大學(xué)生體育心得體會(huì)(共15篇)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生體育心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生體育心得體會(huì)1
體育仿,作為一項(xiàng)綜合性的體育活動(dòng),不僅能夠發(fā)展人們的身體素質(zhì),還能夠培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志和團(tuán)隊(duì)合作的精神。我曾經(jīng)參與過(guò)一次體育仿比賽,從中獲得了許多收獲與感悟。以下將結(jié)合自己的體驗(yàn),分享我對(duì)于體育仿的體會(huì)。
首先,體育仿能夠培養(yǎng)人們的意志力。在體育仿的比賽中,往往需要面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn),例如攀爬高墻、穿越冰冷的溪水等,都需要強(qiáng)大的意志力來(lái)支持我們克服這些困難。我記得,在攀爬高墻的過(guò)程中,我一開(kāi)始心里一直有些恐懼,但是在教練的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣向上攀爬。雖然一開(kāi)始進(jìn)展緩慢,但是在堅(jiān)持不懈的努力下,終于順利攀爬到了高處。這次經(jīng)歷讓我深刻明白,只要擁有堅(jiān)定的意志力,就能夠克服任何困難。
其次,體育仿可以鍛煉人們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在體育仿比賽中,參賽隊(duì)伍需要緊密合作才能完成各項(xiàng)任務(wù)。例如,在攀巖中,隊(duì)員之間需要密切配合,一方面提供穩(wěn)定的支撐,另一方面幫助攀登者尋找最佳的攀登路線。只有隊(duì)員們相互信任,默契配合,才能順利完成任務(wù)。正是通過(guò)這次體育仿比賽,我深切感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論是在日常生活中還是在工作學(xué)習(xí)中,團(tuán)隊(duì)合作都能夠讓我們更加高效地完成任務(wù)。
此外,體育仿還能培養(yǎng)人們的耐力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。體育仿比賽通常會(huì)設(shè)計(jì)一些長(zhǎng)跑項(xiàng)目,例如越野賽和長(zhǎng)距離徒步賽等,需要參賽選手具備較強(qiáng)的耐力。在這些項(xiàng)目中,我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)是非常重要的。例如,在一次長(zhǎng)距離徒步賽中,由于一開(kāi)始沒(méi)有堅(jiān)持訓(xùn)練,我很快就感到疲憊不堪。然而,看著身旁的小伙伴們一直堅(jiān)持下去,我決定鼓足勇氣堅(jiān)持到底。最終,盡管很累,但感到滿(mǎn)足和開(kāi)心。這次經(jīng)歷讓我明白,只有通過(guò)持之以恒的努力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì),才能夠邁向成功。
最后,體育仿也提供了一個(gè)鍛煉意志和挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。在體育仿中,有很多有趣的.項(xiàng)目,例如攀巖、金字塔搭建、高空抓桿等,這些項(xiàng)目充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。這讓我感受到了自身潛力的無(wú)限可能。在參與這些項(xiàng)目的過(guò)程中,我常常會(huì)遇到難題和困難,但正是這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我進(jìn)一步挑戰(zhàn)自己的勇氣。通過(guò)不斷克服困難,我發(fā)現(xiàn)自己能夠做到的事情比自己想象的要多得多。這讓我明白了只有勇于挑戰(zhàn)自己,才能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
綜上所述,體育仿不僅是一項(xiàng)有益于身體健康的體育活動(dòng),更是一種培養(yǎng)人們意志力、團(tuán)隊(duì)合作精神、耐力和堅(jiān)持不懈品質(zhì)的重要途徑。通過(guò)參與體育仿比賽,我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定的意志力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)也充分體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)自我的樂(lè)趣。我相信,只要我們勇往直前,堅(jiān)持不懈,定能在體育仿中取得更多的成就和收獲。
大學(xué)生體育心得體會(huì)2
或許是因?yàn)樽约翰粫?huì)籃球吧,所以上體育課格外的用心,比之前幾個(gè)學(xué)期上網(wǎng)球課的時(shí)候認(rèn)真多了。因?yàn)橹岸紱](méi)有怎么接觸過(guò)籃球,只是看別人玩過(guò)籃球,所以基本都是處于零基礎(chǔ),所以剛剛上課的時(shí)候 ,沒(méi)少丟丑。我選的這一節(jié)籃球課還是有不少的女生的大概男女比例四比一吧,并不是我想的只有幾個(gè)女生。體育課上大部分的男生都是會(huì)打籃球的,所以我作為一個(gè)男生在上課的時(shí)候,一個(gè)一分球都投不進(jìn)去還是挺尷尬的,而且旁邊還有那么多的女同學(xué)在看著,更尷尬了。不過(guò),后面接觸多了,還是慢慢習(xí)慣了。第一節(jié)課的時(shí)候,都是老生常談的自我介紹,之后我就是讓我們自由發(fā)揮,因?yàn)椴幌胝驹谀抢锊痪毲虮焕蠋熆粗畚业姆,所以拿著球去試了下,沒(méi)投進(jìn)去……尷尬。到了第二節(jié)課的時(shí)候,老師終于講課了,不是我想的那樣講的`特別專(zhuān)業(yè),而是比較基礎(chǔ)的,肯定是考慮到我們有很多人不會(huì)吧。通過(guò)老師的講解,加上后面的示范,我這才稍微好了一點(diǎn)。因?yàn)楹ε缕綍r(shí)分不好,所以我也厚著臉皮去跟他們打球好的玩,這才慢慢地球技好了一點(diǎn),一個(gè)學(xué)期下來(lái),我竟然喜歡上了籃球?挺神奇的。
這個(gè)學(xué)期的籃球課,讓我知道了為什么有那么多的人喜歡看籃球比賽,為什么有那么多的人追捧NBA,原來(lái)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上面揮灑自己的汗水的時(shí)候真的是特別的爽,盡管打一場(chǎng)球賽下來(lái)會(huì)特比的累,但是看到自己贏球的時(shí)候真的會(huì)特別有自豪感。在賽場(chǎng)上的每一個(gè)比分不是一個(gè)數(shù)字,而是這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面每一個(gè)人的汗水堆積出來(lái)的,是所有人的團(tuán)結(jié)協(xié)作得到的東西。
這個(gè)學(xué)期的籃球課,讓我不僅僅收獲到了鍛煉,還讓我對(duì)籃球有了更多的興趣,讓我明白了競(jìng)賽的樂(lè)趣,挺棒的體驗(yàn)!
