愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì)11篇
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇1
百年大計(jì),教育為本。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是教書(shū)育人的首要前提。開(kāi)展思想品德教育,是對(duì)他們進(jìn)行道德情操、心理成長(zhǎng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時(shí)期,也是為他們樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀和形成正確的政治態(tài)度奠定基礎(chǔ)的重要時(shí)期。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行歷史和國(guó)情教育時(shí),要采取靈活新穎的方式方法,切忌采取照本宣科的填鴨式灌輸各種理論知識(shí)、規(guī)章制度的枯燥方式,容易引起學(xué)生的反感,同時(shí)沒(méi)有生動(dòng)性和現(xiàn)實(shí)性,很難感染和觸動(dòng)學(xué)生的思想。通過(guò)實(shí)踐,采取以下方式方法,可以增強(qiáng)開(kāi)展增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義的實(shí)效性。
一、建立和健全升降國(guó)旗、重要集會(huì)唱國(guó)歌制度,從小培養(yǎng)孩子的民族自豪感在教育實(shí)踐中,借助升降國(guó)旗、重要集會(huì)唱國(guó)歌等制度形式,經(jīng)常性啟發(fā)和引導(dǎo)小學(xué)生,學(xué)習(xí)了解國(guó)旗、國(guó)歌的由來(lái),知曉國(guó)旗國(guó)歌代表的誕生過(guò)程和深刻內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生們切身感受到偉大的國(guó)旗是由無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成紅色的意義所在。在學(xué)校里,可以組織學(xué)生們觀看首都北京每天進(jìn)行的升國(guó)旗儀式,建立自己學(xué)校的國(guó)旗隊(duì),讓學(xué)生們輪流參與到升國(guó)旗的活動(dòng)中,切身感受到國(guó)旗的莊嚴(yán)和神圣。
通過(guò)開(kāi)展升國(guó)旗唱國(guó)歌活動(dòng),讓學(xué)生們感受到乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的道理。讓他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)更多的憧憬,讓他們的信念更加堅(jiān)定,讓他們前行的腳步更加鏗鏘有力。培養(yǎng)他們從小樹(shù)立用奮斗的雙槳?jiǎng)澇錾亩嗖逝c絢麗!讓我們真誠(chéng)地?cái)y起雙手,為生活更加美好,為祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),為國(guó)旗更加鮮艷明麗而共同努力奮斗!五星紅旗—— 我們永遠(yuǎn)而神圣的圖騰!五星紅旗—— 我們強(qiáng)大而永久的動(dòng)力之源!五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們心中。
在這樣的活動(dòng)中,讓學(xué)生感受祖國(guó)的偉大,感受到國(guó)旗的莊嚴(yán),感受到身為中國(guó)人的自豪。
二、積極組織學(xué)生開(kāi)展緬懷英烈、學(xué)習(xí)杰出歷史人物的活動(dòng),從小培養(yǎng)孩子立志學(xué)習(xí)英烈楷模通過(guò)開(kāi)展緬懷英烈、學(xué)習(xí)杰出歷史人物的活動(dòng),使小學(xué)生了解和學(xué)習(xí)英烈、杰出人物的偉大,他們經(jīng)歷的什么樣的苦難,做出了什么樣的犧牲,進(jìn)而感受到我們今天幸福生活的來(lái)之不易。通過(guò)開(kāi)展參觀文化古跡、革命遺址、祖國(guó)山川以及新中國(guó)建設(shè)成就等愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),從小培養(yǎng)孩子立志為國(guó)進(jìn)取精神。
中國(guó)發(fā)展的歷史表明,捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
三、要對(duì)小學(xué)生進(jìn)行以集體主義為核心的'價(jià)值觀教育,從小培養(yǎng)孩子無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格當(dāng)今社會(huì),多數(shù)家庭中的孩子都是獨(dú)生子女,他們?cè)谌粘I钪行纬闪艘宰晕覟橹行牡母鞣N處事方式,通過(guò)開(kāi)展集體主義教育使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人與集體、國(guó)家的關(guān)系,個(gè)人利于要服從集體、國(guó)家的利益。
。ㄒ唬┦且⒁獍l(fā)揮學(xué)生的主體性。學(xué)生主體意識(shí)的思想,主要是通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,在活動(dòng)中,調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)集體的事情主動(dòng)參與意識(shí)、主人翁的意識(shí),注重讓學(xué)生從自身的特點(diǎn)出發(fā),積極為集體出力,讓他們始終覺(jué)得自己是集體的主人,主動(dòng)關(guān)心集體的事情,關(guān)心集體的活動(dòng)。
