黨內(nèi)批評(píng)是解決黨內(nèi)矛盾，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤的基本方法，是在馬克思主義原則基礎(chǔ)上鞏固和加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，保持黨的肌體健康，使黨充滿生機(jī)和活力的有力武器。下面是語(yǔ)文迷小編整理的2016教師黨員民主生活會(huì)自我批評(píng)材料，希望對(duì)大家有所幫助!
【2016教師黨員民主生活會(huì)自我批評(píng)材料1】
通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)能夠不斷糾正我們?cè)谌粘９ぷ魃钪写嬖诘囊恍╁e(cuò)誤認(rèn)識(shí)，從而促使我們的思想和行為始終沿著正確的軌道上發(fā)展前進(jìn)，經(jīng)常性的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，并形成一種常態(tài)，能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ髌鸬胶芎玫拇龠M(jìn)作用。
首先進(jìn)行自我批評(píng)：
一是理論學(xué)習(xí)不夠，總是被動(dòng)的、消極的去學(xué)，在學(xué)習(xí)中缺乏鉆研的精神，對(duì)待理論知識(shí)往往是淺嘗輒止，沒(méi)有往深里鉆，導(dǎo)致有些時(shí)候不能創(chuàng)造性地完成本職工作。
二是不同程度地存在職業(yè)倦怠。由于自己內(nèi)心不夠強(qiáng)大，受不良風(fēng)氣影響，存在干多干少一個(gè)樣的消極思想，事業(yè)心不夠強(qiáng)，有時(shí)還存在懈怠感。對(duì)工作的要求不夠高，只滿足于完成，沒(méi)有把工作做成精品的意識(shí)。
三是工作方法簡(jiǎn)單，對(duì)待問(wèn)題思考的層次不夠深。有時(shí)候粗心大意不夠注重細(xì)節(jié)，存在“等”、“靠”的思想，等一等看領(lǐng)導(dǎo)怎么安排，靠一靠看別人能不能幫忙。
組內(nèi)教師存在的問(wèn)題：
由于自己示范作用不夠好，因此組內(nèi)教師學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，盡管工作中積極主動(dòng)，但是有時(shí)工作缺少創(chuàng)新意識(shí)，常常因循守舊，不能完成得盡善盡美。
原因分析及下步打算：
我認(rèn)為自身存在的問(wèn)題原因很多，但最主要的癥結(jié)所在是我認(rèn)為自己讀書(shū)學(xué)習(xí)不夠,沒(méi)有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)就沒(méi)有一個(gè)健全的世界觀，也就不能夠形成一個(gè)成熟的方法論，思想境界、工作態(tài)度就自然上不去。同時(shí)思想境界不高，工作作風(fēng)不積極，學(xué)習(xí)自然就沒(méi)有動(dòng)力，所以下一步我要以讀書(shū)學(xué)習(xí)為突破口，并帶動(dòng)組內(nèi)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己和團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)，力爭(zhēng)使團(tuán)隊(duì)工作更上一層樓。
【2016教師黨員民主生活會(huì)自我批評(píng)材料2】
我，身為一名基層黨員教師，要為人師表，率先垂范，時(shí)刻聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自身存在的不足之處，并對(duì)存在不足的原因進(jìn)行深層次的剖析，最終達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善，做一名合格乃至優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
一、個(gè)人存在的不足。
1. 黨的理論學(xué)習(xí)不夠積極。由于平時(shí)忙于教育教學(xué)，課余又刻苦鉆研書(shū)法技能，所以就忽視了黨的理論學(xué)習(xí)，總是有意無(wú)意地放松自我要求，造成黨的理論學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不全面，以至于不能很好地對(duì)身邊的群眾教師進(jìn)行生動(dòng)而有力的黨的理論宣傳教育。
2、 其他工作的主動(dòng)性不夠。我總認(rèn)為，種好自己的“一畝三分地”也就萬(wàn)事大吉了，哪還用管別人的什么“自留地”?所以，只要做完自己的工作，我不是讀帖，就是練字，真是：躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，哪管春夏與秋冬!別人的事，就讓別人獨(dú)立自主、自力更生去吧!——可笑的“事不關(guān)己，高高掛起”之態(tài)度!
3、 自己的黨員身份不明朗。我是一名中共黨員，理應(yīng)與眾不同、優(yōu)于群眾，做別人的好榜樣，時(shí)時(shí)早，事事好�？墒牵覅s有時(shí)候語(yǔ)言庸俗，行為平凡，安于現(xiàn)狀，放松自己，只滿足于表面應(yīng)付，不知不覺(jué)就降低了自己的黨性修養(yǎng)，遺憾地雷同于身邊的普通群眾。
二、不足產(chǎn)生的根源
1.、放松了全面學(xué)習(xí)。這是典型的功利主義，厚此薄彼，重業(yè)務(wù)輕理論，犯了天真幼稚的錯(cuò)誤。按當(dāng)下的觀點(diǎn)講，就是不能與時(shí)俱進(jìn)，內(nèi)外兼修，理論水平不適應(yīng)新形勢(shì)，缺乏高度的政治責(zé)任感，缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的進(jìn)取精神。
2、嚴(yán)于律己還不夠。作為黨的一份子，理應(yīng)對(duì)自己嚴(yán)格要求，一絲不茍，完善自我�？墒�，由于懶散，怕苦、嫌累，干脆就想多一事不如少一事，“只掃自己門前雪，不管別人瓦上霜”，從不考慮別人的感受，更不主動(dòng)去顧全大局。我深知，這絕不是一個(gè)真正的黨員所應(yīng)持有的態(tài)度!
3、黨員角色的錯(cuò)位。黨員是一種楷模，一個(gè)堡壘，一面旗幟。在日常工作乃至于生活里，我必須時(shí)刻檢點(diǎn)自己，模范帶頭，優(yōu)于群眾，做他們的領(lǐng)路人�？赡苁遣缓靡馑�，礙于臉面，不敢出人頭地、獨(dú)樹(shù)一幟，因而就敢于平庸、緊隨大流甚至埋沒(méi)自我了。
三、整改措施和今后努力方向
針對(duì)自身存在的不足，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，在黨員同志的幫助下，我將做到以下三點(diǎn)：
1、擠時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)水平，努力實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，用黨的先進(jìn)理論指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。
2、嚴(yán)格約束自己，不怕臟，不嫌累，勇于擔(dān)當(dāng)，樂(lè)于助人，正確對(duì)待額外工作，不計(jì)名利得失，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，將全部身心投入到惠豐小學(xué)的日常工作中來(lái)。
3、自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從嚴(yán)要求自己的言行，不斷優(yōu)化自己的主觀世界。工作中，我一定要依法執(zhí)教，廉潔育人，做到為師一世，奮斗一生，把自己的書(shū)法才華全部奉獻(xiàn)給可愛(ài)的下一代。
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