讀書節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿
在現(xiàn)實(shí)社會中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編整理的讀書節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這春暖花開的時節(jié),我們高興地迎來了塘廈第一小學(xué)第六屆讀書節(jié)。今天,我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言,感到萬分榮幸。首先,請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!
我們常說:讀書的孩子最可愛!那么,就讓我們繼續(xù)共同的一個夢想--閱讀,讓全民族精神起來;繼續(xù)共同的一項(xiàng)行動--營造書香校園,建設(shè)精神家園;繼續(xù)共同的一份情懷--最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮!書籍是攀登高峰的階梯,是開啟無知大門的鑰匙,是引你走向成功彼岸的橋梁。讀書能增長知識,開闊眼界,陶冶情操,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。我們中華民族歷經(jīng)千年的滄桑而不斷發(fā)展,飽受百年的磨難而不屈抗?fàn),靠的正是偉大的民族精神。幾千年光輝燦爛卻又坎坷的`歷史,是如何保持到了今天?
是書!是書,歷史才會得以演繹;是書,文明才得以傳承;是書,現(xiàn)實(shí)才會豐富多彩;是書,理想才會如詩如畫。
書就是火種,書就是陽光。只要有書的地方就有希望的種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……
親愛的同學(xué)們,讀書對于一個人的影響是巨大的!
因?yàn)橄矚g讀書,司馬遷寫成52萬余字的《史記》,成了中國漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書,陳景潤自學(xué)成才,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書,愛迪生一個小學(xué)一年級都沒有讀完的農(nóng)民的兒子,成了世界聞名的發(fā)明大王;因?yàn)橄矚g讀書,因?yàn)榘褎e人休息的時間都用來讀書和寫作,魯迅先生一生注譯了一千多萬字的作品,成了我國偉大的思想家和文學(xué)家。
閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!同學(xué)們,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個勤奮的讀書人;讓我們做一個快樂的讀書人!讓讀書成為每一位同學(xué)的習(xí)慣,用我們的朗朗書聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在每一位同學(xué)的心中蕩漾!
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
讀書節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿2
親愛的各位同學(xué),老師:
大家早上好!
同學(xué)們,“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木,讀書節(jié)發(fā)言稿。早在三千多年前孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的裨益。
正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!。
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。作為新時代的接班人,我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,讀好書,做努力建設(shè)和諧家園的社會棟梁!
同學(xué)們,讀書吧!在這個季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!
讀書節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們:
在這初冬時節(jié)里,我們又迎來了第x屆校園讀書節(jié)。俄國作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”人生是短暫的,人的一生無法體驗(yàn)所有的人生經(jīng)驗(yàn),更無法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識,只有通過讀書,用前人的經(jīng)驗(yàn)來高效率的豐富自己、提高自己。那么,在這段快樂而充實(shí)的讀書節(jié)里,讓我們?nèi)硇牡赝度氲阶x書節(jié)的每一項(xiàng)活動中,與書籍相伴,我相信,它們會成為我們最好的引路人。
我記得在一年級的時候,每晚纏著爸爸讀《西游記》給我聽,他讓我領(lǐng)略到孫悟空七十二變,火眼金睛的神奇本領(lǐng),聽著聽著我睡著了,我也扛著金箍棒騰云駕霧,去降魔除妖。
二、三年級的時候,馬小跳、杜真子、夏林果,這些小伙伴們,隨著楊紅櫻阿姨寫的書,陸陸續(xù)續(xù)來到我們身邊。楊阿姨的書,寫的就是我們身邊發(fā)生的事,對人物的刻畫生動有趣。讀她的書常惹人發(fā)出會心的微笑,這使我對同學(xué)更加了解,相處更為融洽。
還有法布爾先生的《昆蟲記》,在他細(xì)致的觀察和描寫下,漂亮的螢火蟲也變得兇神惡煞起來。原來螢火蟲是食肉動物,遇見蝸牛的時候,它會飛快的給蝸牛打上一針麻醉劑,然后大快朵頤。我常想,大自然里還有多少這樣奇妙的現(xiàn)象,等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢?
同學(xué)們,英國科學(xué)家牛頓在解釋自己成功的原因時說:“如果我比別人看得更遠(yuǎn)些,是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏!苯裉,巨人的肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書籍。就讓我們借助書籍的力量,看得更遠(yuǎn)些,飛得更高些吧!謝謝大家!
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