心得體會15篇(必備)
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,就十分有必須要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心得體會1
一、實踐時間:
20xx年4月8日至5月26日
二、實踐單位簡介
蘇寧是中國商業(yè)企業(yè)的領(lǐng)先者,經(jīng)營商品涵蓋傳統(tǒng)家電、消費電子、百貨、日用品、圖書、虛擬產(chǎn)品等綜合品類,線下實體門店1700多家,線上蘇寧易購位居國內(nèi)B2C前三,線上線下的融合發(fā)展引領(lǐng)零售發(fā)展新趨勢。正品行貨、品質(zhì)服務(wù)、便捷購物、舒適體驗。蘇寧云商集團股份有限公司(SUNINGCOMMERCEGROUPCO、,LTD、)原為蘇寧電器股份有限公司(SUNINGAPPLIANCECO、,LTD、),20xx年2月19日,公告稱由于企業(yè)經(jīng)營形態(tài)的變化而擬將更名。
蘇寧電子經(jīng)營總部下設(shè)八大事業(yè)部:分別為網(wǎng)購、移動購物、本地生活、商旅、金融產(chǎn)品、數(shù)字應(yīng)用、云產(chǎn)品和物流。電子經(jīng)營總部業(yè)務(wù)類型包括:實體商品經(jīng)營、生活服務(wù)、云服務(wù)和金融服務(wù)。物流事業(yè)部納入電子商務(wù)經(jīng)營總部,支持小件商品全國快遞服務(wù)。
圍繞市場需求,按照專業(yè)化、標準化的原則,蘇寧電器形成了旗艦店、社區(qū)店、專業(yè)店、專門店4大類,18種形態(tài),旗艦店已發(fā)展到第七代。開發(fā)方式上,蘇寧電器采取“租、建、購、并”四位一體、同步開發(fā)的模式,保持穩(wěn)健、快速的發(fā)展態(tài)勢,以店面標準化為基礎(chǔ),通過自建開發(fā)、訂單委托開發(fā)等方式,在全國數(shù)十個一、二級市場推進自建旗艦店開發(fā)。預(yù)計到20xx年,網(wǎng)絡(luò)規(guī)模將突破3000家,銷售規(guī)模突破3500億元。
三、實踐的主要內(nèi)容
1、商品入庫。材料采購人員辦理材料入庫手續(xù),由倉庫保管員填制材料入庫單,一式三聯(lián),一聯(lián)存根倉庫做倉庫賬(不必再單獨用一聯(lián)),一聯(lián)交采購員,一聯(lián)交財會做賬。入庫單至少需經(jīng)手人采購員和倉庫保管員簽字。
倉管員的過程中得到提高。這不僅是一次鍛煉也是一個再學習的過程。在工作中我也遇到了很多的苦難,也曾多次受挫,但也就是在這個不斷探索不斷學習的過程中,成就了我實訓期間寶貴的經(jīng)驗與財富,這也是做好的收獲。以下是個人在這一段時間工作中得到的體會。
1、本人認為揀貨是工作的首要任務(wù),也是最浪費人力物力的環(huán)節(jié),是非常重要的一個環(huán)節(jié),如果發(fā)生錯誤,會給后續(xù)工作帶來很大壓力,也會損失客戶的利益,造成客戶的流失,損失利潤。因此在訂單商品的揀貨過程中,要看好實物、嚴格按照訂單,對準確編碼,提高注意力,確保準確性,避免發(fā)生漏貨錯揀的現(xiàn)象。就做到百分百的正確無誤;為公司爭取最大的利益。
2、在倉管工作中很多東西都是比較陌生的,這和書本上的知識是截然不同的,因此一定要學會熟悉自己不內(nèi)行的產(chǎn)品,這是鍛煉自己實踐能力的機會,也是日常工作中最基本的工作任務(wù),同時也是自己適應(yīng)工作的要求。更是能夠隨時進入其他部門學習的一個基本工作技能。
3、進入到這個公司,就要樹立一種集體觀念,要用為公司服務(wù)的理念去工作,把公司當做是自己的家,融入到這個大家庭,齊心合力經(jīng)營好這個場所。樹立自己的集體觀念。
4、日常的工作比較單一,好像沒有什么技術(shù)含量,會給人一種枯燥無味的感覺。但既然公司安排自己負責這一職位,也就是公司對我們的信任,這也是給我們學習的機會。所以我們應(yīng)該抱著一種感恩的心去完成自己的工作,盡自己的能力,有付出才會有收獲。實習已經(jīng)過去了,但是以后的.學習之路還很長;在以后的學習工作中,要有這種堅持不懈,認真學習的態(tài)度,創(chuàng)造一個美好的未來。
5、入庫商品的出庫。同樣由倉庫保管員填制領(lǐng)料單,由領(lǐng)料人、倉庫保管員和相關(guān)負責人簽字認可,同樣一式三聯(lián),交財會、領(lǐng)料人和倉庫留底并做賬。這樣,財會和倉庫的記賬依據(jù)是相同的,月末對賬才能發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
6、入庫商品的收貨。正常產(chǎn)品收貨根據(jù)供應(yīng)商到貨通知在貨物到達后,收貨人員根據(jù)司機的隨貨箱單清點收貨。收貨人員應(yīng)與司機共同掐鉛封,打開車門檢查貨品狀況,如貨物有嚴重受損狀況,需馬上通知主管和物流經(jīng)理等候處理,如貨物狀況完好,開始卸貨工作。卸貨時,收貨人員必須嚴格監(jiān)督貨物的裝卸狀況(小心裝卸),確認產(chǎn)品的數(shù)量,包裝及保質(zhì)期。卸貨人員須監(jiān)督產(chǎn)品在碼放到托盤上時全部向上,不可倒置,每堆碼放的數(shù)量嚴格按照產(chǎn)品碼放收貨人員簽收送貨箱單,并填寫相關(guān)所需單據(jù),將有關(guān)的收貨資料產(chǎn)品名稱、數(shù)量、生產(chǎn)日期(保質(zhì)期或批號)、貨物狀態(tài)等交主管。接單后必須在當天完成將相關(guān)資料通知記入臺帳。破損產(chǎn)品須與正常產(chǎn)品分開單獨存放,等候處理辦法。并存入相關(guān)記錄。
