實訓的心得體會15篇(優(yōu)選)
心中有不少心得體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編整理的實訓的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實訓的心得體會1
在實訓的過程中,我第親手操作了模具的制作流程。從設計到選材,再到加工和裝配,每一個步驟都充滿了挑戰(zhàn)。尤其是當我遇到問題時,不再是簡單地查找答案,而是需要自己去思考、去嘗試,這種過程讓我更加深入地理解了模具制作的原理。
同時,實訓也讓我明白了理論與實踐之間的巨大差異。理論課上,我們總是能夠輕松地理解每一個概念和公式,但在實際操作中,每一個小細節(jié)都可能成為我們前進的障礙。這種差異讓我更加珍惜每的實踐機會,因為只有在實踐中,我們才能真正地理解和掌握知識。
此外,實訓還鍛煉了我的團隊協(xié)作能力。在制作模具的過程中,我們需要不斷地與團隊成員溝通、協(xié)調,確保每一步都能夠順利進行。這種經歷讓我更加明白,無論是在學習還是工作中,團隊的力量都是不可或缺的。
這次模具實訓,讓我收獲了很多寶貴的經驗和知識。我深深地感謝這次實訓給我?guī)淼?機會和挑戰(zhàn),因為它們讓我更加明確了自己的目標和方向。我相信,在未來的學習和工作中,我會更加努力,更加珍惜每的實踐機會,努力成為一名真正的模具制作專家。
實訓的心得體會2
緊張而有難忘的兩周測量實訓生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實訓,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了DJ-6經緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用CAD繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實訓中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現場發(fā)現問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實訓不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!
本次實訓也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有六名組員,每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務是使用儀器測出數據。同時這次實訓也拓展了我們與老師與同學的交際,合作的能力。因為以前人家說工程測量特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實訓要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實訓快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實訓培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。在實訓過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實訓的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實訓的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經緯儀測量都是在現場進行計算,發(fā)現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業(yè)進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。
例如:進行測圖時就要注意以下幾點:
(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的`誤差會很大。
(2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。
(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。
(4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
(5)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。
(7)團結就是力量,紀律才是保證經過每個組員的團結工作,當我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量減少誤差,水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上八點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進行重新測量,有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。求真務實測量實訓,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解,學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用經緯儀測量儀器與工具,很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后,老師對每個組的成果進行檢查,出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃?傊,這兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁(像發(fā)現錯誤找不出來、點號密集時畏縮過),但大家也算都堅持下來了。當我們完成了測量時大家還是很高興的雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了,實訓結束時大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,大家都毫無怨言,因為大家都明白苦盡甘來。另外,測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這兩周實訓也給了我們不少教訓:由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠
默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實訓進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。失敗是成功之母!我很珍惜學校為我們安排實訓這一理論與現實連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了?傊,要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實訓,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實訓生活也是我一生中最值得難忘的。
實訓的心得體會3
水利工程概預算實訓已經接近尾聲,在實訓的這段時間內,遇到很到問題,同時也有很多感想,這次的實訓采用的是易投軟件編制,在編制的過程中,讓我對水利概預算這門課程有了更深刻的認識,讓我更清楚地知道我的專業(yè)知識學得有多么差勁,軟件雖然能簡化我們的工作量,但里面的數據更是考查我們的知識掌握程度,比如在選用定額時,就得根據施工組織來,定額的選用和機械的選型有些還必須根據工程規(guī)模和實際情況而定等等一系列問題,在這幾天的學習中,不但讓我對水利工程概預算這門專業(yè)有了更深刻的了解,也讓我學到了不少書本上學不到的知識,更讓我懂得了書本上知識與實際工作中的差異性,而且還讓我學到了許多不可能在學校里學習與認識到的關于人與事的社會經驗。
從一開始的調整軟件的格式,設置工程的基本信息,到查找基礎單價,然后根據定額編制清單計價表,編制一套完整的預算書等一系列繁瑣的工作,由一個人來完成,預算的繁瑣工作只有體會過了才能真正了解。雖然之前沒有接觸過相關的實訓,但感覺對這樣的實訓也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”。很快的,我把工程量算的差不多了,但還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。每天做著重復性的工作,最后勉勉強強地把任務完成了。在取得成效的同時,我也在編制的過程中發(fā)現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經?村e數字或是遺漏數據,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。雖然很累,但是很充實!總而言之,通過這次實訓,在編制工程預算書方面我感覺自己有了一定的收獲。實訓的.目的主要是為了我們今后在工作能夠更好地適應工作環(huán)境,對我們自身能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后工作的競爭能力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實訓豐富了我在這方面的知識,使我們對將來從事預算工作更好的去面對這些問題。使我向更深的層次邁進,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實訓是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信:通過這五天的實訓,所獲得的實踐經驗對我終身受益,為實現自我的理想和光明的前程增加了更多信心。
實訓的心得體會4
測量是一門實踐性比擬性強的專業(yè),除課堂講授外,還得安排集中戶外實訓,在實訓前老師交待了此次任務,講述在任務中常遇到的種種困難,及如何去解決和克服。
為時三周的測量實習即將結束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很快樂的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的時機。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解,我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀等測量儀器與工具,并且全站儀有了一些根本的認識,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的根本理論與方法,很好的穩(wěn)固了理論教學知識,提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現在想來這場痛苦的實習是必要的。
同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。雖然有時間我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次實習完成的更加完美。
在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識:
1、水準測量
我們第一次做的是從學校到平頂山的水準路線,這個主要是為了給以后的做導線測量做一個奠基的作用。在完成這第一次的任務中我們就遇到了很多的問題。比方在出學校的時候遇到的問題主要是過往的車輛和人都直接影響了我們測量的正常進行,但在進行測量的過程中我們保持那種平靜的心態(tài)來尋找適宜的時機,來完成精細的工程測量。在檢驗所測數據的時候,做到發(fā)現錯誤立即解決對讀數超線的時候立即返工,同時還發(fā)現第三測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果,表格中有計算校核,a一b=h,這只說明計算無誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)結束后,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內,即按水準路線長度或測站數進行調整,假設超過限差,必須重測。只到合格為止。最后在我們上山的時候也遇到了一些麻煩,只要是上山的時候高程在短距離就相差的很大,有時在前視讀數直接在3以下了,或者是后視讀數在27以上了,這樣我們在上山的時候就打Z字型上山,同時在上去的同時選點,測量都要格外注意。只到在2天后我們符合到山上的那個點上時,才結束了這次的符合水準路線。