大學(xué)生體育心得體會(huì)3
排球運(yùn)動(dòng)是深受廣大大學(xué)生喜愛(ài)的體青項(xiàng)目,對(duì)促進(jìn)身心健康具有重要的價(jià)值。經(jīng)常參加排球運(yùn)動(dòng)與比賽,不僅能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟器官系統(tǒng)的功能,還能發(fā)展力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì),增強(qiáng)身體體質(zhì)。
。ㄒ唬┐髮W(xué)生通過(guò)有目的系統(tǒng)的排球運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí),能促進(jìn)大學(xué)生學(xué)生身體正常生長(zhǎng)發(fā)育和機(jī)能、體能良好的發(fā)展,可有效地實(shí)現(xiàn)身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)。
。ǘw育對(duì)心理健康有良好影響,心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)要求學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)凋節(jié)情緒狀態(tài),增加自尊自信;形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。尤其排球運(yùn)動(dòng)具有攻防對(duì)抗性、技巧性、變化性、集體性、合作性等特點(diǎn),對(duì)大學(xué)生學(xué)生心理都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。排球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)通過(guò)集體配合取勝的競(jìng)賽項(xiàng)目,在雙方水平相當(dāng)對(duì)抗越激烈時(shí),其默契配合越要緊密,更能體現(xiàn)出集體性,需要場(chǎng)上六名隊(duì)員相互支持、相互理解、默契配合、機(jī)智靈活、頑強(qiáng)拼搏,才能取得最后的勝利。經(jīng)常參加排球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練或比賽,會(huì)學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法,如連續(xù)失誤時(shí),如何使自己盡快冷靜下來(lái)而且不灰心;比分落后時(shí)的沉著和不氣餒;關(guān)鍵比分時(shí)進(jìn)攻不手軟的自信心等,都是對(duì)自己形成良好心理品質(zhì)的.培養(yǎng)和鍛煉。經(jīng)常參與排球運(yùn)動(dòng)的練習(xí)和比賽,還可以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的體育道德作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神、良好品質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高學(xué)生心理適應(yīng)能力和心理素質(zhì)。
。ㄈ┯兄谏绱髮W(xué)生培養(yǎng)良好的合作和競(jìng)爭(zhēng)精神,形成良好的人際關(guān)系,提高從現(xiàn)代社會(huì)中獲得體育與健康信息的能力。首先,排球運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)集體性項(xiàng)目,大學(xué)生在參與排球?qū)W習(xí)或比賽活動(dòng)的過(guò)程,即是一個(gè)人際交往的過(guò)程,這都有助于大學(xué)生的交際能力的提高,具備了交往能力,待將來(lái)走向杜會(huì)時(shí),能應(yīng)對(duì)社會(huì)中的各種復(fù)雜的關(guān)系和交往。第二,排球?qū)W習(xí)和比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)技能運(yùn)用以及場(chǎng)上的各種變化,可以培養(yǎng)學(xué)生瞬時(shí)的應(yīng)變能力,應(yīng)變能力是社會(huì)適應(yīng)的重要能力。第三,在排球練習(xí)和比賽中,通過(guò)技術(shù)動(dòng)作組織,變化組合內(nèi)容結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力,創(chuàng)造思維能力是社會(huì)適應(yīng)和發(fā)展的關(guān)鍵能力,還有通過(guò)比賽場(chǎng)上技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用和變化,培養(yǎng)學(xué)生的判斷分析能力和應(yīng)對(duì)能力。這些都有助于社會(huì)適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)的實(shí)觀。
大學(xué)生體育心得體會(huì)4
體育是一門(mén)全面發(fā)展人的身體和精神的活動(dòng),通過(guò)參與體育活動(dòng),我深深地體會(huì)到了體育對(duì)于個(gè)人的重要性和價(jià)值。在體育中,我不僅鍛煉了身體,提高了體能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,鍛煉了自己的意志力。在這里,我將分享我在體育中的心得體會(huì)。
就我個(gè)人而言,運(yùn)動(dòng)是一種享受,是一種愉悅的身體和精神體驗(yàn)。每次我踏上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,我都感到自己置身于一個(gè)獨(dú)特的世界,無(wú)論是跑步、足球還是籃球,都能讓我沉浸其中,并將自己的注意力完全集中于運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。這樣的專(zhuān)注使我能夠暫時(shí)忘記一些煩惱和壓力,也讓我感受到了生命的活力和力量。
而且,體育不僅僅是一種鍛煉身體的方法,它還可以培養(yǎng)人的團(tuán)隊(duì)合作精神。體育項(xiàng)目中,常常需要團(tuán)隊(duì)合作才能取得好的成績(jī),比如在足球賽場(chǎng)上,每一個(gè)人的配合和默契至關(guān)重要。通過(guò)與隊(duì)友的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人,也培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和耐心。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅在體育中有用,在日常生活中也同樣有著重要的作用。
另一方面,體育還讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)堅(jiān)持不懈的精神。有時(shí)候,面對(duì)一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手或者一個(gè)看似不可能完成的任務(wù),我感到無(wú)助和沮喪。然而,通過(guò)體育的鍛煉,我明白了只要堅(jiān)持下去,努力克服困難,最終是能夠獲得成功的。體育教會(huì)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力,讓我堅(jiān)信只要努力,就沒(méi)有什么事情是不可能的。
此外,體育還給我?guī)?lái)了友誼和快樂(lè)。通過(guò)與同學(xué)們一起參與體育活動(dòng),我結(jié)交了許多志同道合的朋友,我們一起訓(xùn)練,一起奮斗,一起取得成績(jī)。在每次比賽和訓(xùn)練中,我們相互鼓勵(lì)和支持,感受到了彼此的友誼和信任。這些美好的回憶讓我體會(huì)到了快樂(lè)和幸福的真諦,也讓我明白了友誼的`珍貴和重要性。
最后,我認(rèn)為體育不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)方式,更是一種生活方式。無(wú)論是每天的鍛煉還是參與體育競(jìng)賽,體育讓我的生活更加有規(guī)律和積極。在體育中,我學(xué)會(huì)了自律和堅(jiān)持,尊重規(guī)則和紀(jì)律,這些品質(zhì)也在我的日常生活中得到了體現(xiàn)。體育培養(yǎng)了我正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度,讓我明白健康和快樂(lè)才是最重要的。
