊沖上前去阻止。
她朝小軍擺擺手，說：“住手！不許欺負(fù)蜻蜓�！�
小軍聽了，停下了腳步。
小紅接著說：“蜻蜓是益蟲，如果沒有了蜻蜓，蚊子就變多，我們要保護(hù)蜻蜓�！�
小軍聽了低下了頭，把捉到的蜻蜓全放了。
蜻蜓們得到了自由，歡快的飛上了天。
蜻蜓點水作文 篇29
暑假，我和利穎、怡琦、弟弟一起到姑姑家玩。姑姑家門前有一大片綠油油的草坪，鄰居的孩子舉著竹網(wǎng)在草坪里追逐著小蜻蜓。我也順手去拿了一根竹網(wǎng)，加入到這場“戰(zhàn)斗”中。
這時，一只小蜻蜓快活地從我身邊飛過。我舉起竹竿，迎著一擊，蜻蜓靈活地一閃，轉(zhuǎn)了兩個彎，飛快而敏捷地向遠(yuǎn)方飛去了。
一會兒，又飛來了一只蜻蜓，我瞄準(zhǔn)時機(jī)，猛追過去，用力一撲， 一只蜻蜓落入了我的竹網(wǎng)。我高興地叫起來：“�。∥也蹲降搅艘恢豢蓯鄣男◎唑��！蔽易屑�(xì)地觀察這只美麗的小蜻蜓，蜻蜓的翅膀在微微地顫動著，我捧在手中感覺到它的`小身體好像在發(fā)抖，又覺得它們仿佛在哭泣。我忽然起了可憐心……這時，怡琦和利穎從姑姑家出來，看到我在捕捉蜻蜓，大聲說：“不能捉蜻蜓，它是益蟲，自然老師教育我們要保護(hù)益蟲，消滅害蟲�！甭牭解@句話，我心里非常難受。是啊！我們應(yīng)該保護(hù)像小蜻蜓一樣有益的小動物，它是我們?nèi)祟惖暮门笥�。如果世界上沒有益的動物，那將給我們?nèi)祟悗矶啻髶p失�。∠氲竭@里，我把可愛的小蜻蜓放飛到大自然中。
這件事，在我的腦海中留下了深刻的印象，它使我懂得：保護(hù)動物，人人有責(zé)！
蜻蜓點水作文 篇30
有一天，我和爸爸出去玩，外面天很陰，我們帶上傘以防萬一下雨，結(jié)果真的下雨了。
我們走到文化宮的'時候看到有很多的蜻蜓，因為下的雨不是很大，我就和爸爸商量能不能捉蜻蜓玩。爸爸說可以但不能傷害它。我不耐煩的回答："我知道，蜻蜓是益蟲。"
于是我開始捉蜻蜓了，一開始我揮舞著雙手撲來撲去，結(jié)果一只也沒有捉到。我急了，就開始用雨傘撲，因為傘比手大容易撲到。
突然，我發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓正在用尾尖沾水，趁它不注意，我躡手躡腳的走過去，猛的一撲，我還以為捉到了呢。把傘慢慢的打開，結(jié)果蜻蜓早已無影無蹤了。我氣的火冒三丈，打算不捉蜻蜓了，可是我還是覺得很好玩，要是不捉我又有點舍不得。
看來捉蜻蜓不是件容易的事。因為我又想捉又不想捉，不想捉是因為蜻蜓是益蟲，想捉是因為好玩。我真不知道該選哪個。這時爸爸走過來，說："我知道你捉不到蜻蜓，蜻蜓是益蟲，以后不要再捉它了。"正好這時雨下大了，于是我趕緊和爸爸回家了。
蜻蜓點水作文 篇31
在這個暑假的八月份，我回到了好多年沒回的老家——陜西，西鄉(xiāng)。我非常高興，因為那里有很多好玩的東西。
好多好玩的東西，當(dāng)然有最好玩的啦！我覺得最好玩的要屬捉蜻蜓了！還記得我上一次回去的時候，捉蜻蜓用的是一種工具，一種上面用鐵絲圍成圈，下面那竹竿把鐵圈固定住的工具。用那種工具，只要在上面裹上蜘蛛網(wǎng)，用圈把蜻蜓套住，蜻蜓就跑不掉啦！
因為過去有成功的例子，我的信心十足�？墒牵F(xiàn)在的`傾聽都精得很，一把鐵圈靠近它，它就飛跑了。我有點沮喪。我記憶中的蜻蜓是非常好抓的，怎么現(xiàn)在就成了超音速飛機(jī)了？
我休息了一會，繼續(xù)拿著鐵圈抓呀抓。漸漸地，院子的低空中已經(jīng)沒有蜻蜓了�？墒�，不知是哪只笨蜻蜓，自己飛到我網(wǎng)上來了！
有了成功的例子，我會再接再厲的。
