《讓生命充滿愛》觀后感
看完某一作品后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的《讓生命充滿愛》觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《讓生命充滿愛》觀后感1
愛是什么?愛在哪里?愛是老師講課揚(yáng)抑頓挫的聲音,在學(xué)校的每個(gè)角落;愛是清潔工拿掃把的身影,遍布于每個(gè)大街小巷;愛是媽媽做的熱乎乎的飯菜的香味,飄散在家里的每個(gè)角落……愛,就是那么平凡,那么無聲,那么樸實(shí)無華。今天下午,老師讓我們看了一段《讓生命充滿愛》的視頻,雖然不長(zhǎng),卻讓我深有感觸。
縈繞腦海的一段視頻:在經(jīng)濟(jì)落后的一個(gè)小山村,在一個(gè)漆黑的夜,一位老師含淚在黑板上寫下一行字,悲痛的離開。清晨,當(dāng)孩子們看到老師寫在黑板上的字后,哭喊著一路追過去:“老師,回來!老師,回來!”追上老師的孩子,用哭聲凝住了老師的腳步。從此這位老師用作文自己的一生付出自己的這份感動(dòng),直到她生命的最后一刻都還在上課。
沒有比堅(jiān)守到生命的最后一刻更讓人覺得偉大!沒有比這樣的愛更讓人覺得深沉、博大!
淚眼朦朧之中,我看到了我的老師:每天的早讀,神采奕奕的和我們一起朗誦;課堂上揚(yáng)抑頓挫的聲音、梆梆地激情書寫;放學(xué)后,一邊看著我們掃地,一邊改作業(yè)……在我們身邊的老師也有深沉、博大的愛,也有用生命守護(hù)的愛,只是懵懂的我們未能理解這愛。這愛表現(xiàn)的如此普通,如此無聲,以致讓身處愛之中的我們毫無知覺,毫無感動(dòng)。
讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)我們身邊那些平凡、無聲的愛,讓我們懷著感恩對(duì)待每一份愛吧!
《讓生命充滿愛》觀后感2
有一次,老師讓我們看了一個(gè)鄒越老師的演講。講的是愛老師,鄒越老師就用了很多事情來概括。如:有一人在山林里迷了路,到了深夜,他的耳邊就突然傳來了一個(gè)聲音,說:“年輕人就快撿起幾粒石子吧,到時(shí)候會(huì)有用的。”那個(gè)人并沒有在意,后來,他的耳邊又傳來剛才的聲音。后來,他就隨便的撿了幾粒石子。后來,這些石子就指引他,這才走出了山林。天亮了,這才發(fā)現(xiàn),自己拿的是金子,后來,他還想再撿,可是他回頭一看,金子就消失了。我回頭一看全班的同學(xué)都哭了。
還有一個(gè)最讓我感動(dòng)。是一位全國(guó)特級(jí)教師,李老師,她在山區(qū)教書,剛開始的時(shí)候,她也想放棄在山區(qū)教書,但是孩子們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛令他留了下來。這一干就是十幾年。可是,李老師因?yàn)榛及┌Y而過早地去世了。這個(gè)故事永遠(yuǎn)的存在了我的心中,這使我也流出了眼淚。
這時(shí)候我才明白,我不應(yīng)該嫌老師布置的作業(yè)多,也不應(yīng)該嫌老師管得嚴(yán)。
還記得有一次,張老師的手被摔傷了,但老師仍然給我們教書,也有許多老師勸張老師不要來了,但張老師還是來了。我們還勸老師不要從黑板上寫字,但老師仍然寫。
老師,我今后打算認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。在此,我想對(duì)老師說:“我愛您,張老師!”
