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    寒假周記初中生

    時間:2023-03-03 16:47:40 周記 我要投稿

    關(guān)于寒假周記初中生集錦八篇

      時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們或多或少都學到了一些新東西,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編精心整理的寒假周記初中生8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于寒假周記初中生集錦八篇

    寒假周記初中生 篇1

      雖然如此,但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,老媽每天給我布置了不到2個小時的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,老媽非常生氣,并和我談了一個晚上。

      老媽,我錯了。您布置作業(yè)時,我滿口答應(yīng),可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說得好:“君子一言,駟馬難追!笨晌夷?作為一名學生,學習本來就是自己的本份。老媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒有減輕老媽的'負擔,反而讓您如此為我心碎。老媽,您經(jīng)常對我說:“人貴在自覺,學習本來就是你自己的事情,為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢?”

      老媽,我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什么?梢钥吹剑谖仪懊嬗泻芏鄰娛,在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動力,向更高的目標發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠大的目標,不能被一時成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時間彌補平時學習的不足。

      老媽,我錯了。在這個寒假里我不會再讓您為我操心了,我會自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。老媽,您在和我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會變得更優(yōu)秀。”我會的,我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

      老媽,我錯了,我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……。”

      老媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長大了。

      在接下來放假的日子里,我一定聽老媽的話,在休息的同時也不能忘記學習。

    寒假周記初中生 篇2

      只要一聽到“寒假”二字,我就很興奮,個性是這學期之后的寒假,要明白,它但是我中學時代的第一個寒假呀!從此刻起,我就認真的籌劃一番,既要得到充分的休息,也要利用它來好好地充實自己。

      首先,我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話說,人不睡,就乏困。上學時,每一天早出晚歸,天不亮就起床,天天乏困。課堂上我老打瞌睡,老師、同學都說我快成瞌睡蟲了。沒辦法,等熬過了這幾天,我就足足睡它個三天三夜不睜眼。睡足之后,就開始我的第二項計劃:學英語。

      學英語,但是我這個寒假的“重頭戲”。前兩天,我在報紙上看到這樣一則消息,說有一位70多歲的老大爺,在中國勝利申辦奧運會之后,就一向苦學外語,此刻已能說一口流利的英語了。我看了特感動,我也準備學一口流利的英語,爭取早點成為一個小小“英語通”。為此,在寒假里,我要認真地學語法,掌握1000個以上的單詞,堅持閱讀簡單的英文作品。同時,也要多聽英語磁帶,練習日常會話,提高口語表達潛力,為XX年進京當個義務(wù)小導游打下基礎(chǔ)。

      除了苦學英語,我還要利用寒假大飽眼福,閱讀一些文學名著,如《格林童話》《童年》《西游記》《哈利●波特》等。在這個寒假,我也會遨游在文學的海洋中。

      當然,寒假中還有我們中國人民的.傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的春節(jié)。我要同爸爸媽媽一齊回老家陪爺爺奶奶過年。我要用這學期節(jié)省下來的零花前給爺爺買一瓶好酒,給奶奶買一雙溫暖的棉鞋,向他們表達我的一點點孝心。

      在這個寒假,我打算做的事還有許多許多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活過得充實而有好處。

    寒假周記初中生 篇3

      大年初二,我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。

      這天下午,我們從浦東國際機場出發(fā)。兩個半小時后,就到了海南美蘭機場。

      我們在海南島玩了許多地方,博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中,我最喜歡的要數(shù)西島之行了。

      一路上,車窗兩邊全都是椰子樹、小山、農(nóng)田,好一派美妙的自然風光!來到西島碼頭,我們乘坐快艇上了西島。這里簡直是人的海洋,玩水的,堆沙的,聚餐的,沖浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上,沐浴著跟煦的陽光,傾聽著海浪的拍擊……真是舒服極了。

      我們卷起褲腿,邊走邊撿拾被海水沖上來的'貝殼。前方總是有意外的收獲在等著我們。一陣海浪卷過來,我們都摔在了沙灘上。貝殼抵著我的骨頭,“硬碰硬”的感覺,真讓人難受。再一看,我們的“戰(zhàn)利品”都被沖得七零八落了。唉,我只好重新?lián)炱疬@美麗的貝殼。在海水的沖刷下,貝殼更多,也更加晶瑩剔透,讓我流連不舍。我們玩累了,便躺在沙灘上,任憑海水拂到我們的肚子上,涼絲絲的,感覺自己就是一只小小的貝殼,享受著大海媽媽溫情的撫摸,多么愜意啊!

