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    成語故事:管中窺豹

    時(shí)間:2022-03-04 09:18:41 成語故事 我要投稿

    成語故事:管中窺豹

      管中窺豹,比喻只看冰山一角,指所見不全面或略有所得。接下來就由小編帶來成語故事:管中窺豹,希望對你有所幫助!

    成語故事:管中窺豹

      成語故事:管中窺豹 篇1

      史料記載:“王子敬數(shù)歲時(shí),嘗看諸門生摴蒲,見有勝負(fù),因曰:‘南風(fēng)不競。’門生輩輕其小兒,乃曰:‘此郎亦管中窺豹,時(shí)見一斑!

      此段文字中的王子敬即王獻(xiàn)之,東晉著名書法家王羲之的末子,聰明伶俐。長大后他也成為了一位著名的書法家,與父親并稱“二王”。有一天,他父親的幾個(gè)學(xué)生在玩打牌。在一旁觀看的獻(xiàn)之竟然能夠給他人出謀劃策,說上幾句行內(nèi)話。哪知學(xué)生們都笑他道:“此郎亦管中窺豹,時(shí)見一斑!”獻(xiàn)之聽到他們這樣說自己,很是氣憤,說道:“遠(yuǎn)慚荀奉倩,近愧劉真長。”說完,就甩開袖子走了。

      “管中窺豹”的成語便出于此。

      該成語有兩種截然不同的理解。一種是褒義的,意指人們可以從觀察到的事物的一部分來推測該事物的全貌。從字面上理解“管中窺豹”,那就是從“竹管”中透過視線來看到豹子,由于視線為“竹管”圓孔面積所束縛,看不到“全豹”,只能看到所觀對象身上具有豹子特征的斑點(diǎn)花紋,于是就此推論觀測對象是一只豹子。這種邏輯思維能夠以小見大,極具智慧!拔m中見大千世界”與“管中窺豹”均可用來形容通過小事情,推測出對象的概況。

      然而,只要我們稍加思索,就會(huì)發(fā)現(xiàn):“管中窺豹,可見一斑”,那可見的“一斑”并非百分百的是豹!梅花鹿身上的斑紋完全可以與豹子相媲美。因此,千篇一律的“管中窺豹”,搞不好就會(huì)出現(xiàn)“指鹿為豹”的尷尬,讓人啼笑皆非呢。

      成語故事:管中窺豹 篇2

      從竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一塊斑紋。比喻只見到事物的一小部分,看不到全面,也比喻見識(shí)狹小。

      這則成語的典故來自東晉著名的書法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之,他也是著名的書法家,與父親并稱“二王”。王獻(xiàn)之小的時(shí)候很聰明,從小就開始學(xué)習(xí)寫字、繪畫,深得父親喜愛。一次他父親的朋友及門生玩一種游戲,王獻(xiàn)之在旁觀看,雖然他對這種游戲不精通,但卻在旁邊評(píng)論,被門生嘲笑他就像從管子里看豹,只看見豹身上的`一塊花斑,看不到全豹。

      天賦聰慧的王獻(xiàn)之,也有不擅長的事情,管中窺豹,看到的只能是事物的一小部分,是片面的、不準(zhǔn)確的。所以造成了王獻(xiàn)之因?yàn)椴欢b懂,被別人奚落。因此對待未知的事物,我們只有真正全面了解并掌握,才能夠避免片面,就像孔子曾經(jīng)說過的:“知之為知之,不知為不知,是知也!蓖ㄟ^管中窺豹這個(gè)成語,也讓我們能夠真正體會(huì)到孔子想告訴我們的:“知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是真正的智慧!边@句話深刻的含義。

      成語故事:管中窺豹 篇3

      【詞目】管中窺豹

      【拼音】guǎn zhōng kuī bào

      【成語故事】晉朝書法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之從小開始學(xué)習(xí)寫字、繪畫,聰明過人,深得父親的喜愛。一次父親的朋友及門生在玩骰子時(shí),王獻(xiàn)之在旁觀看,說了一句“南風(fēng)不競!”門生聽了笑道:“小孩子是管中窺豹,只看到一個(gè)斑點(diǎn)!

      【典故】此郎亦管中窺豹,時(shí)見一斑! ∧铣に巍⒘x慶《世說新語·方正》

      【釋義】從竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一塊斑紋。比喻只見到事物的一小部分,指所見不全面或略有所得。有時(shí)跟“可見一斑”連用,比喻從觀察到的部分,可以推測全貌。

      【用法】作謂語、定語、狀語;指片面看問題

      【相近詞】窺豹一斑、管窺所及、以管窺天

      【相反詞】洞若觀火、一目了然

      【成語舉例】向管中窺豹尋知外,坐井觀天又出來,運(yùn)斧般門志何大,出削個(gè)好歹! ≡ぶ艿虑濉兑恢āみz張伯元》

      【成語造句】

      ◎ 作為一名觀眾,對人藝這座藝術(shù)大廈中的舞臺(tái)美術(shù)創(chuàng)作,只憑自己的直覺和感受,浮光掠影,走馬看花,不免管中窺豹,顧此失彼.與其他院團(tuán)的舞臺(tái)一樣,人藝的舞臺(tái)美術(shù)創(chuàng)作,35年來走過來的是一條彎彎曲曲的路,留下了搖搖擺擺的腳印,包括單一的、概念的和人為的腳印,其創(chuàng)作的面還有待于大大地開闊。

      【典故】

      東晉著名書法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之,小的時(shí)候很聰明,長大后他也成為了一位著名的書法家,與父親并稱“二王”。但對樗(chū)蒲(pú)(古代的一種游戲)卻不精通。一次,他看到幾個(gè)人正在玩樗蒲,就在一旁指手畫腳地說:“你要輸了!蹦莻(gè)人不高興地看了他一眼說:“這個(gè)小孩就像從管子里看豹,只看見豹身上的一塊花斑,看不到全豹。”王獻(xiàn)之看到他們這樣說自己,不禁大憤,說道:“遠(yuǎn)慚荀奉倩,近愧劉真長!本退﹂_袖子走。[1]

      王獻(xiàn)之所言“遠(yuǎn)慚荀奉倩,近愧劉真長!眱删涞慕忉,古時(shí)的荀奉倩,近時(shí)的劉真長,我只對這兩個(gè)人感到慚愧,不如他們。

      王獻(xiàn)之受到卑賤門生評(píng)論,深以為恥,后悔不該接近并插話,所以就有“遠(yuǎn)慚”“近愧”這樣的話。“管中窺豹”、“拂袖而去”二成語皆出于此。

      荀奉倩:潁川潁陰人,曹魏名士。為人清高,不與俗人交往。

      劉真長:東晉官員,為人清高,和荀奉倩是同一類人物。

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