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有愛心的小熊笨笨
【小熊笨笨學(xué)烹飪】
小熊笨笨已經(jīng)上二年級(jí)了,比以前可懂事多了。每天早晨被熊媽媽叫起床后,小熊笨笨不讓媽媽給他穿衣服,小熊笨笨自己穿好衣服穿襪子,然后自己到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀。然后,就到院子里做操?/p>
等熊媽媽把飯做好了,小熊笨笨還會(huì)幫著媽媽把飯菜端到桌子上。吃飯的時(shí)候也不再像過去那樣挑食,不吃蔬菜,只吃肉食,現(xiàn)在什么蔬菜都吃了。
熊媽媽看小熊笨笨變得這樣懂事,非常的高興,總跟鄰居說(shuō)小熊笨笨真是長(zhǎng)大了,現(xiàn)在可乖了。
這天,羚羊老師帶著學(xué)生們,到一家飯店學(xué)習(xí)生活技能。小熊笨笨和小老虎嬌嬌小松鼠霏霏小花貓?zhí)』ü吠敉,還有小鹿佳佳,被羚羊老師帶到廚房里。
羚羊老師對(duì)廚師黑猩猩洪洪說(shuō):“洪洪廚師,您可以教教這幾個(gè)孩子學(xué)一些簡(jiǎn)單的烹飪技藝嗎?”
黑猩猩洪洪拍拍小熊笨笨的頭說(shuō):“當(dāng)然可以,不過,像小熊笨笨這樣的孩子,我可不敢保證能教會(huì)!
小熊笨笨聽了黑猩猩洪洪的話,心里很不高興地想,洪洪叔叔是不是在說(shuō)我太笨了,其實(shí),我雖然叫笨笨,我真的會(huì)那么笨嗎?小熊笨笨下決心一定要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的烹飪技藝。
黑猩猩洪洪很認(rèn)真地教小熊笨笨小老虎嬌嬌小花貓?zhí)』ü吠敉粜∷墒篥托÷辜鸭眩瑢W(xué)習(xí)怎樣把土豆切成塊,把茄子切成條,或者切成三角塊,把辣椒切成三角塊。黑猩猩洪洪對(duì)羚羊老師說(shuō):“我現(xiàn)在只能教孩子們做一些簡(jiǎn)單的改刀,比如,切土豆絲辣椒絲白菜絲這樣難度比較大的改刀方式,孩子們還不能學(xué),怕他們傷了手。”
羚羊老師贊同說(shuō):“對(duì),那些難度大的先不要教給他們,等他們?cè)俅笠稽c(diǎn)再學(xué)吧!
小熊笨笨非常認(rèn)真地看著黑猩猩洪洪怎樣拿到,怎樣用手摁著菜,怎樣下刀切菜。
該小動(dòng)物們實(shí)際操作了,孩子們都躍躍欲試。小熊笨笨第一個(gè)拿起了菜刀,把黑猩猩洪洪廚師給他預(yù)備好的土豆和茄子,放到菜案子上,左手拿起一個(gè)土豆,用手摁住了,右手的菜刀放在土豆的正中心,用力的切下去,土豆被切成很均勻的兩個(gè)半圓。小熊笨笨又把被切開的土豆,平面沖下放在菜案子上,把被切開的兩半土豆,切成了八塊。隨后,又把茄子切成三角塊。小熊笨笨放下菜刀,忐忑不安地看看黑猩猩洪洪廚師。
黑猩猩洪洪廚師拿起被切成小塊的土豆和茄子,認(rèn)真的檢查了一遍說(shuō):“同學(xué)們,你們看,小熊笨笨切的土豆塊,還是挺均勻的,茄子的三角塊切得也很準(zhǔn)確,咱們?yōu)樾⌒鼙勘抗墓恼啤!?/p>
小老虎嬌嬌和小松鼠霏霏小花貓?zhí),還有小花狗汪汪和小鹿佳佳都鼓起掌來(lái)。
接著,小老虎嬌嬌,小花貓?zhí),小松鼠霏霏,小花狗汪汪,小鹿佳佳,也都按要求把土豆切成小塊,把茄子切成三角塊。
黑猩猩洪洪廚師挨個(gè)檢查了一遍,總結(jié)說(shuō):“小老虎嬌嬌只把土豆切成了四塊,太大了。小花貓?zhí)亚炎忧谐闪撕衿,不是三角塊。小花狗汪汪切得土豆塊不均勻,茄子的三角塊不規(guī)則!彼麑(duì)羚羊老師說(shuō):“羚羊老師你來(lái)看,這是六份切好的土豆和茄子,總的比較起來(lái),還是小熊笨笨操作的最標(biāo)準(zhǔn)。別看小熊笨笨長(zhǎng)得憨頭憨腦的,學(xué)什么卻很認(rèn)真,接受得也快。”
羚羊老師挨個(gè)對(duì)比完了,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“洪洪廚師,你說(shuō)的很對(duì),小熊笨笨并不笨,腦瓜很聰明的,在班級(jí)里學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,接受能力也很強(qiáng)!