退貨或換殘產(chǎn)品收貨時各種退貨及換殘產(chǎn)品入庫都須有相應(yīng)單據(jù),退貨產(chǎn)品有良品及不良品的區(qū)別,如良品退貨,貨物必須保持完好狀態(tài),否則倉庫拒絕收貨;不良品收貨則必須與相應(yīng)單據(jù)相符,并且有完好的包裝。換殘產(chǎn)品則須與通知單上的型號、編號相符,否則倉庫拒絕收貨。收貨人員依據(jù)單據(jù)驗收貨物后,將不同狀態(tài)的貨物分開單獨存放,將退貨或換殘單據(jù)及收貨入庫單,記錄產(chǎn)品名稱、數(shù)量、狀態(tài)等交。依據(jù)單據(jù)記入臺賬。
7、商品發(fā)貨。所有的出庫必須有公司授權(quán)的單據(jù)(授權(quán)簽字,印章)作為發(fā)貨依據(jù)。接到公司出庫通知時,倉管進行單據(jù)審核(檢查單據(jù)的正確性,是否有充足的庫存),審核完畢后,通知運輸部門安排車輛。
倉管嚴格依據(jù)發(fā)貨單發(fā)貨,如發(fā)現(xiàn)發(fā)貨單上或貨物數(shù)量有任何差異,必須及時通知主管,并在發(fā)貨單上清楚注明問題情況,以便及時解決。倉管依據(jù)發(fā)貨單核對備貨數(shù)量,依據(jù)派車單核對提貨車輛,并檢查承運車輛的狀況后方可將貨物裝車。倉管按照派車單順序?qū)⒚繂呜浧芬来纬鰩欤⑴c司機共同核對出庫產(chǎn)品編號、數(shù)量、狀態(tài)等。裝車后,司機應(yīng)在出倉單上寫明車號、姓名,同時倉管、司機簽字。
四、實踐的收獲和體會
通過這一段時間在蘇寧云商銷售有限公司的倉管實習,讓我更深刻的認識到了倉管員的特點以及作用?吹搅酥車聜兙礃I(yè)的工作態(tài)度和融洽的工作氣氛,讓我感受到能在這個集體中工作是件愉快的事情。而自己各方面的素質(zhì)也在親身實踐。
心得體會2
開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能制造出來,我覺得,軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅強,能更有勇氣去乘風破浪,迎接學習、生活的挑戰(zhàn)!
軍訓終于開始了,我的激動之情溢于言表,教官那洪亮、簡潔的口令聲刺激著我的每一個神經(jīng)末梢。我用我最大的精力去迎接挑戰(zhàn),努力地去完成每一個動作、細聽每一個細節(jié),但我卻是在溫室里的花朵,總是管不住自己的手腳,撓撓這,擦擦那的。沒有教官的命令,即使汗流浹背,我們也不能用手去擦拭汗水,更不用說是活動手腳了,如果我們當中有一個人放松了,甚至是悄悄地動了,那是逃不過教官的金睛火眼的,我們便要全體受罰——站軍姿,每一次的都會使我們筋疲力盡。這時,我真的很像放棄,但是,我心里默默地鼓勵自己:一定要堅持!絕對不能輕言放棄……那么我就會咬緊牙關(guān),努力挺過去,哈哈!就讓陽光來得更猛烈些吧!我一定不會那么容易屈服的!我會堅持到底!過了幾天,我逐漸意識到了,站在這驕陽似火的烈日下,踩在這碧波萬頃的'草坪上,是有一種自豪感的,站在這里,就表明你要有意志、要有志氣、要有堅持不放棄不服輸?shù)木,就像自己是一名軍人一樣,時刻聽從指令,服從紀律。不要為一點癢癢就給屈服。
軍訓,不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志,而且,對我的思想有了不少的影響。盡管德育課上,教官說的都是老生常談的道理,他不像專業(yè)的老師那樣出口成章,也沒有妙語連珠,但是,從他專注的眼神,和用心的教育里,我讀懂了他,讀懂了他對我們的嚴格要求,讀懂了對我們無盡的關(guān)懷。
經(jīng)過軍訓,我們能更加勇敢地翱翔天際,搏擊蒼穹;經(jīng)過軍訓,我們不再是溫室嬌嫩的花朵,我們能長成參天大樹,迎接暴風雨;經(jīng)過軍訓,我們?nèi)松狭酥匾囊徽n!在此同時我明白了一個道理:成功往往等于永恒的堅持+堅定的信念+頑強的意志。
心得體會3
在自我的人生路上,也應(yīng)當印滿一條自我腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自我去踩、去踏、去摸索、去行進!能夠順利的在高考中突出重圍走進高中的校門我無比興奮。我想在高中里得到鍛煉。當軍訓開始的時候我跟同學們一切不如了高中訓練營,開始理解訓練。
xx大多數(shù)都是溫室里成長的花朵,我就是典型的一個例子,一開始高中軍訓的時候感覺異常不適應(yīng),訓練令人又累又痛,整天浸泡泡在自我的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面一周的訓練都讓我感覺很煩躁。所幸,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)讓堅韌不肯認輸?shù)奈乙幌驁猿至讼聛恚谧罾鄣臅r刻也絲毫沒有放松對自我的要求,托強時手和肩膀被壓得酸痛,我仍咬牙堅持,堅持軍姿,進取磨練自我的意志品質(zhì)。之后,汗流多了,適應(yīng)了,也就不覺得累了。還能從中體會軍人的艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),從中尋找樂趣。
軍訓讓我明白做一名合格的'軍人是多么的不容易,軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水,做一名軍人,就要紀律嚴明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人,經(jīng)過在軍訓中嚴格要求自我,我的體質(zhì)和意志都被磨練得更加堅強,這種苦與累可能我以后永遠不會再遇到,但也可能會遇到更加苦累的挑戰(zhàn)。我相信,軍訓之后的我不會再恐懼任何苦累,我會勇敢應(yīng)對一切挑戰(zhàn),不論任務(wù)多么嚴峻,我必須會堅持下去完成任務(wù)。
軍訓同時也是一個團隊訓練,刻苦的訓練造就了一支訓練有素的連隊,行進,端槍,放水壺,我們處處統(tǒng)一行動,我們相互關(guān)心,相互指導,交流流經(jīng)驗,讓我們的方陣走得更加整齊。十三連,組成這支連隊雖然僅有短短的十幾天,但它已牢牢得被記憶于每個十三連人的心中,十三連是整個二營的驕傲!我們創(chuàng)造了它的榮譽,我們也所以而感到自豪!
