【實用】學(xué)生周記模板合集7篇
時間過得真快,一周又過去了,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。可是怎樣寫周記才能出彩呢?下面是小編整理的學(xué)生周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生周記 篇1
這次月考已經(jīng)過去了,作為高二的第一次月考,它給我?guī)砗芏嗍斋@。
每個人都在說:WWA是第一,是難以被超越的。結(jié)果這一次,我便結(jié)結(jié)實實地被摔了下來。很多人想看我笑話,但我真的很看得開。我不介意別人的嘲諷,當(dāng)然更不會介意一、兩次的失敗,更何況我對成績本來就沒有太過偏執(zhí)的欲望,盡力、自然就好。
有人說:WWA,你是在裝瘋賣傻。我說我沒有,很多時候我就是一個沒心沒肺的胖子。學(xué)習(xí)本身就是一個人的事,所以真正想要成績好,就必須能夠隨時沉浸在自己的四維空間里,心無旁騖,讓自己天馬行空。我如果真的認(rèn)真了,就自然會有該有的結(jié)果。而我這次失敗了,就說明自己真的有問題。學(xué)習(xí)上應(yīng)該保持一種昂揚向上,一絲不茍的態(tài)度;生活上,我更愿意游戲一些,游戲人生,游戲苦愁。
這次月考給我敲想了警鐘,特別是在語文的學(xué)習(xí)上讓我認(rèn)清了自己。語文不足之處表現(xiàn)在基礎(chǔ)和作文上需要我去加把勁。今后一定要重視基礎(chǔ),不能眼高手低,同時還要改變自己寫作文的方式,讓自己的文章穩(wěn)定下來,不要再坐蹺蹺板了。
英語也不甚理想,但我不太擔(dān)心,因為英語很好補,自己也并沒有什么漏洞,只是一個做閱讀題的“氣運手感”的問題,我相信自己一定能夠克服。地理也做得不太好,很大一方面是因為自己感冒了,考試時狀態(tài)差;另一方面是因為有一些極細(xì)致的問題自己沒有掌握透徹,所以一定要回歸書本,不能完全靠自己的閱歷及平時的積累而想當(dāng)然。
考試只是一個驛站,我在此站停留,目光緊盯下一站。我心勇敢,便能駐足于一路花開,看到下一站天亮。回歸常態(tài),洗凈鉛華,做最好最真實的自己。
學(xué)生周記 篇2
這星期看了《歸去來兮辭》,這留傳千古的名篇著實深深打動了我。
陶淵明是歷史上知名的大隱,他開創(chuàng)了田園詩的先鋒。而這首《歸去來兮辭》就表達(dá)了他安于田園生活,樂于享受鄉(xiāng)村諄樸簡單日子的思想。而辭中描繪的“園日綺以成趣,門雖沒而堂關(guān)”的生活畫景也是文人所追求的大同社會場景。
當(dāng)今社會正如陶淵明所處的那個時代。我們雖然沒有黑暗的封建統(tǒng)治,但我們現(xiàn)在的整個時代都處于一種喧囂的文化場域中。這種浮夸的風(fēng)氣也是我們需要躲避的。可惜今日的我們已無法再隱世不出了,因為這世上或許已經(jīng)沒了凈土。在商業(yè)大潮的沖擊下,又有誰能做到“門雖沒而堂關(guān)”呢?我們現(xiàn)在追求的東西正如陶淵明所說,叫“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”。我們所能做的只有在心靈中構(gòu)建一方凈土。這方凈土才是我們躲避風(fēng)雨的港灣。所謂“懷良展以孤往,或植杖而耘耔”。陶淵明耕種的并非是腳下的那片田地,而是心中的荒蕪。我們亦是如此,要把心當(dāng)作耕地,把自己所堅守的信仰、精神當(dāng)作鈀犁,時時翻土,經(jīng)常施肥,讓心中長出莊稼而非荒草。
“已矣乎!”,一聲嘆息,包含著陶淵明對人生的嗟嘆。其實,他并非真心不想出仕,奈何世道艱險,他只能退隱田壟。試想想,一個有才華的人又如何能真正忍受孤寂的生活。所以我們不僅要保持心靈的凈土,更要學(xué)會在社會上生存。其實陶淵明家境殷實,并非貧苦下層農(nóng)夫,所以他能安然隱居。但我們畢竟是要生存的,所以也只能在俗世中摸爬滾打。千萬不能因看不慣社會而做過極的行為,那樣子我們便成了自己討厭自己的人。在沒有能力改變社會前,我們只能適應(yīng)它。
所謂“歸去來兮”,說的應(yīng)該就是一種“仰望星空,腳踏實地”的生活吧!
