最新一期朗讀者觀?后感
導(dǎo)語：《朗讀者》第十一期以“那一天”為主題，那一天你發(fā)生了怎樣的故事呢?下面是語文迷小編收集整理的關(guān)于第十一期《朗讀者》的觀后感，歡迎大家閱讀參考!
第十一期朗讀者觀后感【1】
近期，中央電視臺(tái)推出的大型文化情感類節(jié)目——《朗讀者》，用文化、情感感染人，引導(dǎo)觀眾關(guān)注閱讀;近日，湖北省啟動(dòng)“書香荊楚.文化湖北”全民讀書月，昨天武漢市黃陂區(qū)開展“青年喜迎十九大.華年閱讀品書香.青春建功十三五”的讀書座談會(huì)活動(dòng)，閱讀是開啟智慧的鑰匙，是提高品德修養(yǎng)和個(gè)人精神成長(zhǎng)的有效途徑。
但是，在應(yīng)試教育的環(huán)境中，在電子快速閱讀的沖擊下，在忙于工作、忙于生活的各種借口里，越來越多的人缺少“坐冷板凳”讀書的韌勁和毅力，越來越多的文化底蘊(yùn)被模糊，經(jīng)典背后的情感不被理解，失去了她的感染了和號(hào)召力。目前國人閱讀量少的問題引起大家的關(guān)注，越來越多的力量發(fā)出號(hào)召---多讀書、讀好書。
積學(xué)貴有恒。讀書學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程，“不積跬步無以至千里”，讀書不是為了應(yīng)付自己，要少一些急功近利的目的性，要在讀書中積累知識(shí)、提升自我，當(dāng)你在埋怨沒時(shí)間讀書時(shí)，你的讀書時(shí)間在浪費(fèi)，當(dāng)你的瀏覽各種八卦新聞時(shí)，你的讀書時(shí)間在流逝。在工作和生活的空隙，要善于規(guī)劃時(shí)間，善于利用時(shí)間，哪怕一天只讀一小段，常時(shí)間的積累也是不容忽視的。要有“坐冷板凳”的毅力，魯迅說自己“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”，要善于利用零星時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，千里之行，始于足下。
學(xué)思結(jié)合。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)中要有問題意識(shí)，以“問題”作為落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，讀書不是為了看完一本書，而是要將讀書的過程作為一個(gè)深入思考問題的過程，古人說“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”，讀書能啟迪智慧，能使人思想厚重。
讀書過程中要勤動(dòng)筆墨，善于積累，在學(xué)習(xí)的過程中留下自己的心得，培養(yǎng)思考的能力，善于綜合、分析、提煉，使思想厚重，提升自我的道德修養(yǎng)和能力水平。
理論聯(lián)系實(shí)際。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。讀萬卷書，行萬里路。書本是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，后人在讀書中發(fā)散思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中活用讀書時(shí)習(xí)來的智慧，將讀書與具體工作結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，真正做到學(xué)以致用�？照�?wù)`國，實(shí)干興邦。紙上談兵”的趙括，致兵敗國衰;“自幼熟讀兵法”的馬謖，信奉教條，敗于街亭。
第十一期朗讀者觀后感【2】
《朗讀者》是一檔傳播中華傳統(tǒng)文化的節(jié)目，來自各行各業(yè)、有一定生活閱歷的人用深情朗讀這一極具中國風(fēng)的方式，來分享一段詩篇或者一個(gè)段落對(duì)他人生的積極影響。這檔節(jié)目既有接地氣的人情味表達(dá)，也有引發(fā)人們共鳴的故事分享，而最讓人無法忘懷的，是“朗讀者”們?cè)诠适路窒砬八?jīng)歷的真實(shí)人生經(jīng)歷。每一個(gè)朗讀者都在行走中感悟人生，聆聽和觀察他人帶給自己的感動(dòng)，繼而將這份感動(dòng)通過朗誦這一方式分享給更多人。
