《讓生命充滿愛》觀后感15篇
當(dāng)品味完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候抽出時間寫寫觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《讓生命充滿愛》觀后感，希望對大家有所幫助。
《讓生命充滿愛》觀后感1
今天，為六一兒童節(jié)播放了一場演講，為我們演講的是：“鄒越教授”。他主要講一愛一祖國，一愛一老師，一愛一父母，一愛一自己。鄒越教授講到一愛一父母，為我們講了由一個故事而得出的結(jié)論，那就是要一愛一自己的父母，同時還 要理解和體諒自己的 母親。當(dāng)時，我那情不自禁的淚水從眼睛奪眶而出。因?yàn)槲腋惺艿搅四敢粣垡坏膫ゴ�，母一愛一的可貴�？吹綀錾细咧屑磳厴I(yè)的大哥哥。大姐姐懷著感激的淚水擁抱自己的父母，我也隨著他們想到了自己的父母，也想擁抱一下自己的父母，并對他們說：“爸爸、一媽一媽一，你們辛苦了！爸爸一媽一媽一我一愛一你們！“
可是，我的父母并沒坐在我的身邊，當(dāng)我想起父母為我一操一勞而憔悴的身影，我的內(nèi)心頓時承受了巨大的痛苦，淚水就悄悄地掉了下來。一愛一，是生命的一部分，我對父母充滿一愛一，是因?yàn)楦改笧槲宜龅囊磺�，令我無比感動，我對老師充滿一愛一，是因?yàn)槔蠋煘槲覀兡茏叱錾鐣冻隽诵难�，對生命、對祖國，充滿一愛一，那是因?yàn)槲覍ι錆M希望，盼望著美好的未來。這樣，一愛一自己的生命，就會有希望，有希望就會有奇跡，用自己的勞動去對社會作出貢獻(xiàn)，這就是一愛一。
我會一愛一父母，一愛一生命，一愛一老師，一愛一自己，將會更一愛一祖國。因?yàn)樽鎳褪俏业募覉@。
《讓生命充滿愛》觀后感2
今天老師帶著我們看了[讓生命充滿愛]的電影，使我感觸十分大。
其中我深觸最大的就是那個個母親本來想和他的丈夫起去天堂，可是他看了看腹中的孩子，她想，我們的事不關(guān)下代的事，于是，她決定了要把這孩子護(hù)養(yǎng)成人，終于，她把個小男孩護(hù)養(yǎng)長大，這個小男孩在學(xué)校十分認(rèn)真，而且長大后還考上了清華大學(xué)，因?yàn)闆]有錢交學(xué)費(fèi)政府便提供了給他們錢交學(xué)費(fèi)而他們沒有生活費(fèi)和車費(fèi)，母親決定大早走了20里的路來到縣醫(yī)院。對醫(yī)生說：“你請抽我的血吧，我兒子考上了清華大學(xué)，沒有車費(fèi)和生活費(fèi)，你只要給我2百元就夠了，醫(yī)生感動了，給了她2百元，母親說我的兒子長大了定會給你十萬，20萬的。醫(yī)生說，不要了，只要你的兒子為國家效力就可以了，兒子走了第2天，母親把家里的家具全都賣了，買了張北京的車票到北京儉垃圾，而他的兒子和女朋友起去了飯店吃了60元，他那知道，這60元是他母親儉了1周的垃圾，天，他的女朋友，路過個地反，他見母親到在那里，從今天后，他失去了米親的消息，他而且也努力讀書和努力學(xué)習(xí)，終于上了研究生，當(dāng)上臺拿獎時，他已經(jīng)不知道去那了，可是過了會兒個身穿研究身服的青年人背著個破爛的老太婆對大家說，這是我的母親。
這件事對我的感觸十分大，使我想長大后定報(bào)答母親。
《讓生命充滿愛》觀后感3
今天晚上我和媽媽一起看了一次感人肺腑的演講,里面有一小段講到一位女孩子、媽媽和酒店老板的故事。
故事發(fā)生在蘇州,小女孩子跟媽媽吵架,媽媽說了幾句,告訴孩子你已經(jīng)讀高中了，媽媽下崗了，每天給人家做清潔工。小女孩子對媽媽說: “媽媽我不是過意的,是馬虎了”.媽媽說: “孩子啊,媽媽要是工作馬虎了,這錢誰給我呀,你連這次小小考試都馬虎,你以后高考怎么辦”.那恨心的孩子關(guān)上門,離家出走,多么少的事情,十幾年的養(yǎng)育之恩,這一關(guān)門, 就可以放棄,晚上媽媽發(fā)動全家所有人都找不到。那孩子八九點(diǎn)鐘了,一個人走在江邊,她又冷又餓,流著眼淚恨死自己的媽媽;走到酒店門口,老板看見了,給她一碗面。她接過了過來,狼吞虎咽地吃起來,忽然跪下對老板說:“你比我媽媽還要好”.老板聽了小女孩子的話說:“憑你這句話就不給你面吃。我只給你一碗面,你就那么感謝我,你媽媽養(yǎng)你這么大,那么幸苦,你不感謝”;孩子一下恍然大悟地跑回家,媽媽暈倒床上了,可憐天下父母心。