《讓生命充滿愛》觀后感3
愛是什么?愛在哪里?愛是老師講課揚(yáng)抑頓挫的聲音,在學(xué)校的每個(gè)角落;愛是清潔工拿掃把的身影,遍布于每個(gè)大街小巷;愛是媽媽做的熱乎乎的飯菜的香味,飄散在家里的每個(gè)角落……愛,就是那么平凡,那么無聲,那么樸實(shí)無華。今天下午,老師讓我們看了一段《讓生命充滿愛》的視頻,雖然不長(zhǎng),卻讓我深有感觸。
縈繞腦海的一段視頻:在經(jīng)濟(jì)落后的一個(gè)小山村,在一個(gè)漆黑的夜,一位老師含淚在黑板上寫下一行字,悲痛的離開。清晨,當(dāng)孩子們看到老師寫在黑板上的字后,哭喊著一路追過去:“老師,回來!老師,回來!”追上老師的孩子,用哭聲凝住了老師的腳步。從此這位老師用自己的一生付出自己的這份感動(dòng),直到她生命的最后一刻都還在上課。
沒有比堅(jiān)守到生命的最后一刻更讓人覺得偉大!沒有比這樣的愛更讓人覺得深沉、博大!
淚眼朦朧之中,我看到了我的老師:每天的早讀,神采奕奕的和我們一起朗誦;課堂上揚(yáng)抑頓挫的聲音、梆梆地激情書寫;放學(xué)后,一邊看著我們掃地,一邊改作業(yè)……在我們身邊的老師也有深沉、博大的愛,也有用生命守護(hù)的愛,只是懵懂的我們未能理解這愛。這愛表現(xiàn)的如此普通,如此無聲,以致讓身處愛之中的我們毫無知覺,毫無感動(dòng)。
讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)我們身邊那些平凡、無聲的愛,讓我們懷著感恩對(duì)待每一份愛吧!
《讓生命充滿愛》觀后感4
星期五,我們看了一段催人淚下的演講--《讓生命充滿愛》,這段演講,讓我經(jīng)歷了一次愛的洗禮,我懂得如何愛國(guó)家、愛老師、愛家長(zhǎng)、愛自己。
一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià),贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。這讓我想到了我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員桑蘭,為了給國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),從運(yùn)動(dòng)器械掉下來,終身將在輪椅上度過。作為一名小學(xué)生,我們也要用自己的行動(dòng)熱愛我們偉大的祖國(guó),那就是像周總理說的那樣,為祖國(guó)而讀書,做一個(gè)熱愛祖國(guó)、有抱負(fù)有志氣的孩子。
我們不但要愛祖國(guó),更要愛老師。老師是最值得我們尊重的。李老師的故事讓想到了我身邊的老師,患病給我們上課的徐老師、像母親一樣關(guān)愛我們的崔老師、像朋友一樣理解我們的景老師……這一個(gè)個(gè)好老師,教會(huì)我們知識(shí)、教會(huì)我們很多道理,時(shí)刻關(guān)心關(guān)愛我們,我們一定要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答我們的老師,對(duì)我們的老師們說一聲謝謝,您辛苦了。
媽媽為了我日夜操勞,爸爸媽媽為了我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境努力在工作上打拼,以前我總想他們?yōu)榱宋沂菓?yīng)該的。聽了鄒教授的演講,我明白了父母把我從小撫養(yǎng)大非常不容易,我們要體諒他們.我要對(duì)爸爸媽媽說:“我以后再也不和你們頂嘴了,我愛你們,謝謝您們養(yǎng)育了我!
聽了鄒越教授的演講,我明白了:作為小學(xué)生,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,要有自理能力,不能什么事情都依賴父母。把自己的事情做好了,自己的學(xué)習(xí)搞好了,也就是愛自己的最好表現(xiàn),;也就是熱愛祖國(guó)的最好表現(xiàn);也就是感謝老師和家長(zhǎng)最好的表現(xiàn)。
這段演講令我受益匪淺!蹲屔錆M愛》,讓我受到了愛的教育和洗禮,我的奮斗目標(biāo)更堅(jiān)定了。
《讓生命充滿愛》觀后感5
一個(gè)小女孩因考試不好和父母吵架離家出走。她走在大街上,又冷又餓,渾身沒有力氣。她來到一個(gè)餐館里,老板見了給了他一碗面條說:“孩子,餓了吧!吃完面條回家吧!”那孩子狼吞虎咽地吃完面條,撲通一聲,給老板跪下了,說:“老板,你是我的恩人哪,你比我媽媽強(qiáng)多了……”
老師講得很生動(dòng),故事很令人感動(dòng),許多同學(xué)都哭了,可我只是鼻子酸了幾次,有幾次眼淚在眼睛里就是掉不下來。我媽媽坐在我身邊,她是一直流著眼淚看完片的。我看著媽媽的臉,也許媽媽是真的傷心了,傷心我的不懂事,我不該傷媽媽的心。有一次,我曾說過:“媽媽你老了,不中用了!眿寢屔鷼饬艘粋(gè)晚上不理我。此刻,我是多么慚愧。外婆去世得早,媽常說:“有媽的感受真好!”她把更多的愛給了我,而我……