“羚羊老師,那么,我就宣布這次生活技能實(shí)習(xí)成績(jī)!焙谛尚珊楹閺N師抓住小熊笨笨的手舉起來(lái)說(shuō):“咱們這次生活技能實(shí)習(xí)的第一名,是我們可愛的小熊笨笨小朋友。大家鼓掌向小熊笨笨小朋友表示祝賀!
小老虎嬌嬌她們都鼓起掌來(lái)。羚羊老師把一枚金光閃閃的五角星,戴在小熊笨笨的胸前,受到表?yè)P(yáng)的小熊笨笨的臉不由得紅了起來(lái)。
回到家里后,每當(dāng)熊媽媽做飯時(shí),小熊笨笨就在旁邊看,有時(shí)候還讓媽媽告訴他,炒一盤菜,要放多少鹽。熊媽媽看小熊笨笨很喜歡學(xué)習(xí)烹飪,就耐心地告訴小熊笨笨:“炒土豆絲的時(shí)候,就要比炒韭菜,炒元蔥放的鹽要多一些!毙⌒鼙勘空J(rèn)真地聽媽媽的講解,心里默默的計(jì)算著。
有一個(gè)星期天,熊媽媽和熊爸爸出去有事,熊媽媽臨走時(shí)囑咐小熊笨笨:“笨笨,爸爸媽媽去一個(gè)朋友家談點(diǎn)事情,你在家里不要出去玩,爸爸媽媽中午就回來(lái)了!
熊媽媽和熊爸爸走了以后,小熊笨笨就在自己的房間里復(fù)習(xí)一周學(xué)過的功課。快到中午了,小熊笨笨看看表,都十點(diǎn)半了,可是爸爸媽媽還沒回來(lái)。小熊笨笨心里想,爸爸媽媽一定快到家了,媽媽不會(huì)放心讓我一個(gè)人在家等著,那我先把菜都洗出來(lái),切好了,等媽媽回來(lái)就可以做飯了。想到這里,小熊笨笨真的進(jìn)了廚房,把媽媽在早市買回來(lái)的韭菜擇出來(lái),把土豆皮刮掉,全都用清水泡了十幾分鐘,然后洗干凈了,把土豆切成小快,把韭菜切成小段,放到盤子里。這時(shí),門開了,媽媽回來(lái)了。小熊笨笨跑過去,接過媽媽的小包,又給媽媽拿過來(lái)拖鞋。熊媽媽抱著小熊笨笨,在小熊笨笨的臉上親了一口,夸獎(jiǎng)道:“笨笨真是個(gè)乖乖的寶寶,知道給媽媽拿拖鞋了。笨笨,是不是餓了,媽媽洗洗手就做飯,可別把媽媽的小乖乖餓壞了!
小熊笨笨摟著媽媽的脖子問:“媽媽,爸爸為什么沒回來(lái)呀?”
“哦,你爸爸跟那個(gè)朋友去飯店了,媽媽惦記著我的小乖乖,就趕回來(lái)了!
熊媽媽到洗手間洗洗手出來(lái),就到廚房里做飯,一進(jìn)廚房,不由得驚訝地“哇”了一聲“笨笨,這是你給媽媽把菜都洗好了嗎?真讓媽媽不知道說(shuō)什么好了。”熊媽媽一面炒著菜一面對(duì)小熊笨笨說(shuō):“笨笨,媽媽不在家的時(shí)候,你可以把菜洗好,放在那里,但是千萬(wàn)不能自己動(dòng)手做飯,因?yàn)槟氵太小,不能動(dòng)那些廚房電器炊具,更不能使用煤氣灶,那可是很危險(xiǎn)的。”
小熊笨笨說(shuō):“媽媽,我知道了,羚羊老師也給我們講過,說(shuō)我們太小,不要去碰廚房的電器炊具和煤氣灶!