總而言之,通過(guò)體育,我學(xué)會(huì)了專(zhuān)注和享受,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了堅(jiān)持和勇氣,結(jié)交了友誼和快樂(lè),形成了積極健康的生活方式。體育不僅僅是一種運(yùn)動(dòng),更是一種態(tài)度和精神。我相信通過(guò)持續(xù)的體育鍛煉,我將能夠成為一個(gè)更加健康、自信和積極的人。
大學(xué)生體育心得體會(huì)5
上大學(xué)之后,我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),我發(fā)現(xiàn)體育鍛煉可促進(jìn)骨質(zhì)增強(qiáng),提高骨的性能。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,可是新陳代謝得到改善,骨的結(jié)構(gòu)和性能發(fā)生變化,表現(xiàn)在骨密質(zhì)增厚,骨變粗,骨小梁的排列根據(jù)拉力和壓力不同而更加整齊、有規(guī)律,骨表面肌肉附著的突起增大等等。而且,體育鍛煉不僅可以使骨的直徑增大,而且可使骨長(zhǎng)生長(zhǎng)速度加快,對(duì)身高的增長(zhǎng)有促進(jìn)作用,給我們長(zhǎng)高一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
同時(shí)體育鍛煉對(duì)心腦血管系統(tǒng)也有積極的作用,我們可能都有一個(gè)誤區(qū),體育鍛煉對(duì)患有心臟病的'人會(huì)產(chǎn)生不利的影響,其實(shí)適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)可以改善心臟結(jié)構(gòu),并且可以提高心臟的機(jī)能。
體育鍛煉還可以對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)起到積極的作用。說(shuō)到神經(jīng)系統(tǒng)我們可能都比較陌生,可是它起到的作用卻是不可忽視的,特別是對(duì)我們這些從北方來(lái)到南方的學(xué)生,加強(qiáng)體育鍛煉可以讓我們提高對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)力和對(duì)疾病的抵抗能力。而且通過(guò)體育鍛煉調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)可以對(duì)我們學(xué)習(xí)知識(shí)能力以及工作效率的提高,對(duì)提高我們的記憶力也有極大的作用。
對(duì)于我們的身體,我覺(jué)得體育鍛煉最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以增強(qiáng)自身的免疫力,更好抵抗疾病的入侵。
大學(xué)生體育心得體會(huì)6
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,我們七人組很快就要逐漸結(jié)束實(shí)習(xí),從陌生到現(xiàn)在無(wú)話不說(shuō)?梢哉f(shuō),實(shí)習(xí)是我們社會(huì)工作的基石。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷了前所未有的感受,F(xiàn)將我的個(gè)人經(jīng)歷分享如下:
作為一名體育老師,每當(dāng)我去學(xué)校,都會(huì)先看看他們學(xué)校的體育硬件設(shè)施。也許這已經(jīng)成為一些老師的問(wèn)題。第一次來(lái)東城實(shí)驗(yàn)學(xué)校,就被眼前的真實(shí)征服了。操場(chǎng)不到200米長(zhǎng),操場(chǎng)中心有兩個(gè)練習(xí)場(chǎng)。然而只有籃球框,沒(méi)有籃板;@球場(chǎng)旁邊有一個(gè)沙坑,供學(xué)生跳遠(yuǎn)。但是這里條件不錯(cuò)。很多地方連操場(chǎng)都沒(méi)有。
說(shuō)實(shí)話,第一次上課的時(shí)候有點(diǎn)緊張。再一次,之前也帶學(xué)生去上課,但是只是專(zhuān)業(yè)籃球課,不是體育課。這是本質(zhì)區(qū)別。作為一名體育老師,在體育課上,第一件事是保證每個(gè)學(xué)生的安全,不要在課堂上受傷,第二件事是讓每個(gè)學(xué)生都有充分的活動(dòng),因?yàn)閷W(xué)生每天坐在教室里學(xué)習(xí),身心都會(huì)疲勞和無(wú)聊。所以讓他們?cè)隗w育課上充分放松。好好上體育課,有助于他們身心放松。去別的班比較好。
我還記得第一節(jié)課,因?yàn)閳?chǎng)地的原因,學(xué)生不能在室外上課,只能在教室里。我感到學(xué)生們的.沮喪。對(duì)于縣級(jí)學(xué)校來(lái)說(shuō),有些學(xué)校根本就沒(méi)有體育課的課。體育課的時(shí)間被其他科目的老師占用了。學(xué)生們非常不情愿。我跟他們講室內(nèi)班的時(shí)候,看到他們臉上沮喪失落的表情,但我也說(shuō)他們?cè)谑覂?nèi)上體育課的時(shí)候精神煥發(fā)。他們很開(kāi)心,即使他們只在室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。因此,學(xué)生需要體育課,體育課也是一門(mén)重要的課程。
現(xiàn)在常見(jiàn)的孩子年紀(jì)輕輕就很胖,缺乏運(yùn)動(dòng),缺乏鍛煉,身體素質(zhì)差。是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)文化課的時(shí)候忘了鍛煉。而且有的同學(xué)上體育課會(huì)請(qǐng)假裝病,不喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng),身體對(duì)運(yùn)動(dòng)有一種莫名的厭惡,很不好。因此,教師的課程安排對(duì)于讓每個(gè)學(xué)生都有一堂好的體育課,讓每個(gè)學(xué)生在體育課上有充分的活動(dòng)是非常重要的。
同學(xué)們都很喜歡我的課,不在我的課他們也會(huì)很開(kāi)心。課間休息的時(shí)候,他們?cè)瓉?lái)是三班體育課的班,來(lái)問(wèn)第一節(jié)課在干什么。呵呵,他們那么渴望上體育課。在我的班里,除了教學(xué)大綱的要求,我基本上每節(jié)課都帶學(xué)生玩游戲。每個(gè)班都不一樣,學(xué)生玩得很開(kāi)心。學(xué)生看到我會(huì)說(shuō):老師,你什么時(shí)候?qū)嵙?xí)完?你走后來(lái)不來(lái)?學(xué)生們的熱情感動(dòng)了我。沒(méi)想到體育老師讓學(xué)生這么做
現(xiàn)在實(shí)習(xí)到最后階段,不敢和同學(xué)一起上課,因?yàn)榕峦瑢W(xué)問(wèn)我什么時(shí)候走,來(lái)不來(lái),不知道怎么回答。當(dāng)他們問(wèn)我時(shí),我感到很不舒服。其實(shí)我不想離開(kāi)相處半年的師生情誼,也不想離開(kāi)他們,那些可愛(ài)天真的孩子。
大學(xué)生體育心得體會(huì)7
體育鍛煉對(duì)身體健康的作用
1、體育鍛煉可促進(jìn)骨質(zhì)增強(qiáng),提高骨的性能。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,可是新陳代謝得到改善,骨的結(jié)構(gòu)和性能發(fā)生變化,表現(xiàn)在骨密質(zhì)增厚,骨變粗,骨小梁的排列根據(jù)拉力和壓力不同而更加整齊、有規(guī)律,骨表面肌肉附著的突起增大等等。而且,體育鍛煉不僅可以使骨的直徑增大,而且可使骨長(zhǎng)生長(zhǎng)速度加快,對(duì)身高的增長(zhǎng)有促進(jìn)作用,給我們長(zhǎng)高一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
2、體育鍛煉對(duì)心腦血管系統(tǒng)也有積極的作用,我們可能都有一個(gè)誤區(qū),體育鍛煉對(duì)患有心臟病的人會(huì)產(chǎn)生不利的影響,其實(shí)適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)可以改善心臟結(jié)構(gòu),并且可以提高心臟的機(jī)能。
3、體育鍛煉還可以對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)起到積極的作用。說(shuō)到神經(jīng)系統(tǒng)我們可能都比較陌生,可是它起到的作用卻是不可忽視的,特別是對(duì)我們這些從北方來(lái)到南方的學(xué)生,加強(qiáng)體育鍛煉可以讓我們提高對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)力和對(duì)疾病的抵抗能力。而且通過(guò)體育鍛煉調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)可以對(duì)我們學(xué)習(xí)知識(shí)能力以及工作效率的提高,對(duì)提高我們的.記憶力也有極大的作用。