生活中媽媽給我買好吃的,爸爸給我買好玩的。在我成長(zhǎng)的路上,雖然有爸爸的批評(píng),但也有媽媽的鼓勵(lì);有爸爸的理解,也有媽媽的講解。曾幾回半夜發(fā)燒,爸爸背著我往醫(yī)院跑;曾幾回讓媽媽來來回回送我忘了拿的課本;曾幾回媽媽為了我的病求醫(yī)生;曾幾回天氣驟冷媽媽送來衣服。爸爸不斷地改著菜譜,他想讓我多吃一點(diǎn)……是因?yàn)榘职謰寢尩倪@些愛,讓我的生活變得多姿多彩起來。他們沒有怨言,默黙地為我做著一切,可我對(duì)著爸爸媽媽說謝謝又有幾回呢?我想了好多,反思了許多,決定要認(rèn)認(rèn)真真地聽課,不要給老師添麻煩,老師教我們不容易;在家里我要幫家里做些家務(wù)事,父母上班也不容易。
我以后也要學(xué)會(huì)愛父母愛老師更愛祖國(guó),要有一顆感恩的心!爭(zhēng)取做對(duì)社會(huì)有用的人。
就象片中的老師說的一樣:愛自己才會(huì)懂得愛別人,愛別人才會(huì)懂得愛自己!只要每個(gè)人心中充滿愛,那么我們的世界才會(huì)更加美好!
《讓生命充滿愛》觀后感6
教授慷慨激昂, 臺(tái)下聽眾漸漸心情澎湃。這堂演講會(huì)的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說教,而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié),絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺中頓悟,然后又被深深感動(dòng)。演講過程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié),更是畫龍點(diǎn)睛之筆,現(xiàn)場(chǎng)聽眾紛紛熱情響應(yīng),真情流露,場(chǎng)景感人,這場(chǎng)關(guān)于愛的教育可以說非常成功。
這場(chǎng)演講,留給我許多感慨,F(xiàn)在的人們,生活節(jié)奏快了,快得沒時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣,往往忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認(rèn)錢不認(rèn)人。現(xiàn)在的家庭教育,大多十分注重知識(shí)教育和孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng),而少談甚至不談?dòng)褠鄱Y讓和協(xié)作精神,缺乏愛心培養(yǎng)和情感教育。
今天的演講提醒了我,一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國(guó)、熱愛自已的祖國(guó)的孩子,才會(huì)是個(gè)胸懷大志,有抱負(fù)有志向的孩子。當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句 “為中華之崛起而讀書”影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什么?是精神,所以對(duì)小孩的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
內(nèi)心充滿愛的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有愛,才能做一個(gè)心靈健康積極進(jìn)取樂觀向上對(duì)社會(huì)有用的人才,這個(gè)道理也許我們也懂,但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對(duì)它的重視和關(guān)注。
《讓生命充滿愛》觀后感7
“臺(tái)上”說者慷慨激昂,“臺(tái)下”聽眾漸漸心情澎湃。曾幾時(shí),我和學(xué)生被真情所感動(dòng),淚流滿面的學(xué)生,任憑淚水在我臉上肆意流淌,真可謂是現(xiàn)場(chǎng)版的《愛的教育》。
“愛祖國(guó),愛老師,愛父母”這三大主題,將愛詮釋得淋漓盡致。特別是擁抱身邊的父母的幾分鐘里,畫面里那震撼人心的'一幕,將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。生命中有多少分鐘呢?在我們自認(rèn)為開始懂事之后,卻很少甚至從未用過一個(gè)幾分鐘的時(shí)間來?yè)肀н^我們的父母,從未向他們表達(dá)過“我愛你,我愛你們!”也許有這樣或那樣的原因,可是我們都要捫心自問,我們回報(bào)過父母什么?我們寧可把更多的時(shí)間浪費(fèi)在玩電腦游戲上;浪費(fèi)在和朋友煲一個(gè)無關(guān)痛癢的電話粥上;浪費(fèi)在收看沒完沒了的肥皂劇上……卻看不見父母日漸斑白的雙鬢;看不見他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手;看不見他們爬滿歲月痕跡的臉頰;看不見他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望;看不見他們獨(dú)自坐在房間里的嘆息……縱然許許多多的看不見已經(jīng)被我們發(fā)現(xiàn)了,可我們卻習(xí)以為常,熟視無睹了,我們的這種漠然無疑不是一種愛的漠然!
