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    老人與海讀后感

    時(shí)間:2023-01-14 11:41:22 心得體會(huì) 我要投稿

    老人與海讀后感【精】

      品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    老人與海讀后感【精】

    老人與海讀后感1

      今天,學(xué)校發(fā)了本書,叫《老人與海》。

      《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

      以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就發(fā)誓越要考好。

      這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。原先跟隨圣地亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:他沒多大的自信。是的。老頭兒說,可是我們有,你說是不是?

      說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣。

    老人與海讀后感2

      《老人與!肥橇昙(jí)上冊(cè)語文第六單元的一篇課文。

      同事在辦公室談起這篇文章,說這篇文章節(jié)選自《老人與!愤@本書。《老人與!愤@本書我早就知道,只是一直沒有去讀,聽同事說這本書很激勵(lì)人,值得孩子們一讀,于是買來和兒子共讀!独先伺c!分v述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,出海三天三夜,終于捕到了一條大馬林魚,但在回港途中幾次被鯊魚襲擊,使捕到的魚只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的贊歌。當(dāng)讀到老人拖著魚的骨骼歸港后,小男孩決定以后隨老人出海時(shí),我問兒子:“你覺得老人是一個(gè)勝利者嗎?”兒子眨巴著眼睛:“老人帶回來的魚只剩下骨骼了,不能賣錢也不能吃,不是勝利者。不過他很勇敢。”兒子很棒,這么小能讀出老人的勇敢已經(jīng)不錯(cuò)了。我說:“老人是一個(gè)勝利者,他身上有一種永不氣餒,敢于戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人,誓不罷休的精神!眱鹤铀贫嵌覅s已經(jīng)陷入深深的思考中。老人捕魚的經(jīng)歷,就是人生的經(jīng)歷。當(dāng)我們成功時(shí),不能驕傲自滿,應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,勇于克服更大的困難,攀登新的高峰。當(dāng)我們面臨挫折時(shí),要永不氣餒,永不放棄希望。

      兒子入睡了,大概他已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我把書放在床頭,閉上眼睛細(xì)細(xì)品味——“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!

    老人與海讀后感3

      今天,我讀了《老人與海鷗》這篇文章,不禁被人與動(dòng)物之間的感情打動(dòng)了,更感覺到社會(huì)上的一些人還比不上動(dòng)物懂得感恩。

      在昆明的冬天,十余年來,有位老人每天步行二十幾里路到翠湖為海鷗送餐、跟海鷗相伴。海鷗也十分重情義,老人去世后,在老人的遺像前翻飛盤旋,陣陣哀鳴,象是為老人守靈的白翼天使。自古以來,人類作為地球的主宰,有思想、有七情六欲、喜怒哀樂,而動(dòng)物是沒有語言思想的,人應(yīng)該比動(dòng)物更懂得感恩。但是,今天我了解到海鷗對(duì)有恩于他們的人念念不忘,震撼了我的心靈。聯(lián)想到最近在電視上看到的汶川地震后背亡妻回家的吳加芳,被全國人民贊許為有情有意的人,卻被揭發(fā)出來對(duì)自己的父親不聞不問,情同陌路,還在攝像機(jī)鏡頭前自夸是“偉大的人”。海鷗能對(duì)與他們相伴了十多年的老人心懷感激,而由此人對(duì)含辛茹苦把自己拉扯大的父親卻沒有絲毫的感恩之心,震驚世人!人難道還不如海鷗?我們生活在世上,總是被別人關(guān)愛著,因此我們也要時(shí)刻懷著感恩的心,同樣去關(guān)愛幫助別人,把愛傳遞下去,這樣,世界就會(huì)更美好!

