有關(guān)六年級周記范文錦集5篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的六年級周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級周記 篇1
今天是農(nóng)歷二月十五，是分水傳統(tǒng)的節(jié)日，也是我巴望了許久的日子。早晨一起床，我就央求爸爸帶我去趕集。
道的確與平時不同，大街兩旁擺滿了攤子，從東到西，足有1000多米，像兩條長龍似的。來趕集的人也是多得不計(jì)其數(shù)，有精神矍鑠的老人，有歡天喜地的小孩，也有朝氣蓬勃的青年人，他們走著、說著、笑著，或看著兩旁的商品，挑挑揀揀。
我擠進(jìn)人流中。聽!那吆喝聲、叫賣聲多么清脆響亮;播放的音樂的旋律多么優(yōu)美。瞧!兩旁的商品琳瑯滿目，服裝、鞋帽、日用百貨、文具用品應(yīng)有盡有。還不時飄來陣陣烤肉的`香味，讓我垂涎欲滴。這熱鬧的場面真讓我興奮哦!
心的還數(shù)是蹦蹦床了。許多小朋友一起在顏色鮮艷的充氣的蹦蹦床上跳啊，叫啊，你追我趕，你藏我躲，快樂得簡直心都要飛出去了!
玩累了，再去買一杯珍珠奶茶和一枝熱狗。啊，多爽呀!
樂的趕集日!現(xiàn)在，我又盼望著下一個趕集日的到來。
六年級周記 篇2
有一件事，讓我一想起來就臉紅。六年級記事：難忘的一節(jié)課
那件事發(fā)生在上周星期四下午，上完跆拳道課，我們都在換衣服。因?yàn)槲覔Q衣服動作特別慢，所以被總教練袁教練留住了，同時被留的還有王天縱。
袁教練對我們說：“做兩百個高抬腿，這算罰得很輕了，趕快做！”王天縱已經(jīng)開始做了。我可不想甘愿受罰，一邊系鞋帶，一邊想著怎么溜出去。我猜到袁教練過不了多長時間就會出去一趟，我正好可以趁機(jī)溜走。果然不出我所料，我剛系好鞋帶，袁教練就準(zhǔn)備出去了。趁袁教練不注意，我迫不及待地沖到門前，準(zhǔn)備開溜，結(jié)果被袁教練轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)逮個正著。只見袁教練快步向我走來，把我的耳朵一揪，把我重新抓到道館里，讓我乖乖地做完兩百個高抬腿一個都不準(zhǔn)少，并語重心長地對我說：“江振宇，你少做點(diǎn)可以，但是不能不誠實(shí)，就算你沒有力氣了，你給我說一聲，我也會放你走的。哎，真是的，快做呀！”這時我才恍然大悟，懲罰不是目的，只是一種手段。我打消了偷跑的念頭，乖乖地做完了兩百個高抬腿。
回到家，我的.耳朵仍然很疼，紅得發(fā)燒，還不敢吭聲，怕媽媽詢問原因。不知怎的，我的紅耳朵在燈光下特別醒目，還是被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了。“你的耳朵怎么這么紅？跟人打架了？”媽媽問，“沒有�！薄皢眩脿C！”媽媽用手模著，驚叫著。“到底怎么回事？”媽媽質(zhì)問�！氨辉叹毦镜摹！蔽业吐曊f�！八麨槭裁匆灸隳�？你是不是又不聽話？”媽媽提高聲音說，我只好把事情經(jīng)過講了一遍，媽媽聽了以后，說：“袁教練用軍事化訓(xùn)練你是對的，做事速度要快，你平時做事太慢了，今后走上社會怎么辦？這是你的老毛病了，要改。要你做人誠實(shí)也是對的，不能耍小聰明，做不下來跟老師商量都是可以的，不能偷跑。別人王天縱不是做了嗎？誠實(shí)憨厚是一個人的美德，你忘記了列寧《誠實(shí)的孩子》的故事了？”開始我還很恨袁教練，聽了媽媽的話，我坐下來仔細(xì)想一想，他也是為我好，因?yàn)椤爸已阅娑谛小甭铮∷运麑ξ业慕逃乙残念I(lǐng)了，今后做事要果敢干練，不能磨磨蹭蹭的，學(xué)體育更是要虎虎有生氣。
這件事說明了一個道理：遇事一定要誠實(shí)，要不然，就會受到應(yīng)有的懲罰，聰明反被聰明誤。”
六年級周記 篇3
下午第三堂課下了之后，劉老師向我們宣布了一個好消息：以后只要我們表現(xiàn)得好，每天下午第三堂課下了之后都可以去操場玩兒。聽了這個消息之后，我們都高興的跳了起來，相互高興的說著，有些人還興奮的將一些東西扔上了天，以慶祝這個驚天好消息。
昨天老師剛剛宣布對我們關(guān)禁閉，課間只有極個別人能出去活動。這讓我們每個人都很失望，尤其是正是撒橛子的時候的男孩子，要讓他們安靜下來簡直是不可能地�，F(xiàn)在突然要關(guān)禁閉，當(dāng)然是失望至極。今天老師也許覺得該減少一點(diǎn)兒懲罰，以免我們沒有精力學(xué)習(xí)。剛才這個消息真不錯，這下子我們終于又有的玩兒了!
