【精選】小學周記模板集錦八篇
愉快又充實的一周又告一段落了,這一周內讓你有什么啟發(fā)呢?請好好地記錄下在周記里。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學周記8篇,希望對大家有所幫助。
小學周記 篇1
今天早上我一個人下樓去買早餐,先買了我最喜歡吃的油餅,又去買爸爸最喜歡吃的油條,結果發(fā)現(xiàn)賣油條的沒出攤,我就在樓下喊了爸爸并告訴他沒有賣油條的,爸爸又讓我回去再買點水煎包 , 我就又跑了一趟。等我把早餐買好回到家時,媽媽已經把豆?jié){打好了,吃著自己買的早餐,我很高興!
小學周記 篇2
今年寒假老師給我們布置了《感恩長輩》的作業(yè)。于是,我便想親身試試父母勞動時的辛苦。于是我就干起了擦地這活。
我干著干著,我起來洗抹布的時候,感覺背好痛。原來,媽媽和爸爸為了這個家付出了非常的心血。媽媽抹地時的疼痛,還有爸爸出去掙錢時狼狽。
記得有一次,我發(fā)燒了。因為那時十二點多了。醫(yī)院都關門了。媽媽給我拿來了棉被,爸爸上藥箱里面找藥……。爸和媽喂我喝藥,我覺得好苦就吐了。爸爸拿來王老吉給我,我喝兩口藥,喂一口王老吉。
第二天,我的病好了,爸媽也累倒了。父愛如山,母愛如海。我長大以后,要掙好多錢來報達父母。
小學周記 篇3
南小學時,滿懷激動的心情。為期將近兩個月的實習生活,眨眼之間,就與那一個個小臉蛋分別了,心中實在有太難的割舍,或許自己確實努力了很多,但收獲的成果是遠遠大于付出的汗水,學到的方方面面才是至為重要的。這其中包括教學經驗的積累、工作的實踐,還有指導老師的諄諄教誨,學生的舍不得等等,所有對這一切的美好的回憶,也將成為我記憶寶庫中最重要的一部分!
在天長市城南小學個月的教育實習中,我們的主要任務是教學工作和教學工作。
一、教育見習
在實習開始的第一周,我們便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。一開始,我們聽的是葛老師的一堂美術評比課,是《會走的的小人》,那天我是充當指導老師的助手的,我親眼見識了一位身在一線美術老師的風采,她幽默的教學,嚴謹的程序深深影響著我。每個老師都有自己的上課風格,我受益良多。后來和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。
二、教學工作
在整個實習過程中,教學工作是最為重要的一個環(huán)節(jié),也是這次實習的主要目的。二年級的學生經過一年多的訓練,已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能,但在繪畫,動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造,這些方面有待提高。 本冊共設有14課,分別為:影子大王、灑水成畫、自畫像、美麗的昆蟲、神鳥變樹、聽聽畫畫、小蝌蚪、神奇的小畫冊、大嘴巴、童話屋、搖滾小精靈、紅燈停,綠燈行、捏泥動物、請你告訴我。在我實習時原任老師已經上到美麗的昆蟲了,所以我的教學進度是從神鳥變樹開始的指導老師要求我們在上課前,必須有一份詳細的教案和幾次試講,這樣成功之后,才可以正式步入講臺。所以,教學的第一步,就是備課。