【小熊笨笨把小鹿佳佳背出了大山】
春天到了,校園里的榆樹梅和皮杏花,開得花枝招展的,柳蕾掛在柳枝上,綠瑩瑩的。
一下課,孩子們就在校園里瘋跑,享受春天的美麗。
羚羊老師打算組織孩子們?nèi)ゴ河,臨放學(xué)的時(shí)候,羚羊老師宣布:“明天咱們班去珍珠嶺春游,同學(xué)們回家后,讓你們的爸爸媽媽給你們準(zhǔn)備好登上的登山服登山鞋子,還要帶上方便食物,礦泉水一定要多帶幾瓶!
小熊笨笨回到家里后,告訴熊媽媽:“媽媽,明天,羚羊老師帶我們?nèi)ゴ河,讓爸爸媽媽給我們準(zhǔn)備好登山服和登山鞋子,還有方便食物和礦泉水。媽媽!
“哦,帶你們?nèi)ゴ河危强墒呛檬,只是,你還沒有登山服和登山鞋子。媽媽帶你去服裝超市看看有沒有登山服裝,好嗎?”熊媽媽說(shuō)。
熊媽媽帶著小熊笨笨來(lái)到服裝超市,沒想到轉(zhuǎn)到旅游服裝檔,衣服掛上還真掛著登山服,架子上擺著登山鞋子,也有小熊笨笨這么大孩子穿的登山服和鞋子。熊媽媽給小熊笨笨挑了一套紫色帶花紋的登山服,一雙藍(lán)色的登山鞋子。
小熊笨笨說(shuō):“媽媽,我不要紫色的登山服,不好看。”
“笨笨,媽媽給你買紫色的登山服,是有好處的,假如你掉隊(duì)了,或者爬山時(shí)滾坡了,羚羊老師在綠色的樹叢中可以很快地發(fā)現(xiàn)你!毙軏寢屛竦膶(duì)小熊笨笨說(shuō)。
“媽媽,我還想要登山頭盔和登山背囊!毙⌒鼙勘勘е軏寢尩拇笸热鰦烧f(shuō)。
熊媽媽吻了小熊笨笨一下說(shuō):“好的,寶貝,媽媽給你買!
熊媽媽挑選了一套紫色帶花紋的兒童登山服,一雙藍(lán)色的兒童登山鞋子,一個(gè)白色的兒童登山頭盔,一個(gè)金黃色的兒童登山背囊。裝到商品車?yán),推著?lái)到收銀臺(tái)出口,打了簽號(hào),付了款,從出口出來(lái),把兒童登山服鞋子頭盔,裝到登山背囊里。又到食品超市,給小熊笨笨買了許多的方便食品。
第二天,小熊笨笨早早的就起來(lái)了,穿上登山服,腳上穿上登山鞋子,才去衛(wèi)生間洗漱。熊媽媽從廚房出來(lái),看見小熊笨笨已經(jīng)穿上登山服了,笑不可遏的對(duì)熊爸爸說(shuō):“你看咱們的乖兒子,現(xiàn)在就穿上登山服了!薄氨勘,你快把登山服脫下來(lái),等吃完飯,去學(xué)校的時(shí)候再穿上登山服!毙軏寢層謱(duì)小熊笨笨說(shuō)。
[-(@_@)-]熊爸爸把小熊笨笨抱到沙發(fā)上,一面給小熊笨笨脫登山服一面說(shuō):“別說(shuō),咱們笨笨穿上登山服,真挺帥的。”
小熊笨笨換上休閑服,跑到廚房里對(duì)熊媽媽說(shuō):“媽媽,我要做最棒的登山運(yùn)動(dòng)員!
“是啊!我們小熊笨笨做什么都是最棒的!
吃飯的時(shí)候,熊媽媽囑咐小熊笨笨:“笨笨,到了山上,一定要注意安全,別到處亂跑,要跟同學(xué)們?cè)谝黄。遇到陡坡和難走的地方,一定要小心點(diǎn)走,別摔了磕了碰了的!
