一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！作為班主任，首先向各位家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意，感謝你們對(duì)我工作的支持，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持。如果沒(méi)有你們的支持，孩子們不可能有這么大的進(jìn)步，學(xué)校也不可能有今天的發(fā)展。你們把孩子送進(jìn)校園，交給老師，也就交給了我一份責(zé)任，一份義務(wù)。我和你們的孩子相處了一月的時(shí)間了，能在這段時(shí)間里和你們的孩子一起學(xué)習(xí)，生活，成長(zhǎng)，我感到非常榮幸。我與你們及這些孩子處在一起是一種緣分。我愛(ài)這些孩子，不管他們學(xué)得好還是學(xué)得糟。為他們的每一點(diǎn)進(jìn)步感到高興，自豪，也為他們的退步，懶惰，不努力而生氣，傷心。學(xué)生在校表現(xiàn)：
學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)，各方面還是不夠。有個(gè)教育界的專(zhuān)家說(shuō)過(guò)，小學(xué)高年級(jí)的差生，學(xué)校要承擔(dān)教大的責(zé)任，而低年級(jí)的差生責(zé)任主要應(yīng)由學(xué)生家長(zhǎng)承擔(dān)。他為什么會(huì)這樣說(shuō)呢因?yàn)榈湍昙?jí)的小孩子自理能力，自學(xué)能力還很差，他們做事，學(xué)習(xí)離不開(kāi)大人的幫助，而家長(zhǎng)能一對(duì)一地進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，而由于學(xué)生多，老師就很難做到。據(jù)我了解，學(xué)習(xí)出色的學(xué)生，背后總站著盡職盡責(zé)的家長(zhǎng)。如==等的家長(zhǎng)，他們就做的很好。而學(xué)生上學(xué)忘了帶書(shū)，忘了帶作業(yè)，文具，帶了鉛筆不能用，不寫(xiě)家庭作業(yè)，應(yīng)付家庭作業(yè)，這都與家長(zhǎng)有很大的關(guān)系。在家你要監(jiān)督他完成作業(yè)。每天，我們都會(huì)有一定的家庭作業(yè)。希望家長(zhǎng)一定要管好。學(xué)生放學(xué)回家，問(wèn)一問(wèn)什么作業(yè)，督促他先寫(xiě)作業(yè)再玩，寫(xiě)完后再拿過(guò)來(lái)看一看，簽上家長(zhǎng)的名字，查一查試卷，簽上家長(zhǎng)的名字。這樣做，不光能查漏補(bǔ)缺，還能使學(xué)生覺(jué)得家長(zhǎng)是重視他的家庭作業(yè)的，他就會(huì)認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)。再有檢查背課文，給學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)，都是行之有效的。對(duì)習(xí)慣不好的學(xué)生，還應(yīng)該檢查他的文具準(zhǔn)備得怎么樣。我認(rèn)為工作忙，不是對(duì)孩子學(xué)習(xí)放任自流的理由。我們忙事業(yè)，忙工作，抓經(jīng)濟(jì)，說(shuō)到底還是為了孩子，如果孩子知識(shí)貧乏，習(xí)慣不良，能力低下，那你給孩子的優(yōu)厚物質(zhì)條件能保孩子一生嗎？
要控制好孩子的作息時(shí)間，從周一開(kāi)始到周四晚上為止，這五個(gè)晚上8：00左右，一定要讓孩子睡了。因?yàn)槊恳粋�(gè)學(xué)習(xí)的日子，小孩子的功課都是有些重的，有的家長(zhǎng)心疼自己的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)人都瘦了一圈了，就更加要保證小孩子充分的睡眠。就我的意見(jiàn)來(lái)說(shuō)，最好每個(gè)家長(zhǎng)早飯給孩子們準(zhǔn)備得營(yíng)養(yǎng)一些，喝點(diǎn)豆?jié){，牛奶什么的。
關(guān)于學(xué)習(xí)姿勢(shì)，孩子的坐相，發(fā)現(xiàn)至少有七，八種不同的坐相。同樣是寫(xiě)字，認(rèn)真的小朋友端端正正地；而頑皮一點(diǎn)的，有的跪著寫(xiě)，有的趴著寫(xiě)，還有的一只腳跪著，一只腳翹著在寫(xiě)字……這些都需要家長(zhǎng)和學(xué)校配合進(jìn)行糾正。在學(xué)校里，老師不常指點(diǎn)的話，他就這個(gè)樣子，如果他在家里，可能更加隨便了！
我想，我們學(xué)校好不容易，把正確的坐立行走，看書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)教給孩子，缺少的就是不斷的鞏固，家長(zhǎng)是不是能夠在家里，有意無(wú)意地也注意一下孩子各方面的姿勢(shì)呢一旦發(fā)現(xiàn)不好的時(shí)候，及時(shí)地指出來(lái)。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了，是一輩子受用的。
如果，眼睛近視了，帶了眼鏡，我想，他們的不便是視力很好的人永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的。比如打籃球，帶著眼鏡吧，跑起來(lái)不方便；不帶呢，有人連球框在哪兒都無(wú)法準(zhǔn)確的看清楚。