朗讀是每一個(gè)中國人都會(huì)經(jīng)歷的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生時(shí)代中，每一個(gè)人都在校園朗讀中感悟文字表達(dá)的力量和魅力。但是限于當(dāng)時(shí)人生閱歷尚淺，朗讀顯得較為功利，年輕的學(xué)生們更習(xí)慣用背誦一詞，來替換“朗讀”這一概念。其實(shí)，朗讀是一種和文字的互動(dòng)，更是一種讀書人和作者的內(nèi)心交流，朗讀若到情深處，時(shí)時(shí)刻刻會(huì)牽引情感，人們會(huì)情不自禁地在朗讀過程中放緩速度，甚至干脆停下來，用心品味作者在寫下這段文字時(shí)的心情。而背誦更像是一種走馬觀花的體驗(yàn)，即便耗費(fèi)了時(shí)間，卻無法讓人產(chǎn)生足夠共鳴。因此，當(dāng)有了一定閱歷的人們邂逅牽引回憶的綜藝節(jié)目《朗讀者》時(shí)，對(duì)詩篇和文章會(huì)有更深刻的理解，也會(huì)隨著朗讀者的表達(dá)產(chǎn)生更多思考和共鳴。
朗讀是一種重新講述故事的溫情方法。在這樣一款主打朗讀的綜藝節(jié)目中，我們不但能看到名人、長(zhǎng)者偏愛的詩篇和文章類型，還可以通過他們走心的分享來走近他們的內(nèi)心世界，了解他們?cè)?jīng)面對(duì)的抉擇和掙扎。這些都是讀者們期盼多時(shí)的寶貴的人生財(cái)富，不同年齡的人看待人生的'角度不同，思考方式不同，但是卻可以在和他人互動(dòng)交流中感受不同的思考方式，提前為自己可能會(huì)面對(duì)的人和事打好鋪墊。以后再遇到這樣的事情時(shí)，處理起來也會(huì)更加從容。每一個(gè)人的人生，或者說每一個(gè)人的成功，其實(shí)都是獨(dú)一無二、不可復(fù)制的，但是在這些長(zhǎng)者的故事分享中，我們能夠感受到真實(shí)人生故事的魅力。我們通過這些長(zhǎng)者的故事去發(fā)現(xiàn)世界，重新看待父子情、友情、愛情，告別稚嫩和執(zhí)拗，用更加包容的態(tài)度去面對(duì)感情，這些都是非常有用的人生體驗(yàn)。它通過朗讀被傳達(dá)，通過故事分享而影響更多人。
《朗讀者》看上去像一個(gè)靜態(tài)表達(dá)的節(jié)目，但是當(dāng)人們通過朗讀這種形式進(jìn)入到講述者的人生意境中后，能夠發(fā)現(xiàn)不同的講述者呈現(xiàn)的是不同的人生見解和人生表達(dá)，他們?yōu)槲覀兊娜滤伎继峁┝硕喾N可能。我們能夠借助他們的故事擴(kuò)大視野，隨他們的故事去感受發(fā)現(xiàn)的力量、行走的力量，而這些正是《朗讀者》這個(gè)節(jié)目真正要賦予我們的內(nèi)心滋養(yǎng)。
第十一期朗讀者觀后感【3】
“記得那些曾經(jīng)幫助過你的人，不要以為那是理所應(yīng)當(dāng)!”
當(dāng)我一直在期待，《朗讀者》的第一個(gè)嘉賓是誰的是時(shí)候，看到濮存晰續(xù)著性感的胡子出場(chǎng)，我心里閃過的，就最合適不過了。作為北京人民藝術(shù)學(xué)院的副院長(zhǎng)，他塑造了許多太多的經(jīng)典角色。而今天的出場(chǎng)不是酣暢淋漓的《將進(jìn)酒》，而是老舍散文中的《宗月大師》。濮存晰講述了選擇這本書的原因，老舍先生之所以寫這篇文章，就是為了表達(dá)他對(duì)宗月大師的感激之情，而濮存晰是個(gè)小時(shí)候腳有問題，而不能正常走路的人。他選擇朗讀這篇文章也是為了表達(dá)他對(duì)拯救了他改變了他的命運(yùn)的人的感激，而那個(gè)拯救過他的人，就是榮國威大夫!
“讀情詩，是他們的生活常態(tài)。”
每一個(gè)遇見的愛人，都是上天賜予的禮物。有一對(duì)夫妻叫做：周小林，殷潔。有一種愛情，叫做“鮮花山谷”。殷潔有一個(gè)愿望——想擁有自己的花園。結(jié)婚二十年的丈夫，用了十年的時(shí)間，，送給她一個(gè)禮物——中國最美花園，1200畝的鮮花山谷。他們寫日記，讀情詩，說情詩讀詩是他們的生活態(tài)度，丈夫經(jīng)常讓妻子躺在自己的懷抱里，互相讀詩，董卿幽默地說，“沒有讀過情詩的人生是不完整的!”他們年過半百，卻依舊一如初見，沈從文的情詩里有這樣一段話來形容這段愛情“我們相愛一生，還是太短!”
但是現(xiàn)在，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，年齡的不斷增長(zhǎng)。幼年時(shí)的朗讀習(xí)慣，也隨著年齡的增長(zhǎng)被放置在記憶的一角，布滿泥土灰塵。當(dāng)你欣賞過后，有沒有想要拿起一本書，開始朗讀的沖動(dòng)呢?
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