我看了這段故事后,感想到父母的愛是無私,是多么偉大.想想自己有時為了一點(diǎn)小事都接受不了父母指責(zé),有時還跟父母發(fā)脾氣;后悔自己沒有養(yǎng)成一個好習(xí)慣,真的很慚愧, 父母給我吃好的穿好的,含辛茹苦養(yǎng)大我,我連一句感謝的話都沒有。請爸爸媽媽原諒我以前的無知。你們辛苦了,我愛你們。
《讓生命充滿愛》觀后感4
《讓生命布滿愛》這部電影我已不是第一次看了，早在初二的時候便已經(jīng)看過。只不過即使是已經(jīng)看過，再回頭看的話還是會熱淚盈眶。
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己�；蛟S有很多人能做到愛父母，愛自己，但有多長人能真真正正地做到愛祖國?有多長人能實(shí)實(shí)在在地做到愛老師?
某些中國游客在泰國的機(jī)場大廳上晾內(nèi)衣，如廁不文明；某些中國游客在馬來西亞裸泳；某些中國游客去外國某些景觀游玩時，隨處亂扔垃圾，導(dǎo)致在國外某些景區(qū)立起來“禁止亂扔垃圾”的作文字樣，在某些廁所外面立起了“便后請沖水”甚至是“中國人禁止入內(nèi)”的中文牌子。試問一下他們這些現(xiàn)象是愛祖國的表現(xiàn)嗎？我不覺得，我反而覺得這是丑化中國的形象。我們中國有十三億人，難道每個都這樣?答案當(dāng)然是否定的，這僅僅是一小部分的中國人，不足以代表整個中國，但也是這這一些老鼠屎，壞了整整一鍋粥了�；蛟S多年以后，人們再想到中國，不再是因?yàn)樗膹?qiáng)盛，而是她成為了低素質(zhì)的代名詞。
近年來，學(xué)生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛老師，尊重老師的表現(xiàn)？古人程門立雪，被譽(yù)為尊師的代表，而那些打老師的大概也可稱為當(dāng)代弒師的代表吧！影片里，鄒越認(rèn)為不應(yīng)該給老師起外號，但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為不應(yīng)該給老師起欺侮性外號。究竟師生之間有個親昵一點(diǎn)的外號有利于促進(jìn)彼此的關(guān)系，有助于師生之間敞開心扉地聊天。愛祖國，愛老師，能讓我們得到他人的尊重；愛父母，愛自己，能讓我們得到自己的尊重。
而做到這四愛的'人，他的人生之路必定是多姿多彩的。
《讓生命充滿愛》觀后感5
“臺上”說者慷慨激昂，“臺下”聽眾漸漸心情澎湃。曾幾時，我和學(xué)生被真情所感動，淚流滿面的學(xué)生，任憑淚水在我臉上肆意流淌，真可謂是現(xiàn)場版的《愛的教育》。
“愛祖國，愛老師，愛父母”這三大主題，將愛詮釋得淋漓盡致。特別是擁抱身邊的父母的幾分鐘里，畫面里那震撼人心的一幕，將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。生命中有多少分鐘呢？在我們自認(rèn)為開始懂事之后，卻很少甚至從未用過一個幾分鐘的時間來擁抱過我們的父母，從未向他們表達(dá)過“我愛你，我愛你們！”也許有這樣或那樣的原因，可是我們都要捫心自問，我們回報(bào)過父母什么？我們寧可把更多的時間浪費(fèi)在玩電腦游戲上；浪費(fèi)在和朋友煲一個無關(guān)痛癢的電話粥上；浪費(fèi)在收看沒完沒了的肥皂劇上……卻看不見父母日漸斑白的雙鬢；看不見他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手；看不見他們爬滿歲月痕跡的臉頰；看不見他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望；看不見他們獨(dú)自坐在房間里的嘆息……縱然許許多多的看不見已經(jīng)被我們發(fā)現(xiàn)了，可我們卻習(xí)以為常，熟視無睹了，我們的這種漠然無疑不是一種愛的漠然！
