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    學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿

    時(shí)間:2021-03-30 17:10:30 發(fā)言稿 我要投稿

    學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿

      發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面是小編整理的學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿,希望對(duì)你有所幫助!

    學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿

    各位學(xué)科組長(zhǎng):

      回顧一個(gè)學(xué)年來的工作,各學(xué)科組都能有序地開展一些特色工作,如語(yǔ)文學(xué)科組全體教師在組長(zhǎng)曾春桃同志的帶領(lǐng)下認(rèn)真推進(jìn)大語(yǔ)文教學(xué)改革,數(shù)學(xué)組在互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)學(xué)的改革中不斷探索與完善,物理學(xué)科組組長(zhǎng)聶劍軍同志利用暑期編寫校本課程用于高三迎考復(fù)習(xí)等等,這些工作對(duì)學(xué)科組建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展都產(chǎn)生了積極的作用。

      今天,我想對(duì)學(xué)科組建設(shè)與工作提三點(diǎn)意見。

      1、各學(xué)科組務(wù)必要認(rèn)真組織好本組教師積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)各類教學(xué)比賽。教學(xué)比賽是教師專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要平臺(tái),是教師展示自我獲得專業(yè)自信的一個(gè)重要途徑,當(dāng)然也是一所學(xué)校教育教學(xué)實(shí)力的一個(gè)重要體現(xiàn)。翻開學(xué)校的工作總結(jié)發(fā)現(xiàn),一個(gè)學(xué)年下來,我校教師在優(yōu)質(zhì)課、論文、課題等各方面競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況與兄弟學(xué)校之間存在明顯差距,原因主要是教師參賽積極性不高,競(jìng)賽信息發(fā)布不及時(shí),學(xué)科組組織不力等。在此,我希望相關(guān)處室要主動(dòng)收集信息并及時(shí)將信息傳達(dá)給學(xué)科組,各學(xué)科組要充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,要發(fā)揚(yáng)逢冠必爭(zhēng)的一中精神,傾全組之力,支持有意愿的教師參賽,確保在競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

      2、各學(xué)科組務(wù)必要扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)本學(xué)科教學(xué)改革。我們歷來不相信什么“模式”,我們的'改革思路是以學(xué)科組為著力點(diǎn),根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行有序有效的教學(xué)改革。這幾年,我們分別推行了小學(xué)科教學(xué)改革、大語(yǔ)文教學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)學(xué)等改革舉措,取得了明顯的效果。下一步,我們將推動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)特色改革,請(qǐng)英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)王仲標(biāo)老師把它作為一項(xiàng)重要課題,集思廣益,提出英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)改革建議。教學(xué)不改革就沒有出路,改革也不是一天兩天的事,在教學(xué)效益的追求上永無止境,教學(xué)改革就永遠(yuǎn)在路上。我們的改革,不要花架子,有用就是硬道理,實(shí)效就是我們的目的。在此,我希望已經(jīng)在行動(dòng)的學(xué)科要加大力度,持續(xù)深入地推進(jìn),還沒有動(dòng)起來的學(xué)科,要趕快進(jìn)行謀劃。

      3、各學(xué)科組務(wù)必要把培養(yǎng)青年教師作為學(xué)科組的一項(xiàng)重要工作。我們學(xué)校是一所年輕的老校,青年教師有100多人,占比接近40%。今年的高考,我校本科上線率不太給力,與全市第一軍團(tuán)有明顯差距,與第二軍團(tuán)相比也沒有明顯優(yōu)勢(shì),處在一種不進(jìn)則退的險(xiǎn)惡形勢(shì)之下。究其原因,從師資結(jié)構(gòu)上講,在二類班、平行班擔(dān)任班主任、學(xué)科教學(xué)的多為青年教師,他們很多沒上過高三,有的也只是上過一屆,雖有熱情但缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在班級(jí)管理和教學(xué)上抓不住重點(diǎn),容易迷失方向,盲目忙亂,致使一些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生沒法及時(shí)趕上。所以,我希望各位學(xué)科組長(zhǎng)要站在學(xué)校生死存亡的高度來理解青年教師培養(yǎng)的重要性,多進(jìn)入青年教師的課堂,真心真意地去幫助青年教師,他們的成長(zhǎng),就是學(xué)校的未來。

      由于時(shí)間關(guān)系,今天我在會(huì)上就講這一些,就關(guān)于學(xué)科組建設(shè)問題、教學(xué)改革等問題,大家還可以和我單聊,我隨時(shí)歡迎?偠灾,讓我們大家齊心協(xié)力,共渡難關(guān),把學(xué)校做優(yōu)做強(qiáng)。

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