學(xué)會(huì)看病讀后心得
學(xué)會(huì)看病讀書(shū)筆記300字
您真是一位“狠心”的母親。醫(yī)院里，聲音嘈雜，掛號(hào)的，就診的排成了長(zhǎng)龍，空氣中彌漫著難聞的藥味，這一切，讓人心煩。我們這些健康的人都不喜歡去，您竟然叫一個(gè)病人獨(dú)自去看病，而且這病人是您還未成年的兒子。您是當(dāng)過(guò)醫(yī)生的，應(yīng)該知道醫(yī)院里的情況。您的兒子得到只是普通的感冒，治好您兒子的病對(duì)您來(lái)說(shuō)只是舉手之勞。
如果我生病了，我媽媽一定會(huì)立刻送我去醫(yī)院，絕不會(huì)這么“狠心”的讓我自己去醫(yī)院的，您真是不近人情呀！
可是，當(dāng)我看見(jiàn)您兩個(gè)小時(shí)后的樣子，我就不這么認(rèn)為了。我看您如坐針氈，不時(shí)地看著表，側(cè)耳傾聽(tīng)有沒(méi)有熟悉的腳步聲，向窗外望望，有沒(méi)有兒子的身影。我看到您緊鎖著眉頭，你全身都被愁云包裹著。您的心一定在滴血，如果當(dāng)時(shí)有后悔藥的話(huà)，我相信您一定會(huì)毫不猶豫地吃下去。
我的媽媽是愛(ài)我的，您也是愛(ài)自己的兒子的，只是愛(ài)的方式不同罷了�？傆幸惶�，您老了，不能幫助兒子了，現(xiàn)在培養(yǎng)兒子的獨(dú)立能力，讓他能夠早日獨(dú)自生活，在兒子成長(zhǎng)的過(guò)程中，這是多么重要的一課啊！你的“狠心”里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是慈母的愛(ài)啊！
學(xué)會(huì)看病讀書(shū)筆記300字
看了《學(xué)會(huì)看病》這篇記事文后，我為文中的母親而感到驕傲，雖說(shuō)她的做法，有點(diǎn)狠心，但是她的做法我感到非常贊同。
中國(guó)有句古話(huà)，“授之于魚(yú)不如授之于漁。”說(shuō)的是傳給人既有的知識(shí)，不如傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，魚(yú)是目的，釣魚(yú)是手段，一條魚(yú)能解一時(shí)之饑，卻不能解長(zhǎng)久之饑，如果想永遠(yuǎn)有魚(yú)吃，就要學(xué)會(huì)釣魚(yú)的方法。文中的媽媽雖然會(huì)給孩子看病，但是她想讓孩子自己學(xué)會(huì)去看病，就狠下心教他看病的方法。因?yàn)楹⒆釉缤硪獙W(xué)會(huì)獨(dú)立，要學(xué)會(huì)媽媽爸爸，都不在身邊，自己處理事情的能力。晚教不如早教，學(xué)會(huì)了看病，他就永遠(yuǎn)會(huì)了這個(gè)事情。再遇到這樣的事情，自己輕而易舉的就處理了，而不在感到害怕。
孩子要學(xué)會(huì)掌握各種知識(shí)，不論學(xué)習(xí)還是生活。都要自己學(xué)會(huì)面對(duì)，母親不能讓孩子永遠(yuǎn)在自己的翅膀下生存。要學(xué)會(huì)自立。自強(qiáng)。
學(xué)會(huì)看病讀書(shū)筆記300字
那是一篇非常平凡的課文，可是，卻讓我難以忘懷！
那篇課文叫作《學(xué)會(huì)看病》，主要內(nèi)容是：有一天，作者的兒子生病了，“我”本是醫(yī)生，卻想讓兒子自己去看病，好不容易勸服了兒子，讓他自己去醫(yī)院�？墒莾蓚�(gè)小時(shí)過(guò)去了，兒子卻遲遲沒(méi)有回來(lái)，“我”很著急，可是又想著要鍛煉孩子，忍著沒(méi)去醫(yī)院找他。過(guò)了一會(huì)兒，兒子回來(lái)了，他驕傲地宣布：“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了看病，這真是件麻煩的事，而且你教我的步驟有些地方不對(duì)�！�
其實(shí)，我剛讀這篇課文的時(shí)候，感覺(jué)這位母親真狠心，可是當(dāng)我認(rèn)真閱讀幾遍后，卻發(fā)現(xiàn)了母親對(duì)孩子的用心良苦。母親其實(shí)是為了自己的兒子能夠獨(dú)立生活，因?yàn)樗篮⒆涌傆幸惶煲x開(kāi)自己，獨(dú)自生活，所以，她抓住一切可以鍛煉孩子的機(jī)會(huì)。��！母愛(ài)，它是那么的偉大，不管母親怎樣對(duì)待孩子，那都是一種愛(ài)。
