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讀《野天鵝》有感(精選10篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的讀《野天鵝》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《野天鵝》有感 1
今天,我讀了《野天鵝》這篇安徒生寫的童話故事,使我受益匪淺這篇童話敘述了在一個王國里,住著一個國王、十一個兒子和一個美麗的女兒艾麗莎。不久,國王便取了一個惡毒的女人當(dāng)王后,她先把王子們都變成天鵝,讓他們不能繼續(xù)做人,再叫癩蛤蟆毒害公主,但是沒有成功,就把公主弄得遠遠的,經(jīng)過千辛萬苦,她遇到了她的哥哥們。她知道哥哥們的遭遇以后,她夢見仙女在夢中教她織11件蕁麻去救她的親兄弟,最后他們都過著幸福的生活。
我感受到了《野天鵝》中的`艾麗莎——她冒著危險和困難,以最大的毅力和堅韌的精神,是親人得救的故事。如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實世界里,也許她不會遭遇到王后的毒害;如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實世界里,她也許就可以跟哥哥們快樂的生活在一起,過著幸福的生活;如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實世界里,她也許可以快樂地上學(xué),無憂無慮的生活,如果……其實,我們每一個人都比艾麗莎幸運和幸福,從小我們就在父母的關(guān)懷下長大,他們的肩膀為我們遮風(fēng)擋雨,不會讓我們受到任何的傷害。
可是,艾麗莎遇到了我們可能都不會遇到的事情。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福美滿的生活和家庭,我們也應(yīng)該幫助社會上有困難的人,讓他們也能過上好生活,因此,我們每一個人都應(yīng)該擁有像艾麗莎那樣有一顆善良、真誠的心。讀完《野天鵝》這一篇童話故事,他使我向更美好的生活更進一步。點評:本篇文章結(jié)構(gòu)清楚,語言流暢,能聯(lián)系到自己的生活實際進行論述。
讀《野天鵝》有感 2
最近我閱讀了《愛徒生童話》,里面的《野天鵝》這個故事深深的吸引了我。
故事講了一位公主為了救出被后母詛咒了的哥哥們,忍著疼痛,用手采摘,赤腳踩著有毒的蕁麻,直到臨快死了都還堅持著,最終憑借著頑強的毅力救了哥哥們。這使我對公主的敬佩之情油然而生。
公主救哥哥們,靠的正是自己的`堅持不懈,勇往直前和堅定的意志。
看了《野天鵝》的故事,我明白了一個道理,無論做什么事,只要用心去學(xué)去做,就一定能成功。
我以前不是很會跳繩,每分鐘總是跳不到一百下,但為了迎接比賽,為班級爭光,我每天堅持練習(xí),有一次我被繩子絆倒了,摔傷了腳,但是我還是站了起來再練,終于在比賽時以一百六十八下的好成績,排到了全班第二。
還有我們班有一位名叫岑思超的同學(xué)。記得她剛到我們班級時,不愛說話,不舉手,每次考試都只有十幾分。但自從來到我們班以后,我發(fā)現(xiàn)她上課聽講認真了,作業(yè)完成的更好了,上課偶爾會舉手了,期末考試也得了六十分,取得了很大的進步,岑思超就是靠自己的努力獲得了成功。
我夢想著自己的將來。我想當(dāng)醫(yī)生,我想發(fā)明一種藥,它能治百病。我想當(dāng)發(fā)明家,我想發(fā)明一種書,它能裝進所有的科目。我想當(dāng)警察,抓所有的壞人,讓全世界變成一個和諧社會。不管我將來做什么,現(xiàn)在我都會堅持不懈地努力。
我相信經(jīng)過我們的努力,我們的祖國在我們這一代中會變得更加強壯,更加美麗。
讀《野天鵝》有感 3
閱讀一本好書,就像是聆聽一位智者的教誨,能讓人從中獲得力量和感悟,解答生活中的迷惑,學(xué)會熱愛生活,感恩生活。
《野天鵝》這本書的作者,以真摯深沉的感悟,創(chuàng)作出了生動的人物形象,有因為腳丫子發(fā)燒而陷入困境的少年,有被命運捉弄卻仍熱愛生活的愛拉小提琴的女孩,有在曲折的過程中了解到父母之愛的孩子……這些人物,展現(xiàn)了當(dāng)代孩子豐富的內(nèi)心生活,令人倍感親切。
品讀經(jīng)典文學(xué)作品,感受其中的溫情與愛,讓我們在美好的故事中擁抱世界,在美妙的文字中,感受到愛與成長的力量!
