西安旅游與ENVI/IDL培訓(xùn)心得體會(huì)
五天的ENVI/IDL培訓(xùn)收獲還是挺多的，不僅僅是知識(shí)上的，更多的是開眼界。
作為13朝古都，西安真的是充滿了歷史的氣息與底蘊(yùn)。摸著古城墻，走在城墻之上，那種感覺，就像回到了大漢帝國(guó)與大唐盛世。一磚一瓦都在訴說的那個(gè)時(shí)代的傳奇，我們做的只是默默的去感受，盡可能的去與那個(gè)時(shí)代接軌。
從鐘樓到鼓樓，從回民街到書院門，從大雁塔到小雁塔，從長(zhǎng)安大學(xué)到交通大學(xué)，從地鐵到城墻之上，歷史的濃郁與現(xiàn)代的繁華交相輝映，我能感受到鐘聲的回殤，我能感受到顏體的酋勁，我能感受到玄奘的堅(jiān)定，我也能感受到測(cè)繪學(xué)院的成就，我更能感受到地鐵道口賣唱者的悲傷。
我們住的地方是青年旅社，果真不一樣，"浮生客棧"，也充滿了氣息，墻上貼著各式各樣的紙條，表達(dá)著每個(gè)旅客的感受，也有各式各樣的地圖，小木床，是我非常喜歡的類型，還有書架上各種書，總之充滿了家的感覺。
至于吃的東西，就多了去了，肉夾饃，米皮，涼皮，回民街各式美食，還有好多沒吃的，biangbiang面，羊肉泡饃......（不過，吃的多了，還是感覺大包子好吃實(shí)惠）
言歸正傳，培訓(xùn)會(huì)收獲還是頗多的，主要是感覺遙感的應(yīng)用范圍真是挺廣的，土地利用類型變化監(jiān)測(cè)、林地病蟲害監(jiān)測(cè)、草原荒漠化監(jiān)測(cè)、基于環(huán)境小衛(wèi)星的湖泊水質(zhì)遙監(jiān)測(cè)、植被覆蓋度反演等等，還有來自不同學(xué)校不同專業(yè)的學(xué)生，武大，復(fù)旦，西北，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)......從他們的專業(yè)就可看出，可用遙感的范圍真是太廣了，測(cè)繪，水利，農(nóng)業(yè)，林業(yè)，甚至于經(jīng)濟(jì)學(xué)。真是很開眼界，擴(kuò)展知識(shí)面，可以考慮未來做這方面的研究。ENVI老師講的挺細(xì)心，也很認(rèn)真，每一步操作都會(huì)講的很仔細(xì)，不會(huì)的可以立即提出，老師會(huì)耐心給你解答。說實(shí)話，我更關(guān)注的是IDL編程，但是就兩天時(shí)間了，老師講的太急也太快了，感覺沒學(xué)到什么東西，就自己研究了一下，主要是IDL文件讀寫，IDL在這方面代碼挺簡(jiǎn)單的，易掌握，還有就是c++與IDL的混編我還需要研究一下，因?yàn)镮DL代碼簡(jiǎn)單，功能易實(shí)現(xiàn)，不需要底層開發(fā)，用c++調(diào)用IDL，可以提高效率。
就這么著吧，從來沒有出去這么遠(yuǎn)，還坐了這么長(zhǎng)時(shí)間的火車，在火車上熬時(shí)間的日子還是挺艱難的，幸虧不是自己一人，還有小伙伴陪著，自己不那么無聊......