80分鐘的演講,給了我太多的觸動(dòng)。雖然思緒有點(diǎn)亂,但我知道我應(yīng)該以此時(shí)為基點(diǎn),重新開始人生的旅程,感受生活的美,關(guān)愛周圍的人,要孝敬為我操了一輩子心的父母。等到我兩鬢斑白時(shí),生命不再有遺憾和后悔。
在我看來,《讓生命充滿愛》不單單是一場(chǎng)演講,更是一場(chǎng)愛的冼禮!在我與學(xué)生滿臉的淚水中,我看到了最美麗的生命之花在縱情怒放,香味撲鼻,鮮艷奪目!
《讓生命充滿愛》觀后感8
《讓生命充滿愛》放完了,鄒教授從“愛祖國(guó),愛老師,愛父母,愛自己”四個(gè)角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致。其中,給我印象最深的是“愛父母”。
看了“愛父母”這段視頻后,我落淚了,我被深深地感動(dòng)了,F(xiàn)在,我才明白,父母是那樣的愛我。
鄒教授講了一個(gè)感人的真實(shí)故事,一位小姑娘考試考得不好,回家后,她對(duì)媽媽說這次是因?yàn)轳R虎造成的。但是,媽媽卻說:“孩子,媽媽辛辛苦苦地給別人打工,如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給啊!
你這樣,對(duì)得起我嗎?”女兒一氣之下,離家出走,晚上,小姑娘又餓又冷,一位好心人給她一碗面條,姑娘看了,“撲通”一聲跪了下來,說:“您比我媽還好哇”“孩子你媽媽辛辛苦苦把你養(yǎng)大,難道你就這樣來回報(bào)她嗎?”聽了這話,姑娘恍然大悟,她跑回家里,媽媽昏倒在地,女兒哭了……
唉,真是可憐天下父母心啊!看完之后,我不由自主地哭了,想想自己,也不是跟小姑娘一樣嗎?當(dāng)自己考得不好時(shí),就說自己太馬虎了,那只是一個(gè)借口,其實(shí)是自己的知識(shí)掌握不牢固。
媽媽讓我做這,我偏干那,總是和媽媽對(duì)著干,現(xiàn)在想想這些,覺得自己太傻了。每當(dāng)我煩惱時(shí),媽媽總會(huì)為我排憂解難;每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),媽媽就會(huì)為我端上一杯香噴噴熱騰騰的牛奶;當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),媽媽就會(huì)陪我聊天……
爸爸媽媽,您們辛苦了,我愛你們!