4、對(duì)于我們的身體,我覺(jué)得體育鍛煉最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以增強(qiáng)自身的免疫力,更好抵抗疾病的入侵。
大學(xué)生體育心得體會(huì)8
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,進(jìn)入大學(xué)已將近一年半的時(shí)間,大學(xué)體育課也伴隨著我一年半之久了。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動(dòng),娛樂(lè)我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則。大學(xué)體育教育是高校重要的教育內(nèi)容之一,是學(xué)生在接受學(xué)校教育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)增強(qiáng)和完善大學(xué)生的身心素質(zhì),使我們具有健康的身體和良好的品質(zhì)以保證順利學(xué)習(xí),因?yàn)椤吧眢w是革命的本錢(qián)。
在大學(xué)第二年體育里,我第二次選擇的體育課是籃球。要為我為什么選籃球,其實(shí)我也不擅長(zhǎng)其他體育項(xiàng)目(除了乒乓球),我想學(xué)習(xí)一下其他的體育。對(duì)于籃球我不能說(shuō)會(huì)打的很好,但是基本的動(dòng)作還是可以的,但是不是那么好,但是我是很努力的去學(xué)習(xí)它,通過(guò)老師的深切的諄諄教導(dǎo),加上我努力地學(xué)習(xí),我不僅鍛煉了身體和掌握了一項(xiàng)體育項(xiàng)目,還使我清楚的認(rèn)識(shí)到籃球不僅需要個(gè)人能力還需要團(tuán)隊(duì)的配合,心理素質(zhì)等多方面的要求。我對(duì)籃球的體會(huì)還有就是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說(shuō)到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂(lè)道的NBA和我國(guó)的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場(chǎng)下來(lái),大汗淋漓不說(shuō),整個(gè)人都累得想躺倒地上不想動(dòng)了。但是,對(duì)于一個(gè)喜歡籃球、熱愛(ài)籃球的人來(lái)說(shuō),它更是一種樂(lè)趣。說(shuō)到籃球精神說(shuō)到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個(gè)人的自身技能方面來(lái)提高,還要有對(duì)團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)的責(zé)任感,良好的默契和團(tuán)隊(duì)合作精神。我個(gè)人認(rèn)為:如果能成為一個(gè)優(yōu)秀的球員,就可以從中學(xué)到很多東西,個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活都能提供很好的借鑒。
生命在于運(yùn)動(dòng)只有持之以恒的.體育鍛煉,才能增強(qiáng)體質(zhì),延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無(wú)愧于國(guó)家、大家及以后的小家,也只有這樣我們才能俯仰于家國(guó)天下的懷抱里大展宏圖。
要說(shuō)這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都是由我的專(zhuān)業(yè)體育老師陳津津教出來(lái)的,他對(duì)人和藹可親,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,但是老師的考試有點(diǎn)嚴(yán)格了(不過(guò)嚴(yán)厲也是必須的),希望老師可以適當(dāng)?shù)慕o高點(diǎn)分,因?yàn)檫@真的對(duì)我很重要,總之老師是很好的。最后謝謝您陳津津老師,謝謝籃球體育課,謝謝你們給我東西。
大學(xué)生體育心得體會(huì)9
不知不覺(jué),進(jìn)入大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的體育課結(jié)束了。大學(xué)的體育課與中學(xué)的體育課教學(xué)方式還是有很大的不同的,比如一節(jié)課更長(zhǎng)的時(shí)間、更加簡(jiǎn)單愉悅的教學(xué)環(huán)境,尤其是老師強(qiáng)調(diào)身體素質(zhì)鍛煉的理念更直接讓我深入認(rèn)識(shí)體育課的必要性。最后,我的看法,體育課的有效教學(xué)能夠是體育教師運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)逐漸培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)興趣,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能,端正學(xué)習(xí)態(tài)度行為,和表現(xiàn)自我的同時(shí)鍛煉交往與合作精神意志品質(zhì)的過(guò)程。之所以稱(chēng)過(guò)程,我是想表達(dá)有效教學(xué)也是一個(gè)慢慢進(jìn)步的過(guò)程。下面具體談?wù)勎业母惺埽?/p>
1、第一學(xué)期的體育課強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)體育素質(zhì),以長(zhǎng)跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球?yàn)橹,另外增加了長(zhǎng)拳的學(xué)習(xí),就應(yīng)說(shuō)學(xué)習(xí)項(xiàng)目還是很豐富的。
2、上好體育課的一個(gè)重要前提就是教師本人要愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作,這樣才會(huì)釋放自已全身的能量,撲到教學(xué)工作中去,才會(huì)教好課,才能教好學(xué)生。
3、在教學(xué)過(guò)程中,必須要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。
教學(xué)過(guò)程要求是師生互動(dòng),那里面需要解決兩個(gè)問(wèn)題:一是教師包教,教師在教學(xué)過(guò)程中,超多地向?qū)W生傳授一些技能、技巧和鍛煉方法,而學(xué)生缺少主動(dòng)參與、探究和合作學(xué)習(xí)。另一個(gè)問(wèn)題是采取“放羊式“教學(xué),教師上課后給學(xué)生發(fā)放體育器材,讓學(xué)生自已去玩,這就容易發(fā)生安全事故。因?yàn)閷W(xué)生的身心發(fā)展畢竟還不成熟,尤其對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)。所以,教師在教學(xué)過(guò)程中必須要深入到學(xué)生中去,起到組織、主導(dǎo)作用。
4、教學(xué)資料更貼近生活、貼近實(shí)際,尤其是體育教學(xué)。
比如在跳躍這節(jié)課中,我就采用了模仿青蛙跳為教學(xué)資料。因?yàn)楹⒆觽兌家?jiàn)過(guò)青蛙,而且也喜愛(ài)青蛙,在這節(jié)課中,我用情景式教學(xué)法,通過(guò)講述故事、創(chuàng)設(shè)情境,結(jié)合現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)的“捕蛙”狀況,讓學(xué)生去討論研究和處理。學(xué)生在這節(jié)課中練習(xí)了各種跳躍動(dòng)作,掌握了跳躍動(dòng)作的.技巧的同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們?cè)谇楦、合作、環(huán)保幾方面的意識(shí)。
5、場(chǎng)地、器材是體育課教學(xué)中的重要輔助手段。
教師在教學(xué)過(guò)程中要選取適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,充分利用、開(kāi)發(fā)現(xiàn)有的場(chǎng)地、器材資源,限度地讓學(xué)生掌握體育知識(shí)和鍛煉身體。