。ǘ┦窃诨顒(dòng)中培養(yǎng)集體主義精神。集體主義是一種思想,其體現(xiàn)應(yīng)在學(xué)生的行為之中,我們經(jīng)常開(kāi)展向集體做奉獻(xiàn)的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生肯于犧牲、肯于奉獻(xiàn)的精神,從主動(dòng)為集體做貢獻(xiàn),主要是“養(yǎng)成”和“熏陶”,使學(xué)生總是在一種關(guān)心集體、奉獻(xiàn)集體的氛圍中活動(dòng),這樣他們的思想側(cè)重點(diǎn)就會(huì)不斷傾向于集體,不斷傾向于他人。
。ㄈ┦亲寣W(xué)生不斷體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。所謂集體榮譽(yù)感是指學(xué)生自覺(jué)意識(shí)到作為集體成員的尊嚴(yán)和榮耀,從而更加熱愛(ài)集體,珍惜集體的榮譽(yù),并能推動(dòng)學(xué)生積極向上的一種情感。
使學(xué)生們生活在一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、活潑和諧的集體,離不開(kāi)良好的愛(ài)國(guó)主義教育,而以愛(ài)國(guó)主義教育為依托,從小對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)家、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的愛(ài)與責(zé)任,就是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的基礎(chǔ),將會(huì)使學(xué)生受益終生。
愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇2
中共中央政治局9月24日召開(kāi)會(huì)議。審議《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。會(huì)議指出,愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程。
加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育,要堅(jiān)持全員全過(guò)程全方位育人,在廣大青少年中開(kāi)展深入持久生動(dòng)的`愛(ài)國(guó)主義教育,讓愛(ài)國(guó)主義精神牢牢扎根。青少年是祖國(guó)的未來(lái),我們黨必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。這就要求我們把下一代教育好培養(yǎng)好,從學(xué)校抓起從娃娃抓起。
作為一名小學(xué)《道德與法治》教師,辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人怎樣培養(yǎng)人為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。
辦好愛(ài)國(guó)主義教育關(guān)鍵在教師,要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?圩印
讓新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育旗幟在祖國(guó)上空高高飄揚(yáng)!
愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇3
愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿于文明建設(shè)的全過(guò)程中。近期我們支部全員學(xué)習(xí)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,我更是深有體會(huì)!缎聲r(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》對(duì)于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗,為培養(yǎng)新時(shí)代人才更是具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
學(xué)校教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的核心領(lǐng)域。弘揚(yáng)和發(fā)展新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育,要面向全體人民、聚焦青少年。
一是要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我們要把青少年作為愛(ài)國(guó)主義教育的重中之重,將愛(ài)國(guó)主義貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程;
二是要辦好學(xué)校的`思想政治理論課;
三是要針對(duì)不同年齡、不同成長(zhǎng)階段退出愛(ài)國(guó)主義精品出版物;
四是要組織各種團(tuán)體廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng);
五是要在廣大知識(shí)分子中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神;
六是要激發(fā)社會(huì)各界人士的愛(ài)國(guó)熱情。我們要將愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)容融入到家庭、學(xué)校、社會(huì)等各個(gè)場(chǎng)所,充分激發(fā)人民的愛(ài)國(guó)熱情,建立中華民族共同體意識(shí)。
