小學(xué)周記匯編6篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤�？下面是小編收集整理的小學(xué)周記6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)周記 篇1
又是到了雙休日，又要寫周記了，而且是自命題，這真讓我煩惱。
我扒在房間的書桌上，冥思苦想，看看窗外美麗的風(fēng)景，吃吃抽屜里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底寫什么。我靈機(jī)一動(dòng)，看看別人寫了些什么，于是我把手中的這本流動(dòng)作文（我們的作文本不是固定的，今天我寫好后，下一次就把這本作文本傳給學(xué)號(hào)下一個(gè)的學(xué)生，所以我們把這本作文本叫做流動(dòng)作文）從頭看到尾，總之還是不知咋寫。因?yàn)闆]有真情實(shí)感，我抓抓頭，開始發(fā)牢騷：這個(gè)茅老師，為什么老要我們寫作文，有什么好寫的，也不知道給我們?nèi)�(gè)題……哎！真沒辦法，誰叫他是老師，我們是學(xué)生。
我又開始翻我書柜里的作文書，看看有沒有啟發(fā)，也沒有一篇合我胃口的。接著，我我想還中去問媽媽吧�？纯磱寢寱�(huì)不會(huì)有好的題材。媽媽給我提了不少建議，可我還是覺得都不妥。我靜靜地走進(jìn)了房間，又嘆了口長(zhǎng)氣，自言自語道：“誰來幫幫我呀？
這時(shí)我突然覺得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉(zhuǎn)悠，漸漸地、漸漸地，我又覺得靈感多了起來。�。∥医K于想出來既合我心意，又可以寫出真情實(shí)感的作文了，那就寫今天我寫周記的思考過程。
這個(gè)主意不錯(cuò)吧！以后我會(huì)多寫寫自己真實(shí)的想法。
小學(xué)周記 篇2
星期天的下午，爸爸媽媽帶我去看大雁塔音樂噴泉。大雁塔音樂噴泉廣場(chǎng)位于西安著名的大雁塔腳下，聽爸爸媽媽講，大雁塔噴泉是全亞洲最大的矩陣噴泉廣場(chǎng)，最大的水景廣場(chǎng)，有著規(guī)模最大的廣場(chǎng)音響組合，它是全國(guó)最好的廣場(chǎng)之一。
我們看到的是下午6點(diǎn)時(shí)雁塔噴泉的美麗景象，當(dāng)時(shí)太陽已經(jīng)掛在西邊，快要落山了。隨著優(yōu)美的音樂旋律的響起，池中的噴泉各展風(fēng)采，有的水柱有時(shí)高有時(shí)低，有的瞬間就噴出，瞬間就收回，有的直直地向上噴，有的很有節(jié)奏地變換著向上噴，還有的組合起來噴出了像王冠、像盛開的荷花一樣的`造型，真是很別致！更美的是有兩個(gè)噴泉隨著音樂的節(jié)奏，好像是張開的兩對(duì)大翅膀來回地扇動(dòng)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又好像是仙女在來回舞動(dòng)著白紗。在這兩個(gè)噴泉的旁邊，有兩圈噴泉，分別噴出了像透明玻璃似地?zé)粽郑利悩O了！更壯觀的是當(dāng)音樂高昂的時(shí)候，在這個(gè)噴泉方陣?yán)镒钋懊�，�?huì)有一條像白龍一樣的噴泉猛地噴向高空，直沖云霄，它是這池里噴的最高的噴泉了，瞬間又像云霧一樣在高空中慢慢散開了，隨風(fēng)而飄的水珠都飄到了我們的臉上，身上。當(dāng)這條白龍一樣的噴泉噴完之后，那如云如煙的水霧被陽光照著的時(shí)候，我們還看見了一條彎彎的美麗的彩虹。
我愛這美麗而壯觀的大雁塔音樂噴泉，美麗的西安因此而更加美麗。
小學(xué)周記 篇3
自從我的表姐有的一臺(tái)MP3后,不知怎么的,我就有一種想有MP3的強(qiáng)烈欲望,一天放學(xué),我不由自主地說出自己想要MP3的想法。沒想到,心想事成—----我有MP3了! 我的MP3是銀白色的,長(zhǎng)方形,大小像個(gè)火柴盒,厚度還不到火柴盒的三分之一，它可以像手機(jī)一樣充電,不必帶上電池就能使用�？射浺�,可復(fù)讀,可保存六七十首歌曲,甚至能像收音機(jī)一樣收聽頻道節(jié)目,再配上一副高級(jí)黑色耳機(jī),精致極了! 當(dāng)我得到這臺(tái)小巧的MP3時(shí),我不禁高興得跳了起來！我的MP3不僅外形精巧，而且音色優(yōu)美，聽起歌來清晰得像聽現(xiàn)場(chǎng)演唱,絲毫沒有沙啞！ 一拿到這臺(tái)MP3, 我就愛不釋手,像對(duì)待珠寶一樣地對(duì)待它。一有時(shí)間就聽歌和下載歌曲,看書聽,做完作業(yè)聽,放假時(shí)聽……一會(huì)兒下載這首歌曲,一會(huì)兒下載那首歌曲, 幾乎天天都能看到我在擺弄它,這臺(tái)MP3給我?guī)淼臍g樂是不言而喻的。 今天,科技快速發(fā)展，從以前的收音機(jī)到現(xiàn)在的MP3,從飛機(jī)到飛船,從……我相信,明天的科技用品會(huì)更好！