為了備好一堂課,我一般都會查閱大量有關的信息,并借鑒一些教案中好的閃光點,比如問題情境的設置,學生的提問,如何突破這節(jié)課的重難點以及板書的設計。至于試講,是一個讓自己更加熟練教案和教學語言的過程,只有全面了解了課本知識和熟悉了教案,我們才能在課堂上更好地導入,更好地講授知識點,更好地加強與學生的互動,這樣才能活躍課堂氣氛,調動學生上課的積極性。當然教學過程也是一個由生到熟的過程,對于完全沒有教學經驗的我來講,肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節(jié)課,我就發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,比如板書設計過于凌亂,上課銜接不怎么到位,與學生的互動很少。上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實習最深的體會。
上好一節(jié)課,不僅要求老師有一個過硬的基本功,包括普通話的標準,教案的熟悉,粉筆字的整潔,而且更重要的是,讓學生參與到這堂課,發(fā)散他們的思維,培養(yǎng)學習的興趣,不是簡單的傳授知識,而是要讓學生明白這個道理,然后自主去學習。還有就是上課要適當講究一些方法,比如學生注意力分散的時候,我們可以想辦法來吸引學生的注意力,有時穿插一兩個幽默小笑話,這樣做既活躍了課堂氣氛,然后馬上又可以進入到課堂中來。
其實美術是最富有情趣的學科,也是一門藝術課。怎樣上好它,每位美術老師應該根據個人的不同、學生的不同塑造并保持自我豐滿的教學個性,以求得課堂教學效率的全面提高,學習更加主動、自主的發(fā)展,同時我們也要學做一個有情趣的美術教師。最總要的是充分調動學生學習的積極性,情趣就是充滿樂趣,不僅要有理論的支持,而且要有深厚的文學底蘊,更重要的是人格的力量。在實習這段時間里我明白寓教于樂是一個很重要的事情,讓學生在你的課堂上快樂的學習,同時你也獲得快樂,在這種輕松愉快的`學習氛圍下學習,教學會事半功倍,學生呢也會更加喜歡你的.
總之,短暫的兩個月實習生涯,讓我學到了很多,不僅僅是教學經驗的積累,而且是一次很重要的社會實踐鍛煉,我非常感謝的我的指導老師和身邊關懷我的其他老師,也非常感謝我?guī)У膶W生們,讓我收獲了一份份真摯的感情。我相信,通過這次實習,我向成為一名優(yōu)秀的教育工作者,又邁出了一大步!
小學周記 篇4
今天,爸爸帶著我和舅舅一起來到了云南、貴州、廣西三省交匯處的萬峰湖釣魚,這里的景色真沒!天是藍的、山是綠色的、水是清澈的,我們坐在船上一陣微風吹來,感覺特別涼爽。
當我們到達釣棚的時候已經接近黃昏,舅舅和爸爸急急忙忙的找釣位和整理釣魚裝備,我卻看著他們忙來忙去不知道該干什么,不一會兒他們就把釣位和裝備整理好了,我們就開始釣魚。
我在爸爸的幫助下,掛上餌料,按照爸爸的指導把魚鉤慢慢的放下去,不一會兒桿稍就出現(xiàn)了輕微的抖動,我急不可耐的迅速提桿,由于提桿太早,什么也沒有釣到,我又按照爸爸的指導迅速的下了第二桿,等了大約半小時都沒有看見桿稍有動作,我就跑回房間里面玩手機游戲,突然聽見外面爸爸說“中魚啦!”,我放下手機,迅速的跑過去,看著爸爸在哪里慢慢的遛魚,我心里特別激動,不一會兒,一條半斤左右的魚就被釣起來啦!