80分鐘的演講，給了我太多的觸動。雖然思緒有點(diǎn)亂，但我知道我應(yīng)該以此時為基點(diǎn)，重新開始人生的旅程，感受生活的美，關(guān)愛周圍的人，要孝敬為我操了一輩子心的父母。等到我兩鬢斑白時，生命不再有遺憾和后悔。
在我看來，《讓生命充滿愛》不單單是一場演講，更是一場愛的冼禮�。≡谖遗c學(xué)生滿臉的淚水中，我看到了最美麗的生命之花在縱情怒放，香味撲鼻，鮮艷奪目！
《讓生命充滿愛》觀后感6
在家里，有許多孩子都是“小公主”、“小皇帝”，他們不聽勸告，跟著那些狗朋狐友去網(wǎng)吧，幾天不回家。
我在家雖然也孝敬父母，尊敬長輩，可有時碰到實(shí)在不開心的事，還是會嘟起小嘴，幾分鐘都不理人。
今天晚上，我來到陶晶家，和陶晶還有她的媽媽一起看了《讓生命充滿愛》的演講視頻。剛一開始，我和陶晶嘰嘰喳喳地談?wù)撝�，根本沒有認(rèn)真在看，可越往下看，我們越安靜，那教授的每一句話、每一個字都深深地刻在我的心里。我看到教授讓孩子們對家長擁抱時，不禁熱淚滿眶。
這時，我多么想擁抱我的父母��！我繼續(xù)往下看著，當(dāng)教授說：“媽媽我愛你！爸爸我愛你！外公外婆我愛你”時，我在心中也跟著吶喊起來。教授的演講中還講到一個故事：一個女孩為了一件小事離家出走，在外面游蕩了很久，饑餓難忍，一個老板給了她一碗面條，她千謝萬謝，認(rèn)為他比自己的媽媽好。
不料老板卻說：“如果是這樣，我就不該給你面條吃！”女孩吃驚極了，老板接著說：“你父母給了你多少？你就愛理不理，我和你素不相識，只不過給了你一碗面條，你卻千謝萬謝，你的良心何在啊�！迸⒒氐郊�，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)暈倒了，流下了一行熱淚！
看完了片子，淚花在我眼中已經(jīng)滾動了許久。阿姨問我們有什么感想時，我說：“我要做父母的小幫手，不做‘小公主’！”
爸爸、媽媽，我愛你們！
《讓生命充滿愛》觀后感7
俗話說：“兒行一里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁�！笔前�！當(dāng)今的現(xiàn)代社會有多少孩子在父母下班時給他們倒杯水；有多少孩子在父母用涼水洗菜時對他們說一聲“您辛苦了”；又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼時說一聲“謝謝您”。
聽孫老師講了這樣一件故事：有一天，她看到了一對母子走在路上，看見母親給兒子買了一個阿爾卑斯糖。兒子非常高興，可就在剝皮時，那塊糖一不小心就掉在地下了。兒子沒有仍在垃圾桶里，也沒有放在自己的嘴里，而是放到了媽媽的嘴里。媽媽吃了下去，兒子偷偷地笑了。
我當(dāng)時驚奇的想：“咦！這個母親為什么要吃這個掉在地上的垃圾呢？"直到今天我看了《讓生命充滿愛》這個視頻后才明白了，父母為我們犧牲了很多，只要我們開心，父母不管承受多大的痛苦和壓力，他們都能為了我們而承受。
小時候，我們的衣食住行和悉心照顧都離不開父母親。長大后，我們要好好的回報(bào)他們。學(xué)習(xí)，不僅僅只是為了自己將來找一個好工作，更是為了爸爸媽媽！爸爸媽媽不僅輔導(dǎo)你的功課，他們還給你吃的、穿的、喝的……
同學(xué)們，不論你們的媽媽是好是壞，你們真正的看過他嗎？無論你的爸爸是億萬富翁還是下崗工人，你們真正的看過他嗎？不論怎樣，他們都是一個愛家庭、愛孩子的無私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽！