      我們還讓“大胖哥哥”睡在沙灘上,用沙子埋住他的身體。只有頭部露在外面的“大胖哥哥”,連嘴里都進了沙子,這哭笑不得的樣子,好不滑稽!我們還給他拍了照,記錄下了他這副丑模樣呢……

      雖然,我們告別了這令人流連忘返的地方,但是海南島的迷人風姿早已深深印在我的腦海中了。

    寒假周記初中生 篇4

      春節(jié)來臨了,大街小巷鑼鼓鞭炮齊響,家家戶戶張燈結(jié)彩,整個世界熱鬧非凡,共同慶祝牛年的到來,到處牛氣沖天喜氣洋洋。我家也在歡快的氣氛里,迎春接福,并發(fā)生了一些春節(jié)里的趣味故事。

      大年三十的那天晚上,我們?nèi)覈谪S盛的大餐旁,歡快的慶祝著團圓,我和弟弟也動員全家舉行了春節(jié)家庭大聯(lián)歡會。我和弟弟當起了節(jié)目主持人,開始布置我們晚會的會場,準備晚會節(jié)目安排順序。

      隨著我們兩個的一聲令下,聯(lián)歡會開始了。我和弟弟走上舞臺,共同一致說:“20xx年馬上要到,我們一起迎接牛年,祝大家牛年身體健康,牛年大吉牛氣沖天。”大家鼓起了掌聲。初中生的寒假周記第一個表演的人是弟弟,大家歡迎弟弟上臺表演。弟弟說:“我表演的是猜謎語,天上無二,合去一口,家家都有!卑职峙e起手說:“是不是打一字,那我猜人字。”“答對了”弟弟笑著說。初中生的`寒假周記第二個上臺的人是我,我自報家門,及表演的印度舞蹈。音樂響器起來,我伴隨音樂的旋律翩翩起舞,左擺右動跨腰扭屁股,搬腿劈叉,最后又在音樂的節(jié)奏聲中做了一竄前腰后腰滾動。我下臺時大家鼓起熱烈的掌聲,我心里美滋滋的。初中生的寒假周記第三個上的是媽媽,媽媽說:“謎語打一字,日復一日!敝灰姲职,爺爺撓頭抓耳,我和弟弟左思右想,奶奶慢慢舉起手說道:“是不是昌盛的昌字!眿寢屨f:“您都這大把年紀都能猜出來了,真不容易啊,恭喜你答對了。”爸爸最后上來了:“我也給大家猜個字謎吧。”我和弟弟說:“爸爸能換一個嗎,大家不能都猜謎語啊!卑职职〉囊宦暎骸按蠹遗d致這樣高,我們共同在牛年即將到來之時,學習一下嗎,再說我只準備了這一個,真的沒有辦法了!薄包c點成金,是啥字?”我和弟弟爺爺互相使個眼色,異口同聲說是:“全家快樂的全字!鳖D時全家人一起大笑起來。

      就這樣,聯(lián)歡會結(jié)束了,我們?nèi)胰嗽谟航痈5拇竽耆砩隙冗^一個趣味有意義的夜晚。

    寒假周記初中生 篇5

      在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。

      有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機會,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說:“先生,我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被蒙住眼睛的人想:這個聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。

      被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的.認錯人了,請你把手拿開!薄昂玫,我放開,你不能偷看!狈砰_手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。

      在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。

      這天氣真怪,說變就變了,突然來了一股冷空氣,還下起了毛毛小雨,溫度馬上降了十多度,突如其來的天氣變化,不但給我們生活上增添了好多麻煩,要多穿衣服,蓋上棉被,真是好煩人,好不習慣;還有一個更加氣人的是把我的二個迷你雞凍死了。

      媽媽曾經(jīng)向我誓過愿:如果我能把這二個小家伙養(yǎng)活就再送給我二個烏龜養(yǎng);爺爺也說過,我如果能養(yǎng)活這二個小家伙十天,就給安裝打印機。我十分希望能得到這些獎品,也為了表現(xiàn)我的能力,所以花了好多心思去照顧這二個小家伙,我在家時只要聽到它們的叫聲,就要過去看看它們那里不舒服,不是給飼料就是添水,睡覺前還要幫它們驅(qū)趕蚊子,心里總是希望上帝保佑它們平安。

      不過我慢慢地發(fā)現(xiàn),迷你雞雖然好玩,但是太驕生慣養(yǎng)了,弱小的身體特別怕冷,吃東西又很少,養(yǎng)了幾天不但沒有長大反而變得更虛弱了,在這次冷空氣來到的時候我忘記了給它們保暖,早上起來就看見它們無精打彩、垂頭喪氣,不吃東西也不喝水,中午放學回來就看見它們有氣無力,連眼睛都打不開了。

    寒假周記初中生 篇6

      這是一個格外快樂又充實的寒假。

      在這個寒假里發(fā)生了許多有趣的事,要是把這些事都串聯(lián)在一起,能編成一部小說,寫幾頁都寫不完。

      寒假班里,我不小心沒有抄作業(yè)。我發(fā)慌了,心想:這下完蛋了。想到這里,我的心跳加快了很多,坐在旁邊看電視的老媽見我三魂丟了七魄,好奇地問:“怎么了?”我把整件事的來歷一五一十地告訴老媽。老媽指了指電話說:“打電話給你同學吧!”于是我便打電話向同學求助,可誰知我有一個不小心把放在旁邊的.礦泉水誤認為是鋼筆墨水寫起來,我顧都沒顧,等我寫完了回過神來才發(fā)現(xiàn),我正想再給同學打個電話,可誰知,那個同學居然不理我了,無奈的我只能憑自己僅有的記憶來寫,一共有六個作業(yè)我只能寫出五個。這時我突然想到了看天書的方法:用水沖、用火烤、用光照。只不過前兩個方法可以取消掉了。我把作業(yè)紙往臺燈下一照,不可思議的事情發(fā)生了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)那個作業(yè)紙上居然隱隱約約的出現(xiàn)了幾排字。定睛一看,果然是作業(yè),立刻寫了下來。