小學(xué)周記 篇4
暑假要結(jié)束了。有了開始，當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)了，初3了，時(shí)光飛逝，光陰如梭礙?我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書。
但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩??知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著，享受著??回憶著，回憶著??
小學(xué)周記 篇5
今天中午，我正在做數(shù)學(xué)周末作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個(gè)所以然，這道題是這樣的：
五個(gè)裁判員給一名體操運(yùn)動(dòng)員評(píng)分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，平均分是9.58分；去掉一個(gè)最低分平均分是9.66分；去掉一個(gè)最高分平均分是9.46分。這個(gè)運(yùn)動(dòng)員的最高分與最低分相差多少？
我見了，心想：這道題還真是難啊！最高分和最低分怎么求呢？
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，我爸爸打電話來了，我對(duì)他說了這到題，他說先求出去掉最高分總分是多少，減去最高分和最低分的總分。算式：9.46x4-9.58x3＝9.1（分）。再求出去掉最低分的總分，減去最高分和最低分的總分。算式：9.66x4-9.58x3＝9.9（分）最后用9.9-9.1＝0.8（分）
后來，我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識(shí)：分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題，結(jié)果一模一樣。
解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
小學(xué)周記 篇6
開學(xué)第一天，我非常高興，因?yàn)橛挚梢钥吹轿业耐瑢W(xué)，我的老師，我們又可以在一起打打鬧鬧，嘻嘻哈哈了。
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，睜開眼一看，好一個(gè)陽光艷麗的日子。我一骨碌從床上爬起來，等收拾妥當(dāng)，便邀媽媽騎上電瓶車就往學(xué)校趕。一走進(jìn)教室，便看見了不少小朋友都已經(jīng)在教室里了，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，春風(fēng)滿面。我找了個(gè)位子坐下了，從書包里拿出一本課外書，津津有味地看了起來。
忽然，我看見教室門口出現(xiàn)了兩個(gè)身影，看清了，是兩張陌生的面孔，一個(gè)和我差不多大的女孩，還有一個(gè)大概是她的爸爸吧。他們徑自走進(jìn)了我們的教室，大家都覺得奇怪，紛紛交頭接耳起來，猜測(cè)她們是來干什么的。
謎底馬上揭曉了，新班主 任陶 老師進(jìn)來了，她請(qǐng)那個(gè)女孩做了自我介紹，原來她叫覃蘇利，是從外校轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的。聽完介紹后，我非常激動(dòng)，又充滿了渴望，希望能跟她成為好朋友。因?yàn)槲覐牡谝谎垡姷剿�，就覺得她跟我特別親近，感覺我們倆很有緣似的。
果然，通過交往，我和她拉近了距離。老師把她的座位調(diào)到我后面，把我們倆編在同一個(gè)學(xué)習(xí)小組內(nèi)，我們成了學(xué)習(xí)上的伙伴。我一定會(huì)好好珍惜同學(xué)之間的友情，開心度過學(xué)校生活的每一天！
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