【精選】周記高中模板集錦6篇
忙碌而又充實的一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的周記高中7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
周記高中 篇1
網(wǎng)絡(luò)是一個方便的東西,在網(wǎng)絡(luò)中我發(fā)生了許多的事情。
昨天補(bǔ)習(xí)老師說有本書叫《愛的教育》,對我有幫助挺好的,我當(dāng)時就在煩惱,我做作業(yè)的動作并不是很快而且今天作業(yè)還這么多我應(yīng)該怎么辦呢?
回到家中我一直都在抓著自己的頭,在為這個問題所煩惱。晚上要吃飯了,再開飯前我要去找媽媽來吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽,我一想還有一個地方?jīng)]找,就是媽媽的房間了。我飛快地跑到媽媽的房間里,果然媽媽在里面。
“媽媽吃飯了。”“好的,你的等等。”我看見媽媽身上抱著一個手提電腦,我走到電腦后面,探出腦袋看著電腦屏幕。哇!屏幕里面有著琳瑯滿目的東西,我這時想到了一個主意,我可以到淘寶網(wǎng)上面去買書!我當(dāng)時怎么沒想到呢?
吃完晚飯我拿了張紙巾擦了擦嘴巴飛快地跑到了爸爸媽媽的房間里面去。忽然媽媽叫住了我問:“去干嗎呢?一吃完飯就跑!薄吧咸詫毦W(wǎng)找書,我要買書!焙蛬寢屨f完我又再一次地跑到了房間里,我先打開電腦輸入了淘寶網(wǎng)的網(wǎng)址,然后我就在搜索那里輸入了愛的教育這四個字后開始搜索。
哇!有好多本愛的教育都顯示在屏幕上,每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢?看啊看,看啊看,終于我看到了一本愛的教育和老師推薦時的圖片一模一樣的書,并看到旁邊說是適合三四年級的同學(xué)讀的,我想還好我可以今年在網(wǎng)絡(luò)上買到要不然我就看不到了。我點了一下就看見立刻購物和加入購物車,因為我是第一次網(wǎng)購所以我不知道要按哪一個我就叫媽媽來幫我。
“ok!好了,后天就能到!薄疤脟D!”我發(fā)出了歡呼聲。
在網(wǎng)絡(luò)的幫助下我買到了這本書?赐赀@本書后我十分開心,是因為我看完了我自己在網(wǎng)上買到的書。我非常感謝網(wǎng)絡(luò),覺得網(wǎng)絡(luò)很便捷。
周記高中 篇2
轉(zhuǎn)眼間,三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,還真有點戀戀不舍呀!
還記得還沒有軍訓(xùn)的時候,當(dāng)時我們對軍訓(xùn)打了個問號,我們對軍訓(xùn)充滿了期待,對軍訓(xùn)只有一個“迷”字。
我們對軍訓(xùn)到來之前十分的開心,在軍訓(xùn)到來的一天,一天我們的心情都十分興奮。
真正的軍訓(xùn)生活到來了,我看到了我們的教官,他十分英武,腰挺拔得像一棵松樹,真是所謂的“軍姿”呀!
在這三天內(nèi),教官教給了我們許多,老師和教官告訴我們要像軍人一樣,堅持、永不放棄、永不通縮。
教官教會我們像松樹一樣挺拔的軍姿,還教會了我們停止間轉(zhuǎn)法……我們會銘記在心,永遠(yuǎn)不會忘記。
三天的軍訓(xùn)生活很快就結(jié)束了,雖然我們大家都很累,但是我們也很高興,因為我們學(xué)會了不放棄、不退縮。
教官今天離開了我們,許多同學(xué)都流下了幸福的眼淚。因為我們要感謝教官這幾天給我們的知識,教給我們的道理,教官,謝謝您!
周記高中 篇3
盼望著,盼望著,一年一度的國慶節(jié)終于到了。今天是祖國媽媽的生日,舉國上下都在慶祝,祖國各地一片歡歌笑語。
天還蒙蒙亮,我們一家就起床了,我特別想出去玩。于是,我扯著媽媽的衣服,說:媽媽,帶我去金清廣場玩吧!媽媽拿我沒轍,只好答應(yīng)了。我聽了一蹦三尺高,連連拍手叫好。
我們一路開車過去,路上車輛來來往往,川流不息,讓我提早嗅到了節(jié)日的熱鬧氣息。當(dāng)我們到達(dá)金清廣場時,天還沒有透亮,那里來的人很少,還是靜悄悄的。很多店家都剛剛開始擺攤呢。呵呵,我們來得可真早呀!于是,我決定跟媽媽先繞著廣場逛一圈。經(jīng)過廣場中央,我看到了好多好玩的項目:有畫畫,有射標(biāo)槍,有淘氣堡,還有蹦蹦床我好想現(xiàn)在就能玩,可是那些東西都還沒準(zhǔn)備好呢!我們來到一片草地上,這里空氣十分新鮮,嫩嫩的小草正邀請我們?nèi)プ隹湍亍?/p>
我和媽媽在草地上休息了一會,聽見廣場上傳來的笑聲此起彼伏,估計一定來了不少人了。我連忙站起,眺望遠(yuǎn)處,果然如此,車多了,人更多了。廣場一下子熱鬧起來。
周記高中 篇4
高中生涯開始了,我們也開始了我們新的挑戰(zhàn),一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們高一了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的高一(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
這是開學(xué)后的第一個星期,因剛剛上學(xué),大家都精力旺盛,用卞老師的話來說,就是“我們在暑假靜養(yǎng)了兩個月,身上充滿能量,我們要在開學(xué)后,盡情釋放這些能量,就像四、五年級的小學(xué)生”!
