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讀書征文范文3篇
讀書能夠使人心暖、心寬、心堅,能夠使內(nèi)心在書香浸潤中舒展開來。下面是小編收集整理的讀書征文范文,歡迎閱讀參考!
讀書征文范文1
老師給我推薦了一本書《我是90后》,媽媽看了這本書后覺得非常有意義,然后她就與我一起認(rèn)真的閱讀,給我們感受最深的一篇文章是《永不停跳的舞步》。
這篇文章主要寫了來自北川的芭蕾女孩李月,從小就愛跳舞,夢想成為舞蹈家的她在5.12地震的廢墟中度過了70多個小時之后,出于對生命的珍愛,做出了一個無奈的決定——截肢。她被抬出廢墟后始終沒有掉一滴眼淚,救援叔叔都被她勇敢和積極樂觀的精神感動了。災(zāi)難雖然奪去了李月的左腿,但她從未放棄過自己對舞蹈夢想的追逐。因此,2008年9月6日晚,當(dāng)那只紅色舞鞋在“鳥巢”的舞臺上躍動時,人們看到了李月堅韌的生命力和對生活的熱愛以及一張感動世界的笑臉。女孩飄逸的舞衣和陽光而自信的神情令全場觀眾淚眼婆娑。
災(zāi)難雖然奪走了李月的左腿,卻沒有讓她的舞蹈夢想屈服于殘酷的命運。追夢的過程是艱辛的,但李月從未放棄過對芭蕾、對夢想地追逐。
讀完這篇文章時,我和媽媽幾度落淚,媽媽說這是感動的眼淚,更是為李月的這種珍愛生命的堅強而震撼的眼淚……透過***話語,我深深地感覺到在茫茫宇宙中,只有生命才是最偉大的!有了生命,才會有快樂與傷心;有了生命才會有陽光和雨露;有了生命才會有生命與夢想,生命對于每個人都只有一次,失去了就不會再回來了。我不禁又想起我們美麗的校園,美麗的銀杏樹。上課時我們認(rèn)真聽課,積極回答問題的場景;下課后,我和同學(xué)們一起快樂地跳皮筋、嬉鬧的場景;我們有了進步,老師將我們擁入懷中為我們高興的情景……有了生命,這一切是多么的美好!
媽媽曾告訴我一句名言“生命,那是自然給人類去雕琢的寶石!币郧拔也皇翘x了這篇文章后,我終于懂了。因此,身為90后新一代的我們更應(yīng)懂得生命的珍貴和生活的美好。也許,我們的同齡人中有經(jīng)常沉迷于網(wǎng)上游戲的,有上課不認(rèn)真的,有做作業(yè)磨磨蹭蹭的,有老愛遲到的,我覺得這都是浪費時間,不珍惜生命的表現(xiàn)。我希望他們能夠改正并體會到珍惜時間就是珍惜生命。爸爸媽媽給了我們一個快樂的童年,每天有我們都有藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草地陪伴著我們,讓我們快樂地學(xué)習(xí)和生活。所以,珍惜生命,讓我們從現(xiàn)在開始!
我們的生命就像一條長長的路,不論是走到哪里,全部都是由你自己選擇未來的`路。我堅信,只要像李月一樣地堅強,總有一天你會插上夢想的翅膀,會走上你人生的星光大道。
讀書征文范文2
書是人類進步的階梯,高爾基說的話發(fā)人深省。好書好比一劑良方,再愚笨的人讀了書也會豁然開朗。一個人若不讀書,那便是天底下最悲哀的事。你們愛讀書嗎?有愛讀的書嗎?