團結(jié)就是力量,堅持就是勝利!在未來的日子里,我不能再做一朵溫室里的小花,我要做一顆參天大樹,茁壯地成長!為祖國的未來作出應(yīng)有的貢獻。我會勇敢而堅定在自我的人生道路上前行的。
心得體會4
當雛鷹豐滿了羽翼,堅實的利爪與喙,便必須從峭壁上飛躍而下,直至張開翅膀飛入風雨云間。這時它才成為高天的君王,而不是附屬的幼崽。這是大自然給予所有孩子的考驗,真正獨立的機遇。
家庭是孩子的避風港。當我們尚年幼,可以隨時撲入母親的懷抱,可以迅速握住父親的手掌。父母為我們擋下所有風雨,就像小樹依偎在大樹的影下茁壯成長。
可大樹的枝條不復鮮活,軀干也日趨佝僂。小樹逐漸長成了大樹,撐開了大片陰涼。我們在不經(jīng)意間成熟。從只能依靠父母的小孩搖身一變,成了獨當一面的新青年。人生路上的陪跑,也退下了。只余一人,在這路上向前摸索。
我們變得獨立,也必須獨立,我們終將面向社會的.風云變幻,每個人各處各自的世界,連曾經(jīng)無所不能的父母也只能默默的看著我們走向遠,方一去不回。
在正式踏入社會前,我們?nèi)杂腥甑臏蕚鋾r間。積累知識,磨礪心性,養(yǎng)成心態(tài)。此后便是獨立的征程了。
像蝌蚪長成青蛙,毛蟲破為蝴蝶。幼稚的列車已經(jīng)到站,你,準備好了嗎?
心得體會5
“至樂莫如讀書,至要莫如教子”,望子成龍,盼女成鳳是中國家長的普遍心理、然而真正落實到實處時,我才發(fā)現(xiàn)這是一本難念的經(jīng)、從孩子哇哇大哭來到這個世上,孩子最先接觸的是父母、為人父母做的一言一行都影響著孩子,所以在這里我想和大家討論一些關(guān)于孩子的教育問題,淺談我的經(jīng)驗與心得、
關(guān)于學前教育——發(fā)展興趣愛好
幼兒時期是奠定一切事物基礎(chǔ)的時期,孩子的學習能力,因此多方面發(fā)展對于孩子是有一定幫助的、家長一定要重視孩子的興趣愛好培養(yǎng),并為孩子選取合適的培養(yǎng)興趣愛好的方式,幫助孩子快速成長!從小我便十分關(guān)注孩子的興趣取向,也會盡可能使孩子接觸一些新奇的東西、但同時,我也會教育她要學會堅持,做任何事情不能半途而廢,而我們家長更不能急于求成、對于我家孩子,小時候她說“媽媽,我想學畫畫”“媽媽,我想學跳舞”對于這些我都很開心的接受了她的想法、當然,這途中肯定不是一帆風順的,時間長了孩子的好奇心消失了,慢慢變得抵觸反對,這時做家長的就要發(fā)揮教育作用,積極引導,多加鼓勵、這個過程是艱辛的,但看到孩子現(xiàn)在能自信地在舞臺上展現(xiàn)自己,就覺得一切都是值得的、
關(guān)于小學階段——陪伴是關(guān)鍵
都說陪伴是孩子的老師,12歲之前,孩子如果缺乏陪伴,就不利于人格形成與完善,同時也有可能造成孩子叛逆,沒有責任感,對身心發(fā)展都有極大的影響、那么,陪伴是把自己全部時間貢獻給孩子嗎?當然不,我們力求在有限的時間內(nèi)高質(zhì)量陪伴孩子,我認為陪伴質(zhì)量高不高的標準就是父母和孩子在此刻的狀態(tài)如何、只要雙方狀態(tài)是愉快安詳?shù),這樣的陪伴就是高質(zhì)量的陪伴、比如做家務(wù),比如做手工,這些孩子能看見,也能明白并能模仿的,這樣的工作就能使雙方都處在一個放松的狀態(tài)、同時,父母陪伴孩子時的狀態(tài)極其重要,你是匆匆忙忙為了完成任務(wù)而陪伴?還是享受陪伴本身?要知道,孩子吸收的不光是父母所做的事情,他更有可能吸收的是父母做事時的狀態(tài)、
關(guān)于中學階段——給予尊重
初中時期是孩子心理的過渡期,其獨立意識和自我意識日益增強,迫切希望擺脫是父母的監(jiān)護,并開始反對父母的所作所為、這令我們家長很是頭痛,為了解決這個問題,我嘗試過很多方法、但越是過多的干預(yù),便越適得其反、慢慢的我得出了一個經(jīng)驗:尊重、而的尊重就是讓孩子自己做和他有關(guān)的決定、當然我們家長如果已經(jīng)有傾向性,就要提前做功課,給孩子分析利弊,引導孩子做正確的決定、同時了解他的思想動態(tài),見縫插針,把自己的三觀傳達給他,包括學習的,感情的`,人際關(guān)系的、一定要潤物細無聲,不能來硬的,不能說教、把話說到他的心坎里面,他就會聽、在這里我總結(jié)出“三多三少”供大家參考:多引導少訓斥;多交朋友少窺探隱私;多商量少命令、