    老人與海讀后感4

      讀了《老人與海》這本書,老人那種永不言敗、不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我。老人那樸實(shí)的形象,在我心中永遠(yuǎn)是一位可敬的勞動(dòng)者。

      一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)不平凡的故事。古巴桑地亞哥的一位老漁夫連續(xù)84天都沒有鋪到魚,被別的漁夫認(rèn)為老漁夫是一個(gè)不會(huì)成功的失敗者。但他不以為然,樂觀向上,充滿信心。在第85天的時(shí)候,他遇到了一條巨大馬林魚,老漁夫和這條馬林魚在海上搏斗了三天三夜才打到。不幸的是,在返回時(shí)老漁夫卻遭到了鯊魚的襲擊。老人使出渾身解數(shù)對(duì)付這條鯊魚,最后鯊魚還是把能吃的魚肉都吃了,結(jié)果只剩下魚頭、魚尾和一根骨頭,老人拖著一副光禿禿的魚骨架回了家。

      這個(gè)故事告訴我們:不管遇到任何困難都不要退縮,憑借自己的勇氣和智慧進(jìn)行斗爭(zhēng),無論在任何環(huán)境下都要保持一顆毫不畏懼的心,相信堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)成功。就像文中的老人和鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚給帶走了,但他也沒有放棄自己的信念,與鯊魚斗智斗勇,終于把它制服了。

      在學(xué)習(xí)的道路上,不要遇到一點(diǎn)困難就退縮,常言道“失敗乃成功之母”只要在失敗中找出自己的原因和缺點(diǎn),抱著一顆樂觀開朗的心,勇敢直前,勝利就在眼前。

    老人與海讀后感5

      現(xiàn)代人因忙碌于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與個(gè)人的生存,常常匱乏于與自然的和睦與親近。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)那些人與自然和諧之美好故事時(shí),或許能夠使你暫時(shí)忘卻那人欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。今天在小學(xué)六年級(jí)的一節(jié)語文課堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心靈如被清泉滌蕩過一般舒爽潤(rùn)澤。

      在與滇池一箭之遙的翠湖流傳著一個(gè)動(dòng)人的故事。自20世紀(jì)80年代以來,每年冬天的早晨,車水馬龍的翠湖邊,徘徊著一個(gè)孤獨(dú)的老人。10余年里,他節(jié)衣縮食,用微薄的退休金喂養(yǎng)著像他兒女一樣的海鷗們。

      這位老人便是吳慶恒,人稱海鷗老人.

      文章講述的是發(fā)生在昆明翠湖邊的一個(gè)真實(shí)的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。

      是愛讓兩個(gè)原本不相連的心緊緊地相連在一起;是愛讓他們變得親密無間;是愛讓大自然變的平等、友愛、和平起來。老人的愛像陽光一樣溫暖,照亮了海鷗的心靈;老人的愛像柔和的小雨,滋潤(rùn)著海鷗的翅膀。即使老人已經(jīng)不存在了,但他的微笑也會(huì)變成溫暖的陽光,沐浴在海鷗柔軟的翅膀上!

    老人與海讀后感6

      記得有一次期末考試結(jié)束后,陳老師送給我一本,《老人與!。我十分欽佩小說中的老漁夫的意志力。他讓我覺得,一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神。這本書的作者是海明威,他成功描寫地描寫了一位老漁夫圣地亞哥與鯊魚搏斗的故事。

      有一次,漁夫一個(gè)人出海捕魚。在努力了好久都沒有收獲之后,他終于釣到了一條大魚,可是,魚怎么也拉不上來。老漁夫同魚周璇的幾天后才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船兩英尺的大馬林魚。魚傷口上的血腥味引來了鯊魚搶食。但老人竟不愿就這樣放棄,老人用了剛了木棒等一切可以用來攻擊的武器,最終趕走這些鯊魚,雖然魚肉已經(jīng)被鯊魚啃食干凈,老人還是突出重圍將大魚骨架帶回。漁港上的其他漁夫?qū)κサ貋喐缇磁宀灰选T倏纯次覀。平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難就退縮。我們是祖國的未來,更應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志去追求更好更大目標(biāo)。我非常敬佩的那種毫不畏懼,堅(jiān)持不懈的精神。雖然知道對(duì)手的實(shí)力很強(qiáng),但不能輕言放棄。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的這種精神。做事情不怕困難才能取得成功。我們遇事應(yīng)該樂觀,不能斤斤計(jì)較。

      最后小說說一個(gè)少年看到漁夫帶回了十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚骨架,這是描寫的這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難非比尋常。小說歌頌了守老漁夫不顧危險(xiǎn),努力奮斗的精神。我們要像他那,積極向上,對(duì)任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難迎難而上,絕不能半途而廢,只有這樣我們才能取得更大成功。

    老人與海讀后感7

      文/胡欣烽

      《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條

      巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚,那條魚比他的小船還要長(zhǎng)2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架??