總之,我認(rèn)為上好體育課的一個(gè)重要前提就是教師本人要愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作,這樣才會(huì)釋放自已全身的能量,撲到教學(xué)工作中去,才會(huì)教好課,才能教好學(xué)生。在以后的工作中我會(huì)將學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,真正做到學(xué)以致用,提高教學(xué)效果。
大學(xué)生體育心得體會(huì)10
在學(xué)生們的校園生活中,體育課程是必修課程之一。每到期末,就會(huì)有一次針對(duì)學(xué)生們體育知識(shí)和技能的考核,這時(shí)候,學(xué)生們需要展示自己在體育課程中所學(xué)到的知識(shí)和技能,而期末考察的相關(guān)內(nèi)容也成為許多同學(xué)所關(guān)心和注意的焦點(diǎn)。在這次體育期末考察中,學(xué)生們需要展示自己的體育素養(yǎng),綜合運(yùn)用所學(xué)技能,進(jìn)行技能展示,同時(shí)也要對(duì)自己的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力有所了解和掌握。
在這次體育期末考察中,我盡力展現(xiàn)了所學(xué)到的體育知識(shí)和技能,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。這次考察的科目包括了跳繩、籃球、足球、長(zhǎng)跑等不同的項(xiàng)目,我在這些項(xiàng)目中都取得了較為不錯(cuò)的成績(jī)。我在訓(xùn)練過(guò)程中,不斷強(qiáng)化自己的技能,提高身體素質(zhì),更加熟練掌握各項(xiàng)技能,最終取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
在這次體育期末考察中,我深刻地感受到了體育帶給我的.好處。除了促進(jìn)身體健康和運(yùn)動(dòng)能力的提升以外,參加體育課程還可以提高我的學(xué)習(xí)興趣和自信心。在體育訓(xùn)練中,我能夠讓自己更好地放松身心,更有動(dòng)力地去學(xué)習(xí)和掌握其他學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),也更有信心去面對(duì)其他的考試了。
在這次體育期末考察之后,我對(duì)于體育課程有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為,體育課程不僅僅是一項(xiàng)鍛煉身體的課程,更是一種培養(yǎng)基礎(chǔ)素養(yǎng)與綜合能力的課程。在今后的體育課程學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加注重學(xué)習(xí)技能的熟練掌握和身體素質(zhì)的提高,我也建議學(xué)校對(duì)于體育課程的教學(xué)方式進(jìn)行改革和創(chuàng)新,注重學(xué)生對(duì)于體育課程的興趣培養(yǎng)和多元化的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目體驗(yàn),更好地為學(xué)生們的身體健康和全面發(fā)展提供支持和幫助。
通過(guò)這次體育期末考察,我深刻地認(rèn)識(shí)到了體育課程對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展的重要意義。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中,更加注重身體的鍛煉和提高運(yùn)動(dòng)能力,更好地為自己的身心健康打造更好的基礎(chǔ)。同時(shí),我也會(huì)積極參加各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng),更好地體驗(yàn)體育所帶來(lái)的各種益處和好處。期末考察雖然已經(jīng)結(jié)束,但是良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣卻會(huì)繼續(xù)延續(xù)和影響。
大學(xué)生體育心得體會(huì)11
從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大的變化,而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這兩個(gè)學(xué)期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這兩個(gè)學(xué)期的體育課中,我深有體會(huì),結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍?duì)大學(xué)體育的認(rèn)識(shí)體會(huì)以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。從九月份進(jìn)入學(xué)校以來(lái),轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去快兩個(gè)學(xué)期了,突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)在閩江待了這么久了,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸地熟悉了和中學(xué)十分不同的大學(xué)生活。
大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活都是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)給我印象最深的就是大學(xué)上的所有課都是很正式得在上。這一點(diǎn)和以前上中學(xué)的時(shí)候很不一樣,以前不論是在初中還是高中的時(shí)候,像歷史、政治、地理,尤其是體育這樣的課,總是被當(dāng)成是副科,很容易就可以考試,這樣的一個(gè)簡(jiǎn)單的理由就被一直作為主科的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還有物理、化學(xué)等課所取代。但是,在大學(xué)里,像思修、中國(guó)近代史綱要這樣的就都是認(rèn)認(rèn)真真地在上著,形式也十分地正規(guī)。這一特點(diǎn)尤其在體育課上體現(xiàn)得最為突出。
在我們那邊中學(xué)的體育課除了要測(cè)試達(dá)標(biāo)之前的課會(huì)用來(lái)集中練習(xí)一下,大部分的課都是同學(xué)們自己在自由活動(dòng)。那個(gè)時(shí)候上體育課真的是十分得自由,學(xué)生可以自己去上廁所啊,吃東西啊,甚至可以回教室里去自習(xí),盡管這些也是老師所不允許的,但是嚴(yán)格執(zhí)行起來(lái)的力度似乎不怎么樣。所以,第一節(jié)體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)還真是不太習(xí)慣呢,因?yàn)槿舜蟮捏w育課實(shí)在是太正規(guī)了。每個(gè)學(xué)期都會(huì)有每個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還要進(jìn)行嚴(yán)格的測(cè)試考核,然后還有測(cè)試,還要寫(xiě)心得體會(huì),這一切在我聽(tīng)來(lái)還真的是挺奇怪的呢。
身體是革命的本錢(qián)啊!如果現(xiàn)在不抓緊時(shí)間鍛煉身體,就任由這個(gè)樣子下去,以我們當(dāng)代大學(xué)生的體力真的是很難在以后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下去啊。沒(méi)有一個(gè)好的身體,將來(lái)能夠憑什么來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量呢?所以,我很感謝大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的體育課,給了我一個(gè)在大學(xué)里的好的開(kāi)始。我也可以自信地說(shuō),這個(gè)學(xué)期的每一節(jié)體育課,我都是在認(rèn)真地上,以后我也會(huì)繼續(xù)認(rèn)真下去。
體育本來(lái)就是為了鍛煉身體才誕生的,我一直把體育活動(dòng)等同于身體鍛煉,我不求我在體育方面能有多大的建樹(shù),或取得多少多少的成績(jī),我只希望通過(guò)體育鍛煉,自己能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄和健康的身體,支撐自己在生活中快樂(lè)的生活,以良好的狀態(tài)積極地工作,這樣,我的目的也就達(dá)到了。