當(dāng)我看到最后一段時(shí)，我被深深的打動(dòng)了：孩子，不要埋怨我在你生病時(shí)的冷漠�？傆幸惶炷阋x我遠(yuǎn)去……我預(yù)先能幫助你的是向你口授一張路線(xiàn)圖，它也許不那么準(zhǔn)確，但卻聊勝于無(wú)。多好的母親呀，雖然也許兒子當(dāng)時(shí)不理解，可是等他長(zhǎng)大了就會(huì)感謝母親，感謝母親讓他學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
母愛(ài)是偉大的，雖然每位母親教育孩子的方式不同，結(jié)果卻都一樣，只是想讓孩子健康的成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)看病讀書(shū)筆記300字
《學(xué)會(huì)看病》這篇課文讓我明白，無(wú)論做什么事都不要依靠別人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
這篇課文主要講的是，兒子生病了，當(dāng)過(guò)醫(yī)生的媽媽在給兒子找藥的時(shí)候，自己意識(shí)到兒子長(zhǎng)大了，要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，要讓他自己學(xué)會(huì)看病。開(kāi)始孩子很不愿意去，最后在媽媽的說(shuō)服下，同意自己去看病。是媽媽狠心嗎？不是。是媽媽不心疼兒子嗎？也不是。我們?cè)谖恼轮锌吹綃寢屧诘却齼鹤託w來(lái)的過(guò)程中，心里是多么自責(zé)，多么后悔呀！當(dāng)她看到兒子順利歸來(lái)的時(shí)候，自己的心是多么的欣慰��！看到這里，我們知道，媽媽其實(shí)并不是一個(gè)狠心的媽媽?zhuān)亲寖鹤訉W(xué)會(huì)獨(dú)立，要不斷的在生活中磨練自己。
再想想我自己，有些事情我自己去完成就行了，可是還總是依靠爸爸媽媽。今后，我一定要做到自己能獨(dú)立完成的事自己做，不能獨(dú)立完成的事，我也要試著把它獨(dú)立完成。只有這樣，在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，才能有所收獲。
學(xué)會(huì)看病讀書(shū)筆記300字
今天讀了《學(xué)會(huì)看病》，大體內(nèi)容是：一位媽媽發(fā)現(xiàn)兒子發(fā)了燒，想讓他獨(dú)自去看病。可當(dāng)他的兒子去了之后，媽媽卻又擔(dān)心的不行。我感受到了母親對(duì)兒女深深的關(guān)愛(ài)。特別是當(dāng)兒子來(lái)到醫(yī)院，媽媽卻又后悔讓他獨(dú)自去了，深深的譴責(zé)自己：“這一刻，我只要他在我的身邊！”兒女離開(kāi)了母親，母親卻在深深的牽掛著�？梢�(jiàn)，母親是多么擔(dān)憂(yōu)兒女會(huì)受到傷害啊。
讀這篇文章，使我想到了發(fā)生在我自己身上的一件事。有一次，媽媽讓我一個(gè)人待在家里，她很快就會(huì)回來(lái)。媽媽走后我看起了書(shū)，還沒(méi)一小會(huì)兒，媽媽就打來(lái)了電話(huà)，告訴我不要碰電，不要給陌生人開(kāi)門(mén)，餓了自己先吃點(diǎn)東西，她很快就會(huì)回來(lái)的。也是啊，孩子不在身邊，父母是多么擔(dān)心��！友情讓人想念，親情更讓人牽腸掛肚呢。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這首詩(shī)反映的是母親對(duì)兒女的掛念，兒女對(duì)父母的理解。父母養(yǎng)育我們，我們?cè)鯓訄?bào)恩呢？要用自己的努力來(lái)報(bào)恩。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔前�，天底下有什么“情”比得過(guò)父母的親情呢？
學(xué)會(huì)看病讀書(shū)筆記300字
文章中有這樣一段話(huà)，不禁讓我浮想連翩：“孩子，不要埋怨我在你生病時(shí)的冷漠�？傆幸惶�，你要離我遠(yuǎn)去，獨(dú)自面對(duì)生活，我預(yù)先能幫助你的，就是向你口授一張路線(xiàn)圖，它也許不那么準(zhǔn)確，但聊勝于無(wú)。”當(dāng)我讀到這段話(huà)的時(shí)候，我不禁思緒萬(wàn)千，我記憶大門(mén)頓時(shí)打開(kāi)使我想到了那一天。