      人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來。

    老人與海讀后感8

      暑假里,我讀了一本名叫《老人與!返臅。這本書的作者是美國著名的作家海明威。它主要寫了一位老人捕了一條十分巨大的馬林魚,但是在歸航的途中,遭到了鯊魚的襲擊,老人便和鯊魚進(jìn)行了頑強(qiáng)的搏斗。

      讀了這本書,我覺得雖然那位老人最后還是輸了,但他和鯊魚搏斗時(shí)的勇氣令我佩服。如果有了信心、耐心和決心,就會(huì)看到一絲成功的希望。

      記得我第一次學(xué)溜冰時(shí),剛開始我十分膽小,連溜冰鞋都不愿穿,怕摔倒。在媽媽的鼓勵(lì)下,才小心翼翼地慢慢跨出了一小步?刹抛吡藥撞剑退さ沽,又走了幾步,卻又再次摔倒~~我有點(diǎn)兒泄氣了,一屁股坐在了地上。正在這時(shí),一個(gè)別人家的小孩在我的面前溜過,自由自在。一股不服輸?shù)膭艃簭奈倚闹杏腿簧穑乙灰а,慢慢地站了起來。跌倒了再爬起,一次又一次。漸漸的我掌握了技巧,終于學(xué)會(huì)了溜冰。

      我通過那位老人說的話,懂得了這本書的道理:“人并不是生來就會(huì)被打敗的,人也許會(huì)毀滅,但卻不會(huì)被打敗。”

      我想:我要向老人學(xué)習(xí),在生活和學(xué)習(xí)中不輕易言敗,要成為一個(gè)生活的強(qiáng)者!

    老人與海讀后感9

      一片一望無際的大海,海面看似很平靜,而當(dāng)太陽照在海面上時(shí),便會(huì)有微微的水光浮動(dòng),突然,海面上出現(xiàn)了一只小小的漁船,船上只有一位老人,老人瘦骨嶙峋,頸背上刻著深深的皺紋,臉上留著良性皮膚腫瘤引起的'褐色斑塊,褐斑布滿了他的雙頰。除了一雙眼睛,他渾身上下都很蒼老……

      這就是海明威筆下的圣地亞哥。他八十四天都沒有捕到魚了,而且他好不容易捉到的巨型馬丁魚又被鯊魚吃了個(gè)精光,只剩下了一副骨架。他倒霉嗎?他是很倒霉,但他并不絕望。他在書中說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,但就是毀不掉他!边@是我最喜歡的書中的一句話。

      海明威在書中塑造了一位打不倒的硬漢子,它揭示了人生哲學(xué)的深刻奧秘!叭丝梢员粴纾豢梢员淮驍!钡木,至今彌足珍貴。外在的肉體可以接受折磨,但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。我們也要學(xué)會(huì)這種精神,這是種很可貴的精神,如果我們學(xué)會(huì)了它,我們的意志也能變得堅(jiān)強(qiáng)。

      這部短小而不渺小的杰作,以大海般深厚的內(nèi)涵、電報(bào)式的簡(jiǎn)潔語言,詮釋了生命的意義、生命的尊嚴(yán)和精神的崇高。所以這部作品獲得了1953年的普利策獎(jiǎng)和1954的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)兩項(xiàng)殊榮。同學(xué)們,你們有機(jī)會(huì)也來讀一讀《老人與!钒,我相信你們也會(huì)和我一樣每讀一次,就會(huì)多一份收獲!

    老人與海讀后感10

      當(dāng)我第一次得到《老人與!愤@本書時(shí)就深深地愛上了它。

      這本書講述了一位風(fēng)燭殘年,連續(xù)84天沒有捕到一條魚的老人,獨(dú)自劃著一條小船出海捕魚,經(jīng)過兩天兩夜的努力,終于捕到了一條大馬林魚,但大馬林魚卻被返航途中的鯊魚吃掉的故事。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)潔,但卻蘊(yùn)藏了一個(gè)無比深刻的道理——永不言敗。

      這正是我們走向成功的最重要的品質(zhì)。我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許多的挫折,比如:考試失利、比賽失誤、就業(yè)落選……許多人在遇到坎坷時(shí)往往會(huì)選擇退縮,選擇停滯不前,但如果我們每遇到困難就這樣做的話,那么我們拿什么來敲開成功之門呢?

