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    2016年小學“12.4”法制宣傳日宣傳活動方案

    發(fā)布時間:2017-12-02  編輯:謝友念 手機版

      通過法制宣傳日活動的開展,教孩子們做一個知法、懂法、守法的好少年。 下面語文迷網為大家?guī)砹诵W“12.4”法制宣傳日宣傳活動方案,希望能幫助到你。

      2016年小學“12.4”法制宣傳日宣傳活動方案【1】

      一、指導思想:

      今年12月4日是第十二個全國法制宣傳日,(常教法轉發(fā)給你們,請各校根據文件精神,認真開展“六五”普法法制宣傳教育品牌建設工作為深入推進“六五”普法宣傳教育,促進依法治校工作,根據市教育局常教法〔20XX〕7號)《關于開展20XX年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的通知》,結合我區(qū)教育系統(tǒng)開展好20XX年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的要求,為開展生動活潑、形式多樣、內容豐富、注重實效的法制宣傳教育活動,在學校掀起學法用法的高潮,特制訂本方案。

      二、領導機構:

      組長:徐燕娟 副組長:劉明、唐健

      組員:張小玲、韓海英、姚建亞、蔣小宇、呂堅、曹登娣、倪元芬、包艷、莊秋燕及全體班主任

      三、參與人員:全校師生

      四、活動時間:20XX年12月

      五、活動內容:

      1、讀好一本書。《“六五”普通教師讀本》是我省教育系統(tǒng)干部教師普法宣傳教育的主要內容,全體教師要結合實際,采取集中學習與崗位自學相結合的方式,學習有關內容,掌握必要的教育法律法規(guī)知識。

      2、舉辦一次法制講座。邀請法制副校長或者法制輔導員,舉辦一次普法講座,讓學生受到相對系統(tǒng)的法制教育。

      3、出刊一期普法教育專欄、板報。學校大隊板報于12月4日前出刊普法教育專欄,各班教室出刊普法教育專版,并組織學生開展法制小報評比活動和法制宣傳繪畫比賽。

      4、組織一次法律知識競賽。學校師生開展法律知識競賽,促進師生學法活動的深入開展。

      5、進行一次法制宣傳。利用學校、家庭、社區(qū)資源及網絡等媒體,創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。

      六、活動具體安排:

      12月4日前后

      讀好一本書

      全體教師要結合實際,采取集中學習與崗位自學相結合的方式,學習《“六五”普法教師讀本》中的有關內容,掌握必要的教育法律法規(guī)知識,并進行全體教師法制測試

      12月10日

      升旗儀式

      利用周一升旗儀式的國旗下講話,讓學生知道一些法律基本常識,由蔣小宇老師寫好本次活動的報道。

      12月4日——12月14日

      聽一堂法制教育課

      由各班主任給本班的學生上好一節(jié)法制教育班隊課,引導少先隊員了解一些法律法規(guī)方面的基本知識,并請呂堅老師寫好本次活動的報道。

      12月7日前

      出一期法制教育黑板報

      由莊秋燕老師主負責,各年級組長協助、分工,出好一期以“普法教育”為主題的黑板報,由莊秋燕老師將板報拍攝成照片交張小玲老師處。

      12月4日-12月14日

      舉辦一次法制講座

      邀請法制副校長或者法制輔導員,舉辦一次普法講座,讓學生受到相對系統(tǒng)的法制教育,由韓海英老師寫好活動報道。

      12月11日

      法律知識競賽

      由姚建亞老師負責設計好法律知識競賽試題,12月11日在全體學生開展法律知識競賽,促進師生學法活動的深入開展。(請姚建亞老師寫好報道,并將過程性資料收齊后交張小玲老師處。)

      12月4日-12月14日

      “我給爸爸媽媽上堂法制課”

      2—6年級學生利用周六、周日的休息日,向爸爸、媽媽或者家人講解一些法律法規(guī)的基本知識;顒又凶層袛荡a相機的家庭拍攝照片,活動后倪元芬、曹登娣兩位老師將各年級反饋評價表在12月14日前收齊后交張小玲老師處。(評價表本周五放學前到文印室領取,評價表詳見附1。)

