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不同命運(yùn)的小鹿
寓言故事是文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進(jìn)行閱讀欣賞，更多精彩的故事盡在語文迷。
(一)不同命運(yùn)的小鹿
很久很久以前，在一處寬廣安靜的森林里生活著一群鹿。這群鹿由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老鹿王統(tǒng)領(lǐng)。老鹿王經(jīng)常憑著自己的智慧，帶領(lǐng)鹿群避開各種兇猛的動(dòng)物和獵人的襲擊。
有一天，老鹿王的大妹妹領(lǐng)著自己年幼的孩子，來到鹿王面前說：“兄長(zhǎng)啊，這是你的大外甥，看它有多么漂亮啊!我想把它交給你，從你這學(xué)到各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)像你一樣的首領(lǐng)。”
鹿王答應(yīng)了大妹妹的要求。等送走了歡天喜地的大妹妹后，鹿王便對(duì)大外甥說：“要想學(xué)到真本領(lǐng)，光靠聰明不行，還要付出很大代價(jià)，受許多苦，你能承受得了嗎?”
小鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我行�！�
于是鹿王就對(duì)大外甥說：“你必須每天在某時(shí)某刻來我這兒學(xué)習(xí)，我教給你鹿應(yīng)該具備的各種本領(lǐng)和逃生的手段�！�
可這只小鹿答應(yīng)得很痛快，做起來卻不是那么回事，他不聽從鹿王的教導(dǎo)，也不遵照鹿王規(guī)定的時(shí)間來學(xué)習(xí)，經(jīng)常遲到曠課，鹿王十分生氣。
有一次，它連續(xù)七天沒有到鹿王這里來上課，卻跟著其它野獸的孩子，到處游山逛林，不幸落到了獵人設(shè)下的絆索中。它掙扎著想逃脫，卻被絆索纏得越來越緊。
此時(shí)，它才想起老鹿王曾經(jīng)告訴過它擺脫絆索的方法，可是由于他當(dāng)時(shí)光顧淘氣了，沒有認(rèn)真聽，現(xiàn)在卻怎么也想不起來了，他不禁懊悔萬分，“哇哇”大哭起來。
小鹿的母親很長(zhǎng)時(shí)間沒有見到兒子，十分想念，就來到鹿王這里，向鹿王詢問：“兄長(zhǎng)啊，你的外甥現(xiàn)在本領(lǐng)學(xué)得怎么樣了?你一定教會(huì)他不少吧?”鹿王氣憤地回答：“你別提這個(gè)頑皮懶惰的家伙了，是鹿的子孫，卻不學(xué)習(xí)鹿的本領(lǐng)，遲到、曠課，一天到晚和一群別的野獸的孩子瞎跑。我已經(jīng)好多天沒有見到他了，也許他已落入獵人設(shè)下的絆索之中了�！�
果不其然，鹿王說這話的時(shí)候，這只落入絆索中的貪玩無術(shù)，不務(wù)正業(yè)的小鹿，正被獵人剝皮取肉吃呢。
鹿王的大妹妹的孩子死后，鹿王的小妹妹也生了一只小鹿。這天，她帶著年幼的小鹿來到鹿王的住處，對(duì)鹿王說：“兄長(zhǎng)啊，這是你的小外甥，看他有多么漂亮啊!我想把他交給你，從你這學(xué)到各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)像你一樣的首領(lǐng)�！�
鹿王答應(yīng)了小妹妹的要求。等送走了歡天喜地的小妹妹后，便對(duì)面前的小外甥說：“要想學(xué)到真本領(lǐng)，光憑聰明是不行的，還要付出很大代價(jià)，受許多苦的，你承受得了嗎?”
小鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭說，“我行。”
于是鹿王就對(duì)小外甥說：“你必須每天在某時(shí)某刻來我這兒學(xué)習(xí)，我教給你鹿應(yīng)該具備的各種本領(lǐng)和逃生的手段�！�
這只小鹿遵照鹿王規(guī)定的時(shí)間，每天按時(shí)來學(xué)習(xí)，從不間斷，也不貪玩。這只小鹿既漂亮，又聰明，還十分聽從舅父的教導(dǎo)。經(jīng)過勤學(xué)苦練，終于學(xué)會(huì)了鹿所具備的各種本領(lǐng)，掌握了許多逃生的手段。
有一次，小鹿到山林中覓食，不幸落入了獵人設(shè)置的絆索之中。小鹿平生以來第一次遇到危險(xiǎn)，不由得驚慌失措，大聲地發(fā)出呼救的喊聲。
小鹿的伙伴們看到小鹿陷在絆索中，馬上跑到小鹿母親居住的地方，對(duì)小鹿的母親說：“你的孩子落入獵人的絆索中了�！�
聽到這個(gè)消息，小鹿的母親不由得心急如焚，急忙找到鹿王，對(duì)鹿王說：
“兄長(zhǎng)啊，你的小外甥落入獵人的絆索之中了，趕快想個(gè)辦法，搭救他出來呀?”