我想答案是肯定的。我當(dāng)然愛讀書,也有愛讀的書。我最愛讀的書是《魯濱遜漂流記》。這是一本以水手歷險故事為基礎(chǔ)改編的書,書中主要講魯濱遜因航海遇難,漂落在一個荒無人煙的小島上生活,為了生活,種植水稻,制作家具,飼養(yǎng)家畜……還有一個俘虜叫星期五。就這樣一過就是二十八年。二十八年后發(fā)現(xiàn)一艘航船,最終獲救,過上安定、幸福的生活。
一位偉人曾經(jīng)說過“智者一切求自己,愚者一切求他人!笔前,魯濱遜在困難的時候并沒有怨天尤人,而是想盡一切辦法制作面包、制造器具、艱難生活。我有時不禁問自己,如果我像魯濱遜那樣漂落到一個荒島上能生活幾天?一天?兩天?……我會不會像他那樣勇于迎接挑戰(zhàn),會不會樂觀向上?還是會哭著喊爸爸媽媽?而勇敢的魯濱遜用自己的理智戰(zhàn)勝了恐懼,并把幸與不幸,有利與不利排列出來,讓自己感到滿足。盡管魯濱遜處在當(dāng)時的不幸中,沒有食物,沒有工具,沒有衣服,但他依然不畏艱險,樂觀向上,正視現(xiàn)實,頑強生存……想到這里,我感慨萬分,再看一眼現(xiàn)在的我們,都過著飯來張口,衣來伸手的富裕生活,連磕一下,碰一下,都會疼得喊出聲來,遇到不順心的事就又打又鬧,如果換做是我們到了島上,或許只能眼巴巴地望著大海,等著船只來救自己,到最后只能餓死,F(xiàn)在的我們就像溫室里的花朵,有人細(xì)心照料,沒有經(jīng)受過人生真正的挫折。只有經(jīng)受過苦難,才能成為一個真正堅強的人。只有有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧,才可以做出超乎我們的想象奇跡來,這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。
所以說,真正決定命運的人不是天,不是上帝,更不是別人,而是自己。只要你有毅力,有勇氣,任何人都可以和命運作斗爭,任何人都可以向命運發(fā)出戰(zhàn)書,任何人都可以反抗命運……
在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個人都應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神,才能克服困難,戰(zhàn)勝災(zāi)難,獲得成功。就如同我四年級的英語考試,因為平時努力不夠而考得很差,但我并沒有為此而傷心,而是每天多讀、多看、多寫,漸漸的成績提高了,現(xiàn)在我的英語成績很好!
讀完《魯濱遜漂流記》,我的心里是由衷的敬佩他。他真是一個擁有大無畏冒險進取精神的人。我今后要借鑒他的這種精神,鼓舞我,激勵我,鞭策我。當(dāng)我遇到小小的苦難就悲觀退縮時,就想想他——魯濱遜。讓他的精神激勵我奮斗,奮斗,再奮斗!
讀書征文范文3
我喜歡讀書。
雖不曾見書中之黃金屋,卻因“一水護田將綠繞,兩心排闥送青來”而歡欣,雖未曾遇書中之顏如玉,卻為“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”而驚喜。
走入那些泛黃的紙張,任耳邊嘈雜的聲音風(fēng)一般的飄過,靜靜地,將自己的思維揉碎在那些或厚重,或輕靈的字里行間,你會發(fā)現(xiàn)整齊的文字不在干癟,每字每個詞都深入了作者的感情。只要用心品味,每一篇文章都散發(fā)著特有的清香,或如遠(yuǎn)處高樓的歌聲般渺茫;或如落日的最后一抹余暉般動人;黃土高原上安塞腰鼓般激仰。
當(dāng)我讀到《岳陽樓記》中范仲淹“不以物喜,不以己悲”的崇高境界時,腦海中感嘆青春流逝,而同時自己止步不前,為小成績而沾沾自喜的念頭早已煙消云散。當(dāng)我讀到《五柳先生傳》中那于淡雅清溪旁,繁花松菊間,執(zhí)一壺桃花酒,輕涌“采菊東籬下,悠然見南山”的(陶淵明)五柳先生時,心中對物質(zhì)生活的渴望,對名利的憧憬,頓時化作對田園悠閑生活的向往,當(dāng)讀到屈原的《離騷》。時……
讀書使我的心靈得到凈化,使我更加明智,我喜歡讀書,書中處處有我的腳印。
在書中,我曾在卡西莫多居住的巴黎圣母院前為他的靈魂酒下點點淚滴,在湯姆叔叔的小屋前駐足流連忘返并許下美好的心愿;在簡愛那番震人心魄的言語后留下串串掌聲將靈魂頌揚。
書就像一座燈塔,引我找到思想和靈魂的歸宿。
書就像一泓清溪泉,洗滌我心靈的污垢。
我喜歡書更愛讀書。
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