讀完《野天鵝》這個故事,我喜歡上了故事中的一個人物。
他太威風(fēng)了,一出場就用自行車馱著兩個小孩,而且是在白雪皚皚的道路中騎行。從自行車陷在雪地里的深深印痕就能知道,那兩個小孩有多沉,而他的力氣有多大。我知道,我這么說,有的人可能不樂意。我這么說,是因為我的力氣有點小,騎車什么也馱不了。
他是那么會講故事,能講《野天鵝》的故事,他的肚子里裝滿了故事,好像上輩子是個說書人似的。他邊講還能邊加入自己的理解,使故事顯得真實、有趣。也就是說,他不但記憶力超強,而且還能自己編故事來逗樂小伙伴。不僅如此,他那繪聲繪色的講述,對即將演出的劇目,起到了很好的宣傳作用,極大地吸引了老和他們作對的.十三號樓的孩子們。
我也喜歡看課外書,也喜歡給同學(xué)們講故事,但是,我經(jīng)常講著講著就忘了情節(jié),更別說編個結(jié)尾了。說起來慚愧,有一次,我給同桌講《阿里巴巴與四十個大盜》的故事,因為想不起來后面的情節(jié),還被同桌嘲笑了一整天。
他幫滿子找回了被搶走的帽子;他和林墨成功地幫弟弟小天獲得了入學(xué)的機會,他幫木偶劇團的叔叔阿姨舉著沉重的木偶排練;他在《野天鵝》演出的那一天,成功地操控了被放飛的十一只木偶天鵝;他用送演出票的方式,促成了十三號樓的孩子們和藝術(shù)樓的孩子們之間的和解……
他是誰呢?他就是小天的哥哥大天。大天,在那么多的磨難中,他多么像一只帥氣的野天鵝呀!
讀完這本書,我最大的兩點收獲是:朋友是我們生命中重要的人,我們要珍惜身邊的朋友;對喜歡的事物,我們只要愿意付出自己的努力,就會有自己的收獲。
讀《野天鵝》有感 4
讀了安徒生爺爺?shù)耐,我認識了可愛的拇指姑娘、勇敢的丑小鴨、愚蠢的皇帝、可憐的賣火柴的小女孩、善良的夜鶯、堅定的錫兵、聰明的小克勞斯----讓我印象最深的是《野天鵝》里的艾麗莎。
艾麗莎出生在一個皇宮,她的媽媽去世了,國王又娶了一個王后,這個王后很壞,把王子們變成了天鵝,還把艾麗莎趕出了王宮。有一次,艾麗莎做了一個夢,夢見自己飛上了天,仙女叫她去采蕁麻,教她用蕁麻來織披甲。艾麗莎在那么艱辛的流浪中,她總是忍著痛織著十一件衣服,而且始終記住仙女所說的:“從你開始工作直到完成,不管用多長時間,你決不能說一句話。你說出的每一個字,就會像一把短劍刺進你哥哥的心里。他們的生命全系在你的舌尖上!
不說一句話,這是多么苛刻的條件啊!每當(dāng)痛苦或幸福時候,我們最想用語言來表達,而艾麗莎卻有口難言。但是最后她做到了,她用自己的頑強意志恢復(fù)了她和哥哥們原來的幸福生活。
我應(yīng)該好好向艾麗莎學(xué)習(xí),牢牢地管住自己的嘴巴。記得在成長記錄冊里,陸老師對我的評價是:你能積極發(fā)言,但是要改正上課插話的.壞毛病,雖然我不用像艾麗莎那樣不說一句話,但是我也應(yīng)該聽從老師的告誡,上課不插話,否則會影響老師和同學(xué)們的,并且在回答老師的提問時盡量把問題想完整再說。
艾麗莎用頑強意志克服了困難,我也應(yīng)該鍛煉自己的意志了,我決定從上課不插話做起。