蜻蜓點水作文 篇32
今天是星期三，八月七號，吃了早飯媽媽帶著我來到了媽媽的店鋪，媽媽是賣化妝品的，每到周末媽媽都會帶我來她店里的'。來了之后幫媽媽先打掃完了衛(wèi)生，媽媽說“睿翰，你去找小朋友玩去吧，一會兒要來顧客”。我高興的跑出來了，來找我的好朋友董漢澤玩。
董漢澤的爺爺在媽媽店鋪旁邊開的是家古董店，我們倆經(jīng)常在一起玩。今天董漢澤說一起去捉蜻蜓，我從小還沒捉過蜻蜓呢，不知道怎么捉，但是心里很好奇，就愉快的答應(yīng)了。董漢澤拿著一把大掃帚，我們就往店鋪旁邊的草坪奔去了。
原來捉蜻蜓就是用大掃帚去撲打，不一會兒功夫董漢澤還真撲到了一只，他拿起來送給了我，我還是第一次拿著蜻蜓這么近距離看蜻蜓。我高興的跑到店里給媽媽看，可是當(dāng)媽媽看到我們捉的蜻蜓的時候，卻一點也不高興，媽媽說“蜻蜓是益蟲，能幫我們捉蚊子，我們都要保護(hù)益蟲啊�！甭犃藡寢尩脑捨伊⒖贪羊唑逊帕耍缓笈苋ジ嬖V了董漢澤不要再捉蜻蜓了，蜻蜓是我們?nèi)祟惖暮门笥�，大家都要保護(hù)它。
蜻蜓點水作文 篇33
蜻蜓，是一種眾所周知的昆蟲。我對蜻蜓情有獨鐘，經(jīng)常去野外觀察蜻蜓，了解它的生活習(xí)性。
蜻蜓的外形可愛，小巧玲瓏。大多的蜻蜓都是橄欖色的，圓圓的腦袋上鑲嵌著一雙鼓鼓的眼睛，這兩只眼睛結(jié)構(gòu)復(fù)雜，由成千上萬的小眼組成，是復(fù)眼。正因為有了這雙眼睛，兩公里以內(nèi)的范圍都在蜻蜓的掌控之中，這也是它捕捉蚊蟲的好助手。蜻蜓有四只翅膀，又扁又長，晶瑩剔透，重疊飛行，像輕紗一般。蜻蜓還有一樣“寶貝”——可以保持平衡、掌握方向的尾巴，相當(dāng)于飛機(jī)的尾翼。可不要瞧不起這一節(jié)節(jié)細(xì)小的尾巴，蜻蜓的尾巴和壁虎一樣，也有再生功能，這可是蜻蜓饑餓沒有東西吃時唯一的食物了。
蜻蜓飛行時動作迅捷，是名副其實的“飛行之王”，人們就是根據(jù)蜻蜓的飛行原理發(fā)明的飛機(jī)。而蜻蜓的飛行技巧卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高超于飛機(jī)。它不僅可以向前飛，還可以向后和左右兩側(cè)飛行，動作靈活嫻熟，飛行時速最高可達(dá)一百多公里，是至高無上的出色飛行員。
夏日午后，一群蜻蜓輕盈地飛來，在萬里無云的晴空中飛行。時而盤旋，時而俯沖，快速掠過水面，偶爾用尾尖輕點水面，一圈圈漣漪蕩漾開來，這大概就是“蜻蜓點水”吧。蜻蜓飛行時忽而高，忽而低，忽而加速，忽而慢飛。也許是累了，一只蜻蜓輕飄飄地落在一個含苞欲放的花骨朵上，眼睛一晃一晃的，在太陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮。翅膀不住地煽動著，尾巴一撅一撅的，這情景使我不禁想起了宋代詩人楊萬里寫的千古流傳的.名句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
蜻蜓專門捕食蚊類、小型蛾類、葉蟬等，是人類的好朋友。另外，在暴風(fēng)雨即將來臨之際，雨點打在蚊蟲的翅膀上，使它不能高飛，蜻蜓為了捉蚊，緊貼地面飛行，告訴人們就要下雨了，蜻蜓對我們的作用真大��！
蜻蜓是捕捉蚊蟲的益蟲，是人類的朋友。我們一定要保護(hù)好蜻蜓，讓它們?yōu)槊阑覀児餐募覉@出一份力。
蜻蜓點水作文 篇34
“啪、啪啪……”我在德勝河的岸上捉蜻蜓，爸爸媽媽在岸邊釣魚。
我找了一根又長又粗的'樹枝當(dāng)作鞭子打蜻蜓，我先來一個“降龍十八鞭”，沒打著。我就看見那只蜻蜓離我近，我就打那只，花了我九牛二虎之力也沒有捉到一只。
