【精選】高一周記6篇

　　時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，我們對人和事情也有了新的看法，請好好地記錄下在周記里。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編為大家整理的高一周記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高一周記 篇1

　　我終于飛起來了!

　　這是我在飛翔時(shí)發(fā)出的第一句吶喊，是啊，我是一只海燕，我是可以飛翔的！

　　我是一只海燕，高爾基筆下那只勇敢的海燕。但是我的從前，我的過去是多么的不“平凡”，僅僅是因?yàn)榛锇閭兌寄茉诒╋L(fēng)雨中疾馳，而我卻不能。因?yàn)槲覠o法忘卻那一天。

　　那一天，暴風(fēng)雨又來了，雷聲轟響，閃電似乎要把整個(gè)天空都吞噬掉，我害怕極了，揪著母親的衣角不敢踏出半步�？墒悄赣H義無反顧的沖進(jìn)了雨中，雷電交加，母親對我說：“一個(gè)不敢在暴風(fēng)雨中飛翔的海燕，就不算一只真正的海燕！”但是雷電看不慣父母的勇敢，他們一發(fā)怒便讓我的親人如石沉大海，我永遠(yuǎn)的失去了親人，。那一天的記憶印在我的腦海，怎樣都無法抹去。我更加畏懼雷電，畏懼暴風(fēng)雨。

　　但暴風(fēng)雨是不會(huì)停息的，他們隔三差五的要來這世界鬧上一番，每逢暴風(fēng)雨，那企鵝，便膽怯的把肥胖的身體藏在懸崖底下，海鷗在大海上驚恐的飛竄，海鴨們也被嚇壞了。可是我的同伴們，他們高傲地，勇敢地，自由自在地在大海飛翔！我羨慕他們，但又不明白，為何偏要去那憤怒的飛沫中呼叫，和狂風(fēng)爭鳴？他們的叫喊聲里，總是充滿著對暴風(fēng)雨的渴望！烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，巨浪被拋起摔在懸崖上變成粉末。我想起了母親的話：“一個(gè)不敢在暴風(fēng)雨中飛翔的海燕，就不算一只真正的海燕！”是的，我也要飛翔，我是海燕，我要向暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)。我走出暖窩，一股強(qiáng)大的`狂風(fēng)差點(diǎn)把我吹下樹枝。我撲撲翅膀飛起來，剛剛飛進(jìn)雨里，就被沖的東倒西歪，根本無法睜眼。我想要放棄，但我不能，放棄了就是永遠(yuǎn)的站不起來了，我在心里一遍遍告訴自己。終于我把握了平衡，我在狂風(fēng)暴雨中飛起來了！我像個(gè)飛舞著的精靈，像黑色的閃電，在暴風(fēng)雨里穿梭，在高傲的飛翔！我堅(jiān)信烏云是遮不住太陽的，是的，遮不住的！我像箭一般地直沖向?yàn)踉�，去迎接那雷聲�?/p>

　　“我終于飛起來了！”我快樂的叫喊，“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”

高一周記 篇2

　　生活是一條長長的路，我們每一個(gè)人，都走在這條路上。

　　——題記

　　如果把生活比作一條路，那么它就是一條充滿坎坷的路。我們從出生到上學(xué)，從小考到高考，其中會(huì)遇到許許多多的問題與困難，就好比這條路因一場雨水而變得泥濘。你也許會(huì)因此而迷惘、困惑、悲傷、難過，你也許會(huì)失去對生活的信心，你抬起頭或許看到的只是烏云密布，可是，別怕，滴水尚能穿石，何況人呢?如果你身患?xì)埣�，就想想海倫凱勒吧!如果你家庭困苦，就想想居里夫人吧!總之，請昂起你的頭，驕傲的向前走，因?yàn)楹退齻儽�，你很富�?