學(xué)生周記 篇3
“看,孩子們睡得多香甜呀!”桑娜開心地說!拔覀兘窈罂傻门α,否則,我們會餓死的。從今往后,我不但要打魚,還得再找些其它的活干,你呢,在家里給孩子們做幾雙破鞋穿穿也行,如果凍得時間長了,怎么也會生病的!睗O夫語重心長地說。
以后,他們的生活是艱苦了些,但是又多了兩個孩子的笑聲,夫妻兩個看在眼里,美在心里,不管多累,一定要讓他們快樂的成長。桑娜一天比一天憔悴,漁夫沒睡過一個安穩(wěn)覺,一大早都出去,累的疲憊不堪。
有一天,桑娜突然發(fā)現(xiàn)西蒙的一個孩子萊爾發(fā)燒了,這可極壞了桑娜,她把家里唯一的破毛毯蓋在了孩子的身上,家里沒有藥,她就緊緊的抱著孩子坐在火爐邊,一直到了凌晨,孩子的病還沒有減輕。這時,漁夫回來了,他說:“今天真是走了大運,不但打回來了許多魚,還賺了一些錢。”桑南焦急地說:“來而發(fā)燒了,病的很重,你快去給孩子買藥啊!”漁夫急忙跑了出去,大半夜的,那里還開門,漁夫跑了很多地方,才用僅有的一點錢給萊爾買回了藥,孩子吃過藥后,第二天就好了。
……
這樣的一對夫妻,是那么的善良,他們寧可犧牲自己,也要讓孩子們活下來!
學(xué)生周記 篇4
上完《游褒禪山記》,我為那成功的三要索而攝住,不禁思考自己的“三要索”。
志、力、物。我在心中問自己,這三點我具備什么?又不具備什么呢?
毫無疑問,物的條件是最足夠的了。我們真的是幸福的一代,擁有學(xué)習(xí)的最好條件。
那么力呢?我相信,以我的能力,是足以支持我達(dá)到自己心中的目標(biāo)的,因為我自信于我的能力領(lǐng)先于許多同齡人。
所以,我欠缺的或許是志。志包括兩大方面:一是立志,即樹立目標(biāo);二是盡忠,即堅持走下去。我認(rèn)為我是可以堅持下去的。但令我倍感迷惘的是立志,我不知道自己的目標(biāo)在哪里。誠然,我若考上理想的'大學(xué),那么在許多人看來,我的學(xué)習(xí)便沒有白費。但十一年寒窗難道就只是為了換來得一紙文憑的機會嗎?《圍城》里有這么一句話:文憑就是亞當(dāng)、夏娃的遮羞布,把過去的一切盡皆遮擋。
若真是這樣,難怪那么多人對名牌大學(xué)趨之若鶩。但我知道并不是那樣的;蛟S一個好大學(xué)能帶來一份好工作,但一份好工作并不一定能帶來好的人生。大學(xué)固然重要,但若自己的目標(biāo)不能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高出大學(xué),那么生命便索然無味。
上大學(xué)是為了什么?在我看來,上大學(xué)是為了增強自己對自己的信心,給自己加料,讓自己在今后的生活中有始有終能保持一份昂揚樂觀的心態(tài)。因此大學(xué)永遠(yuǎn)只是人生的一個驛站,而人生永無終點。
我會從此開始在生活學(xué)習(xí)中一點一點地挖掘發(fā)現(xiàn)自己。雖說我如今尚不能立志,但我一定能也一定要在高考前找到自己的位置,為自己定下一生的志向。既是為了生活的安康,也是為了一生的幸福。
學(xué)生周記 篇5
今天這一天我無論如何都忘不了,因為這是我最開心的一天了。