《讓生命充滿愛》觀后感9
圍繞“愛祖國(guó)、愛教師、愛父母、自強(qiáng)自立”的主線,我們一齊觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》,臺(tái)上說者慷慨激昂,臺(tái)下聽眾漸漸心境澎湃。
這堂演講會(huì)的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說教,而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié),絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺中頓悟,然后又被深深感動(dòng)。演講過程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié),更是畫龍點(diǎn)睛之筆,現(xiàn)場(chǎng)聽眾紛紛熱情響應(yīng),真情流露,場(chǎng)景感人,這場(chǎng)關(guān)于愛的教育能夠說十分成功。
這場(chǎng)演講,留給我許多感慨。此刻的人們,生活節(jié)奏快了,快得沒時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣,往往忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認(rèn)錢不認(rèn)人。此刻的家庭教育,大多十分注重知識(shí)教育和孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng),而少談甚至不談?dòng)褠鄱Y讓和協(xié)作精神,缺乏愛心培養(yǎng)和情感教育。智商是高了,可情商卻低得可憐。
鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià),贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子:在6國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí)應(yīng)當(dāng)站起來注視國(guó)旗。讓孩子用行動(dòng)去感受--愛祖國(guó)。
今日的演講提醒了我,一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國(guó)、熱愛自已的祖國(guó)的孩子,才會(huì)是個(gè)胸懷大志,有抱負(fù)有志氣的孩子。確實(shí)是,當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來越小,差距最大最可怕的是人的的精神。
一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什么,是精神,所以對(duì)小孩的教育,智力本事固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
《讓生命充滿愛》觀后感10
上星期六下午,我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)在學(xué)校操場(chǎng)上,聆聽了由鄒越老師帶來的《讓生命充滿愛》大型演講。我和媽媽聽了后,都留下了激動(dòng)的淚水。二個(gè)小時(shí)中讓我懂得了什么是愛,讓我學(xué)會(huì)了感恩。感恩老師。如果說父母是我們第一位恩人的話,老師就是我們的第二位恩人。
他們無私地將全部精力放在我們身上,教我們知識(shí),教我們做人。以前總是抱怨老師留的作業(yè)太多,抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格了,我現(xiàn)在才知道老師夜以繼日地批改我們的作業(yè)是多么辛苦,如果改一個(gè)學(xué)生的作業(yè)要5分鐘,那么我們?nèi)?7個(gè)同學(xué),全部改完要花到將近五個(gè)小時(shí),多恐怖啊!我們那點(diǎn)苦跟老師的比起來真是差遠(yuǎn)了。當(dāng)我跑上前抱住老師的時(shí)候,我感受到了一種從沒有感受到的愛,我心里暗暗發(fā)誓:今后我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),讓老師少辛苦一點(diǎn),不讓老師操心!感恩父母。十年前,爸爸媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上,從此,我就成了他們的心肝寶貝。正因?yàn)槿绱,我理所?dāng)然地享受著爸、媽的關(guān)懷,從來沒有認(rèn)為有什么不妥,更沒想過為爸媽分擔(dān)點(diǎn)什么。鄒老師的話深深地觸動(dòng)了我,讓我深深感受到父母對(duì)我的愛是多么地?zé)o私。
生活中,媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,讓我慢慢學(xué)會(huì)自信;爸爸有時(shí)會(huì)批評(píng)我,讓我從失敗中學(xué)會(huì)比成功更重要的東西。三分鐘里,我看到了媽媽的微笑,也看到了媽媽頭上的點(diǎn)點(diǎn)白發(fā),這里有多少是為我操心長(zhǎng)出來的!爸爸、媽媽相信我,我愛你們!我長(zhǎng)大以后一定會(huì)回報(bào)父母,做一個(gè)有用的人!讓我們一起來愛祖國(guó)、愛老師,愛父母吧!讓生命充滿愛,充滿感恩!
《讓生命充滿愛》觀后感11
愛是一陣清風(fēng),在炎炎夏日帶給我們涼爽;愛是暴風(fēng)雨中的一顆小草,脆弱而堅(jiān)強(qiáng);愛是冬天的一縷陽(yáng)光,溫暖人心。愛可以讓冰雪融化,可以讓大地復(fù)蘇,讓我們的生命充滿愛吧!