最后，我此時此刻想發(fā)自內(nèi)心、有勇氣地大喊一聲“媽媽，我愛你們！爸爸，你們辛苦了！"
《讓生命充滿愛》觀后感8
今天下午第節(jié)課，我們班和五、六年級的同學(xué)在電教室里聽鄒越在電視上演講《讓生命充滿愛》。這里面有四個主題，是熱愛祖國，二是愛老師，三是愛父母，四是愛自己。我最感動的是要愛祖國和愛父母中的事例。
要愛祖國講了場跑步比賽，比賽雖然不怎么樣，但讓我感動的是這場比賽里的非洲黑人。
比賽開始前，那個黑人的隊(duì)長說：“你定要拿到冠軍，為我們非洲人爭口氣�！币溃侵奘鞘澜缟虾苋醯膰�，他們怎么會拿到冠軍。
比賽開始的時候，這個非洲黑人直在第，可是由于他連夜趕到這里，太疲倦了。突然他眼前黑，倒在了地上。正好腿碰在石頭上拉了道10公分的口子，他慢慢地挪動著腳步。雖然第名和第二名都到了終點(diǎn)，但是他還是抱著受傷的腿艱難地向前走。他說：“雖然我拿不到冠軍，但是我定要到終點(diǎn)！”
這時我感動得留下了熱淚，心想：“這個黑人真堅(jiān)強(qiáng)”。
再就是愛父母，這里講的是：個女孩子和媽媽吵架離家出走了，個老板端了碗面，女孩萬分感激地說：“老板，我們素不相識，謝謝你的面�！�
老板說：“我真不該端面給你吃，我只給你做了碗面，你就這么感激我，你媽媽給你做了這么多年的飯，你為什么不感激她？”
女孩聽了恍然大悟，她謝過老板連忙跑回家向媽媽道歉。
聽到這里，我流下了悔恨的眼淚，我想到媽媽對我這么好，我還說她煩，不過現(xiàn)在我知道錯了。
鄒越講的實(shí)在是太好了，他使我多次流下了眼淚。
《讓生命充滿愛》觀后感9
"10月7日下午在平遙一中的大操場舉行了《讓生命充滿愛》的激情演講。演講者是鄒越，他非常有激情，能用生動的語言，細(xì)膩的描述，創(chuàng)設(shè)一個又一個的情景，加上恰當(dāng)?shù)囊魳放浜�，所以打動了所有的學(xué)生和家長，讓全場的人都淚流滿面。他主要講了三方面的內(nèi)容：愛祖國、愛老師、愛父母。下面把一些讓我很有感悟的話整理出來。
1、基礎(chǔ)教育的六大缺失（感恩、責(zé)任、誠信、理想信仰、情感、禮儀），兩大空白（性格培養(yǎng)、情感教育）。
2、平輩敬、長輩尊。尊敬規(guī)則、方法、道德。
3、上為陽，下為陰。鼓掌要在胸口以上，鞠躬要在胸口以下。
4、小愛自己，中愛他人，大愛所有人。
5、給你幫助，給你關(guān)愛的人，請你記住一定要報(bào)恩。
6、四重恩：給你生命的父母，給你智慧的老師，給你安定的祖國，給你幫助的他人。
7、受人滴水之恩，比當(dāng)涌泉相報(bào)。
8、有兩種女孩，紫薇和小燕子，誰都會選擇紫薇，但是到了社會上，社會會選擇小燕子。進(jìn)入社會后第一競爭是性格的競爭。
9、人一生有兩大敵人，一是懶，一是貪。
10、吃得苦中苦，人生更幸福。
11、中國的教育之道：學(xué)生和家長對老師要尊，老師對學(xué)生要嚴(yán)。
12、最好的教育不是言傳，也不是身教，而是環(huán)境。
《讓生命充滿愛》觀后感10
今天在學(xué)�？戳艘曨l，讓我印象深刻的是這樣幾個故事。
第一個，一個女孩和媽媽吵鬧后離家出走，在饑寒交迫中，這個女孩接受了一個老板送給她的苗條，她跪在老板面前說他比媽媽好多了，接受感謝的老板反而生氣，并且說不應(yīng)該給她面條，這時候女孩才明白，自己對母親做了多么過分的事情。女孩飛快跑回家，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)暈倒在床上。為了這樣一點(diǎn)小事，不至于離家出走，要好好和父母溝通。
視頻傳遞了這樣一個信息，由于很多時候我們不好意思而失去了孝敬父母的機(jī)會，其實(shí)這很真實(shí)，在我們的日常生活中，許多愛都不好意表達(dá)，比如我們機(jī)會很少有人會對父母說這樣的話：“爸爸，您辛苦了！”、“媽媽，我愛你！”……或許我們會在許多平常的小事中感到父母對我們的愛，但是從來沒對他們說過謝謝。