作為新時(shí)代一名平凡的青年,可能我們沒(méi)有黃大年、鐘揚(yáng)一樣將一生獻(xiàn)給科學(xué)研究的決心,擁有不了“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的情懷,但是我們可以懷有奮力拼搏,趕超自我的志向。作為新時(shí)代的學(xué)生黨員,我必須信念堅(jiān)定,做一名爭(zhēng)先進(jìn)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膼?ài)國(guó)主義者。一個(gè)黨員就是一根標(biāo)桿,一面旗幟,將黨員身份亮出來(lái),亮出承諾,亮出責(zé)任,亮出目標(biāo)和任務(wù),持著“黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩钡膼?ài)國(guó)情懷,將我的熱血灑在基層,將我的愛(ài)心為民系,以敢干實(shí)干的作風(fēng),扎根基層,服務(wù)基層,一心一意為人民服務(wù),做老實(shí)事,當(dāng)老實(shí)人,才能使組織放心,群眾滿(mǎn)意。
唯有志在四方、奮斗無(wú)悔,把“愛(ài)國(guó)”二字刻寫(xiě)在心間、落實(shí)于行動(dòng),才能在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)精彩人生。
愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇4
此次學(xué)習(xí)令我感觸頗多,的確,愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的.強(qiáng)大精神動(dòng)力。就我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),提高個(gè)人愛(ài)國(guó)主義,要在明理上下功夫,準(zhǔn)確把握新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義精神的豐富內(nèi)涵。迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢。開(kāi)展培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高隊(duì)伍能力,加強(qiáng)宣傳推廣,完善評(píng)價(jià)機(jī)制。
愛(ài)國(guó)是人世間最深層,最持久的情感。在共情上下功夫,加大情感共鳴,在心中筑起愛(ài)國(guó)情懷,讓愛(ài)國(guó)之心在心中永存。
愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇5
愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,是最深層、最根本、最永恒的內(nèi)核。70年崢嶸歲月、70載春華秋實(shí),中華民族上演著從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的世界奇跡,離不開(kāi)愛(ài)國(guó)主義精神的指引。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神既是時(shí)代要求,更是現(xiàn)實(shí)選擇。唯有牢牢把握并依靠愛(ài)國(guó)主義的“根”和“魂”,才能加快實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”。
庚子鼠年的春節(jié),一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)不期而來(lái)。在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,轟轟烈烈的抗擊疫情戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)打響。病毒的瘋狂肆虐牽動(dòng)著十四億中國(guó)人的心,威脅著每個(gè)家庭的安寧。然而,在這生死存亡的緊要關(guān)頭,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的醫(yī)務(wù)人員、解放軍戰(zhàn)士、科技工作者、共產(chǎn)黨員、國(guó)家干部,義無(wú)反顧,逆行而上,奔赴在抗疫的第一線。他們?yōu)楸Wo(hù)人民的生命安全及身體健康付出了辛勤汗水甚至生命代價(jià),譜寫(xiě)了一曲曲可歌可泣的動(dòng)人贊歌。屋外寒風(fēng)凜洌,一個(gè)個(gè)沸騰著愛(ài)國(guó)熱血的炎黃子孫,以其一捧捧溫暖之光,照亮神州大地。魯迅有句名言;”有一分熱,發(fā)一分光,就令熒火一般,也可以在黑暗中發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”螢火成為微小個(gè)體散發(fā)光芒的經(jīng)典比喻。這世上,可能確實(shí)沒(méi)有超級(jí)英雄,不過(guò)是無(wú)數(shù)人都在發(fā)光,然后螢火匯成星河。精神的力量是無(wú)窮的,從古到今,愛(ài)國(guó)主義精神始終貫穿著中華民族的歷史進(jìn)程、它穿越古今,愈加煥發(fā)著新的活力。正是在愛(ài)國(guó)主義精神的熏陶下,中華民族才有了不斷砥礪前行的精神指引,中華兒女才有了不斷克服困難的動(dòng)力源泉。無(wú)論是幾千年前的歷史回響,還是新中國(guó)成立70周年以來(lái)的時(shí)代叩問(wèn),一代又一代中華兒女的愛(ài)國(guó)主義情懷亙古未變。愛(ài)國(guó)主義始終是激昂的主旋律,已然成為激勵(lì)各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量。