關(guān)于姿勢(shì)，關(guān)于禮貌等等，都是家長(zhǎng)要在平常的生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴給孩子灌輸?shù)�。孩子還小，我想，我們老師也好，家長(zhǎng)也好，盡量地多說(shuō)一些好的事情，你要不斷地跟他說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，把書(shū)念好，要尊敬長(zhǎng)輩，對(duì)人有禮貌…………千萬(wàn)別太寵他，讓他以為自己最大，這樣盲目地自大，長(zhǎng)大后，如果人際交往方面出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，你再后悔，就來(lái)不及了。關(guān)于這一點(diǎn)，學(xué)生父母的長(zhǎng)輩更要引起重視。
下面把孩子在學(xué)校的表現(xiàn)向各位家長(zhǎng)作一簡(jiǎn)單的介紹。
學(xué)習(xí)方面：
這也是各位家長(zhǎng)最關(guān)心最重視的問(wèn)題。總的來(lái)說(shuō)每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上都取得了一些進(jìn)步，但也存在一些問(wèn)題，主要有以下幾種情況：
有的孩子學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，勇敢的向老師提問(wèn)，做作業(yè)快速，準(zhǔn)確而且書(shū)寫(xiě)工整，學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀。
有的孩子性格內(nèi)向，文靜，不愛(ài)表現(xiàn)，但是學(xué)習(xí)很專(zhuān)心，而且特別細(xì)心，雖然不大說(shuō)話，從他們專(zhuān)注的眼神中就可以看出他們是非常專(zhuān)心的，是俗話說(shuō)的"心里有數(shù)"的那種孩子，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很優(yōu)秀的。
有的孩子有些小聰明，接受能力比較快，但是缺乏自制力，上課愛(ài)做小動(dòng)作，說(shuō)話，因此對(duì)學(xué)習(xí)有些影響，這部分孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，常會(huì)出現(xiàn)一些粗心大意的毛病。家長(zhǎng)對(duì)此要重視，不要以為是小毛病，其實(shí)粗心是一個(gè)很普遍很難改的大問(wèn)題，主要是孩子思想上不夠重視，也有的是因?yàn)椴皇炀氃斐傻�。因此可以加�?qiáng)練習(xí)。
還有一部分孩子對(duì)學(xué)習(xí)興趣不大，自制力較差，聽(tīng)講不專(zhuān)心，作業(yè)做的慢而且拖拉，家庭作業(yè)時(shí)常完不成，再加上家長(zhǎng)可能工作比較忙，對(duì)孩子管的較少，所以學(xué)習(xí)比較差。這部分孩子就需要家長(zhǎng)平時(shí)多鼓勵(lì)，多督促，多幫助，當(dāng)孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有那么難的時(shí)候，就會(huì)提高學(xué)習(xí)興趣的。
紀(jì)律方面：
大多數(shù)孩子能遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真上課，做眼操，走路隊(duì)，愛(ài)護(hù)公物，和其他小伙伴友好相處。對(duì)班級(jí)工作也很熱心，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加，如交學(xué)費(fèi)，捐書(shū)，向孤兒獻(xiàn)愛(ài)心捐款等。也有部分孩子紀(jì)律性差些，特別是個(gè)別男孩子，生性好動(dòng)，上課，走路隊(duì)時(shí)說(shuō)話，做眼操時(shí)不認(rèn)真，不愛(ài)惜班級(jí)公物，和同學(xué)打架的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，對(duì)這部分孩子除了耐心教育和積極引導(dǎo)外，下學(xué)期還會(huì)嚴(yán)格管理，也請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合。
其他方面：
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉，學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了做值日的習(xí)慣，每天按時(shí)打掃衛(wèi)生，還有一些學(xué)生積極幫助別的組做值日，但是衛(wèi)生保持不夠好，隨手亂丟字紙的現(xiàn)象存在于不少學(xué)生的身上，在此也請(qǐng)各位家長(zhǎng)一起教育學(xué)生，不管在哪兒都不能亂扔垃圾，讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。另外，個(gè)別同學(xué)還有愛(ài)吃零食，亂花錢(qián)的壞習(xí)慣，既對(duì)身體不好，又容易使學(xué)生分心，影響學(xué)習(xí)。懇請(qǐng)家長(zhǎng)盡量少給孩子零花錢(qián)，培養(yǎng)孩子合理花錢(qián)的好習(xí)慣。
家長(zhǎng)配合：