2、角度測量
在角度測量對于我們專業(yè)科的學生來說要求非常高,用的是J—2的儀器。
這就要求我們一直都秉著做事嚴謹的作風,對于每一個細節(jié)都不能馬虎。在每一個間歇點上,檢驗如果超限那么立即返工重測。在實習中為了防止大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的剩余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。豎直角觀測時采用此法可消除指標差的影響。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要盡量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。在角度測量時我們遇到的主要問題是主要是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導線的時候選點都較遠,過往的車輛行人都是很大干擾,所以有時候必須在人少的時候抓緊時間干。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風在干活中的重要性,經過角度測量后我們更好的團結到一塊。
3、做導線的最后一步是測距
在完成了角度測量之后,鄧老師和高老師又讓我們見識了一種新儀器:全站儀。教了一些關于全站儀的`根本操作,對于全站儀的快速對中整平,在儀器上的一些測距等一些操作,對于這種儀器我們都有了更深的認識。在2位導師兢兢業(yè)業(yè)的帶著下,我們迅速熟悉了全站儀的根本操作。
最后經過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們花好的圖大家也都興奮不已。如今的測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。今天還于我們組的同學交流測量中的經驗大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要關系到誤差的大小,對于架儀器及測量的速度可以說是一次飛躍,在我們面臨各種問題的同時我們也學會了解決問題的方法。對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學校給我們的這次時機,讓我們能更好的迎合社會需求。
實訓心得體會
通過實際的測量實訓,讓我們大家學到了很多實實在在的東西,很明顯地穩(wěn)固、擴大和加深我們從課堂上所學理論知識,且讓我們獲得測量工作的初步經驗和根本技能,及培養(yǎng)我們要有獨立工作的能力,進一步讓我們熟練掌握實
驗儀器的操作技能。同時也拓展了大家之間相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我們的個人的動手和動腦的能力;也讓我們明白一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
通過實訓我們發(fā)現了我們的缺乏之處。每個組員有一局部的操作技能沒有掌握。就我個人而言,我覺得自己能夠比擬熟練地經緯儀進行對中,從而為小組的實訓節(jié)約時間,但是,我對儀器的整平不能夠很熟練的掌握,還有就是對于讀數,不能夠很快的讀出數據。其他組員,要么就是能夠較快整平儀器,要么就是能夠很快的讀出數據?傊,每個組員都有沒有全面的掌握儀器的使用,再接下來的實訓課中,要盡量的給每個人獨立操作儀器的時機,在測量任務完成之后,最好讓每個人充分的認識一下儀器和獨立操作儀器。
這次實訓,我想最大成功之處就是我們小組的團隊的合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,必須有大伙的合心、合力、合作才能順利完成每一項工作。由于每個組員都掌握了一些儀器的操作程序,那么小組在進行實訓的時候,便能夠較快的完成實訓內容。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕輕地拿、輕輕的放置,嚴格依照操作要求使用,必須時刻注意保護儀器。這讓我們很小心儀器,明白保護儀器的重要性。
實訓的心得體會5
電機的使用與維護和控制這節(jié)的實訓內容不僅提高了我們的動手能力,也讓我們知道了電機結構和工作原理,對我們以后的學習提供了很好的幫助。在這節(jié)實訓課上老師詳細的講解了實訓內容,同學們積極動手連接電路,課堂極其活躍。
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的'實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質人才?傊@學期的實訓我們不僅提高了自己的動手能力,也給我們帶了不少的樂趣,同時也離不開老師對我們辛勤的指導。
實訓的心得體會6
這一周的電子電工的實訓,也培養(yǎng)了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于電路是要通電的,所以就要講求用電的安全,配線進燈座,開關是燈芯千萬不能露在外。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的實訓中用到了電烙鐵,也學會了電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
這次實習很累,在安裝和焊接過程我都遇到了或多或少的困難,理論和實踐是有很大區(qū)別的',許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,才有收獲,也就意味著有提高,增強了自己的實踐能力和思維能力。所以在這里我想感謝給我們授課的老師,謝謝您的耐心教導,也感謝學校,給了我這么一個實訓實踐的機會,使我懂得了許多課本上體會不到的東西。
實訓的心得體會7
課程設計的本質是培養(yǎng)學生的綜合所學知識,發(fā)現,提出,分析和解決實際問題的能力,重點是鍛煉實踐能力,是對我們實際工作的具體訓練和考察。