時(shí)隔二十年,抗非典英雄鐘南山院士在新冠爆發(fā)的第一時(shí)間和團(tuán)隊(duì)前往武漢研究,年過(guò)八旬的老人仍懷熱血,一張餐車(chē)?yán)锏乃菡掌脽o(wú)數(shù)國(guó)人熱淚盈眶。大國(guó)重器莫過(guò)于此,上下五千年文明因此而星河璀璨。武漢疫情在前,奔赴前線者,不勝枚舉。一份份請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上交,一張張返程車(chē)票,每個(gè)人都眼神堅(jiān)毅,義無(wú)反顧。蘇洵曾說(shuō)“賢者不悲其身之死,而憂其國(guó)之衰!边@大概是對(duì)他們最好的的寫(xiě)照。他們心之所向,是挽救鮮活的生命于危急,是控制罪惡的病毒于源頭,是奉獻(xiàn)自我力量于實(shí)處。在他們心中,自然有小家的分量,在這闔家團(tuán)圓之際,他們也想與家人在一起,與家人團(tuán)聚,吃一頓團(tuán)圓飯……他們也曾猶豫過(guò),也曾不舍過(guò)。但是,疫情在前,國(guó)難當(dāng)頭,他們?cè)蹩芍活欁约?因此他們義無(wú)反顧的選擇了守護(hù)武漢。更有甚者,他們返程武漢,只為那心中的愛(ài)與責(zé)任。他們主動(dòng)請(qǐng)纓,前往一線。有人推遲婚禮守護(hù)武漢,有人為此剃光滿(mǎn)頭烏黑光亮的頭發(fā),“沒(méi)事,頭發(fā)沒(méi)了可以再長(zhǎng)”!熬柢|赴國(guó)難,視死忽如歸。”他們無(wú)怨無(wú)悔。風(fēng)波不斷,大是大非面前,總有人站起來(lái)成為中國(guó)的脊梁,擔(dān)起民族的.大任。他們,是不朽的豐碑,是共和國(guó)的脊梁。美好生活不是從天上掉下來(lái)的,也不是隨便敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。要開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)就要有強(qiáng)大的精神指引,而愛(ài)國(guó)主義精神就是開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)的“指明燈”“定盤(pán)星”。
幸福都是奮斗出來(lái)的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。我們每個(gè)人不僅要有愛(ài)國(guó)的追求和情懷,還要把愛(ài)國(guó)之心化為報(bào)國(guó)之行,自覺(jué)將其轉(zhuǎn)化為國(guó)家繁榮昌盛、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)的實(shí)際行動(dòng)。唯有心中不斷激蕩著熱烈的愛(ài)國(guó)情懷,懷揣著一顆報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)的赤子之心,才能作出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于民族的價(jià)值抉擇;唯有把個(gè)人理想追求融入到波瀾壯闊的國(guó)家和民族事業(yè)中,朝著建功立業(yè)的目標(biāo)而努力奮斗,才能有持之以恒的不竭動(dòng)力,才能收獲美妙動(dòng)人的累累碩果。在新時(shí)代的偉大征程中,我們每個(gè)人要牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義奮斗精神,以先進(jìn)典型為榜樣,守好愛(ài)國(guó)奮斗的根,護(hù)好民族精神的魂,主動(dòng)汲取知識(shí)養(yǎng)分、實(shí)踐養(yǎng)分,在風(fēng)吹雨打中錘煉品格、在摸爬滾打中強(qiáng)健筋骨,在爭(zhēng)當(dāng)踐行愛(ài)國(guó)主義精神的先行者和排頭兵的奮斗道路上,孜孜以求、上下求索。要以?shī)^斗者的姿態(tài),成長(zhǎng)為一棵棵偉岸挺拔的樹(shù),團(tuán)結(jié)成一片片郁郁蔥蔥的林。全面奏響新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義精神的最強(qiáng)音,合力推動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)”的“巨輪”駛向更廣闊的遠(yuǎn)方。
愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇6
關(guān)于培養(yǎng)小孩子愛(ài)國(guó)教育方面的心得體愛(ài)國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。愛(ài)國(guó)主意教育是全民的教育,重點(diǎn)是廣大青少年,尤其是共青團(tuán),少先隊(duì)員等等。讓青少年樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義者的精神。我們必須培養(yǎng)廣大青少年的愛(ài)國(guó)主義感情,提高他們的愛(ài)國(guó)主義覺(jué)悟,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的理想,信念和人生觀,價(jià)值觀。作為一名共產(chǎn)黨員,在這里跟大家一起分享一下我對(duì)小孩子愛(ài)國(guó)主義方面的心得體會(huì)。
第一,幫助孩子樹(shù)立端正的愛(ài)國(guó)主義精神。