      其實為什么會出現(xiàn)字這個問題我思考了很久,但總是想不出這到底是為什么。

      生活中也會出現(xiàn)同樣類似的小事,有的仔細想想就會明白。有些卻要靠自己的實踐和探索才能去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

      我們要做的就是善于思考,善于探索,善于發(fā)現(xiàn)。

      “沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)!

    寒假周記初中生 篇7

      寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的資料總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實都有不同的滋味。

      大年三十夜,外面燈火通明,各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過,有的像百花齊放,有的像一把傘,還有的像一顆顆閃爍著的星星!班枥锱纠病,“噼里啪啦”!斑@是誰家的鞭炮放得這么大聲。 薄爱斎皇俏壹业目!”我得意揚揚地說。放完鞭炮后,我們就開開心心地進屋吃年夜飯了。

      哇!一盤盤色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上,看到我眼花繚亂,直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶,有春節(jié)吃餃子取“招財進寶”之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們?nèi)遗e杯歡慶,互相說著吉祥話,我們都在歡聲笑語中吃得滿嘴是油。

      時間一分一秒的過去了,此刻已在播出春節(jié)聯(lián)歡晚會了。我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上,高興地看著春晚。春晚里的思鄉(xiāng)歌,讓我想起有些游子每逢佳節(jié),不能與親人團圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰,又讓我懂得了一些道理。今年春晚的.相聲都有創(chuàng)新,個性是《這事不賴我》,能說是“長輩聽得懂,笑翻年輕人!弊钜俗⒛康氖怯刹堂鳌⑴碎L江演的小品《想跳就跳》,可謂是春晚十分搞笑的節(jié)目。

      在這短暫的寒假,不僅僅能夠享受節(jié)日氣氛給我?guī)淼目鞓,還能夠享受各種各樣的美食

    寒假周記初中生 篇8

      我變了,徹徹底底地變了。當然不是往壞的地方改變而是往好的地方改變了。步入初中生活,我的一切都在暗地里悄悄地改變了,F(xiàn)在的我就猶如脫胎換骨了一般。

      當我剛剛步入嶄新的初中生活時,我的心情是十分復雜的。從剛開始對陌生環(huán)境的緊張與不安,還有對自己應(yīng)該如何面對這新的一切而感到十分的焦躁。但最后我很快就融入到了這個新的集體。當我真正融入進了這個新的集體時,我是十分激動與興奮的。在這個時刻,我真真切切地感覺到我就是班里不可缺少的一部分。而且我也漸漸地把自己的“真面目”露了出來,不再是原來那個看別人眼色而行動,因別人而改變的人了。

      進入初中,給我的感覺就像是時光倒流,再次給了我一個機會,給已經(jīng)漸漸成長的我一個新的機會。讓我可以重新做起,讓曾經(jīng)錯過的那些遺憾可以彌補。而在初中生活中,我也明顯地感覺到了與小學生活中我的不同之處。首先,我開始以自己外向,開朗的一面來面對同學,不再是帶著那有些虛偽的“乖乖女”面具來面對他人。但無論如何,我的初中生活正在緩緩地改變著我,而我也正充滿期待,興奮地創(chuàng)造著屬于自己的“小小世界”。

      而我也享受著這一切,但我的變化最大的地方卻并不是這些。我最大的變化就是現(xiàn)在的心態(tài)與性格。從小學到初中,僅隔了一段十分短的日子,而給我的'感覺卻是經(jīng)歷了一段漫長的成長之道。剛開學時軍訓的時光已經(jīng)隨著時光遠去,那時的情景依然歷歷在目,但卻已成為過去,現(xiàn)在的我們已經(jīng)與那時變的不一樣了,說不出是哪里的改變,似乎是整個人的氣質(zhì)與心性得到了升華。

      不知不覺中自己已經(jīng)漸漸長大了,心性與心態(tài)已經(jīng)漸漸變得成熟與穩(wěn)重,平時的嬉皮笑臉也學會了收斂,不再像兒時一樣沖動與莽撞了。身高已經(jīng)漸漸趕上了大人,只有一張還略顯稚嫩的面龐還在表示我們尚未長大。

      變化永遠是十分突然而令人十分驚訝的。而我也十分期待在初中生活中的其它的改變。相信在屬于我們的初中一定會有許多令我們充滿驚喜的改變。

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