這次我們在萬峰湖釣了3天的魚,看著滿滿的魚獲,心里特別高興,真的有點舍不得離開。
小學周記 篇5
我和父親都喜歡玩大富翁游戲,可是母親不喜歡玩,每次我們叫她玩,她都說要去晾衣服。父親原來說了,等放暑假時,達達哥哥來我家住的晚上,就跟他一起玩,可是,放了這么久假,哥哥只來我家住過一晚,那天晚上又沒有玩大富翁,父親說還要等下次。
小學周記 篇6
昨天我和媽媽去賣廢品,我們賣了很多東西,有紙殼、書本、易拉罐、油桶、瓶子。這些都是我和媽媽賣掉的。哇!這些東西值十五元錢。我可高興了。下午,我和媽媽去學英語,路上,我看到一個易 拉罐,我仔細看了看,發(fā)現(xiàn)這個易拉罐是我們家的,我撿起它交給媽媽,媽媽用腳把它踩扁了,然后放入學習袋子里。
小學周記 篇7
我今年九歲,但我與書結緣卻已近十年了。因為我還在媽媽肚子里時,就已經養(yǎng)成了“每日聽故事”的好習慣。每當我在媽媽的肚里不安份時,媽媽就打開錄音機,讓我聽故事!罢嫫婀,一聽起故事來小家伙就變得老實多了”,直到現(xiàn)在,媽媽還經常這樣說。
我出生以后,媽媽又為我買了《幼兒故事》、《幼兒睡前故事》等書籍,聽媽媽讀或講故事成了我每天最快樂的時光,睡前必修課,還是媽媽對付我哭鬧的最大法寶。
上學了,我有了新武器——學拼音識漢字,于是媽媽給我買了兒童拼音版的四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》以及《小故事,大道理》、《成語故事》等等書籍。雖然一開始,我自己讀書還比較費勁而且慢,但故事里那優(yōu)美的情節(jié)卻深深吸引著我堅持、堅持再堅持,直到后來能非常熟練的且順暢的讀了。只要一有空閑時間,我就會一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,享受屬于我自己的時光,有時甚至到了癡迷的程度。記得有一次,到了吃飯時間,媽媽叫正在房間里看書的我吃飯,叫了幾聲都不見回應,來到臥室一看,我正津津有味的看著《好心眼巨人》呢。哭笑不得的媽媽點著我的頭說:“你快成小書呆子了,我看你早晚得餓成小豆芽菜!眿寢尩脑挾旱梦夜笮Α
今年暑假,剛剛三年級畢業(yè)的我因成績不錯又得到媽媽送的“厚禮”——《鋼鐵是怎樣煉成的》、《好小子——-童年故事》、《世界冠軍丹尼》、《昆蟲記》等。我如獲至寶,馬上投入了緊張的戰(zhàn)斗——如饑似渴的看起來。當然,隨著閱讀理解能力的提高,我也不忘了及時寫下我的讀書心得。如“好心眼巨人”讀后感、“魯濱孫飄流記”讀后感等。
現(xiàn)在,讀書已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——書是人類進步的階梯,我對此深有感觸。因為通過讀書我不僅開闊了視野,增長了見識,更主要的是通過讀書,我懂得了許多做人的道理,而且我的作文水平也得到了提高。
小學周記 篇8
“承載了太多期許的目光,怎能輕易辜負?”堅持就是勝利!——題記
“集合!”體委拍著手喊到,“稍息,立正!斌w育老師一臉嚴肅的說:“我們下周三要開一場運動會,想要參加項目的同學到體委那里報名,體委明天把報名單交給我,希望各位同學積極參加。好,解散!”聽到這消息,同學們都很興奮,商量著要不要報名。
好不容易開一次運動會,我當然也想為班級爭點光了,所以我找體委報了八百米比賽。
時間過得真快,運動會開始了,站在跑道上,我緊張的不得了,全神貫注的等著裁判員發(fā)出指令。只聽一聲槍響,我立刻沖了出去。剛開始跑,一心只想著拼命往前跑。我呼吸急促,心里好像裝了一只不停亂跳的兔子。
10米,50米,100米,200米過去了,我始終都在第一名的位置,這使我稍感輕松,腳步也不自覺的慢了下來,第一圈就這樣跑完了。突然,有一個穿紅色上衣的運動員超越了我,我急了,拼命往前追趕,但那也是徒勞,自己的腿已經不聽使喚了,那團紅色好像是一團火焰在我眼前不停地晃動著。我感覺自己堅持不住了,想要放棄了……但我看到老師和同學們期待的目光,想到一句話“承載了太多期許的目光,怎能輕易辜負?”一咬牙,繼續(xù)跑下去。
就要到終點了,心想終于要跑完了,但不知怎的,終點好像離我越來越遠,又有一名運動員超過了我,感覺自己渾身發(fā)燙,汗水不住的向下流,我大口大口的喘著粗氣,終于到終點了。
老師和同學們都來給我送水,遞毛巾,我感動極了……成績還重要嗎?我問自己,堅持跑下來,我就已經贏了自己,不是嗎?我明白了,做事不一定要追求最好,但只要自己盡力了,堅持做完足矣!
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