【實(shí)用】初中周記合集六篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必大家都有了很深的感觸吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的初中周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中周記 篇1
幸福是什么？恐怕每個(gè)人都有不同的答案。在一個(gè)平平常常的晚上，我也問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題。
那天晚上，趁媽媽正檢查作業(yè)，我閑著沒(méi)事干，在屋子里走來(lái)走去。突然，一個(gè)問(wèn)題閃過(guò)我的大腦：幸福是什么？我迫不及待地問(wèn)老媽：“媽媽，你的幸福是什么？”沒(méi)等老媽抬起頭，我先“天馬行空”地想象了一番，然后發(fā)表了“長(zhǎng)篇大論”：“嗯，我的幸福是有數(shù)不清的書與零食，一整天都泡在書海里，一邊美滋滋地吃……”我“哇啦哇啦”地說(shuō)了一大通，一吐為快。老媽終于抬起了頭，沉思了會(huì)兒說(shuō)：“我的幸福也有很多，比如你考的好，獲了什么獎(jiǎng)，或被老師表?yè)P(yáng)……”
“停！”我忍不住打斷了老媽的話，“這些都是假想，能說(shuō)個(gè)真的事嗎？”老媽想了想，說(shuō)：“有。就比如這次你當(dāng)上了主持人�！卑。课矣行┏泽@，這就是老媽的幸福嗎？這也太簡(jiǎn)單太微不足道了。老媽看我這樣子，明白了幾分，對(duì)我的說(shuō)：“你一定奇怪我會(huì)為這些事幸福吧，等你長(zhǎng)大了，一定會(huì)明白其中的奧妙�！�
我細(xì)細(xì)品味媽媽的話，隱隱明白了些什么。媽媽肯定也想像我想象中的那樣生活，但作為母親，孩子肯定是放在首位的。孩子好，母親欣慰，反之，母親就會(huì)傷心失望。天底下所有母親的心都是與孩子緊緊連在一起的。怪不得每個(gè)母親節(jié)，媽媽最想收到的是我優(yōu)異的成績(jī)單。
幸福是什么？對(duì)一個(gè)母親來(lái)說(shuō)，幸福就是孩子能健康，能好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。所以，我們要更加努力學(xué)習(xí)，加把勁，為了自己，也為了母親的幸福！
初中周記 篇2
這天，爸爸、媽媽、我和伯伯一家一齊去黃河邊兒燒烤了！
我們一大早就出發(fā)去接了伯伯一家，在車上我和姐姐有說(shuō)有笑的，覺(jué)得很快就到了目的地——黃河邊兒。
我們很快地找到了一個(gè)空地，爸爸就開(kāi)始燒烤了！烤了大約有四十分鐘，我就吃上了美味的烤雞翅了！幾分鐘后，我又吃了香腸、香菇、雞柳……我想放風(fēng)箏了，爸爸說(shuō)：”好吧！“于然而，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了！我的風(fēng)箏一會(huì)兒向左飛，一會(huì)兒向右飛，忽然風(fēng)箏快落地了，我跑了幾步，它又飛上去了。姐姐也想放風(fēng)箏，她對(duì)我說(shuō)：”讓我放一會(huì)兒行嗎？“我說(shuō)：”好吧！“就把風(fēng)箏給她了。等我們回到燒烤的地方時(shí)，媽媽和阿姨把垃圾都收起來(lái)了。
最后，我們又去看了黃河，此刻黃河水量少，水質(zhì)混濁，這然而由于此刻還沒(méi)有雨季，此時(shí)人們不注意保護(hù)水資源造成的。我和姐姐在沙灘上盡情地跑、盡情地跳、盡情地玩、盡情地鬧，笑聲在空中久久回蕩。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：”要回家了！“我們就高高興興地回家了。
這天然而多么完美的一天�。�
初中周記 篇3
在我小區(qū)里，我最喜歡的植物是大王椰。