體育課是即將告一段落,可是大學(xué)生活里的體育鍛煉卻還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束?纯瓷磉叺耐瑢W(xué),能堅(jiān)持鍛煉的很少,而熬夜、抽煙、喝酒的大有人在?粗髮W(xué)生的體質(zhì)系數(shù)一年一年地往下掉,只能空悲切。身體是革命的本錢(qián),良好的身體素質(zhì)是我們以后從事任何工作的基礎(chǔ),沒(méi)有健康的體魄,我們以后怎么好好工作,為國(guó)奉獻(xiàn)呢!因此,我們就好好地鍛煉身體,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年”,不應(yīng)僅僅是個(gè)口號(hào),我們每個(gè)人都應(yīng)該有所行動(dòng),積極投身到鍛煉身體的行列中來(lái),以提高自己的身體素質(zhì),這才是體育的真諦所在。
我以前對(duì)體育的認(rèn)識(shí)在這短短的一個(gè)學(xué)期之內(nèi),被完全的顛覆了:不是沒(méi)有頭腦的狂奔,而是對(duì)意志的考驗(yàn)。不是對(duì)身體的`折磨,而是突破自己極限之后,那種喜悅的體驗(yàn)。不是一個(gè)人的單槍匹馬,而是無(wú)數(shù)鼓勵(lì)的目光,加油的眼神。
也許,這些才是真的體育,以前的那個(gè)我所無(wú)法了解的體育。馬約翰先生希望我們?nèi)チ私獾,真正的體育。原來(lái),原來(lái),那些在我眼中高不可攀的優(yōu)秀線,只要我努力,只要我真的去做,也并不是不可達(dá)到的啊。好開(kāi)心,好開(kāi)心,原來(lái),只要努力,我也可以和他們,她們一樣,做得一樣好。原來(lái),真的是一切都有可能。
那么,就讓這種對(duì)我來(lái)太難得的體驗(yàn)就這樣陪著我,陪著我走過(guò)每一節(jié)體育課,走過(guò)大學(xué)四年的生活,走過(guò)那即將開(kāi)始的,“為祖國(guó)健康工作的”五十年。
大學(xué)生體育心得體會(huì)12
中國(guó)新民主主義革命的勝利,結(jié)束了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義在中國(guó)的統(tǒng)治,建立了人民民主專(zhuān)政的新中國(guó)。數(shù)千年來(lái),中國(guó)的歷史是極少數(shù)剝削者統(tǒng)治廣大勞動(dòng)人民的歷史;近百年來(lái),西方資本主義列強(qiáng)又憑借堅(jiān)船利炮,把中國(guó)一步步拖入半殖民地和半封建社會(huì)的深淵。辛亥革命雖然推翻了在中國(guó)延續(xù)了兩千多年的封建專(zhuān)制制度,但是卻并沒(méi)有改變中國(guó)半殖民地和半封建社會(huì)的社會(huì)性質(zhì)。中國(guó)人民為了自由、民主、獨(dú)立和統(tǒng)一整整奮斗了一個(gè)世紀(jì),最終在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了中國(guó)民主革命的偉大勝利。從此,勞動(dòng)人民成了新中國(guó)的主人。這是中國(guó)歷史上的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn),標(biāo)志著中國(guó)社會(huì)進(jìn)入了新的時(shí)期。 中國(guó)革命的勝利,是馬克思列寧主義、毛澤東思想的勝利。自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),無(wú)數(shù)志士仁人前赴后繼為國(guó)家的獨(dú)立和富強(qiáng)而奮斗,但都未能取得革命的成功。只有在新民主主義革命的進(jìn)程中,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在以馬克思列寧主義普遍真理和中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的毛澤東思想的正確指引下,中國(guó)人民才順利地推翻了三座大山在舊中國(guó)的統(tǒng)治。由于中國(guó)新民主主義革命的勝利,中國(guó)共產(chǎn)黨被公認(rèn)為全國(guó)各族人民的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國(guó)共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體核心毛澤東同志被公認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨和全國(guó)各族人民的.偉大領(lǐng)袖,毛澤東思想被公認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。在總結(jié)中國(guó)革命正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上所形成的這些基本結(jié)論,成為中國(guó)人民的巨大精神財(cái)富。
新中國(guó)建立沒(méi)多久,1950年就發(fā)生了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人民又開(kāi)始抗美援朝,同年,年土地改革運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。土地改革勝利,徹底消滅封建土地所有制。國(guó)家的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,工業(yè)在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重有了相當(dāng)?shù)奶岣。恢?fù)和發(fā)展了工農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)和商業(yè)外貿(mào)等。鞍山鋼鐵公司、包頭鋼鐵公司和武漢鋼鐵公司先后正式開(kāi)工。1956年,中國(guó)第一個(gè)生產(chǎn)載重汽車(chē)的長(zhǎng)春汽車(chē)制造廠建成投產(chǎn),中國(guó)第一個(gè)飛機(jī)制造廠試制成功中國(guó)第一架?chē)姎馐斤w機(jī),中國(guó)第一個(gè)制造機(jī)床的沈陽(yáng)機(jī)床廠建成投產(chǎn),中國(guó)第一座長(zhǎng)江大橋在武漢開(kāi)始修建,大批量電子管生產(chǎn)工廠在北京正式投產(chǎn),在“世界屋脊”青藏高原上修建的康藏、青藏、新藏公路相繼建成通車(chē),一大批舊中國(guó)沒(méi)有的基礎(chǔ)工業(yè)部門(mén),重型和精密機(jī)器制造業(yè),發(fā)電設(shè)備制造業(yè),冶金和礦山設(shè)備制造業(yè),高級(jí)合金鋼和有色金屬冶煉業(yè)等,開(kāi)始一個(gè)個(gè)建立起來(lái)。先后涌現(xiàn)出了焦裕祿、王進(jìn)喜、鄧稼先等英雄人物。
大學(xué)生體育心得體會(huì)13
隨著期末考試的臨近,我和同學(xué)們悄悄松了口氣,因?yàn)轶w育課也即將結(jié)束,這讓我不禁回憶起今年的體育課程。通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我體會(huì)到了很多,收獲也不少。以下是一些我在體育課上的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
首先,體育課讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在課堂上,老師經(jīng)常給我們組織各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng),要求我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。這樣的活動(dòng)能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。比如,在一次足球比賽中,我們需要通過(guò)傳球、跑位來(lái)與隊(duì)友配合完成進(jìn)攻,還要抵擋對(duì)方的攻勢(shì)。只有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力,才能順利完成比賽,并取得好成績(jī)。通過(guò)這樣的活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作能夠?qū)(gè)體的力量最大化,也為以后的學(xué)習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)。
