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兩個(gè)截然不同的命運(yùn)童話故事
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定沒少看童話吧，童話故事你知道都有哪些經(jīng)典童話故事嗎？下面是小編為大家收集的兩個(gè)截然不同的命運(yùn)童話故事，希望能夠幫助到大家。
兩個(gè)截然不同的命運(yùn)
三十年后，第一個(gè)孩子竟奇跡般地淪落了，想當(dāng)初，他的名字——邁克斯·迪奧曾成為神童的代名詞。那些在三十年前對(duì)他的畫贊不絕口的人們都對(duì)那些陳舊的畫沒有了興趣，因?yàn)槟且幻鎵κ怯邢薜�，而固�?zhí)的邁克斯卻怎么也不愿意去毀掉那些畫、換上新的，他認(rèn)為那些畫曾給他帶來財(cái)富，現(xiàn)在一定也可以給他帶來財(cái)富，一定有人會(huì)看見這些畫的美妙之處的。那些畫曾經(jīng)的觀賞者見邁克斯再也不更新這些老舊的畫，再也不涉足這個(gè)老久的地方了。就這樣，邁克斯不再畫畫，像守株待兔的老農(nóng)一樣期待有人能賞識(shí)這些畫，對(duì)別人的勸告不管不顧，結(jié)果變得窮困潦倒，也失去了以此為生的畫畫技巧和熟悉、融入新時(shí)代的機(jī)會(huì)，眼睜睜看著畫和自己被時(shí)代淘汰了。
而那第二個(gè)孩子呢，卻成功成為了一名大畫家。這也是其他人意想不到的，想當(dāng)初，他們?cè)嗝创舐暤爻靶λ淖龇�，嘲笑他不聽別人的勸告把那些漂亮的畫扔進(jìn)紙簍，不把握機(jī)會(huì)讓他吉特洛倫·蒂斯加倫的名字也傳遍全世界。但吉特洛倫依然自顧自畫畫，卻因此得到了認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)新時(shí)代畫作的機(jī)會(huì)，進(jìn)步因而越來越大，一筐又一筐的畫作被扔掉，一張比一張好的畫作出現(xiàn)在他手里。直到有一天，一位大畫家在接受吉特洛倫成為自己的門下徒弟時(shí)，忽然瞄到了他手上尚未畫完的畫作——這一瞄，改變了吉特洛倫注定平凡的人生。大畫家將那副畫的好、那副畫的妙傳遍整個(gè)世界，驚動(dòng)了這個(gè)世界，那些曾嘲笑過他的人都很驚奇這個(gè)小子怎么會(huì)畫出這么好的畫。吉特洛倫成為了世界首富，找到了從前丟棄的所有畫作，開張了自己的第一場(chǎng)畫展——那場(chǎng)面，足足十公頃！所有人都見識(shí)了他三十三年的努力和進(jìn)步，從第一張日落圖到最后一張日落圖，多么大的飛躍��！吉特洛倫沒有到此停手，繼續(xù)著他的創(chuàng)作，越來越好的畫作被放上畫展。
再看那個(gè)乞丐——邁克斯，他見證了吉特洛倫的成功，決心也學(xué)他的方法畫畫，把畫的畫丟進(jìn)紙簍。他的畫技其實(shí)還是十分熟練的，還有些復(fù)古哩，結(jié)果因?yàn)橐彩莵G在紙簍里的，被人誤解為吉特洛倫的畫，反而讓吉特洛倫的名氣更大了。唉，邁克斯呢，還是一樣淪落，他不再要求自己，而是把一切不對(duì)都推到母親身上，還是跟往常一樣堅(jiān)持己見。
以上為我對(duì)作文例題的續(xù)寫，我覺得最適合這個(gè)故事名字的就是“兩個(gè)截然不同的命運(yùn)”了。這個(gè)故事說不出什么深藏奧妙的地方或道理，說不定就是一個(gè)僅供參考的小故事。不過，電腦前的小讀者，你若可以有幸成為他們中的一個(gè)，你會(huì)選邁克斯呢，還是吉特洛倫？他們同樣堅(jiān)持不懈，只不過堅(jiān)持不懈的時(shí)候不一樣而已。他們同樣有成功的機(jī)會(huì)，只在于把握不把握得住而已。其實(shí)，邁克斯成功的條件比吉特洛倫多得多，有自信、名聲、財(cái)富和畫畫技巧，只不過腦袋不會(huì)轉(zhuǎn)彎而已。
評(píng)價(jià)：
首先，雙胞胎的故事強(qiáng)調(diào)了環(huán)境和教育對(duì)個(gè)人成長和命運(yùn)的重要影響。盡管他們擁有相同的基因和相似的外貌，但由于成長環(huán)境和所受教育的不同，他們的命運(yùn)截然不同。這個(gè)故事提醒我們，在為孩子提供成長環(huán)境時(shí)，應(yīng)當(dāng)給予他們最好的教育和資源，以幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。同時(shí)，也提醒我們要尊重每個(gè)人的獨(dú)特性，因?yàn)榧词故亲钕嗨频娜艘部赡軗碛薪厝徊煌娜松壽E。
其次，邁克斯和吉特洛倫的故事則揭示了個(gè)人選擇、堅(jiān)持和創(chuàng)新精神在追求成功和夢(mèng)想中的重要性。邁克斯固守舊有的畫作，拒絕更新和改變，最終導(dǎo)致了他的失敗和窮困。而吉特洛倫則不斷嘗試、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，最終成為了大畫家。這個(gè)故事告訴我們，在追求夢(mèng)想的過程中，我們需要保持開放的心態(tài)，勇于嘗試新事物，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，也需要具備創(chuàng)新精神，勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)和舊有的觀念，以創(chuàng)造更美好的未來。
總的來說，這兩個(gè)故事都富有深刻的哲理和啟示，它們以不同的方式告訴我們?nèi)松亩鄻有院蛷?fù)雜性。它們提醒我們要珍惜每個(gè)人獨(dú)特的生命軌跡，同時(shí)也鼓勵(lì)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中保持開放的心態(tài)和創(chuàng)新精神。這些故事不僅適合兒童閱讀，也適合成年人從中汲取智慧和力量。
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