我只好用五郎八卦鞭了，我撿了一根樹枝，我對著一只離我最近的蜻蜓來了一個長鞭抽龍，“啪”的一聲，頓時草風(fēng)蜻舞，我想，那蜻蜓一定皮開肉綻了吧！
當(dāng)我滿地的尋找蜻蜓尸體的時候，另一只蜻蜓飛到我的背上，我頓時火冒三丈，我拿起鞭子就打，可我太用力了，打到我身上了，疼得我嗷嗷叫。
今天，我知道我在蜻蜓眼里是一個大傻瓜，因為我盲目的去捉它們，沒用正當(dāng)?shù)姆椒ㄗ津唑选?/p>
蜻蜓點水作文 篇35
夏天到了，我和幾個小伙伴在捉蜻蜓。爸爸正好路過。
看見了，就坐在一塊大石上，撫摸著我的頭說：“蜻蜓吃什么的。我說吃蟲子的、有的說吃露珠的、還有的說吃樹皮的。
爸爸說：”逸超說的對，蜻蜓是吃蟲子的`；你們在看看蜻蜓的尾巴一節(jié)一節(jié)有什么作用。我說保持平衡、有的說點水、還有說玩，爸爸說：”還逸超說的對，蜻蜓的尾巴平衡的，聽說蜻蜓餓級時還會把自己的尾巴吃掉一節(jié)，不過還會在長。
你們說要不要把蜻蜓放了。我們大聲嚷到放了蜻蜓。爸爸?jǐn)傞_手向上一送一下蜻蜓飛了。我們很高興。
蜻蜓點水作文 篇36
有一次，我在家門口捉了三只蜻蜓。它們的眼睛大大的，翅膀長長、透明的，真可愛。我把三只蜻蜓分給了兩個妹妹，自己留了一只。
我把蜻蜓分給了兩個妹妹以后，讓我來說說它們的命運(yùn)吧！先說說XX妹妹的`蜻蜓，因為那只蜻蜓時不時地飛到她頭上，她覺得很煩，就把它扔掉了。XX妹妹的蜻蜓，過了沒多久，就死掉了，葉子就把死蜻蜓喂了螞蟻。
我自己的那只，本來是打算留下來作標(biāo)本的，可是有一天，風(fēng)扇吹出來的風(fēng)把裝蜻蜓的杯子打翻了，那只蜻蜓已也不知去向。
蜻蜓點水作文 篇37
星期天，我在我花園下面玩的時候，玩著玩著，我看見花叢里面有一只美麗的`蜻蜓站在一朵玉蘭花上面，我看見它好像是受傷了，于是我就伸手去摸了摸它，我嚇得它想飛也飛不動，好像在說：“好痛，好痛！請不要傷害我吧！”我看著它那辛苦的樣子，我的心也覺得難過。這時候，我很想把它拿回家，把它的病養(yǎng)好，再把它放回大自然。我又想：如果我捉它回家，它不就回不了自己的家了嗎？
最后，我看著看著，就回家了。
我回到家想，這只蜻蜓真可憐�。�
蜻蜓點水作文 篇38
在一個陽光明媚，夏日炎炎的日子里，爸爸帶我去市民廣場玩。一進(jìn)門就被眼前的景色吸引了。
大門前有一個巨大的石板，石板上刻著“市民廣場”幾個大字，還刻著海浪的花紋，非常美麗。石板后面就是公園中心，地面上用鐵鑄造的肥城地圖以及肥城年代的歷史，兩邊是兩個大花壇，里面種著各種各樣的花：紅的、粉的、黃的……再往里走就看到一個巨大的紅色桃子的雕像，非常壯觀。
我正在欣賞眼前的美景，一只漂亮的紅蜻蜓飛入了我的視線，我開心地追了起來。
蜻蜓個頭不大，看起來像剛出生幾天的，它的`頭很小，眼睛卻鼓鼓的，眼睛是藍(lán)綠色，身子瘦瘦的，很可愛。一開始我以為它是紅色的，后來發(fā)現(xiàn)它是金色的，可能因為太陽光太強(qiáng)烈了，把金色照成了紅色。
蜻蜓飛的很快，把我累得氣喘吁吁，它們有時是很聰明的，我在追的過程中轉(zhuǎn)眼它就不見了，我往后看發(fā)現(xiàn)它停在另一邊，我趕忙跑過去，它又飛走了，好像在故意逗我呢：“哈哈，你追不上我吧！”過了一會，又來了一只蜻蜓，它們兩只在我一前一后像捉迷藏，我一會追這一個，一會追那一只，時間長了我也分不清到底是哪一只，只感覺頭昏眼花。
時間過得真快，我要跟爸爸回家了，我戀戀不舍的跟蜻蜓告別，感謝它們陪我度過了一個愉快的上午！
蜻蜓點水作文 篇39