少年兒童是祖國(guó)的花朵,是民族的未來(lái)和希望。今天的孩子,就是明天的建設(shè)者和接班人。少年兒童時(shí)期是人生最美好的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,人生的風(fēng)帆在這里起航。在這時(shí)期我們學(xué)校,家長(zhǎng)相互配合幫助孩子們樹(shù)立端正的愛(ài)國(guó)主義精神。學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行教育的重要場(chǎng)所,要把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿到幼兒園直至大學(xué)的教學(xué),育人全過(guò)程中去,特別要發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。家長(zhǎng)也起到帶頭作用。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,比如:周末帶孩子們出去看愛(ài)國(guó)主義的電影,相互討論思想,傳到愛(ài)國(guó)主義思想。經(jīng)?磮(bào)紙了解國(guó)家的情況,看新聞等等。少年兒童時(shí)期是最受環(huán)境因素的時(shí)期,父母是孩子們的第一位老師,家長(zhǎng)是什么樣子,孩子也是什么樣子。所以我們做家長(zhǎng)的,不可忽略自己的每一個(gè)行為。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代要求,從孩子們的愛(ài)好興趣出發(fā),把愛(ài)國(guó)主義聯(lián)系著日常生活,增強(qiáng)孩子們的以及我們的愛(ài)國(guó)情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,學(xué)習(xí)雷鋒事跡,王進(jìn)喜事跡提高我們對(duì)愛(ài)國(guó)主義的知識(shí),培養(yǎng)雷鋒精神,鐵人精神基礎(chǔ)上樹(shù)立端正的愛(ài)國(guó)主義精神。
第二,要進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。
愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。中華民族是一個(gè)多民族的大家庭,在各族人民中牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族的`思想,自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一。在新的歷史條件下,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),增強(qiáng)民族凝聚力,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民自力更生。作為家長(zhǎng)要帶頭作用,跟鄰居同事們和睦相處,相互幫助,敬老敬少以自己的行為教育孩子。讓孩子們體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,提高合作精神,為愛(ài)國(guó)主義獻(xiàn)出一份貢獻(xiàn),牢記《團(tuán)結(jié)就是力量》 。
第三,要自覺(jué)培養(yǎng)優(yōu)良品德,做一個(gè)素質(zhì)全面的愛(ài)國(guó)者。
我們要鼓勵(lì)孩子們從小就樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉(xiāng),積極向上,不怕吃苦,培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的精神。同樣,我們也善于思考,不斷找出自己不良之處,及時(shí)改正給孩子們做最好的榜樣,在他們的心目中成為最優(yōu)秀的父母。我們自己做不到的,讓孩子們做確實(shí)沒(méi)有說(shuō)服力。如果希望孩子們自覺(jué)一點(diǎn),那家長(zhǎng)的話必須有說(shuō)服力才起到作用。所以我們各個(gè)方面盡自己的最大努力成為最好的父母,幫助他們自覺(jué)培養(yǎng)優(yōu)良的品德,鼓勵(lì)他們積極參加文藝活動(dòng)提高自己的綜合素質(zhì)。跟孩子一起參加《愛(ài)國(guó)主義》為主題的各種活動(dòng)。比如:3月份向雷鋒先生學(xué)習(xí),跟孩子一起開(kāi)展雷鋒活動(dòng),提高愛(ài)國(guó)精神。
總之,孩子是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。學(xué)生能不能安全健康地成長(zhǎng),關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。因此加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。愛(ài)國(guó)是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài),作為家長(zhǎng)我們端正的愛(ài)國(guó)精神,讓孩子們做一個(gè)素質(zhì)全面的愛(ài)國(guó)者。
愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇7
愛(ài)國(guó)不一定要做大事,可以從生活中的一點(diǎn)一滴做起。當(dāng)你向冉冉升起的國(guó)旗敬禮時(shí),你已經(jīng)表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的尊重;當(dāng)你走在干凈又整潔的街道上,彎下腰來(lái)?yè)炱鹨黄缓椭C的廢紙時(shí),你已經(jīng)對(duì)祖國(guó)做出了貢獻(xiàn);當(dāng)你看到中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上取得了勝利,歡呼雀躍的為祖國(guó)喝彩時(shí),你已經(jīng)為祖國(guó)盡一份力量;當(dāng)你奮發(fā)圖強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí)想要回報(bào)祖國(guó)時(shí),你已經(jīng)擁有一顆熱情而奔放的愛(ài)國(guó)之心。
蘇霍姆林斯基說(shuō):“熱愛(ài)祖國(guó),這是一種最純潔,最高尚,最強(qiáng)烈,最溫柔,最無(wú)情,最溫存,最殘酷的感情!
