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    幼兒園中二班家長會發(fā)言稿

    時間:2021-02-23 10:49:35 發(fā)言稿 我要投稿

    幼兒園中二班家長會發(fā)言稿

      一、播放幼兒在園生活相冊

    幼兒園中二班家長會發(fā)言稿

      二、歡迎致辭

      三、班級情況介紹

      轉(zhuǎn)出2位轉(zhuǎn)入3位

      共37位幼兒

      男孩21位女孩16位

      四、教育教學(xué)

      《我升中班了》

      《我的家》

      《多彩的秋天》

      《我的動物朋友》

      《我們?nèi)ビ瓮妗?/p>

      《新年到》

      五、幼兒在園情況介紹:

      1、進步之處:

      自我管理的能力增強,懂得約束自己的不良行為。

      有明顯的集體責任感。比較團結(jié)。

      自主性有了明顯的提升。

      午睡習(xí)慣也明顯有改善。

      2、存在的問題:

      集體活動(上課)

      常規(guī)方面:個別坐姿不正,影響整個集體。

      注意力不集中、注意時間時間短。

     。ㄒ坏缴险n總是有個別的孩子因為行為習(xí)慣不好,停下來。)

      3、挑食現(xiàn)象較多。

      4、喝開水習(xí)慣不好——不愛喝水。

      六、安全問題

      1、每天早晨入園檢查幼兒口袋書包不帶異物來幼兒園,豆豆硬幣鋒利的玩具。

      2、在老師的視線范圍內(nèi),晨間活動也是每個區(qū)域都有老師,請孩子們一定要有這種安全防范意識。

      在幼兒園內(nèi),我們帶班時,孩子都是在老師的視線范圍內(nèi)的。孩子稍要離開一會兒,我們在園都有提過讓孩子和老師說一下自己的去向的。確保孩子的情況都在老師知情的范圍里。

      3、中班孩子遇到安全問題,要學(xué)會報告老師,并能自己講述受傷過程。

      注:如果你的孩子在園注意力不集中的,我們說的事項沒聽過去,沒有保護自己的意識,家長再是在家都是過度的保護中,孩子就比較沒有防范的心理。

      還有個別孩子自己在園內(nèi)發(fā)生了什么磕磕碰碰,不說,這種家長們也要在家多多的進行教育,一定要讓孩子及時和老師報告。

      另外:(現(xiàn)在很多家長們保護過度,事情包辦代替的太多,所以一點小小的事情也就容易出錯,比方說,孩子在家喝水,都是我們端著茶杯的,孩子端茶杯的經(jīng)驗不足,端杯子都容易倒地面上。如果每個孩子都是這樣,我們一天當中的一日活動就很難開展。)

      4、現(xiàn)在正是夏秋季節(jié)交替階段,早晚溫差較大,空氣變得干燥,兒童容易上火和感冒,爸爸媽媽們提醒幼兒多喝水,多吃清肺潤燥的水果和蔬菜,早晚注意增添衣物,加強鍛煉,增強寶寶的'抵抗力。不要讓兒童進食冰冷食物,提醒孩子勤洗手,勤剪指甲,以免引起腸道病毒感染。讓我們家園共同呵護寶寶的健康成長。

      七、家長配合:

      1、天氣漸冷,請家長注意給幼兒佩戴吸汗巾!并在家教育好幼兒自己的物品注意妥善保管。10月1日后返校必須為幼兒備齊更換的吸汗巾,確保幼兒每天開園都佩戴好。)

      2、入園時,提醒幼兒將區(qū)域牌攜帶好,去選擇自己喜好的區(qū)域內(nèi)玩,注意保護自己,區(qū)域游戲結(jié)束后,務(wù)必要攜帶好自己的水杯等自己的物品,找自己本班老師排好隊,一起上樓!

      3、晨間開園時,請家長送到大門口,請別再進入幼兒園內(nèi)了,藥物在門口登記。

      4、吃飯有待提高,挑事嚴重

      現(xiàn)在很多家長把孩子送入幼兒園了,教育的事都交給老師了;蛘哂行┘议L覺得這么小的孩子能懂什么呢?所以就不那么關(guān)心了!這些思想都是需要家長們轉(zhuǎn)變的。

      所以,我在此想對各位家長提這么一些要求:

      多陪陪自己的孩子,不要讓孩子回家的時間用手機,平板,電腦,動畫片所代替。讓孩子回家的時候真的能夠感受到家的溫暖!

      多多的蹲下來和自己的孩子談?wù)労⒆佑信d趣的事情。

      多抱抱自己的孩子,讓孩子覺得他是很被愛的!讓孩子知道他是很被重視的。

      一個不常在自己身邊長大的孩子,他是很難知道自己是被愛的。他知道自己是一個被別人很重視很深愛的時候,這個孩子知道自己是重要的,他對生命的態(tài)度是很積極的,他會珍視自己,知道自己存在的價值是非常有意義的。

      這樣的孩子他是很有安全感,他面對挫折和困難時會比較的堅強!他的受挫能力和抗壓能力也會相對強一些!孩子這個時候不多抱抱,再大點,你抱他,他都嫌你肉麻了。

      當然不是溺愛,包辦代替。這樣又會進入另一個極端。

      多夸夸他,欣賞,鼓勵他……這樣可以培養(yǎng)孩子的自信心