今天上午上體育課的時候，我們發(fā)現(xiàn)了一只小蜻蜓，同學(xué)們都圍住它，驚喜地看著這只可愛的小蜻蜓，它有著淡黃色的'透明的翅膀，突然有一個男孩子悄悄用手摸了一下它，可是它只是翅膀輕輕扇動了一下，也不飛走，我們把老師叫了過來，老師看了看說：“今天風(fēng)太大了，小蜻蜓剛好在風(fēng)口，已經(jīng)被凍僵了，所以它躺在樹葉上一動不動”。后來，老師小心把它放在了風(fēng)吹不到的溫暖地方。
下午，我來看它的時候，它已經(jīng)不見了，它一定是醒來后回家了，我想：上午它的爸爸媽媽一定在焦急不安的找它，現(xiàn)在它們一家又在一起了，老師告訴我們：我們大家都不要傷害小動物，要伸出雙手保護(hù)大自然中的各種動物。
今天我們救了小蜻蜓。真高興！
蜻蜓點水作文 篇40
今天，老師布置了一項作業(yè)——觀察小蜻蜓。
于是，我一放學(xué)就去池邊找蜻蜓。終于我找到了一只小蜻蜓，可是，小蜻蜓停在荷葉上，好像是在等什么東西。過了一會兒，蜻蜓看到一只蚊子在小花上休息，它快速飛過去，蚊子看到蜻蜓飛過來，趕快逃跑，可是，蜻蜓飛得太快，最終沒有逃脫飛行員的魔掌，被蜻蜓的兩只胳膊抓住了。不一會兒，蚊子就成了蜻蜓的美味佳肴。
我拿著放大鏡走近蜻蜓，發(fā)現(xiàn)蜻蜓的胳膊上有一小排尖尖的刺。蜻蜓的手上有一些粘液，怪不得蚊子被蜻蜓抓住跑不了，原來蜻蜓靠粘液捉蟲子。我再仔細(xì)看，蜻蜓的眼有很多，只用肉眼是看不出來的，蜻蜓的`大眼是由很多小眼睛構(gòu)成的復(fù)眼，只要有一點點動靜，蜻蜓可以很快地發(fā)現(xiàn)。通過今天的觀察，我知道蜻蜓有兩只大翅膀，兩只小翅膀，大翅膀用來飛，小翅膀用來控制平衡。
我第一次發(fā)現(xiàn)小蜻蜓真神奇��！只要細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然的很多奧秘，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要做一個細(xì)心觀察的孩子，去探索更多的科學(xué)知識。
蜻蜓點水作文 篇41
今天，我和媽媽去校園里捉蜻蜓。
突然，一只美麗的蜻蜓飛了過來。黃色的身上有許多花紋，紅紅的翅膀，真可愛！我輕手輕腳地走過去，慢慢地靠近它，雙手一撲，誰知撲了個空，我抬頭一看，它正在我的`頭上飛來飛去。我又一撲這只蜻蜓可真狡猾，又逃跑了。
它一會兒在我面前飛，一會兒在我后面飛，一會兒又扇著翅膀飛回來，好像在取笑我。這回我可不能太粗魯了，得想個辦法。
這時候，蜻蜓好像飛累了，停在了一枝花上。我看時機(jī)到了，便慢慢地靠近它，用手輕輕地抓住它的翅膀�？粗@美麗的蜻蜓，我是多么高興呀！
蜻蜓點水作文 篇42
我期中考試考了一百分，爸爸媽媽送給我一只竹蜻蜓作為獎勵！
竹蜻蜓的翅膀扁扁的，好像兩片葉子。它的身體細(xì)長細(xì)長的`，就像一根棍子。整體看來，它又好像一位穿著金黃色裙子、頭上扎著紅色蝴蝶結(jié)的小姑娘，可美啦！
別看它外形簡單，其實它可好玩了！我先把它放在手中輕輕地搓著，它的翅膀也跟著旋轉(zhuǎn)，可真像一臺正在扇動的迷你型風(fēng)扇呢！搓到一定時間，就可以放手了，讓它在天空中自由飛翔，那姿態(tài)，好像一只真正的蜻蜓在飛呢！我心想：要是我能和它一樣自由自在地飛翔就好了！接著，竹蜻蜓慢慢地降落，我的眼睛緊緊地盯著它，腳底像抹了油一樣直奔向它，手一伸一把就抓住了它。心想：幸好它沒落下來�？窗桑铱墒峭嬷耱唑训母呤帜�！
竹蜻蜓，它給我?guī)砹嗽S多樂趣，它就如同我的好朋友，我非常喜歡它！
蜻蜓點水作文 篇43
這個暑假我雖然過得平平淡淡，然而卻有一件事使我難忘。