愛(ài)國(guó)主義教育提綱心得體會(huì)同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?有句老話是—兒不嫌母丑,狗不厭家貧。我們必須學(xué)會(huì)愛(ài)自己的家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)家庭。而且我們必須是熱愛(ài)自己的學(xué)校,尊敬我們的老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的.國(guó)家呢?
熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們交口少年科院為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為交口少科院的學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木,創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以此來(lái)報(bào)答學(xué)校,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。愛(ài)家是我們做人的基本品質(zhì),愛(ài)校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)家愛(ài)校、踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧!作為交口少年科院的學(xué)子,為交口少年科院增輝。今天我以少科院為榮,明天少科院以我為榮。
愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇8
堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人的精神追求。共產(chǎn)主義的理想信念作為對(duì)未來(lái)社會(huì)的憧憬和向往,必然體現(xiàn)為共產(chǎn)黨人不變的精神追求。改革以來(lái),我們?nèi)〉昧伺e世矚目的偉大成就,中國(guó)人逐漸富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)。在物質(zhì)生活越來(lái)越富裕的情況下,如果摒棄了我們?cè)械木褡非,就?huì)心為物役,信奉金錢(qián)至上、名利至上、享樂(lè)至上的人生哲學(xué),甚至走向犯罪深淵。堅(jiān)定理想信念,執(zhí)著于共產(chǎn)主義的精神追求,才能超越單純的物質(zhì)享受,守護(hù)好我們的精神家園,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人的精神狀態(tài)。共產(chǎn)主義的理想信念是自覺(jué)、真誠(chéng)地為共產(chǎn)主義事業(yè)服務(wù)、獻(xiàn)身的穩(wěn)定心理和強(qiáng)烈情感傾向,是共產(chǎn)黨人堅(jiān)忍不拔、積極進(jìn)取的`精神狀態(tài)。有了堅(jiān)定的理想信念,就能補(bǔ)足精神之“鈣”,骨頭就硬,就能練就百折不撓的意志品質(zhì),始終保持知難而進(jìn)、奮發(fā)有為的昂揚(yáng)銳氣,自覺(jué)抵御各種腐朽思想和歪風(fēng)邪氣的侵蝕。相反,如果理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”,進(jìn)而喪失工作的積極性和主動(dòng)性,意志消沉,渾渾噩噩,甚至導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化,在困難和挫折面前搖擺不定,敗下陣來(lái)。
堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人的精神力量。共產(chǎn)主義理想信念一旦形成就會(huì)變成支配外在行為的強(qiáng)大內(nèi)在精神力量,催人奮進(jìn),克服重重困難,甚至將生死置之度外。在我們黨的歷史進(jìn)程中,培育形成了長(zhǎng)征精神、延安精神等體現(xiàn)時(shí)代要求的偉大精神,其實(shí)質(zhì)都是共產(chǎn)主義理想信念作為精神力量的具體體現(xiàn)。我們黨之所以能夠歷經(jīng)挫折而不斷奮起,之所以有無(wú)數(shù)黨員為黨和人民的事業(yè)英勇奮斗,一往無(wú)前,甘愿流血犧牲,歸根結(jié)底就在于“革命理想高于天”的精神力量。當(dāng)前,面對(duì)嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì)和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),只有堅(jiān)定理想信念才能凝聚黨心民心,調(diào)動(dòng)一切積極因素,不斷激發(fā)我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神力量,不斷把為崇高理想奮斗的偉大實(shí)踐推向前進(jìn)。
愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇9
愛(ài)國(guó)主義是指?jìng)(gè)人或集體對(duì)祖國(guó)的一種積極和支持的態(tài)度,揭示了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系,是人們對(duì)自己家園以及民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。集中表現(xiàn)為民族自尊心和民族自信心,為保衛(wèi)祖國(guó)和爭(zhēng)取祖國(guó)的獨(dú)立富強(qiáng)而獻(xiàn)身的奮斗精神。不僅體現(xiàn)在政治、法律、道德、藝術(shù)、宗教等各種意識(shí)形態(tài)和整個(gè)上層建筑之中,而且滲透到社會(huì)生活各個(gè)方面,成為影響民族和國(guó)家命運(yùn)的.重要因素。愛(ài)國(guó)不僅是說(shuō)說(shuō)而已,我們既是愛(ài)國(guó)的行動(dòng)者也是愛(ài)國(guó)的宣傳者,我們也要讓更多的人了解愛(ài)國(guó)主義。
愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇10
上學(xué)了,一個(gè)高年級(jí)漂亮的姐姐給我?guī)霞t領(lǐng)巾,老師說(shuō)紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,那紅旗是用千萬(wàn)烈士的鮮血染成的,是我們中華人民共和國(guó)的標(biāo)志。慢慢的,從課本中我知道了祖國(guó)在地圖上的形狀像公雞,知道了我們的祖國(guó)地大物博。在每次寫(xiě)作文時(shí),同學(xué)們的理想都是當(dāng)科學(xué)家,實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,而我的理想是成為一名老師,用自己的學(xué)識(shí)來(lái)澆灌“祖國(guó)的花朵”。
光榮的考上了師范大學(xué),快樂(lè)的學(xué)著中文。我如一棵久旱逢甘露的小苗,把根深深地扎在祖國(guó)的文學(xué)之中。每每掩卷,都忍不住任思想打破地域的.局限、穿越世間的束縛,忘我神游。在書(shū)中我讀到了孔子“溫故知新”的知而不惑;讀到了李白“千金散盡”的飄逸灑脫;讀到了屈原“上下求索”的憂民之詩(shī);讀到了宗愨“長(zhǎng)風(fēng)破浪”的凌云壯志;讀到了蘇軾“大江東去”的千古豪邁;讀到了岳飛“精忠報(bào)國(guó)”的不朽情懷。
而最讓我印象深刻久不釋?xiě)训,是中華民族那種不屈不撓的精神,是熱血奔騰無(wú)畏艱難困苦的品格。司馬遷獄中受刑寫(xiě)下了千古流傳的“史家之絕唱”;諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已”的赤膽忠心;范仲庵“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人生寫(xiě)照;文天祥寧死不屈唱出了萬(wàn)世流芳的浩然正氣;譚嗣同英勇就義前大聲憤呼“死得其所”的無(wú)悔人生……
我感動(dòng)著,贊嘆著,敬佩著,一種說(shuō)不出的情感在心中油然而生。我知道,在書(shū)中讀到的不僅僅是久遠(yuǎn)的故事,也不僅僅因?yàn)楣适露袆?dòng),那是一種共鳴,一種灑在神州大地上悄然潤(rùn)物又熱情無(wú)限的光輝,一種流在中國(guó)人血管里無(wú)聲無(wú)息又驚天動(dòng)地的靈魂!
終于走上了工作崗位,年少力強(qiáng),我把所有精力都用在工作上,享受著兒時(shí)的夢(mèng)想。三尺講臺(tái),一支粉筆,我把蘇武持節(jié)南望的執(zhí)著思念,岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的崇高信念……統(tǒng)統(tǒng)都播撒在學(xué)生的心田。
我深知我只是一名普通的教師,我不能像明星一樣給千家萬(wàn)戶(hù)帶去歡樂(lè),沒(méi)有能力像富商一擲千斤捐助弱勢(shì)群體,不能如高官憂國(guó)憂民,更不會(huì)有機(jī)會(huì)如劉胡蘭、董存瑞做民族英雄。我能做到的不多,我能做到的只是認(rèn)真的做好我的本職工作,早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),有教無(wú)類(lèi),誨人不倦。每天,面對(duì)講臺(tái)下那幾十雙澄澈的眼睛,我無(wú)愧。面對(duì)清貧平凡辛苦,我無(wú)怨。面對(duì)名來(lái)利往的誘惑我無(wú)悔。
作為一名一線教師,我會(huì)不斷的自覺(jué)錘煉自己的師德,不懈的學(xué)習(xí)提高自己,不倦的教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)教善教,把和平、文明、陽(yáng)光和真理撒播到孩子的心田……待萬(wàn)山紅遍,層林盡染的時(shí)候,作為教師,我們將無(wú)愧的對(duì)祖國(guó)和人民說(shuō):我,不僅是個(gè)愛(ài)國(guó)者,還是一名光榮的授愛(ài)國(guó)之道的人民教師!