      成功的過程就如同爬山,我們會(huì)在前進(jìn)的道路上遇到重重險(xiǎn)阻,但只要我們擁有永不放棄的信念,努力邁過那一道道的坎坷后,就一定會(huì)攀登到山頂,看到山后的美景,看到成功的希望。

      書中的老人很好地詮釋了哪怕一無所得也勇敢執(zhí)著、永不屈服的奮斗精神。誰的人生中沒有經(jīng)歷過失?最重要的是在經(jīng)歷失敗后你是否有勇氣站起來,找到失敗的原因,迎難而上,永遠(yuǎn)不停住前進(jìn)的腳步。

      “好漢可以被殲滅,但絕不能被打敗!边@是《老人與海》所給予我的啟示。

    老人與海讀后感11

      今年冬季,我去書店買了一本精美的書,名字叫:《老人與!。我回到家之后飛快地把它讀完了。故事里主要講了:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚。起初有一個(gè)叫曼諾林的男孩,跟他一道出海,可是過了四十天還沒有釣到魚,孩子就被爸爸媽媽安排到另一條船上去了,由于他們覺得孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他始料不及地釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來了無數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時(shí),槍魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人,他覺得老人沒有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著了,夢(mèng)中他見到了獅子。

      圣地亞哥是作者所崇尚的完美的人的象征:堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心,即便在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢”。

      “人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,卻不可以被打敗”,這是圣地亞哥的信念,也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子籌備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳!

    老人與海讀后感12

      老人圣地亞哥是一位老漁民,老人與海就講述了他在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下,終于獨(dú)自一人釣上了一條大馬林魚,但這條魚龐大的像一座山丘,所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡,被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時(shí)候卻遇到了鯊魚,他應(yīng)用的抵抗鯊魚的攻擊。可最后回到港灣的時(shí)候,大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。 這篇小說描寫了老人在中亞紫霞仍保持著優(yōu)雅的風(fēng)度。作者這樣寫突出了老人威嚴(yán)冷靜的性格特點(diǎn),就像我們小學(xué)五年級(jí)的一篇課文《橋》中的老支書一樣。面對(duì)鯊魚的攻擊,老人并沒有嚇呆了,而是沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒有沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚的攻擊,那老人將會(huì)一無所有這篇小說主要告訴我名字一個(gè)人應(yīng)用有的最寶貴的精神—人可以被毀

      滅,卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學(xué)史上最著名的“硬漢”之一

      所以在生活上我們要學(xué)習(xí)老漁民圣地亞哥的品格與精神,才能成為對(duì)住過有用的人。

     

    老人與海讀后感13

      是誰不屈不撓?是誰永不言敗?是誰頑強(qiáng)拼搏?這就是《老人與!,這本書的主人公——那位可敬的老桑提亞哥。

      他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒捕到魚了。第八十五天,他平常要和一位小伙子一起捕魚,而這天,他獨(dú)自一人去捕魚。這一次,他終于釣上一條巨大的馬林魚。在回來的途中,馬林魚的血腥味引來了一大群兇猛的鯊魚,鯊魚一條一條地被老人趕走,又卷土重來,幾次都把老人累得筋疲力盡。老人不知倦怠地與鯊魚搏斗,終于挨到了小港灣里。盡管盡自己最大的力量與鯊魚周旋,但拖回去的只是一副魚骨架。

      老人是一位堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、不屈不撓、頑強(qiáng)拼博、永不言敗的人。是呀!面對(duì)鯊魚,他卻這樣從容不迫,在危險(xiǎn)時(shí)為自己打氣,朝著自我的獵物,自我的方向沖刺,占有它,征服它,毀滅它。