夏天蜻蜓很多，許多小朋友總愛捉些蜻蜓玩耍，我也不例外。于是，我央求媽媽給我做了一支“蜻蜓撈”。這支“蜻蜓撈”的把手是用鐵絲做成的，摸上去冰涼冰涼的`，十分舒服。
那天下午，我拿著“蜻蜓撈”來到草地。草地上的蜻蜓真多，它們正自由自在地飛著，仿佛是一架架小飛機(jī)。我瞄準(zhǔn)一只蜻蜓撈去，那只蜻蜓好像早有防備，被它逃走了。后來，我還是捉到了一只蜻蜓。一回到家里，我就找了一個空罐子，在罐子里放進(jìn)了幾根青草，把蜻蜓養(yǎng)在罐子里。
那天晚上，我把蜻蜓放在房間里，呆呆地看著這只美麗的“小精靈”，希望它永遠(yuǎn)健康地陪伴著我。我又仔細(xì)地觀察著小蜻蜓，看看它怎樣吃青草。咦，怎么回事？蜻蜓怎么不吃青草呢？我轉(zhuǎn)念一想：可能它還不餓吧！我看著這只小蜻蜓，發(fā)現(xiàn)它十分虛弱，我不由地有點擔(dān)心。我又看了看，決定不再管它。
第二天一早，我又來看它。咦！它怎么不動了？我心里嘀咕著。也許它還在睡懶覺吧！我想著，拿起罐子拼命搖動，蜻蜓在罐子里撞過來撞過去，可是一點動靜也沒有。我又向罐子里倒了些水，但蜻蜓還是沒有動靜。我把蜻蜓拿了出來，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死亡了。我疑惑不解：蜻蜓怎么會死呢？我跑去問媽媽。媽媽說：“昆蟲是生活在大自然的，而你卻把它養(yǎng)在罐子里。昆蟲失去了自由，所以才會死去�！蔽衣犃烁械绞謧�，心里充滿著懊惱。
從那以后，我再也不敢把一些昆蟲弄回家養(yǎng)。因為它們渴望自由，沒有自由，它們就會失去小小的生命。
蜻蜓點水作文 篇44
最近我發(fā)現(xiàn)很多小朋友喜歡捉蜻蜓，使蜻蜓死于非命，我感到非常痛心。
蜻蜓是昆蟲世界最出色的“除害飛行家”。蜻蜓的眼睛非常敏銳，專門吃蒼蠅、蚊子、飛蛾和黃峰等。蜻蜓是個“大好人”，連幼蟲都能在水里吃掉很多孑孓或其他小型有害的昆蟲。蜻蜓還是個天氣報告員，只要它飛低了，人們就知道：要下雨了，趕緊回家，趕緊收衣服。蜻蜓飛行時既可以回轉(zhuǎn)，也可以直入云霄，有時候還可以后退飛行和垂直降落。
大家一起保護(hù)我們的`“除害飛行家”——蜻蜓吧！
蜻蜓點水作文 篇45
夏天來了，下過幾場雨后，空氣格外清新。小蜻蜓像一架架小飛機(jī)在空中飛來飛去捕捉蚊子。我高興地在草地上奔跑著，張開雙臂，像小鳥那樣跟小蜻蜓比賽看誰飛得快。這時，有幾個小朋友加入了我們的行列，難道他們也和我一樣想和蜻蜓比賽嗎？讓我失望的是他們手里拿著竹竿，拿著網(wǎng)，拿著掃帚……原來他們是來捉蜻蜓的。只見他們不停地用手里的東西拍打著蜻蜓，可憐的小蜻蜓死的死，傷的傷。我連忙跑過去大聲喊道：“不要捉蜻蜓，他們可是益蟲�！�
可是根本沒人聽我的，我無計可施，只能眼睜睜地看著他們把小蜻蜓捉走。我真想讓蚊子使勁地叮那些捉蜻蜓的人，讓他們知道被蚊子叮咬之后身上會起大包，癢的難受，從而讓他們知道蜻蜓是捉蚊子的'能手，是蚊子的天敵，是我們的朋友，所以我們應(yīng)該愛護(hù)蜻蜓。
蜻蜓點水作文 篇46
它是飛行大專家，也是滅害大專家；它的尾巴會點水，它滅害蟲是益蟲。這首歌謠猜的是什么？不錯，你猜對了，它是大名鼎鼎的蜻蜓。
昨天我和東旭去紫光公園玩耍。我們看到紫光公園里有許許多多的'蜻蜓在天空中飛來飛去，漂亮極了！東旭說；“這么多蜻蜓多美啊！我捉幾只放到家里做個蜻蜓標(biāo)本，一定會很漂亮”。說著說著，他就去捉蜻蜓。我急忙攔住他說：“蜻蜓是益蟲，你不要傷害它們！它們喜歡吃蚊子和蒼蠅，一只蜻蜓一年能吃千萬只害蟲呢”！東旭說：噢！原來是這樣的，以后我再也不捉益蟲了。