      12月11前日

      法制小報

      各班在12月11日每班擇優(yōu)上交2份法制小報,由年級組長收齊后交張小玲老師處。

      12月11日

      法制教育繪畫

      由莊秋燕老師負責,組織1-6年級的學生進行法制教育的繪畫比賽寫好活動報道,按年級評選一等獎,并將材料交張小玲老師處。

      12月4日——12月11日

      法制標語

      由包艷老師將法制教育的標語在電子屏上循環(huán)播放,并將每條標語拍攝成照片,交張小玲老師處。

      2016年小學“12.4”法制宣傳日宣傳活動方案【2】

      一、活動目的

      根據大邑縣教育局關于開展“‘12·4’全國法制宣傳日活動”的通知精神,龍鳳小學結合自身實際,制訂開展“‘12·4’全國法制宣傳日”活動方案,在師生中弘揚法制精神,推進“六五”普法進程,使師生的遵紀守法意識有明顯提高。

      二、活動主題

      深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神,縱深推進城鄉(xiāng)社會建設

      三、活動時間

      2011年12月

      四、宣傳重點

      1、宣傳憲法,宣傳國家基本法律,宣傳與經濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、服務和保障民生相關的法律法規(guī),開展社會主義法治理念教育,引導師生自覺履行法定義務,促進社會和諧穩(wěn)定。

      2、認識開展“‘12·4’全國法制宣傳日活動”的重要意義,結合學校實際,突出對《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)、《四川省教師職業(yè)行為“八不準”》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《禁毒法》以及學校規(guī)章制度的宣傳,讓“‘12·4’全國法制宣傳日活動”深入人心,為構建和諧校園營造良好的法治氛圍。

      3、營造學校依法管理、教師依法執(zhí)教、學生遵紀守法的和諧氛圍,增強未成年人的法律知識,教育學生做遵紀守法的好學生、好公民,增強抵制社會不良風氣侵蝕的能力。

      4、《成都市法治宣傳教育條例》已實施兩周年,學校讓師生認識、理解《條例》,落實法治宣傳教育工作。

      五、活動安排

      “‘12·4’全國法制宣傳日活動”期間,學校圍繞主題,開展好“七個一”活動:

      1、利用教師政治學習會,組織開展師德教育培訓。

      2、利用升旗儀式,學校領導在國旗下作2-3次生動的講話,將2011年12月每周星期一升旗儀式議程中“國旗下宣誓”的誓詞更改為:我在國旗下莊嚴宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!

      3、組織五、六年級學生觀看“禁毒教育”專題片。

      4、各年級各班召開“法在我心中”主題班會,做到班班有活動、師生受教育。

      5、在五、六年級學生中開展“法在我心中”征文活動,評選優(yōu)秀稿件上傳“大邑教育網”、“大邑未網”。

      6、1-2年級組織學生熟讀、3-6年級組織學生誦讀“一日常規(guī)”和“新三好”三字歌。12月下旬,學校組織檢查評比。

      7、邀請董場派出所警官到校為六年級學生開展“安全法制教育”專題講座。

      六、活動要求

      1、為了保證“‘12·4’全國法制宣傳日活動”的順利開展,學校成立“‘12·4’全國法制宣傳日活動”領導小組。

      組 長:王 林(校長)

      副組長:胡任重(分管德育工作的教導處副主任)

      成 員:張 敖(教導處主任)

      王 平(總務處副主任)

      李 慧(大隊輔導員兼五一班班主任)

      趙慶云(工會代主席)

      彭 霞(教育宣傳信息聯絡員)

      2、學校相關部門要協調配合,動員各方力量支持、參與“‘12·4’全國法制宣傳日活動”。

      3、開展“‘12·4’全國法制宣傳日活動”要注重實際效果,任課教師要堅持法制教育與課程教學有機結合,挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養(yǎng);各班要組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動,利用學生身邊的人和事,讓學生深受教育。

      4、分管領導、大隊輔導員、教育宣傳信息聯絡員要及時向縣教育局德藝體室報送活動方案、活動信息、活動總結等),向“大邑教育網”、“大邑未網”上傳活動信息。


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