在生活中，我們也可能常常惹得父母生氣，想對他們道歉，可是心理又有很多不好意思和不愿意，可是這個視頻讓我這種歉意更深了。
還有另一個故事，講的是08年的汶川地震，在救援過程中，發(fā)現(xiàn)一個被父母用血肉之軀抬起一線生機(jī)的女孩，而她的父母卻永遠(yuǎn)離開了這個世界，父母對孩子的還何曾保留過半分，可是反過來，孩子又能對父母付出多少？
我們沒有多少機(jī)會父母付出什么，但是在日常的小事情上，我們卻可以盡量表達(dá)對他們的體貼，多他們表達(dá)愛意和感恩，為他們做一些力所能及的事情，這不是就我們最好的孝順嗎？
《讓生命充滿愛》觀后感11
圍繞“愛祖國、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立”的主線，我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》，臺上說者慷慨激昂，臺下聽眾漸漸心情澎湃。
這堂演講會的之處是擺脫了簡單蒼白的說教，而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺中頓悟，然后又被深深感動。演講過程當(dāng)中穿插的幾個真情互動環(huán)節(jié)，更是畫龍點(diǎn)睛之筆，現(xiàn)場聽眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場景感人，這場關(guān)于愛的可以說非常成功。
這場演講，留給我許多感慨。現(xiàn)在的人們，生活節(jié)奏快了，快得沒時間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣，往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認(rèn)錢不認(rèn)人�，F(xiàn)在的，大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養(yǎng)，而少談甚至不談友愛禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛心培養(yǎng)和情感教育。是高了，可情商卻低得可憐。
鄒越教授講述了一個黑人運(yùn)動員用生命的代價(jià)，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。并用實(shí)際行動告知孩子：在6國歌響起、國旗升起時應(yīng)該站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受--愛祖國。
今天的演講提醒了我，一個懂得關(guān)心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負(fù)有志氣的孩子。確實(shí)是，當(dāng)今社會隨著競爭的日益激烈，知識上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神。
一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么，是精神，所以對小孩的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
《讓生命充滿愛》觀后感12
星期五，我們看了一段催人淚下的演講——《讓生命充滿愛》，這段演講，讓我經(jīng)歷了一次愛的洗禮，我懂得如何愛國家、愛老師、愛家長、愛自己。
