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    笨笨先生讀書(shū)筆記

    時(shí)間:2024-01-20 09:15:23 志彬 童話故事 我要投稿
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    笨笨先生讀書(shū)筆記

      品味完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編整理的笨笨先生讀書(shū)筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

    笨笨先生讀書(shū)筆記

      笨笨先生讀書(shū)筆記 1

      笨笨先生因?yàn)樘恳呀?jīng)遭受了不少人的恥笑,他感到不好意思了。笨笨先生為此去W博士那里做咨詢。

      笨笨先生說(shuō):“我太笨了,那么多人都看不起我,你說(shuō)我該怎么辦呢?我一說(shuō)話,一做事,他們就笑,真讓我不好意思!

      W博士給了他很肯定的答復(fù):“你必須上學(xué)讀書(shū),用知識(shí)來(lái)武裝自己!

      笨笨先生猶豫了一會(huì)兒,決定去上學(xué)了。

      笨笨先生走進(jìn)教室立即引發(fā)了一陣笑聲。也難怪,笨笨先生是個(gè)大人,身材特別高大,長(zhǎng)相又特別滑稽,這是奇奇怪小學(xué)一年級(jí)一班的教室,你說(shuō)孩子們看到他能不樂(lè)嗎?不過(guò),大家笑過(guò)了,就又拼命地拍起了巴掌,對(duì)他表示歡迎。笨笨先生向大家鞠了個(gè)九十度的躬,然后就坐到他自己的座位上去了。當(dāng)然,他坐在了最后一排。

      古東老師開(kāi)始講課了。

      同學(xué)們很認(rèn)真地聽(tīng)課。可一會(huì)兒,他們就聽(tīng)到了滾滾而來(lái)的“雷聲”。大家嚇得不輕,但回頭一看,都樂(lè)了?蓯(ài)的笨笨先生伏在桌上睡著了,那“雷聲”其實(shí)就是他的鼾聲。

      古東老師臉色鐵青地讓笨笨先生站起來(lái)。

      笨笨先生站了起來(lái),他用雙手揉著眼睛道:“古東老師,我沒(méi)有講話,也沒(méi)有做小動(dòng)作,你為什么讓我站起來(lái)?”

      古東老師說(shuō):“請(qǐng)你把我剛才講的內(nèi)容說(shuō)一遍。”

      笨笨先生說(shuō):“我剛才太困了,所以睡著了!

      古東老師又好氣又好笑,就讓他坐了下來(lái)。

      古東先生繼續(xù)講課,最后,他讓同學(xué)們一定要認(rèn)真仔細(xì)地把這節(jié)課的內(nèi)容消化掉。

      笨笨先生舉起手,說(shuō):“古東老師,請(qǐng)放心,我一定會(huì)把課文消化掉的!

      晚上,笨笨先生在家看書(shū),看了一會(huì)兒,那書(shū)上的字就模糊了起來(lái)。笨笨先生怕自己睡著了,就拼命地敲打自己的腦袋,這么一敲,還真敲出靈感來(lái)了。他突然想出了一個(gè)辦法,一個(gè)妙不可言的辦法!

      說(shuō)干就干!笨笨先生拿來(lái)了磨豆?jié){用的小電磨,他把語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地撕了,全部放進(jìn)機(jī)器里。然后他打開(kāi)電源,不一會(huì)兒,白色的`紙漿就流了出來(lái)。

      笨笨先生用三個(gè)大碗把這些紙漿裝了起來(lái)。他迫不及待地喝了一大口,唉呀,一點(diǎn)兒也不好喝。笨笨先生不管這么多了,他鼓足勁把三大碗紙漿全部喝完了,并用舌頭把碗里剩下的一點(diǎn)都舔得干干凈凈。

      笨笨先生揉著肚子上床了,很快,沉沉的“雷聲”就響了起來(lái)。

      第二天早上,古東老師開(kāi)始提問(wèn)了,笨笨先生高高舉起了手。

      古東老師讓笨笨先生站起來(lái)回答問(wèn)題。

      笨笨先生說(shuō):“報(bào)告古東老師,我把數(shù)學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)上的全部?jī)?nèi)容都消化完了!一點(diǎn)兒也不剩!”