那天我有點(diǎn)不舒服，頭也痛地厲害，可是媽媽卻破天荒地板著臉，指著書(shū)包大聲對(duì)我說(shuō)：“嘉嘉，今天你要去上學(xué)�！蔽衣�(tīng)后委屈地乞求媽媽?zhuān)骸昂脣寢專(zhuān)裉煳也灰ィ铱缮⊙�！”可是媽媽就像沒(méi)聽(tīng)到似的`，一點(diǎn)兒也不動(dòng)搖，堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“不行，今天必須去！”我更加失望了，覺(jué)的媽媽實(shí)在太不講理了，簡(jiǎn)直就是沒(méi)有人性。
我的眼淚都快流下來(lái)了，可是一點(diǎn)用都沒(méi)有，最后，我只好極不情愿地上學(xué)去了，但是，正是因?yàn)槟翘煳疑蠈W(xué)去才聽(tīng)到了那節(jié)語(yǔ)文課，并且正是因?yàn)槲衣?tīng)到了那節(jié)語(yǔ)文課才考到了優(yōu)異的成績(jī)。我看完這句話(huà)后，我突然間明白了母親的用心良苦，這時(shí)我想：“媽媽做地對(duì)，她這是”良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行“！她當(dāng)時(shí)下這個(gè)決定也是痛苦的，但是為了鍛煉我，她也只好下狠心。
學(xué)會(huì)看病讀書(shū)筆記300字
母親的愛(ài)是最偉大的，為了孩了的將來(lái)，要狠下心讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，我覺(jué)得這是一個(gè)非常正確的選擇，父母總有一天會(huì)離開(kāi)孩子，首先要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，自食其力，這是多么的良苦用心呀！
就拿一些生活中的事說(shuō)吧！有些時(shí)候，我都會(huì)要家長(zhǎng)幫忙，媽媽總是說(shuō)：“自己的事情自己做，不要強(qiáng)求于他人，你不可能一輩子都靠別人來(lái)養(yǎng)你吧！”每當(dāng)那時(shí)，我都會(huì)不情愿的地去完成它，我很不理解，互相幫助不是好事嗎，為什么不能幫助呢？那時(shí)我很不理解母親，但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)了這篇作文，我想通了，媽媽并不是在訓(xùn)斥我，而是因?yàn)�，她�?ài)我才會(huì)讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，用自己的勞動(dòng)換取成功的果實(shí)！還有一次，是冬天得早晨，我迷迷糊糊的起了床，又因?yàn)樘溷@進(jìn)了被窩，大喊：“外婆，幫我找衣服！”媽媽剛剛也醒了，聽(tīng)到后對(duì)我說(shuō)：“湛湛，不要麻煩外婆，自己到衣柜那里找衣服！自己的事情自己做！”我聽(tīng)到了，只好不情愿地哆嗦著去找衣服！這些不理解我都想通了，這都是因?yàn)閶寢寪?ài)自己！
天下所有的母親都希望自己的孩子好，但有一天，她們都會(huì)離開(kāi)自己親愛(ài)的孩子，唯一的辦法就是讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立！
學(xué)會(huì)看病讀書(shū)筆記300字
今天，我讀了《學(xué)會(huì)看病》，有很多感受、體會(huì)和收獲。
《學(xué)會(huì)看病》主要說(shuō)了：母親讓生病的兒子獨(dú)自去醫(yī)院，學(xué)會(huì)了看病。
“學(xué)會(huì)看病”這四個(gè)字中，“學(xué)會(huì)”在文中是詳寫(xiě)，“看病”則是略寫(xiě)。而且“看病”只是一個(gè)例子，母親真實(shí)的意愿是讓我“學(xué)會(huì)獨(dú)立”。