其次,體育課還教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。在一些體育項(xiàng)目中,我們常常需要反復(fù)練習(xí)才能掌握技巧。比如,在游泳課上,我一開(kāi)始只能在淺水區(qū)游泳幾米,但是通過(guò)反復(fù)練習(xí),我逐漸掌握了正確的呼吸和動(dòng)作,能夠在深水區(qū)自如地游泳。這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和困難,但是我沒(méi)有放棄,堅(jiān)持不懈地努力練習(xí),最終收獲了成功。這個(gè)過(guò)程告訴我,只有經(jīng)過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
再次,體育課還給我提供了鍛煉身體、保持健康的機(jī)會(huì)。身體是革命的本錢(qián),只有保持良好的身體健康才能更好地學(xué)習(xí)和工作。體育課上的各種運(yùn)動(dòng)能夠讓我們鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。比如,在進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)時(shí),雖然最開(kāi)始覺(jué)得很辛苦,但是練習(xí)的次數(shù)越多,跑步的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己的體力越來(lái)越好,不僅身體變得更強(qiáng)壯,而且在其他課程上的表現(xiàn)也有所改善。通過(guò)這樣的體育鍛煉,我意識(shí)到了健康對(duì)于一個(gè)人的重要性,以后我會(huì)更加注重鍛煉,保持身體的健康。
最后,體育課還讓我體會(huì)到了友誼的力量。在體育課上,我和同學(xué)們一起參加各種活動(dòng),一起經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),這增加了我們之間的感情。在比賽中,當(dāng)一個(gè)隊(duì)友摔倒受傷時(shí),其他隊(duì)友總會(huì)及時(shí)伸出援手,幫助他重新站起來(lái)。這種相互關(guān)心和支持的精神,讓我更加珍惜身邊的.朋友,并意識(shí)到友誼在生活中的重要性。通過(guò)體育課,我不僅學(xué)到了各種運(yùn)動(dòng)技能,還結(jié)交了許多好朋友,這是我最寶貴的收獲之一。
綜上所述,體育課讓我受益匪淺,無(wú)論是團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈的精神、健康意識(shí)還是友誼的力量,都對(duì)我的成長(zhǎng)有著積極的影響。我相信,通過(guò)這次期末考試,我將進(jìn)一步鞏固這些收獲,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮更大的作用。
大學(xué)生體育心得體會(huì)14
光陰荏苒,不知不覺(jué)中大一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走向尾聲,從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化,而且體育等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在大一的下學(xué)期,很幸運(yùn)的選到了劉老師的排球課,通過(guò)一學(xué)期的排球?qū)W習(xí),讓我在提高身體素質(zhì)的同時(shí)也收獲良多。
第一次接觸排球是在高二時(shí)期,當(dāng)時(shí)就很喜歡排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),通過(guò)高中時(shí)對(duì)排球的初步學(xué)習(xí),首先使我知道排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng),它需要的是團(tuán)隊(duì)精神。其次,正如很多東西的獲得不是一蹴而就的,排球的學(xué)習(xí)和鍛煉也不是一天兩天可以學(xué)會(huì)的,而是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和鍛煉。最重要的是我領(lǐng)會(huì)到了排球運(yùn)動(dòng)是一種需要付出努力和汗水的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),而作為學(xué)生我們最需要的這種頑強(qiáng)拼搏的精神;趯(duì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài),在大學(xué)里我再次選擇了排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
可是盡管在高中時(shí)已經(jīng)接觸過(guò)排球,但當(dāng)時(shí)更注重的是自已一人的墊球,所以在大學(xué)再次接觸排球,當(dāng)?shù)弥獙W(xué)習(xí)的是和同伴的互墊時(shí),我便遭遇了學(xué)習(xí)的瓶頸:和同伴的合作不默契、對(duì)墊球的力度把握不夠、墊球姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題相繼出現(xiàn),猶記得第一次老師讓和同伴互墊六個(gè)球作為一次課堂小測(cè)試,我本以為這是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的任務(wù),可事實(shí)卻是我和同伴互墊了僅僅兩個(gè)球便以失敗告終,盡管當(dāng)時(shí)感覺(jué)很失落,可是也正是這次的小測(cè)試是我認(rèn)識(shí)到了自己在排球技術(shù)上的缺陷,也使我明白了自己在排球?qū)W習(xí)的道路上還有很長(zhǎng)的路要走。
一學(xué)期的排球?qū)W習(xí)是很短暫,可是真的讓我受益良多,剛開(kāi)始覺(jué)得自己在高中時(shí)已經(jīng)有了一定的排球基礎(chǔ),本以為這門(mén)課的學(xué)習(xí)對(duì)自己來(lái)說(shuō)會(huì)很輕松,到最后課上的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)證明事實(shí)并非如此,讓我意識(shí)到自己的排球基礎(chǔ)并不過(guò)關(guān),要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方還很多。為了更好的掌握排球技術(shù),我和同伴也親自買(mǎi)了排球作為課下練習(xí)使用,和同伴在閑暇時(shí)間一次次的練習(xí),讓我的排球技術(shù)有了很大的提升,和同伴的默契程度也大大增強(qiáng),讓我在體味排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣的同時(shí)也與同伴結(jié)下了深厚的情誼。
如果說(shuō)最初選擇排球僅僅是因?yàn)榕d趣,那么伴隨深入的學(xué)習(xí)我也喜歡上了教導(dǎo)我們排球的xx老師,很多時(shí)候都覺(jué)得與其稱(chēng)xx老師為老師,其實(shí)朋友最恰當(dāng)。老師就像一個(gè)相識(shí)多年的朋友一樣可以與我們隨意的談笑風(fēng)生,沒(méi)有師生之間的隔膜,更多的是像一個(gè)摯友為了讓你真正的掌握一門(mén)技術(shù)而傾情奉獻(xiàn)。因?yàn)榧夹g(shù)上的疑問(wèn)向老師請(qǐng)教,老師總是不厭其煩的指導(dǎo),更多時(shí)候老師會(huì)親自上陣讓你對(duì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有更深刻的體會(huì),喜歡排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更喜歡這位想摯友一樣的恩師。
一學(xué)期的排球?qū)W習(xí),讓我對(duì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了更深的體會(huì):排球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)你可以從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)中吸收知識(shí)、學(xué)得技巧、以及發(fā)展價(jià)值觀念。它不單單只是需要一個(gè)人的技術(shù)要多么好,更需要大家的團(tuán)結(jié)。