在這次電力拖動與控制系統(tǒng)的課程設計中,學到了很多無法在課堂上學到的知識。
無論是理論的分析能力還設計能力都有所提高,還有掌握了跟多學習方法和查詢資料的渠道。
通過不斷地修正和反復試驗,我發(fā)覺自己的邏輯思維也漸漸變得縝密起來,還鍛煉出來不驕不躁的耐性。
尤其是系統(tǒng)仿真上,會因為各種小問題而得不到正確的結果,所以在設計時候,細心、耐心都是等同重要的。
在這期間,曾遇到過許多困難,同學之間的互相幫助很重要,獨立的`思考當然是必要的,但不同的觀點往往能使人更加全面地分析問題,發(fā)現自己思維的局限性,設計的時候更加合理。
當然,由于能力有限,有些方面肯定是存在不足或者錯誤,今后應當努力改正,并且不斷充實自己,要在這方面取得更大的進步。
實訓的心得體會8
這次實訓加強我對會計基礎各方面的知識記憶。會計實訓主要是提高我們會計基礎知識的實際應用水平,在這過程中,從做分錄,填制憑證,我們學會了很多東西,例如看懂了并理解了賬戶期初余額表和各種支票的填寫。在填寫過程中重要的就是“細心”,如原始憑證金額會計實訓,讓我對會計賬務處理整個流程的.操作有了更深的認識,同時也大小寫,日期,用途,出票人,收款人都不能寫錯,否則就會作廢。
通過這學期對會計實訓的學習,讓我深刻的認識到在會計實踐工作中,學會會計實際操作能力的重要性。在實際操作過程中我找出了自身的不足,對今后學習有了更明確的方向和目標,且對會計核算有了更感性的認識,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;即將會計理論知識和專業(yè)實踐有機的結合起來,不僅開闊了我們的視野,增進我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,而且為我們即將走上工作崗位奠定了堅實的基礎。
實訓的心得體會9
為了加強自身的綜合能力,學習更多的相關知識,我來到了**公司進行實訓。
我們實訓的第一天,公司領導給我們上了第一堂課:《企業(yè)管理基礎理論》。
企業(yè)管理的核心是企業(yè)管理的核心,是企業(yè)管理的中心。企業(yè)管理的核心是企業(yè)管理的核心,是企業(yè)管理的重中之重,是企業(yè)的生命線。企業(yè)管理的核心是企業(yè)的經營管理,是生產經營的核心,是管理工作的核心。它的核心內容包括:企業(yè)管理的核心主要是企業(yè)管理的核心、財務工作的核心、企業(yè)的核心是經濟工作的核心。
經營管理的核心主要是企業(yè)生產經營的核心,是企業(yè)經營活動的核心,是企業(yè)經營活動的重要組成部分,是企業(yè)經營活動的基礎。經營管理的核心主要是企業(yè)經營活動的核心。企業(yè)經營活動的核心內容包括:經營管理的核心體制的建立、企業(yè)管理的核心思想的建立、企業(yè)經營目標、企業(yè)的核心競爭力及核心競爭能力、企業(yè)的核心管理理念的建立、行業(yè)自律等四個重要方面。
企業(yè)管理核心的體制的建立
1)
企業(yè)管理的核心體制,是企業(yè)管理的核心體制。
企業(yè)管理是企業(yè)管理的核心,是企業(yè)經營活動的核心,是企業(yè)管理活動的核心。企業(yè)管理的核心體制包括:總經理直接下派管理,經營管理,財務管理,人力資源管理,生產運營等幾個方面的體制。企業(yè)管理的核心體制包括:管理體制的'制定、總經理直接下派管理,總經理直接上派經營管理,總經理直接負責經營管理,總經理直接管理以及直接負責經營活動的決策、組織、領導、指揮、監(jiān)督管理等。管理的核心體制的建立,要體現以下兩個方面:一是總經理直接下派的體制。
2)
總經理直接下派的體制
企業(yè)管理的核心體制包括:總經理直接下派生產經營管理、總經理直接負責經營管理、總經理直接負責經營管理、總經理直接負責管理,總經理直接負責組織、指導生產經營活動。
企業(yè)管理的核心體制是:總經理直接下派生產經營管理、總經理直接負責經營管理、總經理直接負責財務管理的體制。
3)
總經理直接負責的體制,是企業(yè)管理的核心體制。
企業(yè)管理的核心體制包括:總經理直接下派生產經營管理,總經理直接負責財務管理;總經理直接負責財務管理;總經理直接負責財務管理;總經理直接負責財務管理。
企業(yè)管理的核心內容包括:總經理直接下派生產經營管理,總經理直接負責財務管理;總經理直接負責財務管理。
財務管理的核心是:總經理直接下派生產經營管理,總經理直接負責財務管理、總經理直接負責財務管理;總經理直接負責財務管理。
企業(yè)管理的核心體制是:總經理直接下派生產經營管理,總經理直接負責財務管理。
4、實訓內容
本次實訓內容為:
5)企業(yè)管理模式的構建;
6)企業(yè)的管理理念、經營方式、管理方法;
7)企業(yè)管理過程中應當注意的事項與要求;
8)企業(yè)管理過程中的注意事項與要求。
本次實訓內容為:
9、企業(yè)管理的核心內容。
在實訓的最后一天,我們在**老師的帶領下參觀了**公司,在**公司內,我們看到的都是整齊的桌椅和井然有序的工作臺;我們還看了一部分企業(yè)管理的書,以及一部分企業(yè)的通用名錄。
10、公司的管理體制。
通過在**公司進行的為期一個月的實訓,我們的主要任務是了解公司,了解企業(yè)文化,了解公司的經營理念、經營思路、管理模式,了解公司的產品與銷售渠道;我們還聽到了公司的老總對公司管理的點評,讓我們對公司的發(fā)展和未來的工作有了一個初步的了解。
11、企業(yè)的經營理念。
在**公司我們參觀了公司的管理模式,了解了自身存在的不足,了解企業(yè)的管理模式。這次實訓對我來說有很重要的意義,這是我們大學生活中很難忘記的一次經歷,在這里我們學到了許多在課堂上學不到的知識,在實際的實際操作中體會到了工作的辛勞,增加了自己的社會經驗,在實習單位也學到了很多實際的技能和經驗,這些實際技能和經
實訓的心得體會10
在我們這次的金工實習中,老師給我們介紹了機床,銑床,磨床等車床的結構和原理,以及它們的原理和使用。這讓我們感覺學習真的是挺有趣的!
在金工實習的這幾天中里,我們學到的更多的是動手能力,也更加懂得了學習的意義!
首先是老師帶領我們來到機床的工作現場,老師讓我們觀察了一下老師對這工件的操作,并給我們帶來了一些工件,然后讓我們自己去動手操作了,讓我們知道了,機器的運作要經常的,不能有絲毫的馬虎!這樣是不能夠做好工件的!而且老師還教了我們很多有趣的操作方法,讓我們了解到了這個工作的重要性!
