鋼琴班家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿
你好!在這里，我首先感謝學(xué)校給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，也謝謝你的家長(zhǎng)坐在這里聽(tīng)我的演講。對(duì)學(xué)校和老師平時(shí)我女兒的愛(ài)和關(guān)心，讓我女兒的時(shí)候取得了很大的進(jìn)展，讓我們?cè)谶@里健康快樂(lè)成長(zhǎng)的孩子。
XXXX年我女兒，甜，在XX學(xué)校開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。甜，喜歡的音樂(lè)從他的童年，甜，所以我們總是計(jì)劃學(xué)習(xí)演奏一種樂(lè)器，去感受美、陶冶性情。甜，喜歡鋼琴，這也是我們喜歡，因?yàn)殇撉偈菢?lè)器之王？甜蜜的我們學(xué)習(xí)不是為了培養(yǎng)鋼琴家，一切順其自然。孩子們喜歡音樂(lè)是前提、甜施加一個(gè)微妙的影響在學(xué)習(xí)鋼琴的`過(guò)程中體驗(yàn)美妙的音樂(lè)和學(xué)習(xí)的持久性學(xué)習(xí)經(jīng)歷的痛苦和歡樂(lè)。都說(shuō)學(xué)習(xí)鋼琴的孩子會(huì)更聰明，我們也用同樣的好希望，希望她的性情和氣質(zhì)會(huì)更好。
我們正在考慮在選擇學(xué)校時(shí)，最終選擇了XX學(xué)校。因?yàn)槲覀兿嘈�，孩子們學(xué)習(xí)鋼琴啟蒙階段，學(xué)習(xí)環(huán)境和教師的教學(xué)水平是最重要的。現(xiàn)在孩子還小的時(shí)候，活動(dòng)缺乏耐心，學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，需要老師的耐心指導(dǎo)和引導(dǎo)，這就需要學(xué)校有很好的教學(xué)水平，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師應(yīng)該有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以根據(jù)孩子的性格來(lái)進(jìn)行教學(xué)和差異。通過(guò)許多詢問(wèn)和自己的實(shí)踐，我們認(rèn)為XX學(xué)校的符合我們的要求，中央音樂(lè)學(xué)院在邯鄲指定只雇傭一個(gè)點(diǎn)，其教師和教學(xué)水平是讓人安心。一方面，學(xué)校的管理是相當(dāng)嚴(yán)重的，在課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容非常適合孩子的學(xué)習(xí)。另一方面，教師力量強(qiáng)大，老師水平相當(dāng)高，可以使用著名的集合來(lái)描述。共青團(tuán)馬大師金是一個(gè)鋼琴老師，這是國(guó)內(nèi)鋼琴領(lǐng)域的最高學(xué)位，充分說(shuō)明了學(xué)校的教學(xué)水平是保證，值得我們的信任。我記得第一次甜蜜的鋼琴課非常喜歡，也是。我們送她去學(xué)校，學(xué)校她會(huì)特別開(kāi)心，像做了一個(gè)雙糖果，還不停地講鋼琴課在家里。兒童學(xué)習(xí)鋼琴是快樂(lè)的，這就是為什么我們支持她的鋼琴的動(dòng)機(jī)。無(wú)論作為她的小音樂(lè)家，或我們的合作伙伴，遠(yuǎn)非“痛苦的”，感覺(jué)更幸福和快樂(lè)。
然后我要介紹自己在指導(dǎo)女兒學(xué)習(xí)鋼琴的一些技巧，和你討論。
1)家庭應(yīng)該形成和固定時(shí)間練習(xí)，不要改變練習(xí)時(shí)間，家長(zhǎng)應(yīng)該調(diào)整自己的時(shí)間安排，尤其是雙休日，讓孩子思維形式的意識(shí)是彈鋼琴。
2)和兒童玩耍的時(shí)間說(shuō)話，溝通交流的必要性、目標(biāo)，讓孩子明白，這是她人生的第一個(gè)“工作”，并選擇必須堅(jiān)定，不允許半途而廢。小的孩子，在本質(zhì)上具有競(jìng)爭(zhēng)力。我們的父母要做的就是把這種競(jìng)爭(zhēng)心理輔導(dǎo)的具體發(fā)布彈鋼琴。
3)給孩子閱讀一些課外書(shū)籍，與鋼琴音樂(lè)會(huì)，等越多越好，不要害怕影響練習(xí)時(shí)間，研磨和切削木材工作，提高兒童對(duì)鋼琴的興趣。許多音樂(lè)家典故和孩子講教鋼琴，音樂(lè)的來(lái)源，背景知識(shí)，不是每個(gè)孩子都能成為一個(gè)鋼琴家，但幾乎每個(gè)孩子都能成為一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者。如果你想花更多的時(shí)間來(lái)收集，收集也是你自己的學(xué)習(xí)音樂(lè)，修身養(yǎng)性的過(guò)程。
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