而現(xiàn)在，我們很多家長(zhǎng)都不能放手讓孩子獨(dú)立面對(duì)生活，總是“拽著他跑”，什么事都包辦，即使孩子想自己做些事情，也會(huì)被家長(zhǎng)阻攔：孩子想燒菜，家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“別弄！不小心油鍋著了或手被燙了怎么辦？去，去，去！一邊去！把你學(xué)習(xí)搞好就行了！”；孩子想自己插電源，家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“哎！不要命啦！電是看不見(jiàn)的，不小心碰到了怎么辦？！以后插電源叫我，聽(tīng)到了嗎？！”；孩子想自己洗衣服，家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“停！你又不知道該擺多少洗衣粉，怎樣才能洗干凈，就別瞎起哄了！”
要想讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，家長(zhǎng)首先要有放開(kāi)孩子的決心和勇氣，一旦家長(zhǎng)下定決心，孩子也就會(huì)脫離父母的懷抱，獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，面對(duì)生活。
學(xué)會(huì)看病讀書(shū)筆記300字
讀了這篇文章，我很佩服文中媽媽的行為和勇氣。在生活中我和孩子經(jīng)常遇到文中這樣的事情，可我從沒(méi)想過(guò)讓一個(gè)孩子獨(dú)立完成。我總是對(duì)自己說(shuō)孩子還小，以后長(zhǎng)大了孩子會(huì)做的，其實(shí)還是一種溺愛(ài)心里。
我們家在新華路南住，每天早晨上學(xué)要二十多分鐘的路程，家里有電動(dòng)車(chē)，可以很快接送孩子上學(xué)，為了鍛煉兒子，我和兒子沒(méi)人一輛自行車(chē)，我天天陪著他騎車(chē)上學(xué)。有時(shí)，他在家磨蹭快遲到了，他說(shuō)媽媽咱騎電動(dòng)車(chē)吧。我還是堅(jiān)持騎自行車(chē)，這樣兒子就改掉了在家磨蹭的習(xí)慣。但星期天我去上班，我不會(huì)讓孩子獨(dú)自在家，我會(huì)把他送到他奶奶家，其實(shí)我應(yīng)該讓孩子自己在家，或自己坐車(chē)去奶奶家，對(duì)他說(shuō)怎樣去做就可以了這對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要。
文中的媽媽說(shuō)的很對(duì)，總有一天，孩子要離我遠(yuǎn)去，獨(dú)自去面對(duì)生活，我預(yù)先能幫助孩子的是讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立。
學(xué)會(huì)看病讀書(shū)筆記300字
最近我學(xué)了一篇課文，叫“學(xué)會(huì)看病”。講了一個(gè)這樣的事：一位母親的兒子生病了。她當(dāng)過(guò)醫(yī)生，所以，以前得病都從家里給兒子治。這次她想鍛煉鍛煉自己的孩子，想讓孩子自己去醫(yī)院看病。孩子去了，心卻軟了，真想讓孩子留在身邊。時(shí)間像沙漏一樣艱澀的流著，她心如刀割……孩子回來(lái)了，孩子回來(lái)了，孩子回來(lái)了，她的心終于放了下來(lái)，“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了看病，看病不過(guò)如此……”
孩子沒(méi)有獨(dú)立生存的能力怎么行呢？現(xiàn)在的家長(zhǎng)把自己的孩子當(dāng)掌上明珠：放在手上怕掉了、含在嘴里怕化了，不知該怎么疼怎么愛(ài)。我們現(xiàn)在既任性，又依賴(lài)家長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)放手，給我們一些鍛煉的機(jī)會(huì)，否則，溺愛(ài)我們最終成害我們！
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是書(shū)讓我們懂得了很多，《學(xué)會(huì)看病》這篇文章更是讓我受意匪淺，同時(shí)也是那些不理解父母的孩子有時(shí)改變和感悟。
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