蜻蜓是益蟲，是可愛的飛行家和戲水高手，是我們的朋友，所以，我們一定要保護(hù)蜻蜓。
蜻蜓點水作文 篇47
周末，天氣晴好，陽光燦爛，小明和小山想到公園里去捕蜻蜓，沒有工具，他們就想法找了兩根竹竿和兩只網(wǎng)袋，做了兩個網(wǎng)兜，然后高高興興地來的公園的小河邊。
小明看見一只小蜻蜓停在一朵小花上，他舉著網(wǎng)兜輕輕地慢慢地走近它，然后把網(wǎng)兜迅速地向小蜻蜓撲了過去，網(wǎng)住了小蜻蜓，小明趕快把網(wǎng)兜放下，從網(wǎng)兜里抓住了小蜻蜓的翅膀就拿在手上玩這小蜻蜓，正玩得起勁的時候，耳朵邊響起了清脆響亮的女孩聲：“小蜻蜓是益蟲，專門吃蚊子和昆蟲，小蜻蜓是人類的.好朋友，你快放了它吧�！毙∶髀犃伺⒌脑捄�，不好意思地看了小女孩一眼，臉一下子紅了，就不好意思地放了小蜻蜓，小山聽見了也不好意思地把網(wǎng)兜收起來，他們在公園里玩了一會，就回家了。
蜻蜓點水作文 篇48
剛開學(xué)的那幾天，天氣晴朗，許多蜻蜓在操場上快活地飛來飛去。
體育課的自由活動時間，我決定去捉只蜻蜓玩。于是我把這個想法告訴了我?guī)讉�要好的同學(xué)們，但是她們聽了以后，十分驚訝，問道：“你不怕嗎？”“怕什么？捉個蜻蜓還有危險嗎？”她們告訴我，如果蜻蜓在手上撒尿的`話，手是會爛的！但是這句話可嚇不倒我，于是我準(zhǔn)備按照曾經(jīng)在一本書上看到的方法：用草做成一個三角形的框架，然后用蜘蛛網(wǎng)去把蜻蜓粘住。
可是，我繞著操場走了一圈都找不到材料，算了，用手直接捉吧！我這樣想著，開始尋找目標(biāo)。很快，一只又大又美的蜻蜓便進(jìn)入了我的視野，我決定就選這只，便猛地一撲，手對著那只蜻蜓伸過去�？赡侵或唑咽謾C(jī)靈，抖了一下翅膀，往旁邊一閃，飛出了“危險區(qū)”。
我并不氣餒，又尋找起下一個目標(biāo)。接著，又一只蜻蜓找上門來。我吸取前一次的教訓(xùn)，悄悄地繞到它的后面，手一伸，觸到了它的翅膀，另一只手從它的旁邊攻擊。眼看著離蜻蜓只有幾厘米的距離了，哪知道那蜻蜓一轉(zhuǎn)身，一張丑陋的“鬼臉”對著我，太恐怖了！我嚇得大聲尖叫起來，撒腿就跑。也不知跑了多久，我回頭看了看，離蜻蜓很遠(yuǎn)了，我才癱坐在地上，喘著粗氣休息。
后來，每當(dāng)我想起這件事，總是覺得很可惜。當(dāng)時如果再勇敢一點，我就成功了。
蜻蜓點水作文 篇49
有一只剛出生的小蜻蜓無聊地飛來飛去，她不知道自己要干什么。這時，她看見了勤勞的小蜜蜂。
她過去問道：“小蜜蜂，你在干什么呀？”
小蜜蜂說：“我在采蜜呀！”
“你能采蜜多好呀！我也想變成一只小蜜蜂來采蜜！”小蜻蜓說。
“對不起，我不能聊了。我還要采蜜哪！”說完，小蜜蜂飛走了。
過了一會兒，一只美麗的`蝴蝶從她面前慢慢地飛過。小蜻蜓也飛了過去，她對蝴蝶說：“你真漂亮呀！”
蝴蝶傲慢地說：“我自己知道！”語氣中還帶著點兒兇惡。沒等小蜻蜓說話，蝴蝶又用命令地口吻說：“你自己離我遠(yuǎn)點兒！”
到了晚上，蟋蟀悠揚(yáng)的歌聲從草叢里傳來。她又去問蟋蟀，也被婉言拒絕了。
最后，一個人捉去了。到了那個人的家，她看見了很多蚊子，她才明白自己也能捉蚊子。
她一直在捉蚊子！
蜻蜓點水作文 篇50
暑假的一天，我和好友張瑞林到萬科廣場去捉蜻蜓。
