陪孩子看書、閱讀、講故事，我們收獲的不僅僅是知識，還有很多的快樂。下面語文迷為大家整理了家長親子讀書心得，一起來看看吧。
家長親子讀書心得體會【1】
很后悔，以前沒有把孩子閱讀這件事放在心上，以致孩子的語言組織能力、寫作水平不是很強。
通過學校組織的親子共讀活動，我和孩子受益匪淺，除了學校倡導閱讀的科目，星期天，我們來到書店，孩子選中了厚厚 的《名人成長故事》，還有緊挨著的《三國演義》。我怕打消他閱讀的積極性，帶著懷疑的態(tài)度去付款，心想:你能讀得懂嗎 ?
說實話，天天和孩子一起讀書是很難做到的，我就試著讓他自己先讀，我有時間再讀，通過一段時間的磨合，我看到了孩子閱讀的成功。因為他能主動自己先讀了，雖然有時理解的不是很透徹。作為家長，我會抽時間再去讀孩子已經(jīng)閱讀的內(nèi)容。然后，我們共同討論書中的人物、故事，彼此享受傾聽的快樂。有時，他會提一些我根本回答不了的問題，所以，我從心底認定他就是我的“小歷史老師�！本瓦@樣，孩子的語言表達能力不知不覺有了很大提高，同時寫作水平也有了很大的提高。
陪伴是最真情的告白，陪伴孩子，孩子內(nèi)心就會得到滿足，一整天都會沉浸在幸福、快樂中。所以，我們再忙也要從中抽出時間，陪孩子一直堅持下去。我相信，好的書籍會給孩子一個好的未來。
家長親子讀書心得體會【2】
通過參與親子共讀活動，使我真正認識到了父母與孩子之間的互動給孩子所帶來的快樂，以及幫助孩子養(yǎng)成良好閱讀習慣、學會思考等方面都起到了很好的作用，下面是我在親子閱讀活動中的幾點體會：
一、首先親子閱讀能夠加深父母與孩子間的溝通與交流。在當前的工作及生活狀態(tài)下，作為父母的壓力也是挺大的，雖然經(jīng)常督促孩子加強學習，但是無論從時間還是身心上與孩子溝通與交流還是比較膚淺的，家長不能真正融入孩子的內(nèi)心世界，久而久之，家長與孩子間就會出現(xiàn)隔閡。親子共讀活動的目的正是以閱讀為紐帶，通過共讀，就書中的內(nèi)容展開討論，發(fā)表自己的意見，父母與孩子共同學習，一同成長，為父母創(chuàng)造與孩子溝通互動的機會，分享讀書的感動和樂趣，為孩子的心帶去更多的關(guān)愛慰藉。
二、親子閱讀，形成家長與孩子的相互激勵與督促的讀書氛圍。做任何事情貴在堅持，親子閱讀活動不是一朝一夕的事情，需要長期堅持才能達到預期效果。作為家長，有時因為工作或者是日常家務(wù)纏身，不能堅持親子閱讀活動，或者是孩子出現(xiàn)懈怠思想，不能堅持親子閱讀時，需要家長與孩子相互支持與督促共同來完成親子閱讀，久而久之，等孩子養(yǎng)成了良好的閱讀習慣的時候，也是親子閱讀所要達到的預期目標。
三、親子共讀，讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣。書籍是知識的源泉，是人類精神文明的精華，是人生百態(tài)的概括。教會孩子讀書，就是讓孩子提前從書本中認識人生，認識社會，去吸取自己人生成長階段中需要的知識。在親子共讀的初期，堅持每晚七點半開始親子共讀，通過持之以恒的親子共讀，讓讀書成為孩子的自覺行動，并能夠合理安排時間，逐漸養(yǎng)成獨立閱讀、每天堅持閱讀的良好習慣。
家長親子讀書心得體會【3】
月16號至5月16號，是第一幼兒園首次舉辦以” 書香潤童心，好書伴成長” 為主題的讀書月。作為家長的我, 雖然平時忙于工作，但是有時候也會買點書籍或者繪本給孩子看，只是陪伴她閱讀的次數(shù)或者時間并不是很多。 這次就剛好借著這個機會，周末帶孩子逛逛書店， 晚上在睡覺前給孩子說說故事。在陪伴孩子閱讀的過程中，我覺得：
第一， 我們盡量找到孩子的興趣點，并以此為出發(fā)點， 找一些相關(guān)的書籍，和孩子一起閱讀，慢慢地使孩子的知識面變得開闊起來，在閱讀的過程中，聽到最多的就是那句“為什么”, 那么就更能激發(fā)孩子將來閱讀的欲望。作為家長的我們, 應該多抽點時間和孩子共同閱讀，這樣才能真地去了解孩子們的興趣和想法，從而才能在閱讀的過程中共同成長。
第二， 我們可以嘗試讓孩子們來講故事。一般來說，在閱讀的過程中，家長們都是給孩子講故事的。但是我們可以互換一下， 鼓勵孩子去講故事, 家長在旁邊聽。一開始，小孩不愿意去說， 因為她覺得她不會講，事實上她也不認識字， 確實不會說。但是在我的鼓勵之下，她開始慢慢地學著根據(jù)圖畫上的信息去說，而且還越說越起勁了。雖然會說的不多， 有時候說得跟書本上的文字不一致，但是這也可以鍛煉她的膽子和想象力，故事并不是唯一的，不是嗎?
通過親子閱讀，孩子的閱讀興趣變得濃厚了，讓我與孩子之間有了更深的溝通和交流，也對孩子的成長有了更深的發(fā)展，這次還要感謝學校和老師們，用心良苦地開展這次“親子閱讀”活動，你們不僅給予了孩子們的關(guān)愛，也使到我們在教育孩子方面成長了不少。