家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)都是非常關(guān)心的'，一有機(jī)會(huì)都要來(lái)問(wèn)問(wèn)老師孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，也有許多家長(zhǎng)問(wèn)我在家里應(yīng)該怎么配合學(xué)校教育好孩子，針對(duì)大家談的比較多的問(wèn)題，下面我簡(jiǎn)單地講講。
1，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問(wèn)題，有時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子不聽(tīng)，孩子一般比較聽(tīng)老師的話，所以可以跟老師說(shuō)說(shuō)，讓老師跟孩子說(shuō)，效果還是比較好的。作為家長(zhǎng)不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對(duì)老師的話表面是很聽(tīng)的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問(wèn)題嚴(yán)重了再來(lái)找老師。
2，督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè)，動(dòng)作迅速。對(duì)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量嚴(yán)格要求。說(shuō)明：很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因?yàn)椴徽J(rèn)真，所以錯(cuò)誤也多，而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。習(xí)慣包括認(rèn)真，及時(shí)做作業(yè)，作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查，遇到問(wèn)題愛(ài)動(dòng)腦筋，寫(xiě)字姿勢(shì)端正，不睡懶覺(jué)，自己的事情自己做等等。平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子上課寫(xiě)作業(yè)特別慢，這個(gè)習(xí)慣很不好。還有些孩子沒(méi)幾個(gè)字就喜歡轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這些壞習(xí)慣的改正需要家長(zhǎng)積極配合。
3，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。例如，孩子特喜歡晚上6點(diǎn)30分看動(dòng)畫(huà)片，就給他約定：今天你做作業(yè)做的又快又好，你就可以看動(dòng)畫(huà)片，否則，動(dòng)畫(huà)片不能看。這就是說(shuō)，達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，一定要有所限制，要懲罰，這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情，這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子，這沒(méi)關(guān)系。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。孩子通過(guò)這樣的調(diào)整，慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。
4，有些題目孩子不懂，家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他，更不能不理不睬。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子，往往依賴(lài)性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。
此外，家長(zhǎng)對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問(wèn)題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好。
5，孩子動(dòng)作慢，怎么辦。首先要分析原因，是孩子不會(huì)做，還是懶得做。
我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長(zhǎng)不要包辦。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過(guò)程，家長(zhǎng)不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。
還有一點(diǎn)要引起大家的注意。我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，看到的缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗?duì)自己的孩子非常了解，對(duì)孩子的期望也比較高，可以說(shuō)孩子的努力很難達(dá)到家長(zhǎng)的要求。所以，作為父母，應(yīng)該理性地對(duì)待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對(duì)待孩子。
以上就是我提出的一些要求，說(shuō)的不妥之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。謝謝大家！
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