來到廣場，我們先看樹上有沒有蜻蜓，一開始我就發(fā)現(xiàn)了幾只，一數(shù)1、2、3……嘩！一共有6只，我向張瑞林做了個手勢，他馬上就過來了，我們兩面夾擊，幾乎緊張的臉都變青了！忽然“嘣”的一聲，頭和頭撞了一下！可是一只也沒有捉到，我們垂頭喪氣地?fù)Q了個位置。我想：照這樣下去是捉不到的，一定要想想其他辦法。我一面想一面看，突然發(fā)現(xiàn)了幾只蜻蜓歇在一起，我拍手稱快，我兩眼緊緊地盯著蜻蜓，腳輕輕地向前挪動，鼻子好像氣都不敢出，張瑞林直盯著我，生怕我沒捉到！哇的'一聲大叫起來：“捉到了，捉到了，你真棒！”把我嚇了一跳！然后他抱著我kiss了一個！我和他哈哈大笑一口同聲的說：“這些蜻蜓都是一群笨蛋！”
看了看天上，太陽還露著半邊臉，我們也該回去了。這一天真是愉快呀！
蜻蜓點水作文 篇51
蜻蜓有一個圓頭，有兩只又大又圓又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它胸前有兩對翅膀，翅膀透明，淡黃色。
今天從客廳窗戶往外看，發(fā)現(xiàn)外面有很多蜻蜓，有的停在我面前的電線上。長這么大，沒仔細(xì)看過蜻蜓。原來蜻蜓這么好看！它像竹子一樣又圓又漂亮。
我媽告訴我，蜻蜓是節(jié)肢動物，有三個部分：分體、胸腹于是我仔細(xì)觀察了一只蜻蜓：它的頭是圓的，長著兩只又大又圓又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它的胸部有兩對翅膀，翅膀透明，呈淡黃色。上對從窄到寬較長，下對從寬到窄較短。胸部還有三雙腳，瘦瘦的'，分成幾段；它的腹部細(xì)長，背部呈橙色，腹部呈黑色。你看，它就像一架小飛機(jī)，用它的細(xì)腳站在電線上！
看著蜻蜓飛舞或停在電線上，我被迷住了。突然，不知何故，他們成群結(jié)隊地飛走了。
蜻蜓點水作文 篇52
星期五下午，天氣很熱，學(xué)校給全校同學(xué)放高溫假，姐姐就來到公園乘涼。
公園里到處綠樹成陰，鮮花盛開，花叢中蝴蝶和蜻蜓正在翩翩起舞。突然，姐姐看見我和弟弟一起在捉蜻蜓，就急忙跑過來對我們說：“蜻蜓是益蟲，不要傷害它們。”弟弟問：“為什么呢？”，姐姐說：“一只蜻蜓夜里能吃1200多只蚊子，那你們捉了兩只，一晚上要吃多少只蚊子呢？”，我們紅著臉說：“姐姐，我們知道錯了，馬上就放了�！苯憬愀吲d地說：“這才是我的乖弟弟嘛�！�
最后我們高高興興地一起回家了。
蜻蜓點水作文 篇53
蜻蜓有一個圓頭，有兩只又大又圓又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它胸前有兩對翅膀，翅膀透明，淡黃色。
今天從客廳窗戶往外看，發(fā)現(xiàn)外面有很多蜻蜓，有的停在我面前的電線上。長這么大，沒仔細(xì)看過蜻蜓。原來蜻蜓這么好看！它像竹子一樣又圓又漂亮。
我媽告訴我，蜻蜓是節(jié)肢動物，有三個部分：分體、胸腹于是我仔細(xì)觀察了一只蜻蜓：它的.頭是圓的，長著兩只又大又圓又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它的胸部有兩對翅膀，翅膀透明，呈淡黃色。上對從窄到寬較長，下對從寬到窄較短。胸部還有三雙腳，瘦瘦的，分成幾段；它的腹部細(xì)長，背部呈橙色，腹部呈黑色。你看，它就像一架小飛機(jī)，用它的細(xì)腳站在電線上！
看著蜻蜓飛舞或停在電線上，我被迷住了。突然，不知何故，他們成群結(jié)隊地飛走了。
蜻蜓點水作文 篇54
星期天的一個下午，小明和小紅相約去公園捉蜻蜓。
他們來到公園的.一片草地前，看到許多蜻蜓在低飛，于是高興地捉起來。一只、二只、三只……不一會兒，他們就捉了許多蜻蜓，累得滿頭大汗。
他們忽然想起老師說的話：“蜻蜓是益蟲，它能捕蚊子和蒼蠅，是我們?nèi)祟惖暮门笥眩灰津唑��！庇谑撬麄兙图泵Π羊唑逊帕�，但是他們兩個還是非常開心，最后都高高興興地回家了。
蜻蜓點水作文 篇55