      古東老師瞪大了眼睛看著這個(gè)比自己個(gè)子還高半個(gè)頭的學(xué)生,說(shuō):“那請(qǐng)你把昨天學(xué)的內(nèi)容講一下吧。”

      可笨笨先生摸著腦袋一個(gè)字也講不出來(lái)。

      古東老師生氣了,說(shuō):“你搗什么亂?”

      笨笨先生委屈地說(shuō):“我真的是把那些書(shū)全部消化了!彼炎蛱焱砩系氖峦晖耆刂v了一遍。

      最后,笨笨先生說(shuō):“本來(lái)我想保密的,現(xiàn)在干脆就把這個(gè)好辦法全部告訴大家吧,但是你們要選我當(dāng)班長(zhǎng)喲!

      同學(xué)們都哈哈大笑,古東老師強(qiáng)忍著笑,他說(shuō):“書(shū)哪能磨成了漿吃?你呀你,真是個(gè)笨笨先生呀!”說(shuō)完,古東老師忍不住也笑了。

      看看同學(xué)們,看看古東老師,笨笨先生摸著腦袋也跟著大家笑了起來(lái)。他笑得很開(kāi)心,同學(xué)們以及古東老師的笑聲加在一起也沒(méi)有他的響亮。

      笨笨先生讀書(shū)筆記 2

      告訴你個(gè)秘密”他說(shuō)。

      小女孩驚訝地看了看他,確分是跟自己說(shuō)話后,示意地說(shuō)下去。

      “我來(lái)自海洋”他的神情中染上了某種莊嚴(yán)和神圣。

      小女孩沒(méi)想繼續(xù)聽(tīng)他說(shuō)下去,她坐在站臺(tái)邊,在陰森的黑夜,只是恢懨地抱著她的布娃娃。

      他還在喋喋不休,遠(yuǎn)處的樺樹(shù)林成了黑色。天終于黑透了。

      “你知道嗎?”他咽了口唾沫,用來(lái)緩緩那有點(diǎn)過(guò)分干的嗓子!澳抢锶前咨亩疚,整片水域都是,吃了它,我們就會(huì)死掉!”

      小女孩卻不知道死掉是什么意思,可是她現(xiàn)在,就在這個(gè)過(guò)分無(wú)聊的黑夜里,聽(tīng)完了不少他的長(zhǎng)篇大論。

      遠(yuǎn)處有一束白光射過(guò)來(lái),很刺眼。是火車(chē)的光,小女孩瞇了瞇眸子。很顯然,旁邊的那位先生可受不了了,他早在綠皮火車(chē)駛來(lái)的前幾分鐘就躲在了后面的站牌上,以一種……很奇怪的姿勢(shì)。

      綠皮火車(chē)走了,那位先生才從后面鉆出來(lái)。小女孩覺(jué)得他太狼狽了,可他沒(méi)覺(jué)得,像沒(méi)事一樣撿起掉在地上的帽子,拍了拍灰。而后重新坐下。他不合體的大衣隨著他笨拙的動(dòng)作,向四周晃來(lái)晃去。

      “呼!”他長(zhǎng)吁了一口氣!拔业米吡恕彼f(shuō)。

      小女孩抬頭看了一眼,墨藍(lán)的天空上,已經(jīng)掛上了幾顆星。夜晚開(kāi)始吹冷風(fēng)了,將四周的小樹(shù)吹得彎了腰,小女孩穿得不算冷,可也感到寒意了。至于那位笨拙的先生,小女孩對(duì)他開(kāi)始有點(diǎn)依賴(lài)。

      看他確實(shí)是要走了,小女孩跳下高高的站臺(tái)。

      緊緊地跟在他后面,兩只大眼睛來(lái)回張望著。四周沒(méi)有人,這是個(gè)靜謐的黑夜。她看著他,跟著他不近也不遠(yuǎn)。公文包隨著他夸張的走路勢(shì),來(lái)回劇烈的晃動(dòng)著,在外人看來(lái)很滑稽的樣子。

      “你確定要繼續(xù)跟著我嗎?”他突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)小女孩說(shuō)道,旁邊稀疏的路燈燈光打在他的身上。他不算高,可在小女孩看來(lái)是很高了。

      小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,被他這么一問(wèn),小女孩心底生出些尷尬的情緒。她確實(shí)不知道該怎么辦了,她已經(jīng)在那空曠的地方等了兩天。

      雖然背后的書(shū)包里面有水和面包,可她更想回去,回到哪都行。他看著小女孩,懷里的布娃娃沖他笑著,倒叫他不好意思拒絕了,他摘下帽子,露出頭發(fā)用手使勁抓了抓。

      “跟我來(lái)吧!”

