讀《吹號的天鵝》有感

　　當閱讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編整理的讀《吹號的天鵝》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《吹號的天鵝》有感1

　　無意中看到一個學生課桌上有一本童話書《吹號的天鵝》，便順手拿來瀏覽了一下作者簡介，發(fā)現(xiàn)是懷特的作品，他寫過的《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》都看過，自然對于懷特的作品更感興趣。讀完這本童話故事后，心中感到一種振奮和激動，從吹號天鵝路易斯的身上感受到一種向上的力量。

　　童話寫了一只吹號的小天鵝叫路易斯，這是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝。名為吹號天鵝而發(fā)不出聲音，等到有了心愛的天鵝小姐，也無法像所有天鵝那樣用洪亮的聲音去求愛�？墒切√禊Z并沒有灰心，它找到了一個老朋友，一個牧場的.孩子幫忙，孩子讓它進學校學習讀和寫。就這樣磨練了很多天，可是依然也沒有用，它看中的天鵝小姐不會讀，看不懂它在石板上寫的意思，就飛得無影無蹤了。后來天鵝爸爸想到了一個好辦法，它沖破一家音樂商店的玻璃櫥窗，給路易斯叼回去一把小號。得知小號是偷來的，天鵝路易斯心里愧疚極了。它便學會了幾個音符之后，就把小號給戴在了自己的脖子上，便和它那位老朋友一同去夏令營掙錢還債了。在夏令營聽到了許多優(yōu)美音樂，路易斯把右趾蹼割開，這樣就能夠按小號的按鍵，吹奏出好聽的曲子來。夏令營結(jié)束后，它先后到波士頓和費城去演奏小號，它的小號越吹越好，名聞全國，成了美國小號演奏家路易斯·斯特朗第二。這一來，它掙到了許多錢。也是無巧不成書，一場暴風雨把它心愛的那位天鵝小姐逼降在它寄居的費城動物園的湖上。路易斯用它的小號聲贏得了天鵝小姐的愛，帶著它回到爸爸那里，把掙來的錢交給爸爸去還清小號欠款，然后帶著新娘到它的出生地加拿大人跡罕至的沼澤地去生兒育女。當然，路易斯帶著小兒女回美國的時候，一路上還會舊地重游，看看它那些老朋友。

　　路易斯是一只啞巴的吹號天鵝，但它并沒有因為自己自身的缺陷而感到自卑，它反倒努力學習了很多知識。在別人的幫助下，它學會了寫字，學會了吹號，也因為吹號而掙了不少的錢。它雖然只是一只天鵝，但卻知道聲譽有多么重要，拼命賺錢來還債。而當它功成名就，在波士頓、費城等很多地方出名后，它卻放棄了名譽，回到了它自己的家，和自己的家人們重新聚在一起，又成為了自由自在的一只天鵝。

　　看完這個故事，我想到了曾經(jīng)看到一篇文章《上帝咬過的蘋果》：一個盲人，小時候深為自己的缺陷煩惱沮喪，認定這是老天在懲罰他，自己這一輩子算完了。后來一位教師開導(dǎo)他說：“世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,是因為上帝特別喜愛他的芬芳。”他很受鼓舞，從此把失明看作是上帝的特殊鐘愛，始振作起來，向命運挑戰(zhàn)。若干年后，他成了一個著名的盲人推拿師，為許多人解除了病痛，他的事跡被寫進當?shù)氐男�學課本。

　　一個人生理上有缺陷不可怕，可怕的是由此而自怨自艾，自暴自棄。如果能像路易斯那樣振作起來，用自己的努力和汗水，堅持不懈的做好每一件事，就一定會獲得成功。

讀《吹號的天鵝》有感2

　　當我讀完《吹號小天鵝》時，我深深地被打動了，這只天鵝臨死前盡了它的職責——把小號的錢還給了店老板。

　　當我讀到“我的時候……”時，我為店老板的行為而感到羞恥，被野天鵝的'誠信而打動。店老板向野天鵝開了槍，這使我憤怒，但使我驚訝的是，這只野天鵝竟然還有力氣飛向店老板，一分不少的把錢還給了他。野天鵝的誠信讓我想到了一件小事，那年我上四年級，我把放在文具盒里的一支筆丟了，我當時想一定是被別人偷了去。那可是我最喜歡的筆��！正當我滿腔憤怒時，我突然發(fā)現(xiàn)李好的文具盒里有一支和我一模一樣的筆！于是，我理直氣壯去向他要筆，可是他卻百般狡辯，我明顯看到我在筆上曾經(jīng)留下的痕跡，可是他卻怎么也不承認！我無可奈何，只好作罷，但我想到了那只野天鵝，我們?nèi)祟惥谷贿�不如一只天鵝！真是可悲！

　　最最使我感動的是，野天鵝救起小男孩的一段話：野天鵝有力的翅膀拍打著空氣，它的腳攪動著波浪，像是在水面上奔跑。一眨眼的工夫，它已經(jīng)超過了所有的小艇，……在這千鈞一發(fā)之際，用自己的身體救起了小男孩！“多么讓人感動��！

　　是呀！動物都能懂得誠信、勇敢，更何況我們?nèi)四�！我�?yīng)該向那只天鵝學習！

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