教育是一項宏偉的事業(yè),培養(yǎng)出一個身心健康,積極樂觀,人格獨立的孩子是我們每位父母的目標、在此,作為基礎(chǔ)教育的家庭教育就顯得尤其重要、“成功的家庭造就成功的孩子,失敗的家庭造就失敗的孩子”,從這個意義上來講,父母對孩子的成長起著決定性的作用、因此,我們在關(guān)注學校對孩子的教育同時,不能忽視孩子的家庭教育、我們的家長在教育孩子的過程中,應(yīng)該多了解學習關(guān)于家庭教育的知識,便于孩子能夠良好的接受家庭教育、
心得體會6
一、堅持“先行性、基礎(chǔ)性、公益性、戰(zhàn)略性”定位。
這是對我們地礦局工作的肯定和定位,也是我們地勘單位二級實體需要堅持的。三院地質(zhì)礦產(chǎn)處20xx年、20xx年的勘查業(yè)務(wù)中市場份額大比例減少,財政項目即基礎(chǔ)性、公益性項目份額大比例增加,下一步將繼續(xù)把先行性、基礎(chǔ)性、公益性、戰(zhàn)略性地質(zhì)工作作為重點,做好如下工作:
1、融入地方,服務(wù)地方。
主動為地方政府出主意,立項目。在土壤調(diào)查、城市地質(zhì)、旅游地質(zhì)、礦山環(huán)境治理等方面出謀劃策。20xx年我處承擔全省土壤污染煙臺市區(qū)取樣工作,現(xiàn)已圓滿完成,得到相關(guān)部門的高度認可,下半年又取得煙臺市重點企業(yè)污染調(diào)查單位資質(zhì),借此契機,我們做好該項工作,在污染調(diào)查方面占有一席之地。
2、積極爭取省財政項目。
以膠東東部1:5萬區(qū)調(diào)、礦調(diào),1:5萬土壤調(diào)查,牟乳帶、膠萊盆地東北緣、三山島海域等金礦調(diào)查為重點立項目標,利用我院的資料優(yōu)勢和區(qū)域優(yōu)勢努力爭取。
3、爭取中央財政項目。
加強與天津地調(diào)中心、中國地調(diào)局發(fā)展中心的聯(lián)系,以膠東金礦地緣優(yōu)勢爭取膠東金礦深部找礦調(diào)查項目和1:5萬礦調(diào)項目。
4、省內(nèi)、省外、國外、海洋四線聯(lián)動。
首先維持好省內(nèi)傳統(tǒng)市場項目,中心向省外、國外偏移。
二、堅持“大地質(zhì)、大資源、大生態(tài)”方向。
省長批示指出:加快構(gòu)建“大地質(zhì)、大資源、大生態(tài)”的工作格局。
三、發(fā)揚“三光榮,四特別”傳統(tǒng)。
“地質(zhì)事業(yè)為榮,以艱苦奮斗為榮,以找礦立功為榮”;“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻”。
"三光榮"是在1983年全國地質(zhì)系統(tǒng)模范政治工作者表彰大會上正式提出的。它既是地質(zhì)系統(tǒng)以往思想政治工作經(jīng)驗的'結(jié)晶,又給后來地質(zhì)地勘系統(tǒng)的思想工作提出了任務(wù)、指明了方向。多年來的實踐證明:"三光榮"對于發(fā)揚地質(zhì)隊伍優(yōu)良傳統(tǒng),推動地勘文化建設(shè),促進地勘事業(yè)的進一步發(fā)展都起到了積極的推動作用。"三光榮"精神是"地質(zhì)之魂",把業(yè)的地質(zhì)隊打造成了一支特別能戰(zhàn)斗的功勛卓著的英雄隊伍。"以獻身地質(zhì)事業(yè)為榮"體現(xiàn)了奉獻精神,它要求地質(zhì)工作者熱愛地質(zhì)事業(yè),獻身地質(zhì)工作。"以艱苦奮斗為榮"體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)精神,它要求地質(zhì)工作者從國情出發(fā),正視地質(zhì)工作的客觀環(huán)境和生活條件,發(fā)揚艱苦創(chuàng)精神。在物質(zhì)生活上要勤儉節(jié)約,艱苦樸素,反對鋪張浪費;在勞動態(tài)度上要吃苦在前,享受在后;在進取精神上要有奮發(fā)向上,勇于改革,善于探索;在品格風貌上要提倡先人后己,廉潔奉公,是"三光榮"精神的核心。"以找礦立功為榮"體現(xiàn)了奮斗目標,為國家和人民找大礦、找富礦,提供充足的礦產(chǎn)資源。