在星期四的下午,鄒老師的演講告訴了我愛是無可取代的,一個(gè)人的一生會(huì)有許許多多的愛,社會(huì)對(duì)我們未成年的幫助;父母對(duì)我們的關(guān)懷;老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)等,正是這些愛包圍著我們,使我們免受了許多的傷害。
每個(gè)人都有一個(gè)自己的祖國(guó),我們首先要愛自己的祖國(guó),因?yàn)橛辛俗鎳?guó)的富裕和強(qiáng)大,我們才免受戰(zhàn)爭(zhēng),在和平的環(huán)境里生活,我們要愛自己的祖國(guó),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó);老師,一個(gè)在我們生命里不可或缺的角色,我們要愛我們的老師,老師是我們的第二任父母,老師教我們做人的道理,教我們知識(shí),是我們的榜樣,滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào);每個(gè)人的生命都是父母給予的,從我們呱呱墜地起,父母的煩惱一直都是只增不減,我們能夠長(zhǎng)得那么健康都是父母的功勞,我們要懂得感恩,父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人,父母對(duì)我們的恩情我們要永遠(yuǎn)銘記于心。
愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛,每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對(duì),愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。讓生命充滿愛吧,只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成一個(gè)美好的樂園。
《讓生命充滿愛》觀后感12
今天晚上我和媽媽一起看了一次感人肺腑的演講,里面有一小段講到一位女孩子、媽媽和酒店老板的故事。
故事發(fā)生在蘇州,小女孩子跟媽媽吵架,媽媽說了幾句,告訴孩子你已經(jīng)讀高中了,媽媽下崗了,每天給人家做清潔工。小女孩子對(duì)媽媽說: “媽媽我不是過意的,是馬虎了”.媽媽說: “孩子啊,媽媽要是工作馬虎了,這錢誰(shuí)給我呀,你連這次小小考試都馬虎,你以后高考怎么辦”.那恨心的孩子關(guān)上門,離家出走,多么少的事情,十幾年的養(yǎng)育之恩,這一關(guān)門, 就可以放棄,晚上媽媽發(fā)動(dòng)全家所有人都找不到。那孩子八九點(diǎn)鐘了,一個(gè)人走在江邊,她又冷又餓,流著眼淚恨死自己的媽媽;走到酒店門口,老板看見了,給她一碗面。她接過了過來,狼吞虎咽地吃起來,忽然跪下對(duì)老板說:“你比我媽媽還要好”.老板聽了小女孩子的話說:“憑你這句話就不給你面吃。我只給你一碗面,你就那么感謝我,你媽媽養(yǎng)你這么大,那么幸苦,你不感謝”;孩子一下恍然大悟地跑回家,媽媽暈倒床上了,可憐天下父母心。
我看了這段故事后,感想到父母的愛是無私,是多么偉大.想想自己有時(shí)為了一點(diǎn)小事都接受不了父母指責(zé),有時(shí)還跟父母發(fā)脾氣;后悔自己沒有養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,真的很慚愧, 父母給我吃好的穿好的,含辛茹苦養(yǎng)大我,我連一句感謝的話都沒有。請(qǐng)爸爸媽媽原諒我以前的無知。你們辛苦了,我愛你們。
《讓生命充滿愛》觀后感13
愛,在今天的一瞬間中,我懂了……
前幾天,老師給我們觀看了由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》,這次演講,讓我的心明白了,懂得了。我的眼睛模糊了,我流淚了。說到父母,我的眼眶不知不覺得紅了。從小到大,我和父母之間的交流,隨著年齡的逐漸增長(zhǎng),也漸漸淡了。我也不知道為什么,或許長(zhǎng)大了,腦子想的東西也變多了,不想和別人說,只愿讓它埋藏在內(nèi)心里。但在那刻,我好想好想對(duì)我的父母說,我愛你爸爸,我愛你媽媽。我好想擁抱一下我的父母。從前的我錯(cuò)了,為什么會(huì)以為父母給我的一切都是應(yīng)該的。鄒越老師在演講中說了這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子和父母吵架,離家出走,母親發(fā)動(dòng)所有人力去尋找她的孩子,可想而之,那位母親是多么的傷心啊!孩子在外邊很快就餓了,看著飯店里人們吃的很開心,他只能呆呆地看著,老板給了他一碗面條,吃完后,他感激地說:“謝謝你,老板,你比我的媽媽好多了!”“沖你這句話,我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢,卻只因?yàn)橐煌朊鏃l你就這么感謝,那你的父母為你做了多少頓飯,為你干了多少件事,你怎么不去感謝他們呢?”細(xì)細(xì)想想,我的父母為我做了多少頓飯,為我買了多少件衣服,為我干了多少件事,這些我永遠(yuǎn)都數(shù)不清。現(xiàn)在的我還沒有能力賺錢,我唯一可以做的就是全心全意的愛我父母,好好學(xué)習(xí),讓他們?yōu)槲叶械津湴,為我而感到自豪?/p>
《讓生命充滿愛》觀后感14
在一個(gè)難得的日子里——星期三,著名演講家王言雄在我們學(xué)校開展了一場(chǎng)大型演講會(huì)議,題目是《讓生命充滿愛》。這次演講非常感人肺腑,讓許許多多的家長(zhǎng)和孩子以及老師流下了無數(shù)滴的淚水,這些孩子當(dāng)中包括我一人,F(xiàn)在就來聽聽當(dāng)時(shí)滿臉淚水的我,心里是怎樣想的。
當(dāng)教授講到有個(gè)小女孩失去了媽一一媽,天天在院子里數(shù)星星時(shí),我是這樣想的:“我要是哪一天也失去了媽一一媽,那該多么痛苦多么傷心!所以我就有了一個(gè)堅(jiān)定的信念,一定要讓媽一一媽少費(fèi)點(diǎn)心思,少生氣,多高興一點(diǎn),怎樣才能做到這幾點(diǎn)呢?我想:聽媽一一媽的話、多幫媽一一媽做家務(wù),這樣?jì)屢灰粙屢欢〞?huì)對(duì)我加深的印象的,要是有善心的孩子一定會(huì)這么做的!