“一會(huì)我開車送笨笨去學(xué)校,順便送你去幼兒園上班,到學(xué)校的時(shí)候,再跟羚羊老師交代幾句。”熊爸爸關(guān)心的說(shuō)。
熊爸爸開著車把小熊笨笨送到學(xué)校,熊爸爸熊媽媽牽著小熊笨笨的手,來(lái)找羚羊老師。熊媽媽把羚羊老師請(qǐng)到教室外面,對(duì)羚羊老師說(shuō):“羚羊老師,我們家笨笨太好動(dòng)了,去山上春游,我還真有點(diǎn)不放心,你千萬(wàn)吧笨笨看住了,別讓笨笨到處亂跑!
“熊媽媽,你放心,我既然帶著孩子們?nèi)ゴ河危鸵欢〞?huì)注意孩子們的安全的。對(duì)了,大象校長(zhǎng)和獼猴校醫(yī)跟我們一起去,會(huì)照顧好孩子們的!绷缪蚶蠋熜判氖愕貙(duì)熊媽媽說(shuō)!
熊媽媽放心地說(shuō):“獼猴校醫(yī)跟著去,那可太好了,孩子們磕了碰了的就能及時(shí)的得到處理了!
熊媽媽和熊爸爸看著小熊笨笨跟著孩子們上了校車,看著校車開出很遠(yuǎn)了,熊爸爸才把車調(diào)過頭來(lái),送熊媽媽去幼兒園。
校車開到珍珠嶺下的公路邊上,停了下來(lái)。
大象校長(zhǎng)和羚羊老師先下了車,站在車門口對(duì)學(xué)生們說(shuō):“孩子們,咱們到珍珠嶺了,下車吧,都慢點(diǎn)啊,別摔了!
小老虎嬌嬌小花貓?zhí)』ü吠敉粜∷墒篥托÷辜鸭眩南铝塑,小熊笨笨最后一個(gè)下了車,羚羊老師和大象校長(zhǎng)把孩子們接下車。
大象校長(zhǎng)對(duì)獼猴校醫(yī)和牦牛司機(jī)說(shuō):“你們倆就別上山了,就在車上等著,一旦哪個(gè)孩子磕了碰了,我們就送下來(lái),你們就可以及時(shí)包扎處理,免得到時(shí)候手忙腳亂的!薄昂⒆觽,你們看,前面這座山嶺,就是咱們要去的珍珠嶺,你們看這珍珠嶺多美麗啊!孩子們,咱們春游爬山的時(shí)候,一定要注意安全,要團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)愛互相扶助。羚羊老師,我在前面領(lǐng)路,你在后面看著點(diǎn)孩子們!贝笙笮iL(zhǎng)又說(shuō)。
羚羊老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“大象校長(zhǎng),你放心,我在后面照應(yīng)著,你在前面也要多注意點(diǎn)。”
大象校長(zhǎng)在前面領(lǐng)著,春游的隊(duì)伍進(jìn)入珍珠嶺的林子里,林子里真美麗啊!一片片的紅杜鵑開得那么的耀眼,山杏花也開得紅艷艷的,還有很多不知名的山花,五顏六色的。孩子們高興極了,他們鉆進(jìn)花叢中,小老虎嬌嬌和小鹿佳佳小松鼠霏霏這幾個(gè)女孩子,采了好多的山花,放到登山背囊里。
一只百靈鳥在樹上唱起了春天的歌,那歌聲簡(jiǎn)直美極了,孩子們?nèi)甲跇湎侣牬袅恕?/p>
小熊笨笨問:“美麗的百靈鳥,你唱的什么歌啊,真好聽!