      他們沿著那條河流一直走著,水面映著光隨他們一同流著,月亮還沒(méi)睡哪!小女孩想著,她有些累了。同時(shí)又有一點(diǎn)期待,至于期待什么,誰(shuí)也說(shuō)不清楚。

      幾片交叉著的白樺林在晚上變得黑黑的,叫旁人看去很?chē)樔,可他看得很有趣,這個(gè)地方還有蛙叫,蟲(chóng)鳴。

      月色暈染了整個(gè)水面,星星也掉進(jìn)去了。他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的景色,以前只覺(jué)得是亮閃閃的,現(xiàn)在似乎就比那些蚌殼里會(huì)發(fā)光的石頭還美。他看了一眼背后酣睡的小女孩,細(xì)碎又勻稱(chēng)的呼吸聲慢慢撓著他的耳朵。

      白色的浪一朵朵向沙灘上撲過(guò)來(lái),深藍(lán)的,深藍(lán)的`,是海啊。

      太陽(yáng)也不一樣了。小女孩沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的太陽(yáng),一眼望不到邊的海同太陽(yáng)似乎在一條線上了,小女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭去找那位先生,發(fā)現(xiàn)他在笑瞇瞇地看向她。

      “你終于醒了”。那位先生似乎等了很久,這讓他有點(diǎn)惱怒。

      小女孩揉揉眼睛,確定自己是在臨海的一處小屋里。

      海浪很大,她忽然有了很多的力氣。忽的站起身,使勁朝海邊跑去。海浪打濕了她的衣服,撫上了她的面頰,然而她覺(jué)得還不夠,想要再往前,再往前些……

      小女孩聽(tīng)到身后有水聲,是他,那個(gè)笨笨的先生。他脫掉了那個(gè)不合身的皮衣向她奔來(lái),臉上的神情很快活。比她還要像小孩子,有些龐大的身軀在海風(fēng)的吹拂中也未曾動(dòng)搖,將她輕而易舉地舉在頭頂用力深處奔去。

      小女孩感覺(jué)自己飛起來(lái)了,在浩瀚的海面上不斷前進(jìn),那位先生也忽得消失不見(jiàn)了,在大海的洋面上,剩下一片荒蕪。小女孩感受到了孤單,她在向一處礁石算近,她跳上來(lái),看到了送她到這來(lái)的主人一頭鯨,它很高興地在水面上打著旋,龐大的身上將海水?dāng)嚨锰旆馗玻?/p>

      小女孩看到鯨的眼睛,與記憶里的那位先生似乎重合了,“是你嗎,笨笨先生?”小女孩看著那鯨問(wèn)道,卻不見(jiàn)它回答。

      “或許是吧”小女孩想。

      藍(lán)色的大海實(shí)在太美了,如果忽略掉那些白色的垃圾的話。小女孩向下面看去,海洋里邊沒(méi)有了色彩斑斕的魚(yú),在底下,只剩了幾株白色的珊瑚,小女孩靜靜等著,一旁的魚(yú)在海里到處游來(lái)游去

      “我第一次這么快樂(lè)!”笨笨先生終于出現(xiàn)并趴在礁石上面對(duì)她說(shuō)。我在這里生活了很久很久,從未到岸上玩過(guò)。

      “為什么呢?”女孩好奇地盯著他問(wèn)。被小女孩盯得有些不好意思,他躍上礁石,熟練地撕扯著纏在身上白色的袋子。

      “我沒(méi)有東西吃了,游不動(dòng)了,許多我的食物都逃走了!彼裆瘋卣f(shuō)。那可真慘,小女孩想。

      “或許,你也可找一處別的地方!”小女孩覺(jué)得這是個(gè)好主意,出聲對(duì)他說(shuō)。

      他搖搖頭,看向那片大海,“以前他們很美麗的…”他又進(jìn)入了緬懷中。

      夜已晚了,海洋中的深夜與陸地上的是不同的。一些帶有咸味的空氣不斷隨著海風(fēng)往她的鼻子里鉆,她難得做了一場(chǎng)好夢(mèng)。

      在夢(mèng)里,小女孩為他起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字:“以后,就叫你笨笨先生了”

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