我站在它的“腳”下，就像站在巨人的腳底下�！巴邸彼蟾庞形鍖訕歉吣�！它穿著一件咖啡色的、一圈一圈的“外套”。“外套”頂端，有一個(gè)向四面展開(kāi)的樹(shù)冠，那樹(shù)冠就像菜園一樣綠。它還有長(zhǎng)著密密麻麻帶“刺”的“手‘呢！
它和別的樹(shù)不同的是：別的樹(shù)有樹(shù)枝，它卻沒(méi)有。別的樹(shù)的樹(shù)葉是從樹(shù)枝里長(zhǎng)出來(lái)的，它的樹(shù)葉是直接從樹(shù)干里長(zhǎng)出來(lái)的。
如果你從上面看它，就像一只大蟲(chóng)張著嘴巴要吃人呢！風(fēng)吹著它的時(shí)候，就像一個(gè)巨人胡亂地?fù)u著手。遠(yuǎn)看它就像一把綠綠的大傘為大地?fù)踔?yáng)。近看就像鳳尾竹那么美，好象千手觀音一樣，向人們招手。
它給人們帶來(lái)了很多好處：因?yàn)樗母叽�、茂密，讓我小區(qū)變得更寬廣、更涼爽。爺爺們能在樹(shù)下練武；奶奶能在樹(shù)下做操；叔叔、阿姨能在樹(shù)下做運(yùn)動(dòng)；小朋友能在樹(shù)下做游戲，你追我趕，大家都 很快樂(lè)。
我喜歡大王椰，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè)。
初中周記 篇4
我們興奮的收拾著床鋪，我的好姐妹“紫”“雨”跟我一起說(shuō)說(shuō)笑笑走到教室，可是教室空空如也，只有那些正在啜泣的同學(xué)，忽然聽(tīng)到廣播傳出校長(zhǎng)的聲音，我們?nèi)齻�(gè)什么也沒(méi)聽(tīng)清，只是聽(tīng)到拉最后一句“8年級(jí)將要分班”眼淚不爭(zhēng)氣的跑拉出來(lái)。看到講臺(tái)上的班主任，忽然感覺(jué)好陌生，班里忽然異常安靜，仔細(xì)的聽(tīng)著自己所在的班級(jí)，背上書包來(lái)到這個(gè)“不屬于”我們的班級(jí)。
一切都好熟悉，一個(gè)個(gè)人的上前自我介紹，可是那一切都是那么的不情愿，下課啦，往窗外看，看到一張張我熟悉的面孔，眼淚又出來(lái)啦，“不要哭，我們一直在你身邊”。上課，也許再也沒(méi)有人把沉睡的你，叫醒。也許上體育課再也沒(méi)有人“拉幫結(jié)派”看到的只是一些孤獨(dú)的身影。。
我們永遠(yuǎn)在一起，不會(huì)忘記7班，也不會(huì)忘記那里曾經(jīng)有“紫”“雨”“夢(mèng)”，更不會(huì)忘記我們的班主任閆老師。
初中周記 篇5
和媽媽一齊去西安看了世界八大奇跡之一的兵馬俑。在兵馬俑博物館里，一樓和二樓就是一些陪葬品如:陶器、劍、人的骨頭、金器、瓷器等。在這中間有一把2米長(zhǎng)的劍在一座將軍俑，將軍俑重兩噸多，當(dāng)工作人員把它抬起來(lái)時(shí)，這把青銅劍瞬間繃直了，人們說(shuō)這就是一個(gè)奇跡!那里，我還看見(jiàn)許多無(wú)頭無(wú)手的陶俑。之后才明白那就是百戲俑，秦始皇見(jiàn)他們沒(méi)穿衣服以為就是怪物便把它們?cè)伊�。之后我們又到�?、2、3號(hào)坑�？�，這一排排齊整威武的武士俑，宛如一支由幾千名真人組成的“秦之三軍”，氣勢(shì)磅礴。形象地再現(xiàn)了秦始皇威震四�！皽缌鶉�(guó)，天下一”的雄壯軍容，令人肅然起敬，望而生畏。然而那里的兵俑有步兵、騎兵、車兵三大類。十分壯觀!l坑號(hào)已挖掘了總面積達(dá)20(刃平方米，共出土陶俑1087件，陶馬32匹，戰(zhàn)車8乘.鼓3面。如果，l號(hào)坑全部挖掘后，陶俑、陶馬當(dāng)在6。
(又〕件以以上，足見(jiàn)規(guī)模之宏大�？�，那些身高1.8米什么俑，體格健壯，體形勻稱，身穿戰(zhàn)袍，披掛愷甲，手持兵器的就是什么俑對(duì)，就就是武士俑。誰(shuí)明白身著短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執(zhí)僵繩的又就是什么俑對(duì).就是騎兵俑。你們看.每一個(gè)兵馬俑都就是極為精美的藝術(shù)珍品。
初中周記 篇6