“好聽嗎?你們喜不喜歡聽呀?喜歡聽的話,我再給你們唱一遍,這支歌名叫《珍珠嶺上百花香》。”百靈鳥說(shuō)著又唱了起來(lái):“珍珠嶺上百花香,小朋友們春游忙。森林里面真美麗,小蜜蜂們采蜜忙。大家一起來(lái)裝扮,大自然里好風(fēng)光。”
孩子們聽了,都鼓起掌來(lái)。
百靈鳥飛走了,大象校長(zhǎng)說(shuō):“孩子們,咱們現(xiàn)在開始登山,你們跟著我往山上爬,別亂跑!闭f(shuō)著,大象校長(zhǎng)向前面的一個(gè)小陡坡爬去,孩子們緊緊地跟在大象校長(zhǎng)的后面,往山上爬去,越往上爬,山坡越陡,陡峭的山坡上也開滿了各種各樣的山花。小鹿佳佳在小熊笨笨的后面,一面往上爬一面還沒忘了采野花,小熊笨笨看小鹿佳佳累得臉都紅了,就拉著小鹿佳佳的手往上爬。
終于爬到珍珠嶺的山頂了,大象校長(zhǎng)站在坡頂上,把孩子們一個(gè)一個(gè)的拉上來(lái),羚羊老師也上來(lái)了。大象校長(zhǎng)說(shuō):“孩子們,你們往遠(yuǎn)看,多美麗的珍珠嶺!
孩子們往遠(yuǎn)處看去,只見樹叢中五顏六色的鮮花,在綠樹叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),真是太美了。
大象校長(zhǎng)說(shuō):“孩子們,咱們現(xiàn)在開始野炊!闭f(shuō)著大象校長(zhǎng)從登山背囊里拿出好多吃的,放在一塊大青石上。羚羊老師也把自己帶的食物拿出來(lái),放到大青石上。小熊笨笨小老虎嬌嬌小花貓?zhí)』ü吠敉粜÷辜鸭,紛紛把自己帶的食物拿出?lái),跟大象校長(zhǎng)和羚羊老師的放在一起。大家圍坐在大青石的周圍,愉快的享受著野炊的快樂。
下山的時(shí)候,還是大象校長(zhǎng)走在前面,羚羊老師走在孩子們的后面。已經(jīng)走到半山坡了,小鹿佳佳突然發(fā)現(xiàn)一條石縫里長(zhǎng)著一棵桃粉色的花,小鹿佳佳離開隊(duì)伍,去采那朵花,沒想到踩翻了一塊石頭,小鹿佳佳咕嚕咕嚕的滾到了山下。
小熊笨笨看見小鹿佳佳失足滾下了山坡,急忙喊起來(lái):“羚羊老師,佳佳摔到山下去啦!”
大象校長(zhǎng)急忙吩咐羚羊老師,照顧好其他的孩子,自己向小鹿佳佳滾落的地方跑去,快跑到山腳下時(shí),發(fā)現(xiàn)小鹿佳佳被一棵樹擋住了。他趕緊抱起小鹿佳佳,發(fā)現(xiàn)小鹿佳佳的臉和手被樹枝子刮破了,她招呼道:“佳佳!佳佳!”
小鹿佳佳哭著睜開眼睛:“校長(zhǎng),我的腳好疼,我想回家,我想媽媽!
大象校長(zhǎng)安慰小鹿佳佳:“佳佳,咱們馬上就回家,馬上就去找媽媽,好嗎?”
小鹿佳佳點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí),羚羊老師帶著孩子們也趕到了。他們關(guān)心地圍在小鹿佳佳的身邊,小熊笨笨焦急地問:“佳佳,你很疼嗎?”
小鹿佳佳皺著眉頭說(shuō):“我的腳好疼,手也好疼。”
大象校長(zhǎng)著急地說(shuō):“咱們趕緊走吧,到公路上,讓獼猴校醫(yī)給小鹿佳佳檢查一下,看看哪兒受傷了!
大象校長(zhǎng)抱著小鹿佳佳,羚羊老師領(lǐng)著孩子們,走了很長(zhǎng)時(shí)間。大象校長(zhǎng)抱不動(dòng)了,羚羊老師接過小鹿佳佳,繼續(xù)往前走。小熊笨笨看羚羊老師累得滿頭是汗,就對(duì)羚羊老師說(shuō):“羚羊老師,讓我來(lái)背著小鹿佳佳吧!
羚羊老師看看小熊笨笨,喘了口氣說(shuō):“笨笨,你能行嗎?”