　　如果把生活比作一條路。那么它就是一條充滿幸福的路。出生的時(shí)候，你哭著，周圍的.人笑了，死去的時(shí)候，你笑著，周圍的人哭了。有人問，幸福是什么，幸福是小時(shí)候你吃媽媽為你削好的蘋果，幸福是長大后媽媽吃你為她削的蘋果。幸福是全家福上的笑臉，幸福是你畢業(yè)證上的滿足。其實(shí)，有人陪伴便是幸福。幸福是你所愛的人定然在你看得到的地方，手摸得到的地方，好好的存在著。即，你在，便心安，你在，便是幸福。

　　有你在，整個(gè)世界，都在。

　　生活是條長長的路，也是一條短暫的路，只能靠自己去判別，去改變，去享受。

　　所謂一花一世界，一個(gè)人，一條路，一輩子。

　　其實(shí)，我們都走在路上，我們都在追逐，只是找不到歸宿。

高一周記 篇3

　　又過了一個(gè)星期，這個(gè)星期里我發(fā)現(xiàn)班級紀(jì)律好一點(diǎn)，沒有以前吵了。而且各科學(xué)習(xí)進(jìn)入主題，而且學(xué)民進(jìn)度逐漸變快了。

　　在這個(gè)星期里，數(shù)學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部分不懂，有些懂的地方碰到了題目就不會(huì)做，好在因?yàn)榕c聶招聞，班長與邱松發(fā)一起討論之后，終于將不懂的地方補(bǔ)回來了。

　　在這段高中學(xué)習(xí)時(shí)間中，我感到心情是無比的.“爽呀”平時(shí)在初中的時(shí)候，每天回家的第一件事就是做作業(yè)，而且做到最后就好煩，好煩。到最后作業(yè)就成亂寫完事。

　　要進(jìn)入高中就不同了，每天的作業(yè)可謂是一般輕呀，每天回到家不用做作業(yè)，看會(huì)兒書就睡覺，爽啊呀

　　雖然說高中沒有許多課外作業(yè)，但我也不會(huì)就此放輕，每天利用晚自習(xí)時(shí)間把老師講的地方多加鞏固一遍，遇到不懂的地方就看書，問同學(xué)，再若不懂，課后問老師。

　　希望今后的高中生活會(huì)更加爽，更加愉快。

高一周記 篇4

　　20xx年X月X日 X天

　　本學(xué)期我擔(dān)任高一生物學(xué)科教學(xué)工作，從考試情況來看，成績不算理想。認(rèn)真回顧這半年的教學(xué)工作，做如下總結(jié)。

　　在教學(xué)中，我長期細(xì)心觀察無心向?qū)W、成績始終不能有較大進(jìn)步的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)他們沒有真正意識到學(xué)習(xí)是一個(gè)努力、嘗試、體會(huì)的過程。優(yōu)越感使他們養(yǎng)成怕麻煩--急于求成，想一步到位得出答案，基于此，在教學(xué)中我試著運(yùn)用了賞識教育法，有效的克服了這一問題。學(xué)生的意志、毅力也得到很好的培養(yǎng)、提高。只要在教學(xué)中注重對學(xué)生心理訓(xùn)練，養(yǎng)成健康心理----講究方法，敢于挑戰(zhàn)，定能使學(xué)生學(xué)有所成。

　　總之，整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)讓學(xué)生在主體積極參與、操作、交流、動(dòng)腦、動(dòng)口的探究性學(xué)習(xí)中建立概念、理解概念和應(yīng)用概念。實(shí)踐證明：學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓課堂煥發(fā)師生生命的活力，讓課堂更精彩。

　　針對情況，我準(zhǔn)備采取如下措施：

　　第一。轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度。針對一部分基礎(chǔ)較差的學(xué)生，我要拉近與他們的關(guān)系，走進(jìn)他們的心理，找出根源，轉(zhuǎn)變學(xué)生對學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)識，消除學(xué)習(xí)中的消極情緒。給予他們學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

　　第二。加強(qiáng)課堂管理，提高課堂效率。要改革自己的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使之愿意學(xué)，樂意學(xué)，積極主動(dòng)地學(xué)。在每節(jié)課上，每次作業(yè)都要培養(yǎng)學(xué)生的審題意識與能力。在夯實(shí)基礎(chǔ)知識的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識綜合能力以及工整的書寫。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致審題的能力，防止馬虎出錯(cuò)。

　　第三。努力提高自己。平時(shí)多看一些有關(guān)教學(xué)方面的.資料，特別是與自己所教年級有關(guān)的。多聽課，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。

　　第四。認(rèn)真?zhèn)湔n，精選試題保證學(xué)生學(xué)足，學(xué)精。

　　第五。虛心向其他老師請教，進(jìn)一步提高教學(xué)成績，加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)生成績的提高。