我讀了《野天鵝》這個故事,非常感動。故事是這樣的:從前有一個國王和王后生了一個小女孩,取名叫艾麗莎。后來王后死了,國王又給艾麗莎娶了個后媽。后媽不喜歡艾麗莎,想把她趕走。于是,在國王出巡的時候,狠心的王后把艾麗莎趕走了。可憐的艾麗莎只好出去流浪。同時,王后還把她十一個哥哥變成了野天鵝。到了晚上,艾麗莎在一棵大樹下睡著了。她在夢里夢見自己的媽媽,媽媽告訴她只要織十一件毛衣讓十一件野天鵝穿上,就可以變成她原來的哥哥。當(dāng)她織完第五件時來到了一個島國當(dāng)上了王后。艾麗莎沒有忘記她的十一個哥哥,仍然堅持在夜里出去到附近的森林里織毛衣。當(dāng)艾麗莎織完十一件毛衣時,被一個教堂主發(fā)現(xiàn)了并告訴了島國的國王。島國的國王很生氣,決定要殺艾麗莎的頭。艾麗莎被關(guān)進了囚車,突然飛來了十一只野天鵝,艾麗莎趕緊把十一件毛衣拋向天空,野天鵝們很快就穿上了。野天鵝們一下子變成十一個王子,救走了艾麗莎,來到自己的國家,把這件事情告訴了他們的國王。國王大發(fā)雷霆,把王后殺掉了。王后現(xiàn)出原形,變成了一個丑陋的巫婆。
讀了這個故事之后,我想艾麗莎這種勇敢無畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。通過這個故事,我還知道了,好人做好事,壞人做壞事,壞人終究沒有好下場,他們注定是要失敗的。
讀《野天鵝》有感 5
前兩天,我在我們班的讀書角里借到一本書,叫《格林童話》,其中有一篇文章非常吸引人,叫《野天鵝》。這篇童話講了這樣一個故事:
從前有個國王,他有十一個兒子和一個女兒,女兒的名字叫艾麗莎。她和十一個哥哥生活的很幸福。
但是不久之后他們的母親去世了,國王就又娶了新的王后,并且讓她來照顧這些孩子們。新王后十分嫉恨艾麗莎和她的十一個哥哥,就把艾麗莎送到鄉(xiāng)下的農(nóng)民家里去住,然后新王后又用魔法把十一位王子變成了十一只野天鵝。
艾麗莎還不知道她的哥哥們已經(jīng)變成了野天鵝,她多么想念她的哥哥們。“惿呀(jīng)十五歲了,她被人領(lǐng)回了王宮。王后一見到艾麗莎,心里就特別的生氣。王后像馬上把艾麗莎變成野天鵝。她還沒來得及這樣做,國王就派人來說要見艾麗莎。惡毒的王后用核桃汁擦遍了艾麗莎的全身。艾麗莎白嫩的皮膚變成了棕色。王后還取來一盒油膏,涂在艾麗莎的`身上,艾麗莎被王后弄得像從豬窩里冒出來的小妖精。國王見了說:“這不是我的女兒!”可憐的艾麗莎就這樣被攆出了王國。最后,她來到一座很大的森林里,那里有一個湖,艾麗莎用手沾著湖水,輕輕地揉揉哭腫了的雙眼,她的白皮膚又顯露出來了。于是她脫下衣服,跳進湖里把全身洗的干干凈凈。這樣她又是全世界最美麗的公主了。
她決定去找她的十一個哥哥一天她碰見一位提著水果籃的老太婆。她問老太婆有沒有看見她的十一個哥哥。老太婆說:“我沒有看見什么王子,但我看見了十一只戴著金冠的野天鵝,昨天從附近的河里游過來的!崩咸胚把艾麗莎帶到了那條河邊。艾麗莎告別了老太婆,便沿著河邊向前走去。
當(dāng)太陽快落山時,艾麗莎看到了那十一只天鵝。等太陽落山后,那十一只天鵝就變成了十一位王子。艾麗莎一眼就認出了自己的哥哥們,哥哥們也認出了她。他們又高興又悲傷,最大的哥哥告訴艾麗莎,只要太陽還在天上,他們就得一直飛,當(dāng)太陽完全落下后才能救出哥哥們。于是艾麗莎和哥哥們趁太陽沒出來的時候,用柳條織成了一張又大又結(jié)實的網(wǎng)。艾麗莎躺在網(wǎng)里,當(dāng)太陽升起時她的哥哥們又變成了野天鵝,天鵝們叼著這只網(wǎng)飛走了。
艾麗莎一直在想著救出哥哥的辦法,她想起一位仙女告訴過她:必須用蓖麻織出一件長的披甲,十一個哥哥穿上這披甲才能恢復(fù)原來的樣子。仙女還告訴她,在沒有織完披甲時是不能說話的。她想到了仙女的話,就趕緊去找蓖麻。并開始織了起來。不一會兒,她的兩只手和手臂都扎出血泡,她都堅持住了。她的哥哥們回來了,問她怎么回事她也不說話……