笨笨拍拍自己的胳膊說(shuō):“羚羊老師,你看我的胳膊多有勁。”
小熊笨笨堅(jiān)持著要背著小鹿佳佳,羚羊老師只好把小鹿佳佳放在小熊笨笨的背上。
一開始,小熊笨笨覺得背著小鹿佳佳還挺輕松,越往前走越覺得小鹿佳佳變得越來(lái)越沉,汗水開始順著小熊笨笨的臉往下淌,小熊笨笨咬著牙堅(jiān)持著往前走。羚羊老師從后面趕到前邊,看到小熊笨笨已經(jīng)累得滿臉淌汗,急忙從小熊笨笨的背上接過小鹿佳佳,抱著她往前走。終于走到公路邊,看見停在公路邊的校車了,大象校長(zhǎng)喊起來(lái):“獼猴校醫(yī),牦牛司機(jī),你們快過來(lái)接把手!
獼猴校醫(yī)和牦牛司機(jī)聽見喊聲,急忙從車?yán)镢@出來(lái),向他們跑過去?吹搅缪蚶蠋煴持÷辜鸭眩J猴校醫(yī)急忙接過小鹿佳佳,抱到校車上,放到椅子上,給小鹿佳佳的手和臉上了藥,又檢查了小鹿佳佳的腳,發(fā)現(xiàn)小鹿佳佳的腳扭傷了。他跟大象校長(zhǎng)說(shuō):“校長(zhǎng),小鹿佳佳的右腳扭傷了,咱們趕快回城里,送小鹿佳佳去醫(yī)院吧。”
大象校長(zhǎng)著急地對(duì)牦牛司機(jī)說(shuō):“牦牛司機(jī),趕快把車發(fā)動(dòng)起來(lái),孩子們,快上車,咱們得快點(diǎn)趕回去。”
小熊笨笨和小老虎嬌嬌小花貓?zhí)』ü吠敉粜∷墒篥忌狭诵\,校車開出去一里多路就突然熄火了。
大象校長(zhǎng)焦急地問:“牦牛司機(jī),你怎么還停下了?”
牦牛司機(jī)想把車再發(fā)動(dòng)起來(lái),卻怎么也打不著火了,他一臉無(wú)可奈何地對(duì)大象校長(zhǎng)說(shuō):“校長(zhǎng),這臺(tái)車的發(fā)動(dòng)機(jī)出問題了!
大象校長(zhǎng)一聽,更著急了,他急忙掏出手機(jī),打了120.可是半個(gè)多小時(shí)后,120救護(hù)中心打來(lái)電話說(shuō),救護(hù)車遇上堵車了,正在想辦法繞過去,讓他們自己也想想辦法。
大象校長(zhǎng)說(shuō):“這可怎么辦?牦牛司機(jī),你馬上聯(lián)系一下別的學(xué)校的校車,讓他們出車幫咱們把孩子們送回去。羚羊老師,你留在這兒照顧其他的孩子,我背著小鹿佳佳往前走,走一段是一段,遇上別的車,就打別的車去醫(yī)院!
小熊笨笨從車上下來(lái),對(duì)大象校長(zhǎng)說(shuō):“校長(zhǎng)叔叔,我跟你去送小鹿佳佳。行嗎?”
大象校長(zhǎng)看看小熊笨笨,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“笨笨,你真是個(gè)好孩子,你跟我去吧!
一路上,小熊笨笨跟大象校長(zhǎng)輪換著背著小鹿佳佳,走出去六七里路了,只見前面一臺(tái)白色的救護(hù)車,鳴著喇叭,飛馳而來(lái),駛到他們身邊停了下來(lái)。
大象校長(zhǎng)抱著小鹿佳佳上了救護(hù)車,小熊笨笨也跟著上了救護(hù)車,救護(hù)車全速向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
小鹿佳佳傷好出院上學(xué)這天,小熊笨笨小老虎嬌嬌小花貓?zhí)』ü吠敉粜∷墒篥,還有很多小朋友都站在學(xué)校門口迎接小鹿佳佳。小鹿佳佳的爸爸媽媽拉著小鹿佳佳的手,剛進(jìn)學(xué)校大門,小熊笨笨小老虎嬌嬌小花貓?zhí)』ü吠敉粜∷墒篥,全都圍了過來(lái),他們親熱的簇?fù)碇÷辜鸭严虿賵?chǎng)上走去。
大象校長(zhǎng)和羚羊老師站在操場(chǎng)上,拍著巴掌說(shuō):“歡迎小鹿佳佳小朋友傷愈歸隊(duì)。祝賀小熊笨笨小朋友榮獲‘最有愛心的小朋友’稱號(hào)!
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