今天我媽上班值班。下午，我和媽媽來上班。我在媽媽的辦公室練習(xí)了一些書法。我媽說：“挺好的。今晚想吃什么？”我馬上回答：我想吃燒烤。我沒想到我媽會同意。我太開心了。過了一會兒，爸爸來接我們，媽媽說：“不過現(xiàn)在燒烤有點早。不如我們一起去渭河玩，回來再來個燒烤吧。”
于是我們趕到渭河。過了一會兒，我們到了渭河。爸爸停下車，我們一起來到河邊。河岸上有許多綠色的嫩草。五顏六色的鮮花包圍了我們，一陣香味鉆進(jìn)了我們的鼻孔。當(dāng)時我發(fā)現(xiàn)美麗的'蜻蜓從我們眼前掠過，有紅的，有黃的，有藍(lán)的，很漂亮。尤其是，那是我第一次看到紅蜻蜓。它們在空中飛來飛去，一會兒互相追逐，一會兒在河邊做游戲，一會兒在草地上玩耍，一會兒伸展翅膀。真的很漂亮！
我追著蜻蜓跑著笑著，和它們在美麗的渭河上玩得很開心！
蜻蜓點水作文 篇56
蜻蜓的頭是圓的，有兩只又大又圓又黑又亮的眼睛。它非常漂亮。它的胸部有兩對翅膀，翅膀是透明的，淡黃色。今天從客廳窗戶往外看，發(fā)現(xiàn)外面有很多蜻蜓，有的`停在我面前的電線上。長這么大，沒仔細(xì)看過蜻蜓。原來蜻蜓這么好看！它像竹子一樣又圓又漂亮。我媽跟我說，蜻蜓是節(jié)肢動物，身體、胸部、腹部三部分。
于是我仔細(xì)觀察了一只蜻蜓：它的頭是圓的，長著兩只又大又圓又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它的胸部有兩對翅膀，翅膀透明，呈淡黃色。上對從窄到寬較長，下對從寬到窄較短。胸部還有三雙腳，瘦瘦的，分成幾段；它的腹部細(xì)長，背部呈橙色，腹部呈黑色。你看，它就像一架小飛機(jī)，用它的細(xì)腳站在電線上！看著蜻蜓飛舞或停在電線上，我被迷住了。
突然，不知何故，他們成群結(jié)隊地飛走了。
蜻蜓點水作文 篇57
今天，陽光燦爛，丁丁拿著網(wǎng)兜興高采烈的'去草地上捕蜻蜓。
草地上的蜻蜓真多呀！就像一架架小飛機(jī)一樣，丁丁拿著網(wǎng)兜去追蜻蜓，可是蜻蜓卻好像故意跟丁丁作對似的，丁丁向東，它向西，丁丁向南，它又向北。累的丁丁氣喘吁吁，連半只蜻蜓也沒捕著。而蜻蜓卻精神飽滿的在那里飛著。丁丁見忙活了半天都白忙了，只好悻悻地回家去了。
蜻蜓點水作文 篇58
暑假的每一天都是快樂的。今年放假后，外公外婆接我回新登爐頭住了幾天，我無憂無慮地狂玩了一陣。
爐頭的夏天是炎熱的。沒到中午，知了便不約而同地發(fā)出嘶啞的聲音。蜻蜓在空中成群結(jié)隊地飛舞，像一片片落葉從空中飄下來。我顧不上天熱，來到田野，腦袋閃出一個念頭：蜻蜓這么多，不如我捉幾只怎么樣？說辦就辦，我急匆匆地跑回外婆家，拿了網(wǎng)子就跑向田野。
在那，我看到小時候的好朋友煒熠也正在捉蜻蜓。我跑上前跟煒熠說：“我們來一次捉蜻蜓比賽，OK？”，“可以！”，他爽快地答應(yīng)了。比賽開始了，我的眼睛盯著一只藍(lán)蜻蜓，耐心地等它停下來。“呼”的一聲，便捉到了蜻蜓，我馬上把網(wǎng)收回放入瓶子。接下來，我的'眼睛又盯著一只紅蜻蜓，見它在空中不肯停下來，我一氣之下猛地往紅蜻蜓飛行的方向一拍，意外地又捉到了一只紅蜻蜓。再看看煒熠，他才抓到一只，又聽見“啪”的一聲，他腳下踩到了樹枝，把他嚇得半死，我在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。
比賽不知不覺地結(jié)束了，我以7：4的比分戰(zhàn)勝了煒熠。于是我們滿載而歸地回家了。
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