接下來的幾天我們學習了磨工,雖然老師說的這個工作很簡單,但是做起來很費時間,但也讓我們知道工作的艱辛!我們在這段時間的磨工中,我們都把自己在學校所學到的知識很好的運用到實踐中,雖然我們所學的知識不是很完整,但是還是有一些基本的知識能夠在鞏固的!在學校所學的'理論知識也都只是為我們的工作打好了基礎,所以還是有一個很好的機會讓我們接觸到實踐的東西,所以我們也不放棄,一有機會就學一下,這樣我們就可以接觸到更多的東西!
我們的實習是通過一個星期的努力,在我們努力下基本完成老師所布置的任務的同時,還要去認真完成老師所布置的作業(yè),我們的實習也算是結束了,但我們的收獲卻是不少的。比如我學會了使用拖板機,我想這是學習時候的一大進步;使用各種工具的操作也同樣是如此,使我們清楚地明白了自己的不足,也讓我們明白了要想學習好這個專業(yè)有多厲害,還必須努力地學習有關這方面的知識,要想提高我們的專業(yè)水平,那么這就必須付諸于實踐。實踐是學生接觸工作,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
我們這次的金工實習,就像軍訓時教室里的軍訓一樣,有嚴格的體力和艱苦的作息時間,但更多的是帶給我們的無窮的快樂。
我感謝學校為我們提供這樣的機會,也感謝在實習期間幫助過我們的任何一個人。
我相信,金工實習會是我們大學期間的最后一門課程,在這個過程中,我們不僅對所學的知識有了綜合運用能力,而且還學到了課本上沒有的知識,增強了我們的實踐能力并提高了我們的勞動觀念。
實訓的心得體會11
近三個星期的實訓將要結束,其中的酸甜苦辣我會在今后的日子里不斷地去咀嚼,去回味,去探索。從制作網頁過程中,我學到了新的美化網頁的方法,運用了更多以前未運用的技巧。這使我學到了更多的`知識,并且為我自己在制作網頁這方面積累了一些經驗。這些將是我人生中的一次重要的經歷,將是我今后走上社會后的一筆巨大的財富。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。
實訓的心得體會12
近年來,隨著汽車行業(yè)的蓬勃發(fā)展,汽車檢測技術也得到了越來越多的關注。為了提高學生的實踐能力,我校開設了汽車檢測校內實訓課程。通過參與實訓,我深切體會到了汽車檢測的重要性和學習汽車檢測的益處。以下是我在實訓中的心得體會。
在實訓的第一周,我們接觸了汽車檢測的基本概念和技術要點。從課本上,我們了解到了汽車檢測的流程和目的。隨后,我們開始學習儀器的使用和操作。通過實際操作,我們親手感受到了儀器的精準和繁瑣。例如,使用發(fā)動機檢測儀器時,我們需要在發(fā)動機運轉時,將檢測儀插入汽車的OBD接口,確保儀器的準確度。這樣的細節(jié)要求我們非常仔細和耐心。同時,這種實踐操作也使我們更加熟悉了具體的檢測操作流程,為今后的工作打下了堅實的基礎。
在接下來的實訓中,我們開始學習不同類型車輛的檢測項目。比如,我們了解了輪胎磨損測試、制動性能測試、燈光亮度測試等項目。通過這些實踐,我們感受到了不同檢測項目的差異性和重要性。例如,輪胎磨損測試能夠告訴我們輪胎是否退化,如何更換輪胎;制動性能測試能夠給我們提供剎車靈敏度的參考值,如何調整制動系統(tǒng);燈光亮度測試能夠幫助我們檢測燈光是否正常工作等。這些檢測項目的學習使我們對汽車的各個部件和功能有了更深入的了解,同時也提高了我們的操作技能和問題解決能力。
在實訓的過程中,我們還學習了常用的檢測儀器和設備的維護和保養(yǎng)。我們必須保證儀器的良好狀態(tài),以保證檢測結果的準確性。通過學習和實踐,我們掌握了如何清潔、檢查和更換儀器中的'各個部件,以及使用儀器時的注意事項。這對我們獨立工作非常重要,避免了人為失誤和儀器故障對檢測結果的影響。
實訓結束時,我們參加了一次小型的汽車檢測比賽。每個小組需要在規(guī)定時間內,完成一輛車的全面檢測,并提交檢測報告。這次比賽讓我充分體會到了實際工作的緊迫感和團隊合作的重要性。在緊張的時間內,我們需要高效地協(xié)作,分工明確,確保每個檢測項目的準確性和完整性。通過這次比賽,我感受到了與教官和同學們的合作的重要性,并找到了自己需要進一步提升的方面。
