俗話說“龍不抬頭，天不下雨”，龍是祥瑞之物，又是和風化雨的主宰。農(nóng)歷二月二，人們祈望龍?zhí)ь^興云作雨、滋潤萬物，素有“二月二剃龍頭”的說法。中國民間普遍認為在這一天剃頭，會使人紅運當頭、福星高照，因此，民諺說“二月二剃龍頭，一年都有精神頭”。下面是語文迷小編整理的2017二月初二龍?zhí)ь^主題活動方案，歡迎大家閱讀!
【2017二月初二龍?zhí)ь^主題活動方案1】
民諺曰：“二月二，龍?zhí)ь^�！鞭r(nóng)歷二月初二前后是廿四節(jié)氣之一的驚蟄，據(jù)說經(jīng)過冬眠的龍，到了這一天，就被隆隆的春雷驚醒，便抬頭而起。象征著春回大地，萬物復蘇，也稱為“春龍節(jié)”，又有花朝節(jié)、踏青節(jié)、青龍節(jié)、龍?zhí)ь^日之稱。在我們山東有吃炒豆子的習慣，表示每年春天的開始，還有剃頭，烙煎餅，炒糖豆，炒玉米花等習俗。全國不同地域有不同的吃食，但大都與龍有關(guān)，普遍把食品名稱加上“龍”的頭銜，如吃水餃叫吃“龍耳”;吃春餅叫吃“龍鱗”;吃面條叫吃“龍須”;吃米飯叫吃“龍子”;吃餛飩叫吃“龍眼”。 寄托了人們祈龍賜福、保佑風調(diào)雨順、五谷豐登的強烈愿望。為了增加節(jié)日氣氛， 結(jié)合青島地域特點及企業(yè)實際情況開展以下活動：
一、活動時間：2017年2月23日
二、活動地點：勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗美食海鮮廣場、勇麗法爾春天三、活動主題：二月二來春龍鬧 勇麗餐飲祝福到
四、活動目的：通過我們的服務與產(chǎn)品讓所有客人都能體驗傳統(tǒng)節(jié)日的魅力;通過開展活動來營造勇麗餐飲文化，從而提升勇麗餐飲的競爭力。
五、活動內(nèi)容：
活動一：各店餐前贈送四小碟炒豆，面棋子等二月二民俗時令品種。 活動二：針對各店自己的實際情況，活動期間各店廚政結(jié)合各地不同習俗：如吃水餃叫吃“龍耳”;吃春餅叫吃“龍鱗”;吃面條叫吃“龍須”;吃米飯叫吃“龍子”;吃餛飩叫吃“龍
眼”，吃面棋子人不害病地豐收，吃芥菜不生瘡等民俗，開發(fā)主推二月二民俗時令菜品，列展臺展示。
活動三： 各店門口懸掛節(jié)日橫幅，內(nèi)容為：二月二來春龍鬧 勇麗餐飲祝福到 活動四：利用短信平臺給客戶發(fā)送節(jié)日信息，內(nèi)容：二月二來春龍鬧，勇麗餐飲祝福到，勇麗餐飲為您準備了美味特色的二月二民俗時令菜品，歡迎前來品嘗。
六、配合部門：
1、企劃部負責設(shè)計橫幅，于2月22日以前送至各店，節(jié)日當天利用短信平臺發(fā)送祝福短信;
2、各店所需炒豆，面棋子等二月二民俗食品數(shù)量提前上報采購部，由采購部統(tǒng)一購買分配。
七、注意事項
1、各店對員工進行相關(guān)知識培訓，當日客人用餐時主動提示，并送上節(jié)日祝福。
2、活動當天贈券活動、積分卡活動正常進行。
【2017二月初二龍?zhí)ь^主題活動方案2】
活動目的：
農(nóng)歷二月初二是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”，又稱“青龍節(jié)”。整個正月都沉浸在過年的氣氛之中，直至過了二月二，年才算過完了。為了給我們的龍年春節(jié)畫上一個圓滿的句號，讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化，并熱愛我們的傳統(tǒng)文化，特舉行此活動。
活動內(nèi)容：
一. 民俗文化展覽
1.前期準備：2月22日之前以班級為單位，布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板，介紹民俗文化內(nèi)涵，展示學生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時，班級準備1—2名學生解說員，能夠現(xiàn)場進行介紹。安排好解說員。
2.展區(qū)分類：2月22日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動，展區(qū)有：剪紙區(qū) 繪畫區(qū) 書法區(qū) 攝影區(qū) 面塑區(qū) 創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū)、龍文化手抄報區(qū)等。
3.展區(qū)布置協(xié)助：王強 桑成佳 孫龍淼
民俗文化競賽
結(jié)合寒假“小龍人”學藝內(nèi)容，現(xiàn)場將舉行以下活動(四項活動的參與人不得重復)：
(一) 時間安排：2月22日下午2：00低年級
2月23日下午2：00中高年級
(二)競賽內(nèi)容安排
1、畫龍點睛。現(xiàn)場創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫，可以是鉛筆畫、彩筆畫、素描畫等。(畫紙自帶)
參加人數(shù)：每班5人
活動時間：30分鐘
地點：學生小餐廳東
獎項：評出一二三等獎
評委：紀軍(負責比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生，對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分，確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)
百龍競秀。可以是用剪刀剪出帶有“龍”的圖案，并為自己的圖畫命名;亦可以通過貼、捏塑、拼插、等與龍有關(guān)的一技之長。
參加人數(shù)： 每班5-10人
活動時間：30分鐘
地點：學生主餐廳
獎項：評出一二三等獎
評委：原曉紅 王曉華 于xx 楊麗紅 林紅色 (負責比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生，對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分，確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)
2、飛針串龍。現(xiàn)場進行穿龍尾大賽，材料可以是彩布及一厘米長的吸管、線、針等。龍尾長且美觀富有創(chuàng)意者獲勝。
參加人數(shù)：每班5人
活動時間：20分鐘
地點：教師餐廳
獎項：評出一二三等獎
評委：王xx xx 段xx。(負責比賽的組織及獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生，對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分，確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)
3、筆走龍蛇�，F(xiàn)場進行軟筆書法展示活動，可以書寫龍年對聯(lián)，也可以書寫不同字體的“龍”字。(低年級無“筆走龍蛇”軟筆書法賽但可申請報名)
參加人數(shù)：每班3-5人
活動時間：30分鐘
地點：學生小餐廳西
獎項：評出一二三等獎
評委：楊君輪 王云玲 于梅香(負責比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生，對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分，確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)
三、民俗文化體驗
每班邀請1—2組具有一技之長的民間藝人，要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活(折、剪、寫、塑等等)，并能進行現(xiàn)場展示。現(xiàn)場展示過程中，每位被邀請的民間藝人將帶領(lǐng)班級4-6名學生，邊展示邊指導學生進行體驗。
參加人員： 非競賽人員(每班不超過10人)
活動時間：30分鐘 (中高年級2月23日、低年級2月22日)
地點：文化大廳
組織教師： 鄒萍萍 宋彩燕 馬駿