[-(@_@)-]鹿王平靜地對(duì)小妹妹說：“他已經(jīng)學(xué)會(huì)了鹿的各種本領(lǐng)和逃生的手段。他會(huì)自己想辦法逃離危險(xiǎn)的。你就安下心來，在這里等待他平安歸來吧!”
再說小鹿落入絆索中以后，開始有些心慌，但很快就安靜下來。他按照鹿王教給自己逃生的辦法，側(cè)身伸足臥下，用蹄子挖刨身邊的雜草和塵土，在雜草塵土上撒尿屙糞，搗成爛泥，然后低垂下頭，伸出舌頭，把自己渾身上下舔濕，又在地上不停地翻滾，直到全身沾滿糞尿和爛泥。第二天，小鹿估計(jì)獵人要來查看絆索了，便深深地吸了一口氣，鼓起肚子，瞪起雙眼，然后躺在地上，裝成早已死去的樣子。由于它的身體又臟又臭，許多蒼蠅便落在了它的身上。
過了沒多久，獵人果然走來查看絆索�？匆娊O索套住了一只小鹿，不由得心花怒放。獵人走過來，見小鹿躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，又用腳踹了喘，才知道這只獵物已經(jīng)死了，不免惋惜他說：“這大概是昨夜就落入了絆索，早已死去，現(xiàn)在都開始發(fā)臭了�！庇谑牵C人解開了絆索，看著渾身散發(fā)著惡臭的小鹿說：“趁著它還沒有變質(zhì)，只好把它當(dāng)場(chǎng)剖開了�！�
說罷，獵人就毫無戒備地準(zhǔn)備剖解小鹿的刀具去了。
此時(shí)，小鹿猛地翻身跳將起來，立起四足，仰起脖子，迅速辨明了方向，便飛快地朝森林深處跑去了。小鹿的母親，看到自己的兒子平安回來了，又驚又喜，親昵地用舌頭敵著小鹿身上的臟物。此后，小鹿更加勤奮地學(xué)習(xí)本領(lǐng)，終于成長(zhǎng)為一只勇敢，果斷地鹿中首領(lǐng)。
(二)虛言招謗
有一個(gè)大戶人家的子弟夜里在深山行走迷了路，看見了一個(gè)巖洞，就想暫且進(jìn)去休息一下�？蓜傔M(jìn)洞就看見已故去的一位同宗的前輩呆在里面，嚇得不敢做聲，但這位前輩招手相邀十分殷切。想他一生慈善，不會(huì)有什么壞心，這子弟就上前拜見。
前輩的形態(tài)和語調(diào)與生前沒什么差別，略問了些家務(wù)事，互相感慨一番后，這位子弟問前輩說：“您的墓地在另一個(gè)地方，可為什么要在這里呢?”前輩慨嘆地說：“我在世時(shí)沒有什么過失，讀書時(shí)只是循序漸進(jìn)，做官時(shí)本份供職，也沒有什么建樹。想不到在下葬幾年以后，墓前忽然樹起了一塊巨碑，上面刻的字除了我的姓名官職外，大都言過其實(shí)，有的甚至是憑空捏造，亂吹一氣。我一生樸實(shí)無為，自己已經(jīng)很不安了，如今又引得游人讀了碑文后時(shí)常發(fā)出譏笑的聲音，周圍的群鬼也不時(shí)聚在一起觀看，更是嘲弄不已。我實(shí)在受不了如此多的閑言碎語，于是就躲避在這里，只有等每年祭掃之日，到原墓地去看看子孫罷了�！边@位子弟婉言勸慰前輩：“有道德、守孝道的人沒有此等碑文不足以使家族榮耀。即便是大學(xué)問家蔡邕也不免寫些虛美之詞，大文學(xué)家韓愈也曾笑談自己靠寫溢美碑文賺過一些酒錢。古來已有許多這樣的例子，您老又何必如此耿耿于懷呢?”前輩嚴(yán)肅地說：“是非曲直，都在人的心中，別人即使可以虛言，自問卻很羞愧。何況虛言實(shí)在沒有什么益處，光宗耀祖主要在于子孫發(fā)跡，我等又何必再用這些虛詞來招人嘲笑呢?”說完，拂袖離去。
這個(gè)寓言故事顯然是虛構(gòu)的，其意在警示活人：只有實(shí)事求是地客觀評(píng)價(jià)故人，才能使人心安理得，精神也才可長(zhǎng)存。要知道，心中的豐碑一定比豎起的巨碑更重要、更長(zhǎng)久。
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