四、建設(shè)“服務(wù)”型地勘隊伍。
全心全意為人民服務(wù)是我們黨一以貫之的思想,我們長期堅持、反復強調(diào)這個思想,就是因為全心全意為人民服務(wù)是黨本質(zhì)特征的集中體現(xiàn)。
省長批示中:60年來,省地礦局始終堅持圍繞中心、服務(wù)大局,為全省經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。
要想建成“服務(wù)”型地勘隊伍,我們做好以下幾方面:
1、旗幟鮮明講政治,提高政治站位,服務(wù)大局。
2、強化服務(wù)意識,主動服務(wù)。
3、積極倡導“自信自強自然,專業(yè)專家專注”的三院精神。完善學習制度,強化學習意識、豐富學習形式、突出學習重點,推進學以致用,積極營造熱愛學習、刻苦讀書、善于思考的濃厚氛圍,不斷提升干部職工隊伍的理論素養(yǎng)和找礦本領(lǐng),開闊眼界提高境界、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強解決實際問題能力,緊跟時代步伐,適應(yīng)快速發(fā)展要求。
4、提高工作效率、效益。進一步明確工作職責和工作目標,思路清晰、方法得當、注意輕重緩急。增強精品意識,嚴格工作標準、完善工作流程,規(guī)范辦事程序,明確完成時限。杜絕“庸懶散浮拖”,不拖拉、不扯皮。
5、切實轉(zhuǎn)變工作作風,改進工作方式,發(fā)揚實干、勇于擔當?shù)木。引導實體職工把心思用到干事業(yè)上,把智慧用到抓落實上,把本領(lǐng)用到找礦立功上,增強執(zhí)行能力。弘揚和傳承“三光榮、四特別”優(yōu)良傳統(tǒng),忠于職守,勤奮工作,倡導團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的風氣,對事業(yè)有激情、對單位有感情、對同事有熱情,積極塑造和提升山東地礦文化品格。
心得體會7
學習機械優(yōu)化設(shè)計以前,總感覺企業(yè)的生產(chǎn),人類日常生活中的勞動等都是一種簡單的過程,總有一定的套路可循。但自接觸了機械優(yōu)化設(shè)計這門學科以后,讓我認識到在人類的生產(chǎn)中,我們總是意向于得到我們最滿意的效果,如加工零件怎樣最省材料又不影響零件的加工,飯店廚師對于菜系的烹飪順序等,看似很簡單的.問題,但其中卻蘊藏著極大的智慧!就老師上課用以舉例的割木材問題中怎樣劇料使材料最省為例,細分下來積累的計算量足以令我們篩選一宿!總上的種種,就迫切的需要我們掌握一套系統(tǒng)的機械優(yōu)化設(shè)計方法。
翻閱相關(guān)書籍,才了解到機械優(yōu)化設(shè)計雖然只有從近代到現(xiàn)在短短幾十年的發(fā)展歷史,但是其體系的迅速完善我想是其他學科難以企及的。如今,機械優(yōu)化方法也是各類決策方法中普遍采用的一種方法,機械優(yōu)化設(shè)計作為一種現(xiàn)代化的設(shè)計方法已經(jīng)廣泛的機械設(shè)計中,并取得了良好的經(jīng)濟效益。在面對市場競爭日益激烈的大環(huán)境下,計算機處理技術(shù)日益改進,作為新產(chǎn)品的開發(fā)與改進環(huán)節(jié)中最重要的環(huán)節(jié)就在于如何大幅度的縮短產(chǎn)品的使用周期,如何提高新產(chǎn)品的設(shè)計質(zhì)量,以及降低新產(chǎn)品的設(shè)計成本這些方面等對于企業(yè)縮減開發(fā)成本,更快的搶占同類產(chǎn)品的市場等具有決定性的作用!