通過參與汽車檢測校內實訓,我提高了自己的檢測技能和實踐經驗。這些實訓的經歷不僅讓我更加了解汽車的內部結構和工作原理,還提高了我的團隊合作能力和問題解決能力。同時,我也認識到了汽車檢測工作的復雜性和責任性,明白了持續(xù)學習的重要性。我相信,通過不斷的努力和學習,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的汽車檢測技術人員,為汽車行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
實訓的心得體會13
一周的實訓期真的很短暫。還好每次實訓的項目都是不同的,每天都可以學到不同的營銷知識,真的很棒。在這次的實訓中,每次實訓的`演練我和隊員都會積極參與。每當得知實訓演練主題后,我們各抒己見,后根據我們團體成員的特點和意見開始著手演練內容。每一次都是一個學習的過程,每—次都可以通過隊員之間的溝通從而學習到更多的知識。這次的市場營銷實訓課不僅僅學習的營銷方面的知識,也進一步培養(yǎng)了同學之間的溝通與交流能力。且老師上課的時候也很幽默,課堂一點也感覺不到沉悶。這次實訓真是收獲良多!
實訓的心得體會14
通過這兩周的實訓使我懂得了學的知識必須于實際相結合。這次拆裝實訓不僅把理論和實踐緊密的結合起來,而且還加深了對汽車組成、結構、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的使用和了解。雖然在實訓中經常遇到很多棘手的問題,但是通過老師的講解和同學的幫忙這些問題都得到了解決。拆裝實訓中我們每天都有很大收獲。首先,對汽車有了整體的而且是比較深刻的認識。
其次是對汽車“四大系統(tǒng)”中的變速器,同步器的工作原理及內部構造有了深刻的認識。使自己的理論知識緊密的和課本的知識連接起來。在拆裝過程中使我懂得了團隊合作的.重要性。拆裝工作不是一個人的事情,也是一個人無法完成的,通過與他人的合作可以取長補短使自己學的更多的知識,并且使工作變的事半功倍。團隊精神,互幫互助,這是保證自己成功的重要的因素之一。
實訓的心得體會15
這次團隊營銷過程中,可以說,我說夠了有生以來能夠說的會說的話,臉皮不是一般的臉皮了,包括在與顧客洽談時的微笑與語氣,和媽媽講電話時她都覺得很怪異!某天的一個銷售過程下來,我嘴皮都起泡泡皮了,推銷果然不是一般人都能做的。
我們小組每個組員都使出十八般武藝,銷售方式是先打通班級銷售市場,然后廣而告之,由專門的財務人員負責銷售成本預決算,當然最重要的是銷售團隊,由于人員有限,我們都是一人身兼多職的。
實訓中確實學到不少東西,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節(jié)方面的內容,對于團隊營銷來說,團結一致是首要。這點我深有體會,如果我的團隊中有人提出我們的產品不會暢銷,或者對前景市場不樂觀,但是她又提不出來更好的方案,這是非常。本文。由方的影響“士氣”的,所以小組經常聚。在一起交流統(tǒng)一大家的.意見,最好大家都是正面思維,因為彼此價值觀念一致,大家做事會比較合拍,也會很積極的尋找解決問題的方法。
實訓中,我看到許多小組對客戶都很前就,大多數都是抱著學習的態(tài)度涉及營銷,以至于許多人不停的說自己是在做明白的虧本生意。我個人覺得,既然是做營銷,那就應該包括營業(yè)利潤,哪怕凈利潤只有一毛錢,這樣才算得上是一個完。的營銷,不然就不叫營銷,那是甩賣叫惡性競爭!如果能在大家都覺得難做時,我們把事情做好,多花點心血,多出點好點子,我們絕對會比別人來的成功些。
實訓同時也存在一點小矛盾,比如。購人員。購的產品銷售人員看不中的,就會出自主觀原因的對此產品有抵觸情緒,不過最終還是顧全大局統(tǒng)一意見,內部機制間相互協(xié)調一下,拒絕忽視潛在客戶和主觀因素主義者,問題還是會迎刃而解。
團隊營銷注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把推銷理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次難忘的推銷實訓旅程,這是這次實訓最大的收獲。
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