      從這本書中,讓我們深深感受到正能量,讓我們隨著故事的情節(jié),時(shí)而動(dòng)人心弦,時(shí)而百感交集,時(shí)而心潮澎湃,時(shí)而愁眉苦臉,時(shí)而歡欣鼓舞……同時(shí),這本書教育我們做人要有堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、不屈不撓、頑強(qiáng)、拼搏、永不言敗的精神,不妨你也來感同身受一下吧。

    老人與海讀后感14

      仔細(xì)讀完《老人與海鷗》這篇課文后,我深有感觸。

      這位老人,名叫吳慶恒,是一位孤寡老人,他天天勤儉節(jié)儉,布衣洗了褪了色,連用的塑料袋也用到了褪色,就是為了給海鷗買鳥食。冬天時(shí),天天都步行一萬多米,也不坐車,省下這幾塊錢路費(fèi),為了買更多的食物給海鷗吃。日久天長(zhǎng),他認(rèn)得出海鷗和記得它們的名字,我認(rèn)為,他對(duì)海鷗的感情十分深厚,若要是我看海鷗,海鷗就是一群同樣白色物體,但老人卻記得清清楚楚,多么了不起呀!老人天天期盼著明天海鷗快點(diǎn)來,他無法去海鷗棲息的滇池,但他想去,想看看那群他喜歡的海鷗們,好景不長(zhǎng),老人去世了,當(dāng)人們把老人的遺像帶到老人的“親人”們面前,鷗群就像炸了營一樣,心里必須在想:“老人,您為什么不來給我們喂食呀?”老人去世了,沒看到他心愛的鷗群,但他得到了鷗群的愛戴,鷗群又失去了一個(gè)愛護(hù)它們的人,失去了一個(gè)與它朝夕相伴的“親人。”老人一生為了海鷗舍棄一切,天天吃粗茶淡飯,有時(shí)甚至還吃不上。我們也像老人那樣,愛動(dòng)物,要明白,動(dòng)物是我們的朋友,而我們的祖先就是一個(gè)動(dòng)物,是因?yàn)閯?dòng)物,我們才能生存,因?yàn)閯?dòng)物,我們才能夠有如此強(qiáng)健的身體。我們要保護(hù)動(dòng)物,不能夠讓他們滅絕了。

      人和動(dòng)物之間是公平的,我們要熱愛大自然中的一草一木,也要關(guān)心動(dòng)物,就像西雅圖酋長(zhǎng)說的:“雄鷹,駿馬還有一些動(dòng)物都是我們的人類兄弟!

    老人與海讀后感15

      《老人與!菲渲兄v述的是老漁夫桑提亞特獨(dú)自乘著小船,打魚了整整84天還未捕到過一條魚后,在第85天時(shí),他釣著了一條比他的船還要大的馬林魚。接著,老漁夫就與馬林魚開始了拉鋸戰(zhàn),從白天到夜晚,又從黑夜到黎明,搏斗了兩天。期間,老人還左手抽筋、全身冰涼、頭昏眼花過,但他努力克服了這些困難,最后終于釣上了馬林魚。而后來,鯊魚嗅到了馬林魚的味道,趕過來爭(zhēng)搶馬林魚,老漁夫用刀用短棍,甚至用船舵趕跑了鯊魚,但鯊魚還是吃掉了馬林魚——他兩天的辛勞。但我覺得,老漁夫不僅戰(zhàn)勝了馬林魚,戰(zhàn)勝了鯊魚,更戰(zhàn)勝了自身。

      正如文中的老人所說:“不過人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”一個(gè)人要去達(dá)成他的夢(mèng)想,必將遇到許多困難,貝多芬就是一個(gè)例子。他在26歲時(shí)就患上了中耳炎,對(duì)他說是多大的打擊呀。而他譜寫的那樣多的曲子,僅僅只有3首是他在患病之前譜寫的。還有華羅庚,75歲高齡還不休息,還在東京國際學(xué)術(shù)會(huì)議上用流利的英語作報(bào)告,工作到了最后一天。

      假如你失去資金,你只失去一點(diǎn);假如你失去榮譽(yù),你就失去大量;假如你失去戰(zhàn)勝困難、勝利的勇氣,你就把一切都失掉了!

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