通過(guò)我對(duì)排球的努力學(xué)習(xí),我的身體素質(zhì)得到了提高,較為熟悉的掌握了排球技能,身體的協(xié)調(diào)能力。參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力、反應(yīng)等身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,而且最重要的是我也培養(yǎng)了機(jī)智、果斷、沉著、冷靜等心理素質(zhì)。通過(guò)排球訓(xùn)練,也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體主義精神,勝不驕,敗不餒,勇敢頑強(qiáng),克服困難,堅(jiān)持到底也是排球課上我最大的收益。排球課上的學(xué)習(xí),也培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂(lè),都可以學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。如連續(xù)失誤時(shí),如何使自己盡快冷靜下來(lái)而不灰心,這些都是對(duì)自己形成良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。更重要的是它也培養(yǎng)了我的配合及應(yīng)變能力,在某種意義上說(shuō)排球是依靠判斷的運(yùn)動(dòng),你必須預(yù)測(cè)將要發(fā)生的`情況而迅速做出決策,它也是一項(xiàng)靠集體配合的運(yùn)動(dòng),所以我們必須相互協(xié)調(diào),不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球也可以培養(yǎng)人的心理素質(zhì)、鍛煉人的體魄、愉悅心情。
大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別,大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),但后者讓我覺(jué)的更加充實(shí),讓我充分利用了體育課的一個(gè)半小時(shí)。劉老師也比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的成因,循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,這也大大增加了排球?qū)W習(xí)的趣味性,讓我們?cè)谡n堂上可以收獲更多。
對(duì)排球課的學(xué)習(xí)我也有一些建議,因?yàn)榕徘蚴且豁?xiàng)集體運(yùn)動(dòng),所以它更注重的是團(tuán)隊(duì)合作,而且團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活都意義重大,所以在課堂上我希望老師可以適當(dāng)?shù)亩嘣黾右恍┯嘘P(guān)排球的集體小游戲,這些對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生之間的默契,、豐富教學(xué)內(nèi)容都有較大的意義。同時(shí)也希望老師在授課期間可以穿插的給我們傳授一些排球比賽的規(guī)則,讓我們對(duì)排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以有一個(gè)更深層次的了解。
最后,我也希望學(xué)校有條件的話可以經(jīng)常性的更新學(xué)校的體育設(shè)施和設(shè)備,學(xué)校定期舉辦體育賽事并讓學(xué)生有興趣參與到其中,形成良好的校園風(fēng)氣,讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到鍛煉健身的益處,滿(mǎn)足學(xué)生在校的基本的體育運(yùn)動(dòng)的需求。畢竟,大學(xué)培養(yǎng)的是德智體全面發(fā)展的人,大學(xué)更是為社會(huì)奉獻(xiàn)人才的地方,而不是奉獻(xiàn)沒(méi)有‘革命’本錢(qián)的書(shū)呆子,這個(gè)問(wèn)題在當(dāng)今的學(xué)生中很是普遍,缺乏良好的身體素質(zhì),這些不應(yīng)該只是個(gè)人的事情,應(yīng)該引起學(xué)校的重視了,不能只是關(guān)注升學(xué)率就業(yè)率等等。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,正是這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了體育鍛煉的重要性。作為國(guó)之棟梁的當(dāng)代大學(xué)生,體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于我們的重要性更是不言而喻了,沒(méi)事的時(shí)候多做做運(yùn)動(dòng),保持一個(gè)好的身體狀態(tài),無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)還是生活都是大有裨益的。大學(xué)的體育課是豐富多彩的,在課堂上你不僅學(xué)到了科學(xué)的鍛煉方法,更學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)溝通交流。多姿多彩的大學(xué)生活,諄諄善誘的老師,一學(xué)期的體育課堂活動(dòng)已早已在無(wú)形中影響了我生活的方方面面,大學(xué)四年勢(shì)必是豐富多彩的,而我相信多樣的體育運(yùn)動(dòng)也勢(shì)必是我生活中的一大亮點(diǎn),在大學(xué)中多多運(yùn)動(dòng),樂(lè)觀向上,努力的在大學(xué)生活中續(xù)寫(xiě)下光榮的篇章。
大學(xué)生體育心得體會(huì)15
體育是學(xué)生必修的一門(mén)課程,不僅能夠增強(qiáng)身體素質(zhì),還能夠培養(yǎng)學(xué)生的意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力。而期末考試則是衡量學(xué)生平時(shí)練習(xí)成果的重要方式,讓學(xué)生在考試中鞏固知識(shí),反思自己的不足,并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在本次體育期末考試中,我深刻地感受到了自己的成長(zhǎng)與收獲。
在考試前,我感覺(jué)自己十分充實(shí),因?yàn)槲页浞譁?zhǔn)備了這次考試。我按照老師的要求,每天都進(jìn)行體育鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。我還在課下自主練習(xí),不斷完善自己的基本功,并認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論,準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)考試中的理論題。同時(shí),我還參加了多次班級(jí)集體訓(xùn)練,提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和默契度。這些準(zhǔn)備讓我在考試前充滿(mǎn)信心。
在考試中,我像平時(shí)一樣保持了良好的心態(tài)和姿勢(shì),認(rèn)真完成了考試。在項(xiàng)目表現(xiàn)中,我發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)水平得到了顯著提高,我有信心做到最好。在理論題部分,我對(duì)于答案的掌握很到位,準(zhǔn)確性較高。在考試的過(guò)程中,我深感到前期的認(rèn)真準(zhǔn)備對(duì)于整個(gè)考試的幫助很大,同時(shí)也充分感受到了團(tuán)隊(duì)合作的意義,因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)氛圍十分融洽,大家相互鼓勵(lì),共同完成考試。
考試結(jié)束后,我認(rèn)真反思了自己的表現(xiàn)和不足。我發(fā)現(xiàn)我的自主鍛煉和班級(jí)集體訓(xùn)練中,對(duì)于細(xì)節(jié)還需要更加重視,例如動(dòng)作的完整性和正確性等。此外,我也意識(shí)到了自己在有些項(xiàng)目上的表現(xiàn)還需要進(jìn)一步提高。同時(shí),在交流中,我學(xué)習(xí)到了其他同學(xué)的做法和經(jīng)驗(yàn),成為我繼續(xù)前行的動(dòng)力。
通過(guò)這次體育期末考試,我深刻地理解到了“準(zhǔn)備充分,信心十足”的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何認(rèn)真反思和總結(jié)自己的'優(yōu)點(diǎn)和不足,形成了“堅(jiān)持練習(xí),不斷學(xué)習(xí)”的良好習(xí)慣。這次考試不僅是我的成長(zhǎng)歷程,更讓我獲得了班級(jí)集體的認(rèn)可和支持,讓我感到十分欣慰。我相信,這份成果只是我不斷努力的一個(gè)小小的起點(diǎn),未來(lái)我會(huì)繼續(xù)錘煉自己的身體素質(zhì)和細(xì)節(jié)執(zhí)行能力,讓自己更上一層樓!
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