今天一大早,我看著滿個桌子的作業(yè),還有媽媽副加的作業(yè),做了很長時間還沒有做完,我就更煩了。我看著外面的小伙伴玩的那么開心,我恨不得一下子飛過去和他們一起玩,這時,媽媽說:“我看你做得那么辛苦,我就帶你去買菜吧!”我高興極了,一下子就穿好了鞋子下樓了。
到了超市買菜區(qū),我看得眼花繚亂,有青菜、韭菜、番茄、黃瓜、肉、肉圓、雞、鴨、蝦、螃蟹、魚……,走走著,飄來了一陣香氣,讓我都要流出口水了,轉(zhuǎn)頭一看,有現(xiàn)烤現(xiàn)買的“新奧爾良烤雞”店,我一直看著烤雞,媽媽看穿了我的心思,就給我買了一只。接著我們買了一些蔬菜,又買了些水果,我的心里別提多高興了。我們又到到玩具區(qū)看了看玩具,我就想迫不急待地去買一個,媽媽說:“這一次就破例給你買一個,但要在學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后再玩!蔽腋吲d極了,媽媽給我買吃的,又給我買玩的,我能不高興嗎?接著我們推著小車接帳回家了。
這天晚上我連覺都睡不著了,因為今天是我最開興的一天。
學(xué)生周記 篇6
今天,媽媽帶來我來到了杭州動物園,我們幾乎把整個動物園都轉(zhuǎn)了一圈。有可愛的小熊貓,有白底黑條的斑羊,有悠閑散步的長頸鹿,還有在打瞌睡的獅子、老虎、豹子、鱷魚等……
今天,使我特別注意的是一群小鴨子。我們來到鴛鴦池,便看見許多樣子各不相同的小鴨子。有的是一對恩恩愛愛的情侶,有的是三個一伙兒,四個一隊游來的,還有的是由鴨媽媽帶領(lǐng)的一群小鴨子。一個又小又扁的嘴巴,芝麻樣的小眼睛一眨一眨的,有時還輕輕撥致力著自己的小鴨掌,后面就揚起了一層波紋,好看得很。
鴨媽媽帶領(lǐng)的這群小鴨子特別有趣兒。它帶著一群小寶貝撲了撲翅膀,上了岸,可總有幾只小鴨子不聽媽媽的話,特別淘氣,就像充氣城堡里的空氣從口子逃了出來一樣。小鴨子玩著玩著,才發(fā)現(xiàn)自己的媽媽不見了。于是,有的把頭伸進(jìn)水里,尋找媽媽的蹤影;有時大聲叫著:“媽媽,媽媽,媽媽!”;還有的在水中撲撲翅膀,把腳踮起來,使自己能夠站得高一點兒,看得見遠(yuǎn)處的東西。一只小鴨子興奮地叫著:“找到啦!找到啦!我們的媽媽在岸上覓食呢!”說著,便向岸邊駛?cè),“終于和家人團聚了,今天正好是中秋節(jié),真幸福呀!”一只小鴨子說道。
這一群小鴨子多么可愛呀,看著小鴨子們快樂地嬉戲玩耍的場景,真的使我留連忘返。
學(xué)生周記 篇7
放假了!在學(xué)校,老師發(fā)完卷紙,并宣布寒假開始了。大家都?xì)g呼起來,我心里也可開心可高興了。
下課的時候,我和同學(xué)們聊著許多話題,比如:你考的怎么樣?你寒假準(zhǔn)備去哪里游玩?你的寒假生活怎樣安排…… 考試成績比較好的同學(xué)滿臉輕松的表情,成績不是太理想的同學(xué)滿臉的不開心,不知道真樣向父母交代。我考的成績還差不多,所以很期待這個假期。
接下來我就來亮一亮我的寒假計劃:每天清晨讀一篇課文;每天寫一些老師布置的作業(yè);每天讀一些課外讀物……
!寒假開始了,讓我們先把不開心的事丟到腦后,過一個開開心心的春節(jié)吧!
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