一個黑人運(yùn)動員用生命的代價(jià)，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。這讓我想到了我們國家的運(yùn)動員桑蘭，為了給國家爭得榮譽(yù)，從運(yùn)動器械掉下來，終身將在輪椅上度過。作為一名小學(xué)生，我們也要用自己的行動熱愛我們偉大的祖國，那就是像周總理說的那樣，為祖國而讀書，做一個熱愛祖國、有抱負(fù)有志氣的孩子。
我們不但要愛祖國，更要愛老師。老師是最值得我們尊重的。李老師的故事讓想到了我身邊的老師，患病給我們上課的徐老師、像母親一樣關(guān)愛我們的崔老師、像朋友一樣理解我們的景老師……這一個個好老師，教會我們知識、教會我們很多道理，時刻關(guān)心關(guān)愛我們，我們一定要用好的學(xué)習(xí)成績報(bào)答我們的老師，對我們的老師們說一聲謝謝，您辛苦了。
媽媽為了我日夜操勞，爸爸媽媽為了我有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境努力在工作上打拼，以前我總想他們?yōu)榱宋沂菓?yīng)該的。聽了鄒教授的演講，我明白了父母把我從小撫養(yǎng)大非常不容易，我們要體諒他們。我要對爸爸媽媽說：“我以后再也不和你們頂嘴了，我愛你們，謝謝您們養(yǎng)育了我�！�
聽了鄒越教授的演講，我明白了：作為小學(xué)生，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，要有自理能力，不能什么事情都依賴父母。把自己的事情做好了，自己的學(xué)習(xí)搞好了，也就是愛自己的最好表現(xiàn)，；也就是熱愛祖國的最好表現(xiàn)；也就是感謝老師和家長最好的表現(xiàn)。
這段演講令我受益匪淺�！蹲屔錆M愛》，讓我受到了愛的教育和洗禮，我的奮斗目標(biāo)更堅(jiān)定了。
《讓生命充滿愛》觀后感13
教授慷慨激昂， 臺下聽眾漸漸心情澎湃。這堂演講會的成功之處是擺脫了簡單蒼白的說教，而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺中頓悟，然后又被深深感動。演講過程當(dāng)中穿插的幾個真情互動環(huán)節(jié)，更是畫龍點(diǎn)睛之筆，現(xiàn)場聽眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場景感人，這場關(guān)于愛的教育可以說非常成功。
這場演講，留給我許多感慨�，F(xiàn)在的人們，生活節(jié)奏快了，快得沒時間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣，往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認(rèn)錢不認(rèn)人�，F(xiàn)在的家庭教育，大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養(yǎng)，而少談甚至不談友愛禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛心培養(yǎng)和情感教育。
今天的演講提醒了我，一個懂得關(guān)心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負(fù)有志向的孩子。當(dāng)今社會隨著競爭的日益激烈，知識上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句 “為中華之崛起而讀書”影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么？是精神，所以對小孩的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