還 有一個(gè)問題是我想說的,教授到武漢市一個(gè)偉大的爸爸跟小女孩捐頭皮時(shí),我也很驚奇——平時(shí)爸爸惡狠狠的說話,而且脾氣也不好,怎么到了這種時(shí)候比誰(shuí)都著急,而且不顧一切的把自己的頭皮捐給了自己的孩子?”哦!“原來我知道了!爸爸本身性格都有點(diǎn)暴躁的,所以說話時(shí)喜歡大吼大叫,其實(shí)到了關(guān)鍵時(shí)候他的心就軟一了,所以每次也不要和他在家吵架,要耐心說服他。
通過這件事我知道以后長(zhǎng)大了要掙大錢好好養(yǎng)活爸爸媽一一媽,而不是依靠爸爸媽一一媽。因?yàn)殡S著年齡我們也有自己的能力,能夠自己獨(dú)立去創(chuàng)造奇跡了。而且這次演講讓我受益無窮,得到了啟發(fā),學(xué)會(huì)了感恩。感謝老天,給我們這么重要的機(jī)會(huì)。
《讓生命充滿愛》觀后感15
《讓生命充滿愛》這部電影我已不是第一次看了,早在初二的時(shí)候便已經(jīng)看過。只不過即使是已經(jīng)看過,再回頭看的話還是會(huì)熱淚盈眶。
愛祖國(guó),愛老師,愛父母,愛自己;蛟S有很多人能做到愛父母,愛自己,但有多少人能真真正正地做到愛祖國(guó)?有多少人能實(shí)實(shí)在在地做到愛老師?
某些中國(guó)游客在泰國(guó)的機(jī)場(chǎng)大廳上晾內(nèi)衣,如廁不文明;某些中國(guó)游客在馬來西亞裸泳;某些中國(guó)游客去外國(guó)某些景觀游玩時(shí),隨處亂扔垃圾,導(dǎo)致在國(guó)外某些景區(qū)立起來“禁止亂扔垃圾”的作文字樣,在某些廁所外面立起了“便后請(qǐng)沖水”甚至是“中國(guó)人禁止入內(nèi)”的中文牌子。試問一下他們這些現(xiàn)象是愛祖國(guó)的表現(xiàn)嗎?我不覺得,我反而覺得這是丑化中國(guó)的形象。我們中國(guó)有十三億人,難道每個(gè)都這樣?答案當(dāng)然是否定的,這僅僅是一小部分的中國(guó)人,不足以代表整個(gè)中國(guó),但也是這這一些老鼠屎,壞了整整一鍋粥了;蛟S多年以后,人們?cè)傧氲街袊?guó),不再是因?yàn)樗膹?qiáng)大,而是她成為了低素質(zhì)的代名詞。
近年來,學(xué)生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛老師,尊重老師的表現(xiàn)?古人程門立雪,被譽(yù)為尊師的代表,而那些打老師的大概也可稱為當(dāng)代弒師的代表吧!影片里,鄒越認(rèn)為不應(yīng)該給老師起外號(hào),但我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為不應(yīng)該給老師起侮辱性外號(hào)。畢竟師生之間有個(gè)親昵一點(diǎn)的外號(hào)有利于促進(jìn)彼此的關(guān)系,有助于師生之間敞開心扉地聊天。 愛祖國(guó),愛老師,能讓我們得到他人的尊重;愛父母,愛自己,能讓我們得到自己的尊重。
而做到這四愛的人,他的人生之路必定是多姿多彩的。
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