不知何時(shí)，畢業(yè)被悄悄賦予越來越多的儀式。畢業(yè)旅行畢業(yè)聚餐拍不同著裝的畢業(yè)照活動(dòng)越來越豐富，畢業(yè)賬單也越來越長(zhǎng)。近日，據(jù)媒體報(bào)道，調(diào)查顯示，有68%的大學(xué)生在畢業(yè)季花費(fèi)超過4000元，甚至有2%的人畢業(yè)消費(fèi)超過10000元，僅10%的大學(xué)生畢業(yè)消費(fèi)在2000元以內(nèi)。
同學(xué)二字，代表著在最青春、最純真的年代，一起寒窗苦讀、奮力拼搏的共同時(shí)光和經(jīng)歷，在當(dāng)下社會(huì)，同學(xué)情誼越發(fā)顯得珍貴和無價(jià)。正如電視劇《青瓷》里的經(jīng)典臺(tái)詞：什么是哥們兒？一起扛過槍，一起同過窗。從這個(gè)角度來說，大學(xué)生珍惜同學(xué)情誼，通過消費(fèi)來增進(jìn)同學(xué)感情，為畢業(yè)增色，并非毫無理由。但是，奢華的畢業(yè)消費(fèi)有打腫臉充胖子之嫌，并不值得提倡。
有網(wǎng)友在微博中說，畢業(yè)生在旅行中磨煉、成長(zhǎng)，比待在學(xué)校強(qiáng)百倍，不在任性的時(shí)間里任性一次青春，會(huì)后悔。這種觀點(diǎn)當(dāng)然有一定道理，但忽視了多元畢業(yè)紀(jì)念方式存在的價(jià)值，也沒看到奢侈的畢業(yè)消費(fèi)帶來的弊端。
一方面，奢華的畢業(yè)消費(fèi)，易讓學(xué)生形成炫富和攀比心理。在調(diào)查中，超六成受訪者表示畢業(yè)基金來源于父母贊助，且對(duì)拿父母的辛苦錢過度消費(fèi)并不介意。于是，一些同學(xué)持著畢竟是大學(xué)最后一次了，放縱一下也無妨的心理，大肆消費(fèi)，以讓人覺得自己圈子極廣泛，掙足了面子；而那些平時(shí)不善交際的同學(xué)，也不甘示弱，受此影響，跟風(fēng)效仿。炫富和攀比心理，滋長(zhǎng)的是消費(fèi)觀的扭曲。
更嚴(yán)重的是，這種消費(fèi)模式會(huì)讓一些學(xué)生承受財(cái)務(wù)壓力。畢業(yè)季的大學(xué)生，正處于離開校園、剛開始工作的起步階段，待遇不高，租房、飲食交通等費(fèi)用接連而來，財(cái)務(wù)吃緊的同學(xué)并非沒有，畢竟不是每個(gè)人都能任性地花錢。過度的畢業(yè)消費(fèi)，對(duì)那些家境并不寬�；虿辉敢庀蚣依锷焓忠X的學(xué)生來說，需要扛起較重的財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)，甚至走入財(cái)務(wù)惡性循環(huán)，影響工作和生活質(zhì)量。
拋開這些后果不論，奢華的畢業(yè)消費(fèi)真能維系同學(xué)情誼嗎？我看未必。常言說，君子之交淡如水，真正的同學(xué)和朋友關(guān)系，是在共同的學(xué)習(xí)與生活體驗(yàn)中產(chǎn)生了共同的興趣愛好，進(jìn)而擁有相近的價(jià)值觀。否則，再豪華的酒宴和旅游，能換來一時(shí)的和顏悅色，卻換不來他人的真心相待。以筆者的經(jīng)歷和觀察來看，不走心的畢業(yè)儀式，人走情即散。而真正的朋友，即使沒有大魚大肉，但那份曾經(jīng)的精神共鳴，卻能穿越萬水千山，常暖人心。
其實(shí)，大學(xué)生要想維系同學(xué)關(guān)系，完全可以另辟蹊徑。在過去的年代，同樣都面臨著畢業(yè)，大學(xué)生的紀(jì)念卻質(zhì)樸而輕松，如贈(zèng)送留言冊(cè)和書籍，拍一些校園風(fēng)景照、集體視頻等；近年來，國(guó)內(nèi)一些高校也推出了方式各異的活動(dòng)，如為母校做最后一件事、向困難兒童獻(xiàn)愛心、拍攝微電影等。這些創(chuàng)意項(xiàng)目畢業(yè)生們完全可以參與，紀(jì)念意義大且低調(diào)有內(nèi)涵。最重要的一點(diǎn)是，在日常學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們要加強(qiáng)交流互動(dòng)，多一些精神上的探討。伯牙子期式的友誼，雖不是每個(gè)人都能做到，但能為奢華卻缺乏效果的畢業(yè)消費(fèi)做注解。