班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過來的大學(xué)生!卞老師總說他教學(xué)經(jīng)驗不足,當(dāng)班主任經(jīng)歷太少,太放縱我們這群調(diào)皮、可愛的“猴子”了。
其實她并不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀(jì)律,他也會教育我們說:“自習(xí),是讓你溫書,做習(xí)題的,時間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數(shù)人都嫌煩了,就是左耳朵進(jìn),右耳朵出!
上午自習(xí),方老師在我們就安安靜靜的,盡量不發(fā)出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開班級后,沒過幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開了!因為辦公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過,“探子”就會報告,班上就又安靜下來了,每日如此,反正我們班只要沒老師在,肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!
方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當(dāng)我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識,還學(xué)到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長,他用他的一言一行教會我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來。他常用幽默的語言,告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達(dá)的,只能在今天這個特殊的'日子里,說:“劉老師,將來我無論成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節(jié)快樂!身體健康!萬事如意!”
有人可能會疑惑,劉老師這么好,為什么方老師排在第二名呢?不為什么,就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會讓我們感到學(xué)習(xí)是件無趣得事,他只會用幽默的話語引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂園。在這種老師面前,你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂,不用隱瞞你內(nèi)心的真實心情。
漸漸的,我想給方老師升級了——和劉老師同級,但星期五的那件事,讓他原地踏步了。
周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開學(xué)一個星期,方老師竟發(fā)了三次怒火,三次點燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!
我們喜歡的幽默的方老師,不是愛發(fā)“三言怒火”的方老師。
望:
方老師不要發(fā)哦!多向劉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式,來管理我們這群“小猴子”。
這樣方老師你就更受我們愛戴嘍了!
周記高中 篇5
又是一年9月1日,我們又迎來一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時間內(nèi)達(dá)到這個小目標(biāo),然后長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞容易激動。雖然這樣成績也許會有提高,但是人就會覺得有壓,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時間完全可以自由支配。最后再說一句:學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
周記高中 篇6
小胖是一個富人的兒子。他很浪費東西,你瞧!這不,他又把一個還沒有過期的三明治扔進(jìn)了黑暗的垃圾桶。
三明治覺得自己很委屈,心里想:我要離開這個黑暗的地方,去做更有意義的事情,來體現(xiàn)我的價值。三明治說到做到,它爬出垃圾桶,開始去是尋找自己的價值。
可是,三明治還不知道該如何實現(xiàn)自己的價值,它漫無目的地起程了。三明治剛走了10米,就看見一只眼里有傷痕的黑貓,心想:完了,完了,這回真的完了。今天怎么這么不順呀!剛出門就遇到了麻煩……黑貓慢慢走來,驚慌失措的三明治緊緊拉著自己的衣服,不讓黑貓碰到它。黑貓急了,拱起背,嘴里發(fā)出“喵喵喵”的叫聲,嘴邊的胡須在顫動著,準(zhǔn)備發(fā)起最后的進(jìn)攻,它以飛快的速度向前用力撲去,抓起三明治,可發(fā)現(xiàn)還是撕不開“衣服”,就生氣把三明治向后用力一扔,三明治飛了出去。三明治僥幸逃過一劫。
三明治回過神時,發(fā)現(xiàn)自己來到了馬路中間。這時,一輛奔馳向它開來,而且沒有減速。三明治嚇得閉起眼睛,兩腿發(fā)抖,等待死亡。就在這時紅燈亮了,一聲刺耳的剎車聲響起,它睜開雙眼一看,發(fā)現(xiàn)自己和汽車輪之間的距離只有0.1毫米,嚇破膽的三明治以火箭般的速度跑向馬路對面。
這時,三明治發(fā)現(xiàn)路燈下有一對母子,母親已經(jīng)沒有雙腿了,是一個殘疾人士,兒子正在哇哇大哭。它心想:我存在的意義是什么?我的價值體現(xiàn)在哪里……想著想著,它默默地向那對母子走去,它決定獻(xiàn)出自己的身體,帶給人溫飽。那母親驚喜地?fù)炱鹑髦,喂給孩子吃?蘼暆u漸停止了,孩子的臉上露出微笑。
三明治雖然犧牲了,可實現(xiàn)了自己的愿望,體現(xiàn)了自己的價值。
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