內(nèi)心充滿愛的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛，才能做一個心靈健康積極進(jìn)取樂觀向上對社會有用的人才，這個道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關(guān)注。
《讓生命充滿愛》觀后感14
今天，我看了《讓生命充滿愛》這個視頻，想起了以前自己的所作所為，感到了十分愧疚。
有一次，我在坐公交車的時候，看見了一位老爺爺，卻沒有給他讓座，還害他差點(diǎn)在車上摔了一跤，幸虧有一好心人急忙用自己準(zhǔn)備給自己爸爸的拐杖給了那位老爺爺，使那位老爺爺沒摔跤，還把那拐杖送給了那位老爺爺，并且還把自己的位置讓給老爺爺。想起了這點(diǎn)，我就十分內(nèi)疚 ……
我還在看的過程中，看見了里面把愛分成了三個主題：一、要體諒父母；二，要尊重老人；三，我們要珍惜跟父母在一起的時候。我和媽媽被老師那深情的演講感動哭了，想起了爸爸媽媽為我付出了多大的奉獻(xiàn)，不僅我媽媽與我哭了，連客人也哭了。那一個感動的場面，表示著兒女對父母多大的感激，多大的回報(bào)，那一句“媽媽您辛苦了，爸爸，您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊！多么響亮的聲音��！雖然，我只是在看視頻，但還感受到了，那場景的感動。
那位老師說：“一位學(xué)生，考試考差了，她媽媽在批評的時候，她說我這次只是馬虎了，他媽媽聽了說，要是我也像你這樣，馬虎一下，那我一月 800 元誰給我，那女兒聽了把門用力一關(guān)，就離家出走了，她媽媽就發(fā)動所有親人幫他找女兒，結(jié)果找了一下午，都沒找到。”就這樣一個故事，就說明了父母奉獻(xiàn)了自己無私的愛，大家都曾經(jīng)享受過愛與痛苦吧！可是你有沒有給過別人愛呢？在你孤獨(dú)的時侯有父母和朋友陪伴，可是你關(guān)心過他們，陪伴過他們嗎？他們也是有愛與痛苦，那時你給過他們愛嗎？分享一些愛給別人，你就可以得到無限的歡樂。
我還有一個最重要的感受，大家只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，這樣，我們的社會將會更美好、團(tuán)結(jié)。
《讓生命充滿愛》觀后感15
我們看了鄒越教授的演講報(bào)告《讓世界充滿愛》，使我深受感動，鄒教授從“愛祖國，愛教師，愛父母，愛自我”四個角度，將“愛”這個字解釋的淋漓盡致。
當(dāng)鄒教授說：“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都說愛，可是卻沒有太多行動，當(dāng)聽到鄒教授說一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子時，深深打動我的心，我覺得正是黑人男孩的那份對祖國的愛使他有勇氣爬向終點(diǎn)，因?yàn)樗X得身為一名運(yùn)動員，不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來，在他的心中珍藏著對祖國的那份愛以及要為祖國爭光的強(qiáng)烈心境。
周教授又說：“你愛你的教師嗎？”“愛——”可是有些同學(xué)心里去不是這樣想，有時候他們也會在背后說教師的不好，這是因?yàn)樗麄儧]有看到教師身上的偉大。在山村支教的李靜教師，當(dāng)她想離開支教的偏僻山村時，對山村孩子不舍的情感，卻使她下決心留在了山村教學(xué)，直到她三十八歲那年因癌癥永遠(yuǎn)離開了她的學(xué)生們;五十二歲的殷雪梅教師帶學(xué)生外出路上遇到車禍，殷雪梅教師第一反應(yīng)推開了學(xué)生，使學(xué)生幸存，而她卻不幸身亡……這些反映教師偉大的例子太多太多，許許多多的這樣的教師就在我們身邊，他們無私的奉獻(xiàn)著自我的愛，讓我們健康歡樂成長，所以我們要愛教師。
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