上小學(xué)三年級(jí)后，我便開(kāi)始獨(dú)自走路上學(xué)了。記憶中，上學(xué)的路上總是熱鬧非凡的。
三年級(jí)，我剛開(kāi)始自己走路上學(xué)。從李家巷出發(fā)，順著戶布街走到淮海新村并穿過(guò)去，接著再穿過(guò)游府新村，便能看見(jiàn)我所在的`游府西街小學(xué)的大門了。那時(shí)，由于洋皮巷菜場(chǎng)的管理不是非常好，于是，走在洋皮巷菜場(chǎng)后面的李家巷上，經(jīng)常能踩到菜葉子；空氣中，是魚(yú)蝦的腥味和有些腐爛的蔬菜的味道。走到巷口的話，便還能聞到水果的甜香。不過(guò)，腳下的地磚卻總是晃晃當(dāng)當(dāng)?shù)�。直至現(xiàn)在，我還是有些驚訝--原來(lái)游府新村與淮海新村之間的那條因狹窄而經(jīng)常堵車的小街，現(xiàn)在以變成了可雙向通行的公交車線路。馬路兩旁的人行道，也鋪上了地磚�，F(xiàn)在，幾乎看不出這條小街原來(lái)的樣子了，不過(guò)能讓人感到這變化的愉悅的，是一家雜貨店女老板天天的笑容，她在笑：“白下區(qū)變得越來(lái)越好了啊�！�
五年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始騎車上學(xué)了。騎在自行車上，視角也便抬高了些，視野似乎也更開(kāi)闊了。然而每天上學(xué)路上最擔(dān)心的，便是李家巷里的堵車。2，3輛小汽車，有時(shí)還有小面包車，堵在巷子里讓人心急。這個(gè)時(shí)候，要想等兩輛車都順利地避讓開(kāi)過(guò)去，至少要花5分鐘--這對(duì)于正趕著上學(xué)的我，可是“絕對(duì)”不能耽誤的5分鐘。然而無(wú)論如何，都得忍受那5分鐘里的汽車?yán)�，那車主的叫喊，和那過(guò)路大媽的吆喝。出了巷子，便好辦多了。不過(guò)印象中，游府新村與淮海新村之間的那條小街總是擠滿了早餐車。那早餐的香味使清晨的小街格外的熱鬧----不僅是人們的歡聲笑語(yǔ)，還有汽車?yán)鹊摹班粥帧焙妥孕熊嚨摹傲懔恪�。那時(shí)候，我總在想--要是小街能寬一點(diǎn)就好了，哪怕只是一點(diǎn)也好啊�，F(xiàn)在，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。賣早餐的老奶奶說(shuō)：“白下區(qū)變得越來(lái)越好了啊。”
小學(xué)畢業(yè)后，家搬到了月牙湖附近。小學(xué)時(shí)也曾去那里看過(guò)，唯一的印象是蕭條空蕩。那沉默的馬路，只有當(dāng)運(yùn)土車駛過(guò)才會(huì)有點(diǎn)生氣--塵土飛揚(yáng)。然而當(dāng)我正式住在那里時(shí)，我卻又有了新的看法。夜晚的月牙湖倒映著周邊的繁榮，波光粼粼；湖邊漫步的人們談笑風(fēng)生，談吐間還隱約聽(tīng)到小廣場(chǎng)上跳舞的人們所放的音樂(lè)；馬路上，秩序井然的車輛川流不息，盡管不像新街口那樣繁華，然而也讓人感受到了這里發(fā)展速度的驚人。我上學(xué)的路上，不再會(huì)踩到菜葉，不再會(huì)聞到魚(yú)蝦的腥味，不再會(huì)抱怨馬路太窄。初一時(shí)總煩惱行人道的行道樹(shù)的枝葉太低，現(xiàn)在卻欣喜地看見(jiàn)行道樹(shù)的枝葉已被修剪成我觸及不到的高度。霧天，這里有格外明亮的路燈，雪天，這里有不辭辛勞的鏟雪人，即使是晴天，這里也總有揮舞著掃帚的清潔工的身影。上學(xué)的路上，再也不需要擔(dān)心會(huì)因睹車而遲到。我非常高興：“白下區(qū)變得越來(lái)越好了啊�！�
記憶中的7年，僅僅是上學(xué)的路上的見(jiàn)聞，白下區(qū)的發(fā)展就讓我感嘆于她日新月異的變化，相信在不久的未來(lái)，白下區(qū)的發(fā)展一定會(huì)帶給咱們更多的驚喜，讓咱們?yōu)樯頌榘紫氯硕院馈?/p>
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