我們應(yīng)當與時俱進,跟上學科發(fā)展的勢頭,把機械優(yōu)化設(shè)計作為學習生活中研究與關(guān)注的對象,在平時的處事中長存優(yōu)化的思想。
心得體會8
軍訓給人的普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了許多課堂上學不到的知識。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進,軍訓又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為,軍訓更像一支火把,時刻照耀著我們的前方。
自軍訓以來,我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓練的重要性,認識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的`重要性,這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力。通過這次軍訓我們認識到一個團隊的整體素質(zhì),靠的不僅僅是個人的能力,而且更重要的是每個人的整體意識,需要我們團結(jié)協(xié)作。鐵的紀律是能很好的磨礪一個人的意志和秉性,為人生之路奠定基礎(chǔ)。雖然未來之路無人知曉,一片迷茫,充滿荊棘,但只要我們秉承著自身的信念,面對困難和挫折絕不退縮,就能為自己的未來生活描繪出一幅光明的藍圖。
在軍訓結(jié)束后我們要繼續(xù)發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的好的精神,好的作風,把軍訓成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。軍訓雖然就要結(jié)束了,但我們相信軍訓留給我們的影響是一生的。
心得體會9
熱力公司十五年走過了不平凡的發(fā)展歷程,創(chuàng)造了集中供熱發(fā)展的“邢臺速度”;十五年里,公司由無到有、由小到大、由弱到強,供熱規(guī)模名列河北省前茅;十五年里,錘煉了一支永不言敗的硬骨頭隊伍;十五年里,以真心實意的服務(wù)叫響了熱力品牌,熱力公司心得體會。十五年,是奮斗史、是創(chuàng)業(yè)史、是奉獻史,續(xù)寫了科學發(fā)展新篇章。為提高人民群眾生活水平,改善城市居住環(huán)境,做出新的更大的貢獻。
通過熱力公司15年的發(fā)展,我深刻地感到:熱力人始終堅持科學發(fā)展觀,堅持可持續(xù)發(fā)展,是推進熱力實業(yè)快速發(fā)展的堅強動力。
熱力人堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)熱力發(fā)展事業(yè),進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,按照科學發(fā)展觀的要求,樹立和落實新的事業(yè)發(fā)展理念堅持把發(fā)展作為第一要務(wù),破解發(fā)展難題,進一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力堅持以人為本,努力滿足人民群眾日益增長的生活需求,15年間實現(xiàn)集中供熱面積1200余萬平方米,敷設(shè)供熱管網(wǎng)183公里,新建換熱站138座,中繼泵站1座,用戶超過10萬家。
十五年來,熱力人始終堅持從實際出發(fā),積極探索創(chuàng)新,站在講政治的高度、為政府分憂、為百姓解難,使得熱力公司進入一個良性發(fā)展軌道,一年一大步,一年一個新臺階,每年集中供熱面積均以200萬平方米的速度遞增。
在堅持學習落實科學發(fā)展觀實踐活動基本要求的前提下,熱力人創(chuàng)新活動載體,搭建實踐平臺,注重學習實踐活動實效,把學習實踐活動與推進各項工作結(jié)合起來。堅持以人為本,把切實維護廣大人民群眾的`根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,始終把群眾利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,關(guān)心群眾冷暖,著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。十五年來,熱力人以社會責任為重,打造企業(yè)文化,提升全面素質(zhì),塑造企業(yè)形象。堅持服務(wù)不斷改進、不斷提高,使服務(wù)始終貫穿于各個環(huán)節(jié)之中,實現(xiàn)與用戶面對面的全程性優(yōu)質(zhì)服務(wù)。以一切為了居民群眾,時刻愛護居民群眾,建立服務(wù)用戶的誠信機制,取信于居民群眾。不斷對職工進行思想、技能、制度等方面的培訓,提升了職工的整體素質(zhì)和服務(wù)水平。建立了一支拉得出、用的上、服好務(wù)的團隊。開展服務(wù)進工廠、進社區(qū)、進家庭活動,義務(wù)進行上門檢修、上門收費、上門測溫等10多項服務(wù),提高了工作效率、為用戶節(jié)約了時間。還通過公開服務(wù)承諾、為用戶釘門牌、入戶宣傳、召開用戶座談會等方式接受用戶監(jiān)督、規(guī)范服務(wù)行為、征詢用戶意見、改進工作方式、提高服務(wù)質(zhì)量。為了更好的給用戶提供舒心、便捷、高效的服務(wù)。
腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務(wù),相信,熱力的明天會更好!
心得體會10
坐上公共汽車,離開昆明陸軍學院軍營。N天的軍隊訓練結(jié)束了。我望著車窗外飛馳而過的景色,不自覺地會想起我N天的經(jīng)歷。我的心境也跟著那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這么多艱辛與勞累,得到的又是什么呢
在這N天當中,我認識了自我。
艱苦的訓練,能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優(yōu)越,從小沒離開過父母的孩子來說,軍訓是個再好可是的鍛煉機會了。軍營中,艱苦的訓練使我身體勞累,讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓練。一個小時,兩個小時,甚至幾個小時,都重復同一訓練資料,換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說,也是個考驗。從軍訓的第一天開始,我便努力去適應(yīng)那里的生活、那里的生活方式。N天的時間太短了,來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠?qū)W會適應(yīng),但我學會了堅持。
人類僅有在苦難中,才能真正認識自我。的確如此,軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自我的缺點與不足,也看清了自我的優(yōu)點于長處。軍訓也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是最理性的;當這個人應(yīng)對挑戰(zhàn)時,他將無所畏懼,勇往直前。
若一個人經(jīng)受住了軍隊生活的考驗之后,便再也沒有什么困難能夠到達這個人了;雖然當兵很苦,但對于人生來說,將是意義重大的!半m然,我參加的只是N天的軍訓,或許以后體驗軍人生活的機會也不多了,可是我要說,我理解父親的用意,理解他對我的期望。
離開軍營的前一天,便是中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵。那天我們訓練完畢,教官和我們一同坐下來談天。那天,我第一次注意到教官放松時的眼神,我肅然起敬。他們已不再年輕,他們已經(jīng)將青春奉獻給了我們的祖國。那眼神流露出的,是無悔,是驕傲,是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我,讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓,我比原先更加了解自我,也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福,什么是歡樂,也讓我更加珍惜擁有。
匯報完學生人數(shù)后,我們精神抖擻地從主席臺前走過,會操表演開始了。第一個動作是稍息立正,第二個動作是跨立立正,第三個是立正踏步,第四個是停指間轉(zhuǎn)法和提正步,第六個是擺臂踏步走。
在已經(jīng)走到軍訓的.半途了,轉(zhuǎn)眼間軍訓的日子已如流星般逝去一半了,此刻對于軍訓剩下的日子,真的是”又愛又憎“,既期待它快點過去,又期望它慢點走,因為軍訓中我們也有太多的不舍,多少會有點留戀,感覺自我是長大了不少。軍訓讓我懂得了許多,同時也讓我對自我以后的人生更加有信心,更有勇氣走下去。
落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營歸,把營歸……”,今日午時我們進行實彈射擊,心夢想著當時的心境,打靶時那心境真的是太緊張了,我的手一碰槍,五發(fā)子彈就全完了,我還傻傻地以為我的槍壞了,太暈了。
頂著太陽站軍姿,是看你的耐力,我的皮膚變黑了,食堂的飯菜太難吃了,雖然不象傳言中-搶,可是同學門爭的吃,不染就沒有吃的東西,在軍營我學會打背包,可是我打的不太好,速度沒有那么快。
能夠說是軍訓讓我認識了自我,也能夠說是軍訓完善了我。無論怎樣,我堅信,經(jīng)過自我的努力,我必須會成為國家的有用之才!