說白了，畢業(yè)季當(dāng)然值得留念，但應(yīng)回歸本身的紀(jì)念意義，過于奢華的消費(fèi)，不應(yīng)成為大學(xué)畢業(yè)的儀式。
在當(dāng)今社會(huì)，開網(wǎng)店的，需要招客服；開餐廳的，需要雇廚師；開網(wǎng)吧的.，需要聘網(wǎng)管。有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，就一定有打工的，有負(fù)責(zé)決策的，就一定有負(fù)責(zé)執(zhí)行的。都說這是一個(gè)創(chuàng)客時(shí)代，但如果沒有人去為其打工，那些心懷創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的巧婦們也很難做到有米之炊。
楚漢相爭(zhēng)，沒有張良的運(yùn)籌帷幄，決勝千里；韓信的戰(zhàn)必勝，攻必取；蕭何的給餉饋，不絕糧道，那自刎與烏江的可能就成了劉邦。同樣的，在當(dāng)代，如果沒有甘為孺子牛的就業(yè)者，創(chuàng)客們的境遇定與劉邦無異。這就好比蓋樓房，創(chuàng)客負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，就客負(fù)責(zé)建造，這是社會(huì)分工的必然，也是事物發(fā)展的產(chǎn)物。
對(duì)就客來說，最大的成績(jī)就是干好自己的本職工作。一家公司，提升公司業(yè)績(jī)，人們首先想到銷售部；招兵買馬，人力資源部首當(dāng)其沖；解決社會(huì)信任危機(jī)，公關(guān)部一直在路上。如果公司一切安好，那老板便是晴天；升值加薪，配車分房；如若不好，老板定會(huì)一刀一個(gè)。一家公司聞名遐邇，人們可能只會(huì)把創(chuàng)客們捧得很高，其他人似乎只是淹沒隨百草可是反過來，當(dāng)一家公司面臨倒閉，員工最多的只是卷鋪蓋走人，換一家公司，還是一條好漢，我們的創(chuàng)客，可能不僅僅只是走人那么簡(jiǎn)單了。
人們熱衷創(chuàng)業(yè)，即是對(duì)自己野心的實(shí)現(xiàn)，也是對(duì)社會(huì)就業(yè)環(huán)境的一種無奈。大學(xué)畢業(yè)無法找到一份心儀的工作，同時(shí)又不想甘于平庸，創(chuàng)業(yè)往往被人們看作一種被逼上梁山的做法，沒有做充足的準(zhǔn)備，就盲目上馬，這不僅將自己陷入絕境，更是對(duì)社會(huì)資源的浪費(fèi)。
大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的提出，并不是讓我們每個(gè)人都去做馬云，而是讓我們更加深層次的認(rèn)識(shí)自己，根據(jù)實(shí)際情況去選擇明天的方向， 而不是要數(shù)學(xué)家去寫散文，運(yùn)動(dòng)員去設(shè)計(jì)服裝。
鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，同時(shí)也保障就業(yè)；贊揚(yáng)開創(chuàng)者，同時(shí)也銘記傳承者。讓野心家觸摸天空，讓實(shí)干家更接地氣，讓就客服務(wù)創(chuàng)客，讓創(chuàng)客反哺就客，是燈泡就去發(fā)光，是煤炭就去發(fā)熱，讓每個(gè)人都能找到合適的位置，這樣的社會(huì)，不也很好嗎？
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