讀到這里,我的眼淚止不住的流了下來,因為這個故事太感人了。艾麗莎為了哥哥能變回原來的樣子,她記住了仙女的話。當(dāng)她每找到一根蓖麻,她的手就被蓖麻扎破,但她都堅持住了,因為她要救自己的哥哥。成功的關(guān)鍵在于堅持,艾麗莎的故事讓我感動,也讓我深受教育。以后我無論做什么事情,都要堅持不懈。
讀《野天鵝》有感 6
《野天鵝》是一個非常感人的故事,有一個叫愛麗莎的公主,她的十一個哥哥被他們的繼母變成了十一只天鵝,只有太陽落山時,他們才會變回人形。一位老婆婆告訴她:“你先把這些蕁麻踏碎,然后把蕁麻搓成線,給你的`哥哥們每人只一件長袖披甲,他們就能得救了。不過,在他們得救之前,你不能說一句話,否則,一切都無法實現(xiàn)!睈埯惿刻烨宄亢桶矶荚谂Φ每検n麻,直到有一位國王把她領(lǐng)回皇宮,讓愛麗莎做他的妻子,他發(fā)現(xiàn)愛麗莎每天晚上都在小房間里織蕁麻,最后國王以為愛麗莎是吸血鬼,準備要燒死她。幸好,愛麗莎已經(jīng)織好了十一件長袖披甲,愛麗莎終于開口說話了,她把所有的事都告訴了國王,國王也知道自己誤會了愛麗莎,他們一起走進了皇宮。
讀了這個故事我覺得愛麗莎是一個堅強的小公主,她為了救自己的哥哥,忍受住了一輩子不說話的痛苦,她也知道,蕁麻是有刺的,但是她還是用雙腳踩著蕁麻,忍受著疼痛。我也覺得愛麗莎很愛自己的哥哥,她為了哥哥每天的清晨和傍晚都在織長袖披甲,一直到織完第十一件披甲為止。別人可以冤枉她,她卻能忍受住,因為愛麗莎有一個堅定的目標,她為著自己的夢想披荊斬棘,勇往直前。我們學(xué)習(xí)的時候也要有愛麗莎勇往直前的精神,向著自己的目標堅定不移的去努力。
讀《野天鵝》有感 7
今天,我讀了一個故事,叫《野天鵝》,講的是艾麗莎為了把哥哥變回原來的樣子,自己忍痛把蕁麻做成衣服,在她死之前,也沒有放棄工作的事情。
讀完故事后,我想想艾麗莎的頑強精神,又想想自己,實在羞愧不已。平時,只要我們的手被木刺劃了一個小小的.口子,就會直嚷嚷痛,可是艾麗莎并沒有,她用自己嬌嫩的小手,去采集帶刺的蕁麻,并且用腳把蕁麻踩碎,編成衣服,她能忍受那么大的疼痛,并且能一直不發(fā)出聲音,和我們相比簡直是天壤之別。
她為了哥哥們,寧愿做任何事,而我們呢?也許會為了一件小事與同學(xué)們鬧別扭,也許會為了一次游戲而生好幾天悶氣,也也許會……可愛的艾麗莎不一樣,她寬容、大度……
我也要做一個像愛麗莎那樣頑強、勇敢、大度的人。
讀《野天鵝》有感 8
安徒生的童話故事,情節(jié)十分動人,在丹麥民間流傳的故事中,安徒生增加了一個新的主題,那就是善惡的斗爭,主角是艾莉莎。艾莉莎是一個軟弱的女人,但她將以自己的決心和毅力打敗比她強大得多的女王和主教,拯救被女王的魔法變成天鵝的11個兄弟。她忍受著蕁麻的刺痛,惡劣的環(huán)境和強大的主教對她的誣陷,努力編織那11件長袖盔甲,讓她的兄弟們恢復(fù)人形。她遭受了肉體上的折磨,但精神上的.壓力更大:“她的嘴不說話,因為她說一句話就能殺死她的兄弟!闭驗槿绱耍坏貌蝗淌苋藗儼阉(dāng)成女巫燒死的懲罰,卻無法為她辯護,盡管她“知道自己是無辜的”。
她的善良甚至感動了幫她收集蕁麻的小老鼠;畫眉鳥還“棲息在窗戶的鐵欄桿上,整夜為她唱著最好聽的歌,讓她不至于失去勇氣!彼狭饲糗嚕┥蠁史,在去“死亡的路上,沒有打斷她已經(jīng)開始的工作!痹谧詈笠环昼,她的工作幾乎完成了,她的十一個哥哥立即趕到了。他們穿上她編織的盔甲,回到人形。然后她就能說話了。她講了真話,獲得了群眾的理解,同時戰(zhàn)勝了權(quán)貴們的污蔑。最后,她贏得了幸福,最后她成為了WINNER。