心得體會11
作為一名大一新生,我懷揣著激動又緊張的心情進入軍訓生活。雖只有一天半,我卻已經(jīng)深刻的體會到在炎日照曬下的軍事訓練的.緊張與艱苦;感受到教官們的嚴肅認真與幽默友好;學習到了如何做一個朝氣蓬勃的大學生,要自強自律,自立自信。
在訓練場上,一直響起教官們下命令或是指導我們的聲音,處處可見身著軍裝的我們在訓練:稍息、立正、跨立……時間緊迫,過程中有動作不熟練或不準確的科目,教官始終耐心指導每個人,大家都盡自己的努力去練好。蔡教官偶爾的玩笑緩解了我們疲累的神經(jīng),口袋里還裝著彩虹糖以防我們低血糖。下午訓練結(jié)束,四個連隊進行比拼,雖然是女生,但我們依舊做的很好,誰說女子不如男?北望雄關(guān)萬里,壯哉浩蕩長風!
雖然疲憊,但軍訓的確是加強身體與思想素質(zhì)的一劑強化劑。即使過程艱辛,我們也仍會用自己飽滿的青春熱血,繼續(xù)軍訓生活,綻放青春異彩。
心得體會12
暑天日照,長江東流,軍訓時候。
看教官勇武,身材魁梧;神情堅毅,嘹亮歌喉。
同學少年,盛氣凌人,不知軍訓有多愁。
悵炎熱,天上云朵,誰遮日頭?
歷經(jīng)軍訓苦頭,憶往昔時光多自由。
到結(jié)業(yè)時候,整齊軍姿;優(yōu)雅正步,無人不服。
比武表演,花樣陣列,主席臺上直點頭。
多年后,憶當年軍訓,實有感受。
心得體會13
青春的暢想春風送暖,融化了凜冽寒冬的皚皚積雪,萬物爭輝,迎來了春回大地的草長鶯飛。清晨,手鞠一捧陽光,腳踏一方翠綠,穿梭在我奔走了幾年的病房。暮然回首,匆匆然已在醫(yī)院度過了六年光景,期間付出過、收獲過、傷心過、快樂過、當然一定也忙碌過。
青春總是最美麗的時光,有人把它獻給邊疆哨所,有人把它獻給美麗校園,我們選擇把它獻給飽受病痛折磨的患者。
幼年時,從電影里小說中看到護士總是那么美麗、端莊、面帶微笑、身穿白衣、邁著輕盈的步伐,蝴蝶般在病房飄舞。
參加工作后,我們在病房用細心、耐心、關(guān)心、投入優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)之中,天使的'翅膀雖然感覺有些沉重,卻也越來越羽翼豐滿。置身于拯救受疾病折磨的患者之中,更堅定了心中的信念——為病人解除痛苦就是我們神圣的職責。
也許多年后,匆匆的歲月,恍若的人事,回首也許滄海桑田,一襲白衣卻是依舊……
心得體會14
20xx年xx月xx日,我懷著希夷與盼望的心情來到蓬萊新港中學,開始了我為期8周的教育實習生活。剛?cè)サ哪且惶,我們六個人帶著行李站在操場上,校長組織學生幫我們帶路、搬送行李?粗麄冑|(zhì)樸、羞澀的小臉,我便知道我喜歡上了這里!
實習的工作是緊張忙碌的:每天都要去教室、辦公室聽課、備課、整理作業(yè)。努力激發(fā)學生興趣,思考如何讓學生主動參與課堂活動在聽課的工程中,我不在試聽老師講的具體內(nèi)容,而是聽他如何分析,如何講解,以及對教學內(nèi)容的安排,課堂氣氛、學生情緒的帶動引導。我每次聽課都認真做好聽課筆記,并在課下與指導教師交流、探討,學習他們豐富的教學經(jīng)驗。
我主要帶的是初二信息技術(shù)。通過聽課及與指導老師的溝通,我發(fā)現(xiàn)這個年級的基礎(chǔ)尚可,但由于對計算機知識重視程度不足和只是跨度大的問題,大部分學生對信息技術(shù)的學習存在一定的困難。課下聊天的時候,總會有學生向我訴苦:老師,計算機好難!這時候,我總是一邊開導他們,一邊對他們介紹一些比較有趣的計算機軟件和相關(guān)的趣味知識。同時,在日后的課堂教學中注重教學的難易程度和學生的接受能力,組織課堂知識競賽等活動激發(fā)他們的興趣。每次上完課后,我都會進行反思、分析、總結(jié),以便在下堂課中改進做的不好的地方,繼續(xù)好的方法。因為每個班的學生反映不同,我必須學會在不同的課堂中,具體情況具體分析。同時,在批卷改卷的的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的問題,并且,在評卷中學會如何酌情給分。經(jīng)過近兩個月的努力,我品嘗到了作為一名人民教師的快樂。
在整個聽課——備課——上課——課后反思的過程中,我感覺到我在大學中學習到的教學理論知識得到了充分的實踐,師范技能得到了充分的'提高,為我走向教師的崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,在教學授課之外,我也組織過一些班級活動。
在班級活動中,我組織學生做了“同心棍”、“齊眉桿”思維拓展訓練和小型辯論會等內(nèi)容。同學們紛紛反映,活動很有趣,在活動中學到的東西、得到的心得體會也頗多。最讓我驕傲的是:游戲活動不止吸引了學生,很多老師也很感興趣,參與到我們的活動中——增進了師生的關(guān)系!爸还ぷ鞑煌嫠#斆鹘芸艘沧兩!”一些有益的游戲、活動不僅能鍛煉學生的思維動手能力還可以通過與學生的接觸溝通,慢慢融入到學生集體之中,讓學生慢慢地接受你,更易于教學活動的開展,達到雙贏的效果。
在這兩個月里,我能以一名人民教師的身份嚴格要求自己。為人師表,處處
注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學及班級的每一項工作;同時,作為一名地理學教育實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領(lǐng)導和老師,虛心聽取他們的指導意見,完成我們的實習任務(wù)。教育實習結(jié)束,我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動、及學生思路引導等方面都得到了明顯的提高。本次教育實習使我增強了教學實踐能力。在這兩個月中,與學生一起學習、生活,嘗到了當老師的酸甜苦辣,體會到了當教師的樂趣與光榮,這更激勵了我堅定做一名人民教師的信念。這次實習經(jīng)歷,唯我今后更好地為教育事業(yè)奮斗積累了一筆寶貴的財富!