我們排好隊(duì)，浩浩蕩蕩的向操場進(jìn)發(fā)。一路上興奮的交頭接耳，特別開心，對老師的仁慈感到特別高興。很快，我們就來到了操場。一進(jìn)入操場，只見來我們班實(shí)習(xí)的陳老師正在練習(xí)籃球，這讓我們一班流淌著運(yùn)動血液的.男生興奮不已，書包隨隨便便地一扔，也不管有沒有放好，撒腿就向籃球場跑去，打算和老師比比高低。
老師看到我們這么多人都要玩兒，便提議來一對一，公平又好玩兒。老師剛一說完，我們便大聲嚷嚷起來，互相爭搶，都想第一個玩兒。最后經(jīng)過比試，江海洋獲得了此項(xiàng)殊榮，得到了跟老師較量的權(quán)利。
比賽很快開始，只見老師靈活的不得了，左晃右晃，腳步即如閃電，像只猴子一樣敏捷，很快就甩掉了江海揚(yáng)的盯防，順手一投，將球打進(jìn)。見此情景江海洋只得無可奈何的退出了戰(zhàn)場。
老師要求輸?shù)娜颂暨x下一名挑戰(zhàn)者。江海洋毫不猶豫的點(diǎn)出了我。我榮幸地走出行列，扎好馬步，隨時準(zhǔn)備開始比賽。
看到我的認(rèn)真樣兒，老師只是微微一笑。他假裝運(yùn)球，突然猛地跨了一大步，將我甩開了好幾米，反手一個漂亮的三步上籃將球打進(jìn)，看得我目瞪口呆，老師可真是厲害啊!
此后，我們輪番上陣，一一被老師打敗。一小部分人攤上了好運(yùn)，碰到老師沒進(jìn)球，獲得了摸球的機(jī)會，但最后仍然失敗。其他一些人則連根球毛都沒碰到，其中也包括我，真是丟架子啊!
賽后，老師夸海口說能以一挑五，還保證將我們殺的血淋淋的，氣的我肚子都漲了起來。難道我們就不會打球嗎?竟然這么說!明天我們一定要戰(zhàn)勝老師，將這口氣爭回來!
六年級周記 篇4
人生在世，何以為貴？懂得生命的意義的人定是個不凡的人。每個人對人生的定義不盡相同；有的人追求金錢，有的人追求名利地位，有的人卻追求貢獻(xiàn)……
幼時的我對人生的意義尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興；隨著年齡的增長，當(dāng)初年的追求早已成了“過去時”。我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了，將來還要上中學(xué)，上大學(xué)。用汗水譜寫自己的壯麗人生；用努力來回報老師的諄諄教誨；用成功來報答父母的殷殷期盼……
假如將來我是一個大富豪，我將把所有的資產(chǎn)捐贈給中國的.福利事業(yè)，讓每一個人都幸福美滿。
假如將來我是一名打工仔，我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財(cái)富，為公司謀求發(fā)展。
假如將來我是一名軍人，我將用我的生命去?衛(wèi)國家主權(quán)，為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
假如將來我是一位籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場上拼搏，給觀眾帶來精彩的視覺享受……
總而言之，我將會帶著對生命的意義的領(lǐng)悟，讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。
六年級周記 篇5
秋天來，樹葉黃，落下來。地上一片金黃。
星期六，我正好沒事，于是就到下馬坊公園去玩。公園很大，在里面有許多的古代的石雕，里面的樹很多，我今天是來看落葉的。走到一大片草坪，只翙好多的梧桐葉一起落下，像一群起舞的蝴蝶，又看旁邊一棵不知名的樹，地上的`樹葉一紅一綠，像一個個蘋果，又看左邊一棵老楓樹，地上的樹葉火紅火紅的，像一個小太陽……我隨意的向右邊看看，發(fā)現(xiàn)有一把掃地用的東西，于是就把它拿來，想這些樹葉都很好看，我正好有一個袋子，可以把它們掃進(jìn)去。想著想想，我就興致勃勃的開始。
首先把袋子打開放在地上，然后掃地上的落葉，最后把袋子捆好，“哈哈，我有下馬坊千奇百怪的樹葉，”我十分興奮，一跳一跳地回家。
秋天真好。
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