《野天鵝》和大多數(shù)童話一樣,有一個完美的結(jié)局。英雄艾莉莎以他的善良、勇氣和毅力完成了善惡斗爭,拯救了自己和11個兄弟。通過這個童話,安徒生塑造了艾莉莎這個角色。在表達主題的同時,人物的性格特征非常明顯。善惡之爭曲折驚心動魄,充分勾起了故事的懸念,讓人忍不住一下子看完。尤其是當(dāng)人們把她當(dāng)女巫燒死的時候,男主角無法辯護,讀者的心被引到最高點。結(jié)局很美,突出了善總是戰(zhàn)勝惡的主題,讓孩子在緊張動人的故事中得到很好的教育,讓安徒生成為孩子們心中最受歡迎的形象之一。
讀《野天鵝》有感 9
我從小喜愛讀書,并且讀過很多書,什么《HI,多米兒》;什么《一千零一夜》;什么,《伊索寓言》等等。但我最喜歡讀得還是那本《安徒生童話》,特別是其中的一篇《野天鵝》緊緊的吸引了我,我讀了一遍又一遍,每次都讀得熱淚盈眶。
在一個遙遠的國度,一個國王新娶了一位王后,她非常惡毒。她把十一個王子變成了十一只野天鵝,艾麗莎為了救她的哥哥們,受盡磨難,憑者自己堅強的毅力,成功的救了她的哥哥。
公主救王子,靠的正是自己的堅持不懈的努力,勇往直前的精神。
看了《野天鵝》的故事,我明白了一個道理:無論做什么事,不要怕自己苯,只要用心去做,就一定能成功。
班里有一位同學(xué),學(xué)習(xí)成績不好,她學(xué)習(xí)很用功,每天學(xué)習(xí)到深夜,但成績總不理想,后來她找出了原因,改正后成績真的越來越好。再說我吧!上次遇到了一道很難的奧數(shù)題,我本不想解了,可是我想現(xiàn)在不做下次也要做,反正都要做,還不如現(xiàn)在做做好,于是我這想想,那算算,終于把它做出來了。
生活中,我們常常在困難面前退縮,而艾麗莎卻想盡辦法克服這個困難,讓成功一次又一次的展現(xiàn)在自己的眼前。難道我們不能像艾麗莎一樣努力克服困難,讓困難成為腳邊一塊沒用的石頭。
我常常夢想自己的將來,也許我會是一位教師,那么我會發(fā)明一種書,這種書什么知識都看的.到,更神奇的是,這本書還會說話;也許將來我會是一位醫(yī)生,那么我會發(fā)明一種藥,這種藥病人吃了病馬上就好,不管再怎么嚴重的病,都治的好;也許將來我會是一位警察,那么我會發(fā)明一種手銬,這種手銬有個奇特的功能,會自動去抓壞蛋;不管我將來做什么?今天我都會堅持不懈的努力。我相信經(jīng)過我們的努力,我們的祖國會在我們這代人的手里更加強壯,更加美麗。
讀《野天鵝》有感 10
我讀了《野天鵝》的故事,講的是十一個王子被惡毒的王后變成了野天鵝,趕到很遠的地方。一個公主為了救出她的哥哥們,歷盡千辛萬苦,織出了十一件毛衣,差一點被火燒死,終于救出了她的哥哥。我覺的這為公主太偉大了。只要有決心沒有辦不到的`事情。我也要向公主學(xué)習(xí),只要有決心就一定學(xué)習(xí)好。
好詞好句:國王惡毒女兒很遠丑陋采集柔嫩一見鐘情渾身發(fā)抖不分晝夜潮水奔去拋向英俊射出光輝。
媽媽的話:讀了《野天鵝》的故事,我為公主的的決心而感動,我們做父母的教育孩子也一樣,也許我們會失去許多娛樂的時間,但我們收獲的會更多。所以我們一定要堅持,為了我們的孩子。
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