心得體會15
9月24號是新教師培訓的第一天,我滿懷熱情地來到了教師進修學校,第一堂課班主任給我們大家講的是學習新《綱要》的目的及重要性。以下是我對學習綱要的一些心得體會:
在教育活動的實施中,教師是教育孩子的關(guān)鍵。因此:作為教師更應(yīng)該深入學習《綱要》內(nèi)容,觀察了解幼兒,走進幼兒的內(nèi)心世界。
幼兒期是對人的一生有著重要影響的時期,然而又是易被成人忽視,幼兒自己卻全然不知其價值和不能把握其發(fā)展進程的時期;幼兒期是一個充滿活力的、蘊藏著巨大發(fā)展?jié)摿途哂泻軓娍伤苄缘纳A段,然而又是一個非常脆弱、非常容易被錯誤定向的時期;幼兒期是兒童需要成人精心照顧和保護的時期,然后又是其自理、自立的需要日益增長的時期,這些特性使幼兒園教師的作用更大,責任更重。
新《綱要》倡導對幼兒身心發(fā)展規(guī)律的尊重,對教育規(guī)律的尊重。在教育內(nèi)容和要求中不再把知識列為一大堆靜態(tài)的,脫離幼兒實際的,僅僅要他們記住的東西,而是知識為動態(tài)變化的,幼兒主動建構(gòu)的過程。強調(diào)幼兒教育的生活化、游戲化,回歸幼兒生活。因此,以新綱要為準則杜絕盲目強調(diào)知識技能的掌握而不顧幼兒身心是否快樂,幼兒是否需要等。體現(xiàn)了以人為本的教育原則。
《綱要》特別強調(diào)了環(huán)境教育,強調(diào)了環(huán)境在促進幼兒發(fā)展過程中的重要用。社會生態(tài)系統(tǒng)理論說明:兒童是社會生態(tài)環(huán)境中的一份子,愛主動探索環(huán)境而非被動的學習者。
比如,給幼兒提供豐富的游戲活動材料,這既要符合幼兒年齡特點,又要適合幼兒的個體發(fā)展水平。層次不同,難易程度也不同,從而讓每個幼兒在活動得到不同發(fā)展。同時,要充分挖掘足夠的.空間,并創(chuàng)設(shè)利用好每個環(huán)境,擴大幼兒活動的范圍,使其與周圍之間產(chǎn)生積極的交互作用。并且多和孩子聊天,還能有效地選擇教育方法,尊重個別差異,因材施教。如孩子們玩"拼拼剪剪"的游戲時,我因為事先和孩子們的聊天,得知有的孩子還不會使用剪刀,而也有的孩子會剪好看的圖形啦。我便在初次的活動中給大家安排了不同層次的動手操作,先折好再剪,熟練之后在有淺到深,孩子們自由操作,其樂無窮啊。多和孩子聊天,能增進我們師生間的感情。因為聊天,我知道了孩子們的興趣愛好、喜怒哀樂,也知道了有的孩子愛受表揚,有的孩子需要多鼓勵,有的孩子挨不得批評等,我也了解了有的孩子在家在園都是一樣的活潑好動,更清楚了哪個孩子不善言辭、怕羞等等,這樣老師在教育教學的活動中可以更講究方法,呵護孩子的自尊心。
幼兒的學習是一個主動建構(gòu)的過程,這是一個教師不可能替代但能施加強有力影響的過程。為有效地促進兒童的發(fā)展,《綱要》中要求"教師應(yīng)成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。"教師的支持是兒童發(fā)展的最重要條件之一。要使幼兒成為主動的學習者,幼兒的興趣和需求必須得到足夠的尊重。一方面要善于將幼兒的興趣和需求作為教育的生長點,支持和促進幼兒的學習活動;另一方面要盡可能把期望幼兒學習的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為幼兒的興趣和需求,由此引起并引導幼兒的學習活動。
作為一名教師不僅要學習綱要的新思想,新理念,新創(chuàng)設(shè),而且更重要的是要學會愛孩子,讓"愛"始終貫穿其中,要懂得在愛中使教育進一步得到升華。
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