愛(ài)國(guó)主義教育心得體會(huì) 篇11
在“中秋國(guó)慶”雙節(jié)來(lái)臨之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,臨朐縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展了“迎雙節(jié)慶華誕祖國(guó)在我心中”大型主題活動(dòng),深化愛(ài)國(guó)主義教育,擦亮國(guó)慶主題教育底色。
一是縣、鎮(zhèn)、校三級(jí)聯(lián)動(dòng),愛(ài)國(guó)主義教育送進(jìn)校園、進(jìn)家庭。為將此次主題活動(dòng)抓實(shí)抓新,抓出實(shí)效,臨朐縣完善工作機(jī)制,多級(jí)負(fù)責(zé),強(qiáng)化保障體系。慶國(guó)慶宣傳工作緊密?chē)@“迎雙節(jié)慶華誕祖國(guó)在我心中”主題,利用電視、報(bào)紙、公眾號(hào)等多種宣傳方式,開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄、專(zhuān)刊,對(duì)國(guó)慶愛(ài)國(guó)主義教育進(jìn)行多角度、多層次、多階段宣傳,深入挖掘過(guò)程中的典型人物和事跡,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,引領(lǐng)全縣中小學(xué)校師生、家長(zhǎng)積極參與,關(guān)注支持國(guó)慶工作,各鎮(zhèn)(街、園、區(qū))、各學(xué)校以通俗易懂、深入淺出、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展慶國(guó)慶xx周年活動(dòng),取得良好的輿論效應(yīng)和社會(huì)影響。
二是學(xué)黨史唱紅歌玩快閃,革命傳統(tǒng)教育形式豐富。臨朐縣是沂蒙精神的重要發(fā)祥地之一,紅色文化底蘊(yùn)深厚、紅色歷史資源豐富。全縣中小學(xué)校結(jié)合“迎雙節(jié)慶華誕祖國(guó)在我心中”主題教育,紛紛組織開(kāi)展學(xué)黨史、唱紅歌、玩快閃等形式多樣的活動(dòng),激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。山旺鎮(zhèn)教育黨總支組織一次禮贊祖國(guó)快閃行動(dòng),全鎮(zhèn)2500位師生誦讀經(jīng)典詩(shī)歌《讀中國(guó)》,引導(dǎo)廣大師生在經(jīng)典誦讀中培育家國(guó)情懷,增強(qiáng)民族自豪感,堅(jiān)定文化自信。齊唱《我愛(ài)你,中國(guó)》,用行動(dòng)與歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨的熱愛(ài)和崇敬以及對(duì)祖國(guó)美好明天的祝福。
三是內(nèi)化于心外化于行,多彩活動(dòng)體現(xiàn)教育成果。內(nèi)化于心外化于行,是開(kāi)展“迎雙節(jié)慶華誕祖國(guó)在我心中”主題教育的重要目標(biāo)任務(wù)。為將愛(ài)國(guó)主義教育根植學(xué)生心中,臨朐縣中小學(xué)校積極開(kāi)展多種多樣的.主題教育活動(dòng)。9月28日,臨朐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展“迎雙節(jié)慶華誕祖國(guó)在我心中”大型主題班隊(duì)合影活動(dòng),各班隊(duì)結(jié)合自身特點(diǎn),設(shè)計(jì)出了新穎獨(dú)特、活潑多樣的班隊(duì)主題,教室里、操場(chǎng)上、校門(mén)口、五松石等處留下了師生們的美麗倩影,空中回蕩著孩子們的深情呼喚和錚錚誓言:“祖國(guó)媽媽?zhuān)谩、“中秋團(tuán)圓,祖國(guó)萬(wàn)歲”“時(shí)刻準(zhǔn)備著——為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”。臨朐縣辛寨街道辛寨小學(xué)精心制作精美的手抄報(bào),專(zhuān)門(mén)布置班級(jí)文化墻,一筆一劃都表達(dá)著對(duì)祖國(guó)美好的祝愿。臨朐縣朐陽(yáng)學(xué)校組織“我與國(guó)旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗合影”活動(dòng),大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,引領(lǐng)帶動(dòng)廣大師生熱愛(ài)祖國(guó)、禮贊祖國(guó)、致敬祖國(guó)。
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