　　第六。加強(qiáng)課堂教學(xué)的靈活性，用書要源于教材又不拘于教材;要服務(wù)于學(xué)生又要不拘一格;加強(qiáng)課堂教學(xué)中的尋求規(guī)律的教學(xué)。這樣，不僅使學(xué)生學(xué)到知識，而且還培養(yǎng)了學(xué)生探究規(guī)律的科學(xué)精神和創(chuàng)新精神。

高一周記 篇5

　　今年是羊年，我過得非常開心，因?yàn)槲乙�和舅舅去惠州拜年�?/p>

　　高速路上，我還擔(dān)心會(huì)堵車，誰知一路都好，并沒有堵車，一共走了兩個(gè)半小時(shí)，我們才到達(dá)目的地。地上都是鞭炮碎片，看來這里的人喜歡放鞭炮。一進(jìn)門，親戚們就給我封利是，我心想：看來，我來的`沒錯(cuò)！

　　在親戚家坐了一個(gè)小時(shí)之后，舅舅就帶我去下一家拜年。啊，那室內(nèi)真漂亮，看來親戚們的日子越過越火紅了。一進(jìn)屋，我就坐在沙發(fā)上，這一回，我又收到了三封利是。

　　沒坐一會(huì)兒，我們就走了，去另外的親戚家了。因?yàn)橹形缌�，舅舅打算吃了飯�(jiān)僮摺?/p>

　　飯菜很豐盛，有鮑魚、蝦、雞、魚和青菜，我吃得很香。吃過飯，大人們在聊天，我們在放煙花，可好玩了！

　　下午三點(diǎn)多，拜完年，我們就回去了�；氐郊遥�我看起了電視。

　　吃過晚飯，我們下去放煙花。我將一筒煙花放在 中間，然后點(diǎn)火，煙花射上天空，形成了一朵朵五顏六色的花朵，可美麗了！

　　晚上，我們吃過宵夜，看了一部《行尸走肉》的片子，之后，我們便睡覺了。睡夢里，我又看到了自己在放煙花！

　　時(shí)間過得真快，這個(gè)年一下子就過完了，我有諸多的不舍，我期待下一個(gè)春節(jié)的到來！

高一周記 篇6

　　我常常在想：人的一生有什么意思，堅(jiān)持又有什么必要。每個(gè)人都是出生入死，雖然過程不一樣，但是歸途都是寂寥。但是，為什么那么多人在人生路上漸漸迷茫………

　　曾幾何時(shí)，每次打開書本我都會(huì)流眼淚，看著曾經(jīng)娟秀的字跡痛哭流涕，其實(shí)，我挺懷念當(dāng)初那認(rèn)真的模樣，兩個(gè)小辮子，一雙大眼睛。一張笑臉，一排參差不齊的牙齒，一顆很明顯的黑痣。

　　記得那一年，媽媽帶著我來到醫(yī)院，想讓醫(yī)生幫我矯正牙齒。我打死都不進(jìn)去，因?yàn)槲遗麓蚵樽�，我聽說打了麻醉腦子會(huì)變笨。媽媽說道：“你成績那么好，以后工作了，長著一排齙牙多不好看�！�

　　我聽了，只能無奈地?fù)u搖頭，跟著她走進(jìn)了醫(yī)院。也許就在那一刻，也許就因?yàn)閶寢尩哪且痪洹澳銓W(xué)習(xí)那么好”，我感受到了學(xué)習(xí)莫大的壓力，有些對前景迷茫了。

　　壓力，有時(shí)候真的不是動(dòng)力�？赡苤皇且环N害人的，讓你越來越落后的力量。古人說順其自然。我想，古人說的話一般不無道理，因?yàn)橄啾容^現(xiàn)代人，古代的人一般不沾染社會(huì)風(fēng)氣，說出來的話自然讓人心服口服，而且還能廣泛地運(yùn)用在生活的情況中。矯正了牙齒，學(xué)習(xí)卻變差了，去掉了眼角的黑痣，卻更加愛哭了，最后變美麗了，生活一塌糊涂了。朋友走了，老師失望了，父母嘆氣了。但有時(shí)候想想，失敗真的`是自己的原因，如果自己不那么憧憬未來，就會(huì)腳踏實(shí)地，如果自己不那么痛恨別人，自己也不會(huì)耽誤自己�？磥�，我真的不應(yīng)該怪父母折斷了自己的翅膀，而應(yīng)該怪自己不努力學(xué)習(xí)飛翔。

　　我討厭的過去，希望不要在明天重現(xiàn)。

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